中級社會工作者考試秘籍試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作者專業(yè)價值觀的基本原則？

A.尊重與包容

B.公平與正義

C.利己主義

D.持續(xù)發(fā)展

2.社會工作者的核心能力不包括以下哪項？

A.溝通能力

B.案例管理能力

C.創(chuàng)新能力

D.財務(wù)管理能力

3.以下哪項不屬于社會工作者開展工作的主要方法？

A.個案工作

B.小組工作

C.社區(qū)工作

D.研究工作

4.社會工作者的角色不包括以下哪項？

A.服務(wù)提供者

B.政策倡導(dǎo)者

C.管理者

D.研究者

5.以下哪項不是社會工作者在開展工作時需要遵循的原則？

A.尊重受助者

B.保護受助者隱私

C.追求自身利益

D.堅持專業(yè)標準

6.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，以下哪項不是其工作內(nèi)容？

A.評估受助者需求

B.制定服務(wù)計劃

C.監(jiān)督服務(wù)過程

D.推銷服務(wù)項目

7.社會工作者在開展小組工作時，以下哪項不是小組工作階段的特點？

A.形成小組規(guī)范

B.建立信任關(guān)系

C.小組成員互相依賴

D.小組工作結(jié)束

8.社會工作者在開展社區(qū)工作時，以下哪項不是其工作目標？

A.改善社區(qū)環(huán)境

B.促進社區(qū)參與

C.提高社區(qū)凝聚力

D.爭取政府支持

9.以下哪項不是社會工作者在開展社會工作研究時的方法論？

A.定性研究

B.定量研究

C.實證研究

D.歷史研究

10.社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時，以下哪項不是督導(dǎo)的目標？

A.提高受督導(dǎo)者的專業(yè)能力

B.增強受督導(dǎo)者的工作信心

C.維護受督導(dǎo)者的個人利益

D.促進受督導(dǎo)者的職業(yè)發(fā)展

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者的專業(yè)價值觀包括哪些方面？

A.尊重與包容

B.公平與正義

C.誠信與責(zé)任

D.持續(xù)發(fā)展

E.客觀公正

2.社會工作者在開展個案工作時，需要具備哪些基本能力？

A.溝通能力

B.案例評估能力

C.問題解決能力

D.情緒管理能力

E.法律知識

3.小組工作的階段包括哪些？

A.小組準備階段

B.小組開始階段

C.小組中期階段

D.小組結(jié)束階段

E.小組回顧階段

4.社會工作者在開展社區(qū)工作時，需要關(guān)注哪些領(lǐng)域？

A.社區(qū)環(huán)境

B.社區(qū)資源

C.社區(qū)組織

D.社區(qū)居民

E.政策法規(guī)

5.社會工作者在開展社會工作研究時，可以采用哪些研究方法？

A.定性研究

B.定量研究

C.混合研究

D.實證研究

E.歷史研究

6.社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時，需要遵循哪些原則？

A.尊重與信任

B.客觀公正

C.持續(xù)發(fā)展

D.保護隱私

E.指導(dǎo)與支持

7.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時，需要關(guān)注哪些倫理問題？

A.隱私與保密

B.專業(yè)界限

C.客觀公正

D.服務(wù)質(zhì)量

E.個人利益

8.社會工作者在開展社會工作評估時，可以從哪些方面進行？

A.服務(wù)效果評估

B.服務(wù)過程評估

C.服務(wù)滿意度評估

D.資源利用評估

E.服務(wù)效率評估

9.社會工作者在開展社會工作宣傳時，可以采用哪些途徑？

A.新聞媒體

B.社交網(wǎng)絡(luò)

C.專業(yè)會議

D.宣傳資料

E.社區(qū)活動

10.社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時，需要關(guān)注哪些內(nèi)容？

A.專業(yè)知識

B.技能培訓(xùn)

C.倫理規(guī)范

D.案例分析

E.心理健康

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展服務(wù)時，應(yīng)始終以受助者的利益為出發(fā)點。（）

