初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案_第1頁(yè)
初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案_第2頁(yè)
初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案_第3頁(yè)
初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案_第4頁(yè)
初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

初級(jí)社工職業(yè)認(rèn)同感考題及答案姓名:____________________

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心?

A.尊重

B.平等

C.保密

D.專業(yè)

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,最基本的工作原則是:

A.以服務(wù)對(duì)象為中心

B.以解決問(wèn)題為目標(biāo)

C.以專業(yè)能力為依據(jù)

D.以社會(huì)公正為導(dǎo)向

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)遵循以下哪項(xiàng)原則?

A.自愿原則

B.公正原則

C.獨(dú)立原則

D.綜合原則

4.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)倫理的基本要求?

A.尊重服務(wù)對(duì)象

B.保護(hù)服務(wù)對(duì)象隱私

C.堅(jiān)持專業(yè)立場(chǎng)

D.追求經(jīng)濟(jì)利益

5.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,遇到以下哪種情況應(yīng)立即停止服務(wù)?

A.服務(wù)對(duì)象同意終止服務(wù)

B.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重情緒波動(dòng)

C.服務(wù)對(duì)象主動(dòng)提出停止服務(wù)

D.服務(wù)對(duì)象提出不合理要求

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行必要的評(píng)估

C.在服務(wù)過(guò)程中保持中立

D.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行道德評(píng)判

7.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)?

A.需要幫助

B.有能力改變

C.有權(quán)利參與

D.有責(zé)任承擔(dān)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪種行為是正確的?

A.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行道德評(píng)判

B.在服務(wù)過(guò)程中保持中立

C.追求經(jīng)濟(jì)利益

D.忽視服務(wù)對(duì)象的需求

9.以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作專業(yè)服務(wù)對(duì)象的權(quán)利?

A.參與服務(wù)決策

B.接受專業(yè)服務(wù)

C.保密權(quán)利

D.追求經(jīng)濟(jì)利益

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪種行為是不恰當(dāng)?shù)模?/p>

A.與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行必要的評(píng)估

C.在服務(wù)過(guò)程中保持中立

D.追求個(gè)人利益

二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)

1.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括哪些方面?

A.尊重

B.平等

C.公正

D.團(tuán)結(jié)

E.誠(chéng)信

2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循哪些原則?

A.自愿原則

B.公正原則

C.獨(dú)立原則

D.綜合原則

E.效率原則

3.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)具備哪些能力?

A.溝通能力

B.評(píng)估能力

C.問(wèn)題解決能力

D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

E.研究能力

4.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)如何處理以下情況?

A.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)情緒波動(dòng)

B.服務(wù)對(duì)象提出不合理要求

C.服務(wù)對(duì)象主動(dòng)提出終止服務(wù)

D.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題

E.服務(wù)對(duì)象對(duì)服務(wù)過(guò)程不滿

5.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)如何保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私?

A.不透露服務(wù)對(duì)象個(gè)人信息

B.在服務(wù)記錄中隱去服務(wù)對(duì)象真實(shí)姓名

C.在服務(wù)過(guò)程中不討論服務(wù)對(duì)象隱私

D.在服務(wù)結(jié)束后不保留服務(wù)記錄

E.在服務(wù)過(guò)程中與服務(wù)對(duì)象討論隱私問(wèn)題

6.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)如何處理以下倫理困境?

A.服務(wù)對(duì)象要求違反法律

B.服務(wù)對(duì)象要求違反社會(huì)道德

C.服務(wù)對(duì)象要求違反社會(huì)工作專業(yè)倫理

D.服務(wù)對(duì)象要求違反服務(wù)機(jī)構(gòu)規(guī)定

E.服務(wù)對(duì)象要求違反社會(huì)公正

7.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪些行為是正確的?

A.與服務(wù)對(duì)象建立良好的關(guān)系

B.對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行必要的評(píng)估

C.在服務(wù)過(guò)程中保持中立

D.追求個(gè)人利益

E.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的需求

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪些情況需要立即停止服務(wù)?

A.服務(wù)對(duì)象同意終止服務(wù)

B.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重情緒波動(dòng)

C.服務(wù)對(duì)象主動(dòng)提出停止服務(wù)

D.服務(wù)對(duì)象提出不合理要求

E.服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題

9.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪些是服務(wù)對(duì)象的權(quán)利?

A.參與服務(wù)決策

B.接受專業(yè)服務(wù)

C.保密權(quán)利

D.追求經(jīng)濟(jì)利益

E.提出意見(jiàn)和建議

10.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),以下哪些是服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)?

A.需要幫助

B.有能力改變

C.有權(quán)利參與

D.有責(zé)任承擔(dān)

E.有能力獨(dú)立

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會(huì)工作者的核心職責(zé)是直接提供物質(zhì)幫助。(×)

2.社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀中,尊重是指尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇。(√)

3.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,可以隨意透露服務(wù)對(duì)象的隱私信息。(×)

4.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持中立立場(chǎng),不對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行價(jià)值判斷。(√)

5.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,遇到服務(wù)對(duì)象的不合理要求,應(yīng)立即拒絕。(×)

6.社會(huì)工作者在服務(wù)結(jié)束后,應(yīng)當(dāng)保留服務(wù)記錄以備后續(xù)參考。(√)

7.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,可以接受服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬。(×)

8.社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí),應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的需求和利益。(√)

9.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)避免與服務(wù)對(duì)象建立過(guò)于親密的關(guān)系。(√)

10.社會(huì)工作者在服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),應(yīng)立即尋求專業(yè)心理援助。(√)

四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

2.解釋社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何處理倫理困境。

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者的角色和職責(zé)。

4.分析社會(huì)工作者在開(kāi)展服務(wù)時(shí)如何保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私。

