詞匯學(xué)試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“book”這個(gè)詞屬于（）A.單純?cè)~B.合成詞C.派生詞答案：A2.下列屬于基本詞匯特點(diǎn)的是（）A.靈活性B.穩(wěn)定性C.隨意性答案：B3.“火車(chē)”是（）A.音譯詞B.意譯詞C.仿譯詞答案：B4.“剪子”的“子”是（）A.詞根B.詞綴C.詞尾答案：B5.“美麗-漂亮”是（）A.近義詞B.反義詞C.同音詞答案：A6.以下屬于多義詞的是（）A.把（一把刀；把門(mén)）B.沙發(fā)C.徘徊答案：A7.“奧林匹克”是（）A.單純?cè)~B.復(fù)合詞C.縮略詞答案：A8.“老師”中“老”的意義是（）A.實(shí)義B.虛化C.無(wú)意義答案：B9.下列詞中屬于外來(lái)詞的是（）A.咖啡B.電話(huà)C.馬車(chē)答案：A10.“吃食堂”中“食堂”的語(yǔ)義角色是（）A.受事B.處所C.工具答案：B二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.以下屬于構(gòu)詞方式的有（）A.聯(lián)合式B.偏正式C.主謂式答案：ABC2.基本詞匯包含（）A.表示自然現(xiàn)象的詞B.表示人體器官的詞C.外來(lái)詞答案：AB3.下列屬于同音詞的有（）A.公式-攻勢(shì)B.花（花朵）-花（花錢(qián)）C.白（白色）-白（白跑一趟）答案：AC4.以下屬于詞匯發(fā)展途徑的是（）A.舊詞消亡B.新詞產(chǎn)生C.詞義演變答案：ABC5.下列詞屬于派生詞的有（）A.老師B.老虎C.桌子答案：ABC6.詞匯的性質(zhì)包括（）A.系統(tǒng)性B.歷史性C.民族性答案：ABC7.下列屬于反義詞的有（）A.真-假B.黑-白C.大-小答案：ABC8.以下屬于語(yǔ)義場(chǎng)的有（）A.親屬語(yǔ)義場(chǎng)B.顏色語(yǔ)義場(chǎng)C.交通工具語(yǔ)義場(chǎng)答案：ABC9.下列屬于漢語(yǔ)外來(lái)詞的借入方式的有（）A.音譯B.音譯加意譯C.意譯答案：ABC10.詞的理性意義包括（）A.概念意義B.語(yǔ)法意義C.色彩意義答案：AB三、判斷題（每題2分，共10題）1.所有的詞都有詞匯意義和語(yǔ)法意義。（√）2.合成詞都是由兩個(gè)以上的語(yǔ)素構(gòu)成。（×，也有兩個(gè)語(yǔ)素構(gòu)成的）3.詞尾可以改變?cè)~的詞匯意義。（×，主要改變語(yǔ)法意義）4.同義詞在任何語(yǔ)境中都可以互換。（×，有細(xì)微差別，語(yǔ)境有限制）5.基本詞匯是詞匯中最穩(wěn)定的部分。（√）6.外來(lái)詞都是音譯的。（×，還有意譯、音譯加意譯等）7.多義詞的幾個(gè)意義地位是平等的。（×，有本義、基本義等主次之分）8.詞的色彩意義不影響詞的使用。（×，會(huì)影響使用場(chǎng)景等）9.語(yǔ)素是語(yǔ)言中最小的音義結(jié)合體。（√）10.縮略詞都是由幾個(gè)詞的部分語(yǔ)素構(gòu)成。（×，也有其他方式）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述基本詞匯的特點(diǎn)。答案：基本詞匯具有全民常用性，為全民族所共同使用；穩(wěn)定性，長(zhǎng)期存在且意義相對(duì)穩(wěn)定；能產(chǎn)性，有較強(qiáng)的構(gòu)詞能力，可作為詞根構(gòu)成大量新詞。2.舉例說(shuō)明什么是詞的本義和基本義。答案：本義是詞的最初意義，如“兵”本義是兵器。基本義是詞在現(xiàn)代最常用、最主要的意義，“兵”基本義是士兵。有些詞本義和基本義相同，有些不同。3.簡(jiǎn)述同音詞和多義詞的區(qū)別。答案：同音詞是語(yǔ)音相同而意義不同的詞，意義間無(wú)聯(lián)系，如“別（別離）”和“別（別針）”。多義詞是一個(gè)詞有多個(gè)意義，意義間有內(nèi)在聯(lián)系，如“深（深度）”“深（感情深）”。4.簡(jiǎn)述外來(lái)詞的借入方式。答案：主要有音譯，如“沙發(fā)”；音譯加意譯，如“啤酒”；半音譯半意譯，如“冰淇淋”；意譯，用漢語(yǔ)固有語(yǔ)素翻譯，如“火車(chē)”；還有直接借形，如“WTO”。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論詞匯發(fā)展演變對(duì)語(yǔ)言交流的影響。答案：詞匯發(fā)展演變豐富了語(yǔ)言表達(dá)，使交流更準(zhǔn)確、生動(dòng)，能適應(yīng)社會(huì)新事物、新觀(guān)念的表達(dá)需求。但新詞匯的涌現(xiàn)也可能帶來(lái)理解障礙，如網(wǎng)絡(luò)新詞，需規(guī)范引導(dǎo)，以保障交流順暢。2.談?wù)勅绾卧诮虒W(xué)中幫助學(xué)生更好地理解和運(yùn)用同義詞。答案：教學(xué)中可通過(guò)對(duì)比同義詞細(xì)微差別，如語(yǔ)義輕重、感情色彩等。結(jié)合例句、語(yǔ)境讓學(xué)生體會(huì)，組織練習(xí)、活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)際表達(dá)中鞏固，提高對(duì)同義詞的理解和運(yùn)用能力。3.舉例討論多義詞在語(yǔ)言運(yùn)用中的作用。答案：多義詞使語(yǔ)言簡(jiǎn)潔經(jīng)濟(jì)，如“意思”一詞在不同語(yǔ)境有不同含義。能增加語(yǔ)言趣味性和豐富性，像一些幽默、雙關(guān)語(yǔ)會(huì)利用多義詞，提升表達(dá)效果，增強(qiáng)語(yǔ)言