2.社會工作者在個案管理中，應(yīng)確保受助者得到全面的服務(wù)。（）

3.小組工作過程中，社會工作者應(yīng)保持中立，不偏袒任何小組成員。（）

4.社區(qū)工作旨在提升社區(qū)居民的參與意識和能力。（）

5.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循科學(xué)的研究方法。（）

6.社會工作者在督導(dǎo)過程中，應(yīng)尊重受督導(dǎo)者的意見和決定。（）

7.社會工作者在處理倫理問題時，應(yīng)優(yōu)先考慮自己的利益。（）

8.社會工作者在評估服務(wù)效果時，應(yīng)關(guān)注服務(wù)過程和結(jié)果。（）

9.社會工作者在宣傳社會工作理念時，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語。（）

10.社會工作者在培訓(xùn)過程中，應(yīng)注重培養(yǎng)受訓(xùn)者的實踐能力。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在個案管理中的主要職責(zé)。

2.說明小組工作不同階段的特點及社會工作者在各個階段的工作重點。

3.解釋社區(qū)工作的核心目標及其在促進社區(qū)發(fā)展中的作用。

4.闡述社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時，應(yīng)如何處理倫理沖突。

5.簡要介紹社會工作研究的主要類型及其特點。

6.說明社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時，如何確保培訓(xùn)的質(zhì)量和效果。

試卷答案如下

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.C

解析思路：利己主義與社會工作者的專業(yè)價值觀相悖，社會工作者應(yīng)追求社會公益而非個人利益。

2.D

解析思路：財務(wù)管理能力不屬于社會工作者核心能力，而是行政管理人員需要具備的能力。

3.D

解析思路：研究工作屬于社會工作者的研究范疇，而非日常工作內(nèi)容。

4.C

解析思路：社會工作者作為專業(yè)人士，其角色應(yīng)局限于提供服務(wù)而非管理。

5.C

解析思路：追求自身利益與社會工作者的專業(yè)倫理相沖突，應(yīng)追求社會公益。

6.D

解析思路：推銷服務(wù)項目不屬于個案管理服務(wù)的內(nèi)容，個案管理應(yīng)著重于受助者的需求評估和滿足。

7.D

解析思路：小組工作結(jié)束階段是指小組活動正式結(jié)束，而非小組成員互相依賴的階段。

8.D

解析思路：爭取政府支持屬于社會工作者的工作內(nèi)容，但不是社區(qū)工作的主要目標。

9.D

解析思路：實證研究是社會工作者常用的研究方法之一，而非方法論。

10.C

解析思路：督導(dǎo)的目標是促進受督導(dǎo)者的專業(yè)發(fā)展，而非維護個人利益。

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項均為社會工作者專業(yè)價值觀的基本原則。

2.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項均為社會工作者在個案管理中需要具備的基本能力。

3.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為小組工作的不同階段及其特點。

4.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社區(qū)工作時需要關(guān)注的領(lǐng)域。

5.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作研究時可以采用的研究方法。

6.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作督導(dǎo)時需要遵循的原則。

7.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作服務(wù)時需要關(guān)注的倫理問題。

8.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作評估時可以進行的方面。

9.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作宣傳時可以采用的途徑。

10.A,B,C,D,E

解析思路：這些選項為社會工作者在開展社會工作培訓(xùn)時需要關(guān)注的內(nèi)容。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.對

解析思路：社會工作者應(yīng)以受助者的利益為出發(fā)點，提供專業(yè)服務(wù)。

2.對

解析思路：個案管理應(yīng)確保受助者得到全面的服務(wù)，滿足其需求。

3.對

解析思路：社會工作者應(yīng)保持中立，不偏袒任何小組成員，促進公平。

4.對

解析思路：社區(qū)工作旨在提升社區(qū)居民的參與意識和能力，增強社區(qū)凝聚力。

5.對

解析思路：社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)遵循科學(xué)的研究方法，確保研究質(zhì)量。

6.對

解析思路：社會工作者在督導(dǎo)過程中，應(yīng)尊重受督導(dǎo)者的意見和決定，促進其成長。

7.錯

解析思