5.舉例說(shuō)明社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何與不同類型的困境人群進(jìn)行有效溝通。

6.闡述社會(huì)工作者在促進(jìn)社會(huì)公正方面的作用。

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題答案及解析思路:

1.C

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的核心包括尊重、平等、公正、責(zé)任等,保密并非核心價(jià)值觀。

2.A

解析思路:社會(huì)工作最基本的工作原則是以服務(wù)對(duì)象為中心,關(guān)注其需求,尊重其選擇。

3.B

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)遵循自愿原則,即尊重服務(wù)對(duì)象的選擇和決定。

4.D

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)倫理要求社會(huì)工作者尊重服務(wù)對(duì)象,保護(hù)隱私,堅(jiān)持專業(yè)立場(chǎng),而非追求經(jīng)濟(jì)利益。

5.B

解析思路:服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重情緒波動(dòng)時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)立即停止服務(wù),以防事態(tài)惡化。

6.D

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)保持中立,不對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行道德評(píng)判,避免價(jià)值判斷干擾服務(wù)。

7.B

解析思路:社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象通常需要幫助,有能力改變,有權(quán)利參與,但不一定有能力獨(dú)立。

8.B

解析思路:社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)具備溝通能力、評(píng)估能力、問(wèn)題解決能力等,而非追求個(gè)人利益。

9.D

解析思路:社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括參與決策、接受服務(wù)、保密權(quán)利和提出意見(jiàn)和建議。

10.D

解析思路:社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)包括需要幫助、有能力改變、有權(quán)利參與、有責(zé)任承擔(dān)。

二、多項(xiàng)選擇題答案及解析思路:

1.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀包括尊重、平等、公正、團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信等核心內(nèi)容。

2.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)遵循自愿、公正、獨(dú)立、綜合等原則來(lái)提供服務(wù)。

3.A,B,C,D,E

解析思路:社會(huì)工作者需要具備溝通、評(píng)估、問(wèn)題解決、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、研究等能力。

4.A,B,C,D,E

解析思路:在服務(wù)過(guò)程中,服務(wù)對(duì)象的情緒波動(dòng)、不合理要求、終止服務(wù)、心理問(wèn)題和不滿都需適當(dāng)處理。

5.A,B,C

解析思路:保護(hù)隱私需不透露信息、隱去姓名、不討論隱私,避免保留服務(wù)記錄。

6.A,B,C,D,E

解析思路:遇到倫理困境時(shí),應(yīng)考慮法律、道德、專業(yè)倫理、機(jī)構(gòu)規(guī)定和社會(huì)公正。

7.A,B,C,E

解析思路:正確行為包括建立關(guān)系、評(píng)估、保持中立、關(guān)注需求,避免追求個(gè)人利益。

8.B,C,E

解析思路:出現(xiàn)情緒波動(dòng)、提出不合理要求、出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),應(yīng)立即停止服務(wù)。

9.A,B,C,E

解析思路:服務(wù)對(duì)象的權(quán)利包括參與決策、接受服務(wù)、保密和提出意見(jiàn)和建議。

10.A,B,C,D,E

解析思路:服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)包括需要幫助、有能力改變、有權(quán)利參與、有責(zé)任承擔(dān)。

三、判斷題答案及解析思路:

1.×

解析思路:社會(huì)工作者的核心職責(zé)是提供幫助和支持,而非直接提供物質(zhì)幫助。

2.√

解析思路:尊重是指尊重服務(wù)對(duì)象的意愿和選擇,是社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的基本內(nèi)容。

3.×

解析思路:社會(huì)工作者有義務(wù)保護(hù)服務(wù)對(duì)象的隱私,不應(yīng)隨意透露信息。

4.√

解析思路:保持中立是社會(huì)工作者的工作原則之一,避免價(jià)值判斷干擾服務(wù)。

5.×

解析思路:服務(wù)對(duì)象的不合理要求應(yīng)通過(guò)溝通和協(xié)商解決,而非立即拒絕。

6.√

解析思路:服務(wù)記錄對(duì)于后續(xù)參考和評(píng)估服務(wù)效果具有重要意義。

7.×

解析思路:社會(huì)工作者的服務(wù)不應(yīng)接受服務(wù)對(duì)象的經(jīng)濟(jì)報(bào)酬,以保持專業(yè)性和中立性。

8.√

解析思路:社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的需求和利益,提供合適的服務(wù)。

9.√

解析思路:為避免潛在的利益沖突和依賴關(guān)系,社會(huì)工作者應(yīng)避免與服務(wù)對(duì)象建立過(guò)于親密的關(guān)系。

10.√

解析思路:在服務(wù)對(duì)象出現(xiàn)嚴(yán)重心理問(wèn)題時(shí),尋求專業(yè)心理援助是必要的。

四、簡(jiǎn)答題答案及解析思路:

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作專業(yè)價(jià)值觀的主要內(nèi)容。

解析思路:回答時(shí)應(yīng)涵蓋尊重、平等、公正、責(zé)任、誠(chéng)信等核心價(jià)值觀。

2.解釋社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中如何處理倫理困境。

解析思路:回答時(shí)應(yīng)包括評(píng)估情境、咨詢同行、遵守專業(yè)倫理、尊重服務(wù)對(duì)象權(quán)利等步驟。

3.簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者的角色和職責(zé)。

解析思路:回答時(shí)應(yīng)包括服務(wù)提供者、倡導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者、研究者等角色,以及提供專業(yè)服務(wù)、促進(jìn)社會(huì)公正等職責(zé)。

4.分析社會(huì)工作者在開(kāi)展服

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論