Page9第七課主動奉獻(xiàn)社會第1課時(shí)關(guān)愛他人學(xué)問目標(biāo)1．知道關(guān)愛他人的意義。2．關(guān)愛他人要講究方式。實(shí)力目標(biāo)1．提高對關(guān)愛他人意義的相識。2．理解關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。3．自覺運(yùn)用關(guān)愛他人的方式關(guān)切、幫助他人。情感、看法與價(jià)值觀1．關(guān)愛他人是一種華蜜，增加關(guān)愛他人的意識。2．關(guān)愛他人要心懷善意，留意精神上賜予關(guān)懷和照看。3．關(guān)愛他人的同時(shí)要增加平安防范意識和自我愛護(hù)意識。重點(diǎn)1．關(guān)愛的意義。2．關(guān)愛他人的詳細(xì)方式。難點(diǎn)1．關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。2．關(guān)愛他人要講究策略。老師打算：關(guān)愛他人的故事，教學(xué)所用幻燈片。學(xué)生打算：搜集身邊關(guān)愛他人事例，預(yù)習(xí)新課。一、故事導(dǎo)入，場景激趣“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美妙的人間……”是的，我們的世界須要愛；愛，編織了我們這個(gè)繽紛多彩的大千世界。關(guān)愛他人，助人為樂，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會主義精神文明的重要內(nèi)容。有一則感人肺腑的故事：古代有兩位農(nóng)夫兄弟，共同耕種一塊土地，糧食豐收后各自分取一半兒。當(dāng)時(shí)，做哥哥的已成婚有子，可弟弟還沒有成家，一天晚上，弟弟在想：哥哥結(jié)婚有了孩子，家庭負(fù)擔(dān)重，他應(yīng)當(dāng)多接濟(jì)哥哥一些糧食，于是他起身把自己的一些糧食挪到他哥哥的倉庫里，在同一個(gè)晚上哥哥卻在想：我已經(jīng)有家，現(xiàn)在有媳婦關(guān)切我，將來有孩子照看我，而弟弟還是單身，他應(yīng)當(dāng)為今后多存一些糧食，為此他起床把很多糧食挪到了弟弟的倉庫里。在其次天早上他們發(fā)覺，自己的糧食都沒有削減。于是到了其次天晚上他們也同樣這樣做了；第三天晚上也是一樣；就在第四天晚上他們卻碰了面，這時(shí)他們才發(fā)覺，他們彼此在對方的心中是多么的重要，關(guān)愛之情是多么的深厚。這故事讓我們知道，關(guān)愛他人絕不是一句口頭禪，它須要我們在生活中常常樹立這樣一個(gè)觀念——理解他人，顧及他人，關(guān)愛他人。雷鋒同志有一句名言：對待同志要像春天般的暖和。雷鋒是這樣說的，也是這樣做的。從一九六一年起先，雷鋒常常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會多了，為人民服務(wù)的機(jī)會就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)覺一群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國?！蔽逶碌囊惶?，雷鋒冒雨要去沈陽，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，望見一位婦女背著一個(gè)小孩，手上還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃?；疖嚨搅松蜿?，天還在下雨，雷鋒又始終把她們送到家里。那位婦女感謝地說：“同志，我可怎么感謝你呀！”二、問題導(dǎo)讀，新知探討(一)關(guān)愛他人是一種華蜜1．關(guān)愛的含義及表現(xiàn)老師請同學(xué)回答后作出小結(jié)。老師總結(jié)：關(guān)愛就是關(guān)切愛惜。表現(xiàn)：關(guān)愛無時(shí)不有、無處不在。長輩的呵護(hù)、老師的激勵(lì)、同學(xué)之間的相互幫助等。2．關(guān)愛對個(gè)人的意義：關(guān)愛傳遞著美妙情感，給人帶來溫溫煦希望，是維系友好關(guān)系的橋梁?！竟适峦卣埂恳惶彀?，天下起大雨，雷鋒見馬路上一位婦女懷里抱著小孩，手里還拉著小孩，身上還背著包袱，在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著，雷鋒忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要去十幾里外的樟子溝去，她焦急地說：“同志啊，今日雨都把我澆模糊了，這還有孩子，我哭也哭不到家??！”