中級(jí)社會(huì)工作者考試知識(shí)點(diǎn)與試題及答案姓名：____________________

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，應(yīng)該堅(jiān)持的原則是：

A.尊重個(gè)人意愿

B.追求最大利益

C.忠誠(chéng)于服務(wù)對(duì)象

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

2.社會(huì)工作介入的基本方法是：

A.案例研究法

B.行動(dòng)研究法

C.問(wèn)卷調(diào)查法

D.深度訪談法

3.社會(huì)工作者在個(gè)案管理中，首要的工作是：

A.制定服務(wù)計(jì)劃

B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求

C.實(shí)施服務(wù)計(jì)劃

D.監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量

4.社會(huì)工作介入的基本前提是：

A.了解社會(huì)環(huán)境

B.分析服務(wù)對(duì)象問(wèn)題

C.明確介入目標(biāo)

D.建立專業(yè)關(guān)系

5.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾是：

A.保持中立立場(chǎng)

B.維護(hù)服務(wù)對(duì)象權(quán)益

C.尊重服務(wù)對(duì)象意愿

D.追求服務(wù)對(duì)象滿意

6.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.平等參與

B.尊重差異

C.團(tuán)隊(duì)協(xié)作

D.互助共贏

7.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，應(yīng)關(guān)注的重點(diǎn)領(lǐng)域是：

A.社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.社區(qū)環(huán)境改善

C.社區(qū)居民需求

D.社區(qū)組織建設(shè)

8.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.客觀公正

B.系統(tǒng)性

C.可操作性

D.適應(yīng)性

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的：

A.知識(shí)與技能

B.思維方式

C.價(jià)值觀

D.人際交往能力

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí)，應(yīng)遵循的原則是：

A.客觀真實(shí)

B.有針對(duì)性

C.生動(dòng)形象

D.突出重點(diǎn)

答案：

1.A2.B3.B4.D5.B6.B7.C8.A9.A10.D

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí)，需要關(guān)注的因素包括：

A.服務(wù)對(duì)象個(gè)人特點(diǎn)

B.家庭環(huán)境

C.社會(huì)支持系統(tǒng)

D.服務(wù)資源

E.服務(wù)機(jī)構(gòu)政策

2.社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，需要考慮的工作內(nèi)容包括：

A.小組目標(biāo)設(shè)定

B.小組成員招募

C.小組活動(dòng)設(shè)計(jì)

D.小組領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)

E.小組效果評(píng)估

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，需要具備的能力包括：

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通交流能力

C.問(wèn)題分析能力

D.創(chuàng)新思維

E.社會(huì)責(zé)任意識(shí)

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)遵循的方法論包括：

A.實(shí)證主義

B.系統(tǒng)分析

C.價(jià)值中立

D.實(shí)用主義

E.理論指導(dǎo)

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，應(yīng)注重的教學(xué)方法包括：

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.討論法

D.演講法

E.實(shí)踐操作法

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí)，應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容包括：

A.社會(huì)工作專業(yè)理念

B.社會(huì)工作服務(wù)領(lǐng)域

C.社會(huì)工作者職業(yè)發(fā)展

D.社會(huì)工作政策法規(guī)

E.社會(huì)工作實(shí)踐案例

7.社會(huì)工作者在處理人際關(guān)系時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括：

A.尊重對(duì)方

B.誠(chéng)實(shí)守信

C.平等相待

D.互惠互利

E.寬容理解

8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采取的策略包括：

A.預(yù)防性干預(yù)

B.治療性干預(yù)

C.支持性干預(yù)

D.發(fā)展性干預(yù)

E.教育性干預(yù)

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注的服務(wù)對(duì)象群體包括：

A.貧困人口

B.留守兒童

C.老年人

D.精神障礙患者

E.殘疾人

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循的服務(wù)原則包括：

A.服務(wù)對(duì)象至上

B.專業(yè)倫理規(guī)范

C.社會(huì)責(zé)任

D.公平公正

E.服務(wù)效果最大化

答案：

1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會(huì)工作者在開展個(gè)案工作時(shí)，應(yīng)始終站在服務(wù)對(duì)象的立場(chǎng)上，忽略自身價(jià)值判斷。（）

2.小組工作是以小組為單位進(jìn)行的社會(huì)工作服務(wù)活動(dòng)。（）

3.社區(qū)工作主要是針對(duì)社區(qū)環(huán)境改善而開展的服務(wù)。（）

4.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，應(yīng)以服務(wù)對(duì)象為中心，忽略研究方法。（）

5.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。（）

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí)，應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)。（）

7.社會(huì)工作者在處理人際關(guān)系時(shí)，應(yīng)遵循“己所不欲，勿施于人”的原則。（）

8.社會(huì)工作者在處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題時(shí)，應(yīng)采取綜合性的干預(yù)措施。（）

