日積月累六下試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.“春城無處不飛花”的下一句是（）A.寒食東風(fēng)御柳斜B.輕煙散入五侯家C.不知秋思落誰家2.下列詩人不屬于唐代的是（）A.王維B.王安石C.王昌齡3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥4.“勸君更盡一杯酒”中“盡”的意思是（）A.完B.全部用出C.都5.“粉骨碎身渾不怕”表達(dá)的情感是（）A.思鄉(xiāng)B.愛國C.追求高尚品格6.“一片冰心在玉壺”中“冰心”指（）A.冰冷的心B.像冰一樣晶瑩純潔的心C.傷心7.“千磨萬擊還堅(jiān)勁”描寫的是（）A.竹子B.梅花C.松樹8.“中庭地白樹棲鴉”中“地白”指（）A.地面是白色的B.月光照得地面發(fā)白C.地上有白雪9.“至今不會(huì)天中事”中的“天中事”指（）A.天空中的事情B.中秋節(jié)賞月C.天氣情況10.“烈火焚燒若等閑”中“等閑”的意思是（）A.平常B.隨便C.無端二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列屬于描寫春天的詩句有（）A.草長鶯飛二月天B.接天蓮葉無窮碧C.萬紫千紅總是春D.霜葉紅于二月花2.下列詩人與作品對(duì)應(yīng)正確的有（）A.王維《九月九日憶山東兄弟》B.王昌齡《出塞》C.王冕《墨梅》D.于謙《石灰吟》3.下列詞語中，形容人品質(zhì)高尚的有（）A.舍己為人B.自私自利C.兩袖清風(fēng)D.光明磊落4.下列詩句中，表達(dá)思鄉(xiāng)之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親C.欲窮千里目，更上一層樓D.春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還5.下列關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的描述正確的有（）A.春節(jié)要貼春聯(lián)、吃餃子B.端午節(jié)要賽龍舟、吃粽子C.中秋節(jié)要賞月、吃月餅D.重陽節(jié)要登高、插茱萸6.下列屬于邊塞詩的有（）A.《從軍行》B.《涼州詞》C.《靜夜思》D.《望廬山瀑布》7.下列對(duì)詩句中字詞解釋正確的有（）A.“遙知兄弟登高處”中“遙”是遙遠(yuǎn)B.“不及汪倫送我情”中“不及”是比不上C.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中“憐”是可憐D.“但使龍城飛將在”中“但使”是只要8.下列描寫花的詩句有（）A.墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開B.桃花潭水深千尺C.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開D.接天蓮葉無窮碧9.下列成語中，出自寓言故事的有（）A.守株待兔B.刻舟求劍C.掩耳盜鈴D.望梅止渴10.下列屬于唐代“邊塞派”詩人的有（）A.王昌齡B.王之渙C.岑參D.孟浩然三、判斷題（每題2分，共20分）1.“好雨知時(shí)節(jié)”中的“好”讀hào。（）2.《石灰吟》是明代于謙的作品，表達(dá)了他堅(jiān)守高尚情操的決心。（）3.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳”描寫的是秋天的景色。（）4.王維被稱為“詩佛”。（）5.“欲把西湖比西子”中的“西子”指的是西施。（）6.《竹石》表面寫竹，實(shí)則寫人，借竹子來表達(dá)自己堅(jiān)定不屈的精神。（）7.“停車坐愛楓林晚”中“坐”是坐下的意思。（）8.王安石是唐代著名詩人。（）9.“每逢佳節(jié)倍思親”中的“佳節(jié)”指的是春節(jié)。（）10.“露似真珠月似弓”中“真珠”就是珍珠。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要說說《元日》這首詩描繪了怎樣的畫面？答：描繪了春節(jié)除舊迎新的景象，人們?nèi)挤疟瘢韧捞K酒，更換桃符，展現(xiàn)出熱鬧、歡樂、萬象更新的節(jié)日氛圍。2.《江畔獨(dú)步尋花》表達(dá)了詩人怎樣的情感？答：表達(dá)了詩人對(duì)美好春光的喜愛和贊美之情，以及漫步江畔時(shí)的愜意、愉悅心境。3.簡(jiǎn)述《九月九日憶山東兄弟》中“每逢佳節(jié)倍思親”的妙處。答：該句在佳節(jié)時(shí)將思親之情加倍渲染，“每逢”強(qiáng)調(diào)普遍性，“倍”突出程度，生動(dòng)表達(dá)出漂泊在外的游子對(duì)親人的強(qiáng)烈思念。4.說說《墨梅》中“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”所蘊(yùn)含的品格。答：蘊(yùn)含了墨梅不圖虛名、不向世俗獻(xiàn)媚的高尚品格，借墨梅表達(dá)詩人自身堅(jiān)守內(nèi)心操守、追求高潔品質(zhì)的情懷。五、討論題（每題5分，共20分）1.古代詩詞中有很多描寫傳統(tǒng)節(jié)日的作品，說說傳統(tǒng)節(jié)日詩詞對(duì)傳承文化的意義。答：傳統(tǒng)節(jié)日詩詞承載節(jié)日習(xí)俗、文化內(nèi)涵等，能讓后人了解古人過節(jié)方式與情感。激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛，增強(qiáng)文化認(rèn)同感與民族凝聚力，利于文化傳承延續(xù)。2.有人說古代詩詞中描寫自然景色的詩句特別美，談?wù)勀愕目捶绑w會(huì)。答：確實(shí)如此，這些詩句用精妙語言勾勒自然畫面，如詩如畫。讓我們領(lǐng)略自然之美，感受詩人心境。還能培養(yǎng)審美情趣，豐富精神世界，帶來美的享受與心靈觸動(dòng)。3.結(jié)合具體詩句，談?wù)劰糯娙巳绾谓栉锸闱?。答：如于謙《石灰吟》“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，借石灰歷經(jīng)錘煉保持清白，表達(dá)自己堅(jiān)守高尚品格的志向；王冕《墨梅》借墨梅不慕虛名，抒發(fā)自身追求高潔情懷。4.在學(xué)習(xí)古代詩詞過程中，怎樣更好地理解詩人所表達(dá)的情感？答：結(jié)合詩人經(jīng)歷、創(chuàng)作背景理解，了解時(shí)代環(huán)境與個(gè)人遭遇對(duì)情感的影響。品味詩詞意象、關(guān)鍵字詞，分析意境氛圍，感受詩人內(nèi)心世界，還可對(duì)比不同詩人同類題材作品。答案一、單項(xiàng)選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.B7.A8.B9.B10.A二、多項(xiàng)選擇題1.AC2.ABCD3.