雷鋒把雨衣披在大嫂身上，抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去，寧可自己淋得透濕，始終走了兩個(gè)多小時(shí)，才把她們母子送到家。3．關(guān)愛對社會的意義：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量?！竟适峦卣埂?024年度感動中國十大人物郭小平關(guān)愛社會故事郭小平，誕生于1963年，現(xiàn)任臨汾市第三人民醫(yī)院院長，紅絲帶學(xué)校的創(chuàng)辦者和校長。2004年，臨汾第三人民醫(yī)院院長郭小平看到艾滋病區(qū)的幾個(gè)孩子到了上學(xué)年齡卻沒法上學(xué)，便和同事一起辦起了“愛心小課堂”，在社會各界的幫助和支持下，2006年9月1日，臨汾紅絲帶學(xué)校正式掛牌成立，2011年學(xué)校被列入正式國民教化序列。臨汾紅絲帶學(xué)校是國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學(xué)校，郭小平目前擔(dān)當(dāng)臨汾市紅絲帶學(xué)校校長，艾滋病感染兒童在這里接受治療的同時(shí)也能安心接受與正常孩子一樣的教化。多年來，郭小平創(chuàng)建紅絲帶學(xué)校一事，在社會上也受到不少爭議，郭小平始終在艱難中努力堅(jiān)持。他最大的愿望就是，隨著社會進(jìn)步，艾滋病患兒終究會到正常的學(xué)校去上學(xué)。2014年，彭麗媛向紅絲帶學(xué)校寫信，并在采訪中說：“我希望這些受艾滋病影響的孩子們，都能有一個(gè)美妙的將來?！崩蠋熞龑?dǎo)學(xué)生閱讀教材76頁中間“探究與共享”中的故事，后提出問題：關(guān)愛對社會有怎樣的作用？學(xué)生回答后，老師小結(jié)。老師總結(jié)：關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量?；蛟S是一個(gè)眼神，或許是一句話語，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善行匯聚成愛的海洋。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互敬重，與人為善、增進(jìn)信任，有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)步。4．關(guān)愛他人對自己的意義：關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己【故事拓展】2010年“感動中國人物”郭明義，20年無償獻(xiàn)血6萬毫升，為群眾捐款12萬元，資助了180多名特困生?！八偪磩e人，還須要什么；他總問自己，還能多做些什么”，幾十年如一日，主動參與公益活動，無怨無悔，不求回報(bào)。郭明義說：“能夠以己之力幫助別人分擔(dān)憂愁、減輕苦痛，能夠使更多的病人剛好輸入救命的鮮血，能夠使更多的貧困兒童露出華蜜的微笑。這，就是我最大的歡樂！”老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材77頁最上面小字故事，后思索問題：小李的做法給我們怎樣的啟示？學(xué)生回答后老師作出小結(jié)。老師總結(jié)：關(guān)愛他人，收獲華蜜。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的敬重，得到他人的關(guān)切和幫助，獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從肯定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。(二)關(guān)愛他人是一門藝術(shù)1．關(guān)愛他人要心懷善意老師支配學(xué)生閱讀教材77頁的“探究與共享”，思索下列問題：(1)你如何看待這位中學(xué)生的行為？(2)假如沒有老人過來說明真相，結(jié)局會怎樣？老師請學(xué)生回答完后，作出小結(jié)。老師總結(jié)：(1)關(guān)愛他人要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會關(guān)切、愛護(hù)和幫助他人。