9.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)關(guān)注所有服務(wù)對(duì)象的需求。（）

10.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作服務(wù)時(shí)，應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象自決的原則。（）

四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共6題）

1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作者在開展個(gè)案管理時(shí)，如何評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求。

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明社會(huì)工作者在開展小組工作時(shí)，如何處理小組沖突。

3.社會(huì)工作者在開展社區(qū)工作時(shí)，如何促進(jìn)社區(qū)居民的參與？

4.簡(jiǎn)要分析社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作研究時(shí)，如何確保研究的客觀性和科學(xué)性。

5.請(qǐng)闡述社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作教育時(shí)，如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

6.社會(huì)工作者在開展社會(huì)工作宣傳時(shí)，如何提升公眾對(duì)社會(huì)工作的認(rèn)識(shí)和理解？

試卷答案如下

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）

1.A解析：社會(huì)工作者應(yīng)尊重個(gè)人意愿，以服務(wù)對(duì)象為中心，而非追求個(gè)人利益。

2.B解析：行動(dòng)研究法是社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，通過(guò)實(shí)際操作來(lái)研究問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法。

3.B解析：評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求是制定服務(wù)計(jì)劃的基礎(chǔ)，有助于明確服務(wù)目標(biāo)和內(nèi)容。

4.D解析：社會(huì)工作者介入的基本前提是建立與服務(wù)對(duì)象的專業(yè)關(guān)系，以便更好地提供幫助。

5.B解析：對(duì)服務(wù)對(duì)象的承諾是維護(hù)其權(quán)益，而非追求個(gè)人滿意或中立立場(chǎng)。

6.B解析：尊重差異是社會(huì)工作者在小組工作中應(yīng)遵循的原則，有助于促進(jìn)成員之間的和諧。

7.C解析：社區(qū)工作應(yīng)關(guān)注社區(qū)居民的需求，而非局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展或環(huán)境改善。

8.A解析：客觀公正是社會(huì)工作研究的基本原則，有助于確保研究的科學(xué)性和可靠性。

9.A解析：知識(shí)與技能是社會(huì)工作者教育中應(yīng)重點(diǎn)培養(yǎng)的，以提升其專業(yè)能力。

10.D解析：突出重點(diǎn)是社會(huì)工作宣傳中應(yīng)遵循的原則，有助于提高宣傳效果。

二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共10題）

1.ABCD解析：個(gè)案管理需綜合考慮服務(wù)對(duì)象個(gè)人特點(diǎn)、家庭環(huán)境、社會(huì)支持系統(tǒng)和服務(wù)資源。

2.ABCDE解析：小組工作包括目標(biāo)設(shè)定、招募成員、活動(dòng)設(shè)計(jì)、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及效果評(píng)估等方面。

3.ABCDE解析：社區(qū)工作需要組織協(xié)調(diào)、溝通交流、問(wèn)題分析、創(chuàng)新思維和責(zé)任意識(shí)等能力。

4.ABCDE解析：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循實(shí)證主義、系統(tǒng)分析、價(jià)值中立、實(shí)用主義和理論指導(dǎo)等方法論。

5.ABCDE解析：社會(huì)工作教育應(yīng)注重案例分析法、角色扮演法、討論法、演講法和實(shí)踐操作法等教學(xué)方法。

6.ABCDE解析：社會(huì)工作宣傳應(yīng)關(guān)注專業(yè)理念、服務(wù)領(lǐng)域、職業(yè)發(fā)展、政策法規(guī)和實(shí)踐案例等內(nèi)容。

7.ABCDE解析：處理人際關(guān)系應(yīng)遵循尊重、誠(chéng)實(shí)、平等、互惠和寬容等原則。

8.ABCDE解析：處理服務(wù)對(duì)象問(wèn)題應(yīng)采取預(yù)防、治療、支持、發(fā)展和教育等綜合干預(yù)措施。

9.ABCDE解析：社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注貧困人口、留守兒童、老年人、精神障礙患者和殘疾人等群體。

10.ABCDE解析：社會(huì)工作服務(wù)應(yīng)遵循服務(wù)對(duì)象至上、專業(yè)倫理、社會(huì)責(zé)任、公平公正和服務(wù)效果最大化的原則。

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.×解析：社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中，既要尊重服務(wù)對(duì)象，也要保持自身的價(jià)值判斷。

2.√解析：小組工作是針對(duì)小組進(jìn)行的服務(wù)活動(dòng)，旨在通過(guò)小組互動(dòng)促進(jìn)成員成長(zhǎng)。

3.×解析：社區(qū)工作不僅關(guān)注環(huán)境改善，還包括滿足居民需求、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展等方面。

4.×解析：社會(huì)工作研究應(yīng)遵循科學(xué)方法，確保研究的客觀性和科學(xué)性。

5.√解析：社會(huì)工作教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，以適應(yīng)實(shí)際工作需求。

6.×