在他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)在道義上賜予支持，物質(zhì)上賜予幫助，精神上賜予關(guān)懷。(2)那位女士會誤會這位中學(xué)生，會產(chǎn)生沖突和糾紛，影響社會和諧。2．關(guān)愛他人要盡己所能?！竟适峦卣埂?015年11月中旬，農(nóng)林大開展愛心棉拖鞋贈送活動，全校2000多貧困學(xué)生先后領(lǐng)到了校友楊帆捐助的棉拖鞋。楊帆在校期間也曾是一位受過幫助的貧困生，如今他創(chuàng)業(yè)初成，希望把關(guān)愛的火種傳承下去。楊帆老家在三門峽，2005年考入農(nóng)林大的漢語言文學(xué)專業(yè)就讀。家庭的貧困讓他險(xiǎn)些失學(xué)，是河南企業(yè)家的愛心資助，才讓他順當(dāng)步入高校校門。進(jìn)入農(nóng)林大后，學(xué)校不僅幫他申請了校內(nèi)外獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金，還給他支配了圖書館管理員、餐廳勤務(wù)員等勤工儉學(xué)崗位，使他能在學(xué)業(yè)之余，借勤工儉學(xué)解決生活開支。在校期間，老師同學(xué)們也常向他伸出救濟(jì)之手。“記得有一年開學(xué)，家里實(shí)在湊不出學(xué)費(fèi)，找到了當(dāng)時(shí)學(xué)院的總支書記王長金老師。王老師二話不說，就掏了2000元錢給我，又幫助我申請了貧困生臨時(shí)資助，才使我交齊了學(xué)費(fèi)。”回憶當(dāng)年，楊帆的心里至今還是暖暖的。2009年，楊帆畢業(yè)并嘗試創(chuàng)業(yè)。他先后當(dāng)過超市供貨商，賣過保暖內(nèi)衣，給批發(fā)市場做總代理……創(chuàng)業(yè)路上，楊帆有勝利也有失敗，但總能遇到很多熱心幫助他的人。2014年初，楊帆鎖定了自己的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)：辦棉拖鞋廠。前兩天，天氣轉(zhuǎn)冷，楊帆想到了母校的貧困生?！拔易x書的時(shí)候，同學(xué)贈送的襪子曾經(jīng)讓我度過一個(gè)暖和的冬天。現(xiàn)在天氣冷了，我是不是可以給學(xué)校的每一位貧困生送一雙棉拖鞋，以回饋當(dāng)年學(xué)校和老師同學(xué)曾給過我的暖和呢？”他當(dāng)即聯(lián)系了學(xué)校貧困生資助辦公室，給學(xué)校發(fā)去了2000多雙總價(jià)值3萬多元的保暖拖鞋，請學(xué)校轉(zhuǎn)送給每個(gè)貧困生?！耙灿腥撕臀艺f，企業(yè)初創(chuàng)，掙錢更重要，感恩是以后企業(yè)做大了的事情。但我覺得，感恩不在于實(shí)力大小，也不在于什么時(shí)間，能夠盡己所能幫助他人都是歡樂的?！睏罘f。老師提問：這位高校生的故事說明白什么呢？老師總結(jié)：關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的實(shí)力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會，就是一個(gè)友善和值得贊揚(yáng)的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會就會充溢愛的陽光。3．關(guān)愛他人要講究策略【故事拓展】“現(xiàn)代雷鋒”趙維富一個(gè)人做一件好事并不難，閬中市柏埡鎮(zhèn)農(nóng)夫趙維富幾十年如一日為群眾做好事，助人為樂精神實(shí)屬難能珍貴。近日來，各大媒體爭相報(bào)道他的先進(jìn)事跡，引起劇烈反響。最近，閬中市委、市政府授予他“道德模范”稱號，當(dāng)之無愧。談及做好事的方法，趙維富說：“有人問我為啥做了這么多年好事都不讓人知道，連老婆都要瞞，說實(shí)話，在農(nóng)村做點(diǎn)好事很難！”老趙說，“人人都有面子觀念，特殊是在農(nóng)村，大家更在意名聲。要是說誰家里窮，可能連媳婦都難娶到。所以，我?guī)椭鷦e人都不讓其他人知道，就是怕我的幫助反而給別人帶來損害，讓受幫助的人被訕笑?！?993年的一天，剛進(jìn)入食品站工作不久的趙維富在街上賣肉。衣衫破舊的村民趙三富在他的攤子旁邊轉(zhuǎn)悠了半天，既沒買也不離開?？斓街形缁緵]人割肉了，他看到趙三富還在那里轉(zhuǎn)悠?！百I肉？”“哦，不買?！壁w三富搖頭，眼睛卻沒離開肉。“我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，看到三富那雙眼睛，就不由自主地想起了自己小時(shí)候，我立刻順手割了一塊肉遞給他。沒想到，他還不領(lǐng)情，轉(zhuǎn)身就走了?？赡墚?dāng)時(shí)街上的人多，三富不愿當(dāng)眾接受我的幫助，或許我當(dāng)時(shí)的舉動損害了他的自尊心?！笨粗w三富離去的背影，趙維富馬上拿起肉靜靜跟在他后面，走到一個(gè)沒人的小路上，趙維富叫住了趙三富：“把肉拿去吧，我送你的?！壁w三富還是執(zhí)拗地?fù)u頭?！澳沁@樣吧，算我賒給你，等你有錢了再還給我?！壁w三富最終當(dāng)心翼翼地接過了那塊肉，輕輕說了句：“你是個(gè)好人??！”“原來幫助別人還要講方法，不然別人會覺得你是施舍，是可憐他，會給他的自尊心帶來損害?！蹦羌聦w維富觸動特殊大。打那以后，凡是看到困難群眾，他都會盡其所能幫助，但都會“偷偷”地進(jìn)行。這一“偷偷”就是19年。老師提問：故事說明白什么呢？除此之外，我們關(guān)愛他人還要講究哪些策略呢？學(xué)生回答后，老師作出小結(jié)。老師總結(jié)：關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不損害他人的自尊心；面對困難情形，要擅長作出明智的推斷，增加平安防范意識和自我愛護(hù)意識，在愛護(hù)自己不受損害的前提下實(shí)行果敢和理智的行動。三、課堂小結(jié)生活中，我們身邊的關(guān)愛無時(shí)不在，無處不在。關(guān)愛他人有著特別重要的意義：關(guān)愛傳遞著美妙情感，給人帶來溫溫煦希望，是維系友好關(guān)系的橋梁；關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量；關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。所以我們肯定要學(xué)會關(guān)愛他人，關(guān)愛他人是一門藝術(shù)，須要我們心懷善意、盡自己所能去關(guān)切、幫助他人。我們在關(guān)愛他人的過程中還要講究策略：一是要考慮他人內(nèi)心感受，不損害他人自尊心；二是還要擅長作出明智的推斷，增加平安防范和自我愛護(hù)意識。關(guān)愛他人不是一朝一夕的事情，須要我們長期付出努力和共同行動。同學(xué)們，讓我們從今日起，從現(xiàn)在起，做個(gè)華蜜的人，關(guān)愛他人，善待自己吧！關(guān)愛他人一、關(guān)愛他人是一種華蜜1．關(guān)愛的含義及表現(xiàn)2．關(guān)愛對個(gè)人的意義3．關(guān)愛對社會的意義4．關(guān)愛他人對自己的意義二、關(guān)愛他人是一門藝術(shù)1．關(guān)愛他人要心懷善意2．關(guān)愛他人要盡己所能3．關(guān)愛他人要講究策略第2課時(shí)服務(wù)社會學(xué)問目標(biāo)1．知道服務(wù)社會的意義。2．學(xué)會如何服務(wù)社會。實(shí)力目標(biāo)1．主動為社會作貢獻(xiàn)，服務(wù)社會。2．在為社會服務(wù)的過程中實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。3．努力學(xué)習(xí)，增加服務(wù)社會的本事。4．增加自己酷愛勞動的意識和決心，提高勞動實(shí)力。情感、看法與價(jià)值觀1．培育自己酷愛勞動的情感和敬業(yè)精神。2．在服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。3．主動參與社會公益活動，酷愛社會。重點(diǎn)1．服務(wù)社會的意義。2．服務(wù)和奉獻(xiàn)社會須要我們主動參與社會公益活動。難點(diǎn)1．在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。2．增加勞動觀念，培育敬業(yè)精神。老師打算：搜集社會公益活動圖片，制成幻燈片。學(xué)生打算：預(yù)習(xí)新課。一、情景導(dǎo)入，場景激趣【故事拓展】京東是大家熟悉的網(wǎng)絡(luò)購物平臺，同淘寶一樣家喻戶曉。它的老板也就是北京京東世紀(jì)貿(mào)易有限公司首席執(zhí)行官劉強(qiáng)東，他榮獲“2024年度中國社會責(zé)任杰出人物獎(jiǎng)”。京東創(chuàng)始人兼首席執(zhí)行官劉強(qiáng)東從公司創(chuàng)立之初，就把樂于擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任，服務(wù)社會，為國家和人民做一些普惠價(jià)值的事情作為企業(yè)的經(jīng)營和發(fā)展理念。在劉強(qiáng)東的帶領(lǐng)下，京東依托互聯(lián)網(wǎng)和公益的跨界，結(jié)合京東商城和京東金融的業(yè)務(wù)優(yōu)勢，開發(fā)慈善平臺，拓展愛心捐贈渠道和模式，服務(wù)慈善事業(yè)，解決社會問題；與此同時(shí)，劉強(qiáng)東號召京東員工關(guān)注環(huán)境愛護(hù)，發(fā)起多項(xiàng)綠色公益項(xiàng)目。2014年9月24日，劉強(qiáng)東作為發(fā)起人的京東公益基金會在北京正式注冊成立。京東公益基金會秉承“品質(zhì)生活、歡樂公益”的愿景，創(chuàng)新性地推出了“讓愛回家”社會創(chuàng)新公益開放平臺，融合京東商業(yè)模式的優(yōu)勢資源，關(guān)注婦女兒童群體，讓留守婦女和兒童收獲變更現(xiàn)狀的技能和機(jī)會。“讓愛回家”項(xiàng)目正式啟動后，中國婦女基金會、壹基金、中國少年兒童基金會、聯(lián)合國糧食支配署已借助這一開放平臺相繼發(fā)起了“女性創(chuàng)業(yè)公益聯(lián)盟”、“公益映像節(jié)”、“陪伴支配”、“生命最初1000天”等公益活動。將來，“讓愛回家”將進(jìn)一步開放這一公益合作平臺，全方位賦能公益伙伴，為更多的公益合作項(xiàng)目供應(yīng)資源服務(wù)和資金支持。京東的員工中70%以上來自農(nóng)村，“讓一線員工們過上有尊嚴(yán)的生活”是劉強(qiáng)東堅(jiān)守了多年的諾言。在他的推動下，京東不僅堅(jiān)持為數(shù)萬名一線員工供應(yīng)優(yōu)于行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的薪酬待遇，還制定了包括“一線員工救助基金”、“我在京東過大年”、“我在京東上高?！钡热娴膯T工關(guān)懷政策和措施，全方位呵護(hù)員工的生活、家庭和職業(yè)成長。其中，“我在京東過大年”由劉強(qiáng)東親自發(fā)起，每年斥資3600萬元，旨在解決普遍存在的在京務(wù)工群體子女團(tuán)聚的問題，為留守兒童送暖和。該項(xiàng)目為數(shù)萬名員工創(chuàng)建良好的就業(yè)和生活環(huán)境，不僅有利于企業(yè)的健康發(fā)展，更為社會穩(wěn)定，和諧發(fā)展帶來主動的影響。老師總結(jié)：京東的所作所為，彰顯了一家企業(yè)服務(wù)社會的奉獻(xiàn)精神。作為個(gè)人我們也要樹立起服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會的意識和精神。二、問題導(dǎo)讀，新知探討(一)奉獻(xiàn)助我成長【故事拓展】感動中國十大人物——磨刀老人吳錦泉：高節(jié)卓不群感動中國事跡：吳錦泉，今年84歲，江蘇省南通農(nóng)夫，是南通市年齡最長的紅十字志愿者，也是一名老黨員。平日里老人靠磨刀為生。近年來，吳錦泉曾為汶川地震、玉樹地震、甘肅泥石流災(zāi)區(qū)各捐款1000元，雅安地震后，他又將兩年來磨刀積攢的零錢捐獻(xiàn)給雅安地震災(zāi)區(qū)，其中1元硬幣1715枚，5角硬幣501枚，1角硬幣7枚，共計(jì)1966.2元。自2008年以來，他已累計(jì)捐款23392.2元。在他的提倡下，村里馬上成立了以老人名字命名的了“錦泉一元愛心社”，五星村內(nèi)15家企業(yè)向“錦泉一元愛心社”捐出了3萬多元善款，全村19個(gè)村民小組，也紛紛捐錢，從而使“錦泉一元愛心社”的救助資金達(dá)到5萬多元，已救助39人次，發(fā)放救助款14000余元。救助的對象包括革命傷殘軍人、重癥患者、空巢老人等?！具^渡語】這些人物為什么能成為“感動中國”人物呢，他們的事跡對我們有什么啟示？1．服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值老師引導(dǎo)學(xué)生思索：為什么服務(wù)社會能體現(xiàn)人生價(jià)值？老師總結(jié)：服務(wù)社會體現(xiàn)人生價(jià)值。一個(gè)人的價(jià)值應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他得到什么。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人無一例外地享用著社會所供應(yīng)的生活和學(xué)習(xí)條件，人人都有責(zé)任回報(bào)社會，為他人和社會供應(yīng)服務(wù)。只有主動為社會作貢獻(xiàn)，才能得到人們的敬重和認(rèn)可，實(shí)現(xiàn)我們自身的價(jià)值。2．服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展【故事拓展】一個(gè)中學(xué)生參與社會公益活動的感想我昨晚參與了我人生中第一次公益活動，和另外三個(gè)組員“走街串巷”，真是一次難忘的經(jīng)驗(yàn)，在此過程中，我們建立了深厚的友情，我們一起跑樓梯，一起扛大大的麻袋，一起說說笑笑，在歡樂與汗水中，我們度過了這難忘的兩個(gè)多小時(shí)。在這次公益活動中，我們接觸了比平常更多的人，這不但開闊了我們的視野，更讓我們的社交實(shí)力得到了熬煉。我們知道了如何與人相處，我們知道了禮貌的重要性，其中最最重要的是，我們深刻感覺到這個(gè)社會的和諧，因?yàn)槊總€(gè)寢室的人都很協(xié)作我們的工作，而且都很有禮貌，比如，我們在敲一個(gè)寢室的門時(shí)，里面亮著燈，還有水聲，我們敲了半天門，也沒人來開，我們確定放棄，這時(shí)水聲沒了，出來了個(gè)健壯的男同學(xué)，在得知?jiǎng)偛潘谙丛?，我們說真是對不起，而他卻說：“哪里，該說對不起的是我，我在洗澡沒給你們開門！”這句話讓我忽然感到這個(gè)社會是如此的和諧，這也讓我知道對他人禮貌，不但能夠塑造自己的人格魅力，更能給他人帶來暖和，要是這個(gè)社會人人都能像這位男同學(xué)一樣，那“大同社會”就近在咫尺了！總的來看，這次公益活動真是讓我學(xué)到了很多課本上沒有的學(xué)問，也讓我相識到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。我期盼著下次公益活動的進(jìn)行，因?yàn)檫@項(xiàng)公益活動讓我們知道了我們存在的意義！老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材81頁“探究與共享”中小方的事跡后，思索兩個(gè)問題：(1)小方的經(jīng)驗(yàn)給你帶來怎樣的感受？(2)結(jié)合自己參與志愿服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)，談?wù)勀愕氖斋@。老師支配學(xué)生先小組探討，再作出小結(jié)。老師總結(jié)：服務(wù)社會能夠促進(jìn)我們?nèi)姘l(fā)展。在服務(wù)社會的過程中，我們的視野不斷拓展，學(xué)問不斷豐富，視察、分析、解決問題的實(shí)力及人際交往實(shí)力不斷提升，道德境界不斷提高。(二)奉獻(xiàn)社會我踐行【過渡語】了解了服務(wù)社會的意義后，我們再來看一下我們該怎樣參與服務(wù)社會、奉獻(xiàn)社會活動？1．須要我們主動參與社會公益活動老師引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材82頁“探究與共享”或展示幻燈片，提出兩個(gè)問題：(1)你參與過類似的活動沒有？(2)在參與類似的活動時(shí)，你遇到過哪些困難，是如何克服的？在學(xué)生回答后，老師作出小結(jié)。老師總結(jié)：(1)社會公益活動的詳細(xì)形式：環(huán)境愛護(hù)、社區(qū)服務(wù)等；(2)適合青少年的社會公益活動：在社區(qū)、公園、車站等公共場所訂正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者；(3)留意事項(xiàng)：從實(shí)際動身、講求實(shí)際效果。老師也可以展示中國青年志愿者協(xié)會及其標(biāo)識，供學(xué)生了解，以調(diào)動學(xué)生參與志愿服務(wù)活動主動性?！竟适峦卣埂筷柎翰嫉聺伞?015“感動中國”人物“幫助珍寶回家”的志愿者夫婦張寶艷、秦艷友1992年，兒子的一次意外丟失，讓張寶艷、秦艷友夫婦體會到了丟失孩子后的焦急，此后他們起先關(guān)注尋親信息，并嘗試為丟失孩子的父母供應(yīng)幫助。2007年，夫婦二人建起“珍寶回家尋子網(wǎng)”，幫助家長們找尋孩子。為了運(yùn)營好網(wǎng)站，張寶艷辭去工作成了一名全職志愿者。2009年，張寶艷提出的“關(guān)于建立打擊拐賣兒童DNA數(shù)據(jù)庫的建議”得到公安部接受，DNA數(shù)據(jù)庫為偵破案件、幫被拐兒童精確找到親人，供應(yīng)了有力的技術(shù)支持。成立8年來，“珍寶回家尋子網(wǎng)”不斷壯大，志愿者發(fā)展到15萬多人，遍布