中級社會工作者考試知識點與試題及答案_第1頁
中級社會工作者考試知識點與試題及答案_第2頁
中級社會工作者考試知識點與試題及答案_第3頁
中級社會工作者考試知識點與試題及答案_第4頁
中級社會工作者考試知識點與試題及答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

中級社會工作者考試知識點與試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)該堅持的原則是:

A.尊重個人意愿

B.追求最大利益

C.忠誠于服務(wù)對象

D.追求經(jīng)濟(jì)效益

2.社會工作介入的基本方法是:

A.案例研究法

B.行動研究法

C.問卷調(diào)查法

D.深度訪談法

3.社會工作者在個案管理中,首要的工作是:

A.制定服務(wù)計劃

B.評估服務(wù)對象需求

C.實施服務(wù)計劃

D.監(jiān)督服務(wù)質(zhì)量

4.社會工作介入的基本前提是:

A.了解社會環(huán)境

B.分析服務(wù)對象問題

C.明確介入目標(biāo)

D.建立專業(yè)關(guān)系

5.社會工作者在服務(wù)過程中,對服務(wù)對象的承諾是:

A.保持中立立場

B.維護(hù)服務(wù)對象權(quán)益

C.尊重服務(wù)對象意愿

D.追求服務(wù)對象滿意

6.社會工作者在開展小組工作時,應(yīng)遵循的原則是:

A.平等參與

B.尊重差異

C.團(tuán)隊協(xié)作

D.互助共贏

7.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)關(guān)注的重點領(lǐng)域是:

A.社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

B.社區(qū)環(huán)境改善

C.社區(qū)居民需求

D.社區(qū)組織建設(shè)

8.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)遵循的原則是:

A.客觀公正

B.系統(tǒng)性

C.可操作性

D.適應(yīng)性

9.社會工作者在開展社會工作教育時,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的:

A.知識與技能

B.思維方式

C.價值觀

D.人際交往能力

10.社會工作者在開展社會工作宣傳時,應(yīng)遵循的原則是:

A.客觀真實

B.有針對性

C.生動形象

D.突出重點

答案:

1.A2.B3.B4.D5.B6.B7.C8.A9.A10.D

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.社會工作者在開展個案管理時,需要關(guān)注的因素包括:

A.服務(wù)對象個人特點

B.家庭環(huán)境

C.社會支持系統(tǒng)

D.服務(wù)資源

E.服務(wù)機(jī)構(gòu)政策

2.社會工作者在開展小組工作時,需要考慮的工作內(nèi)容包括:

A.小組目標(biāo)設(shè)定

B.小組成員招募

C.小組活動設(shè)計

D.小組領(lǐng)導(dǎo)者培訓(xùn)

E.小組效果評估

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,需要具備的能力包括:

A.組織協(xié)調(diào)能力

B.溝通交流能力

C.問題分析能力

D.創(chuàng)新思維

E.社會責(zé)任意識

4.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)遵循的方法論包括:

A.實證主義

B.系統(tǒng)分析

C.價值中立

D.實用主義

E.理論指導(dǎo)

5.社會工作者在開展社會工作教育時,應(yīng)注重的教學(xué)方法包括:

A.案例分析法

B.角色扮演法

C.討論法

D.演講法

E.實踐操作法

6.社會工作者在開展社會工作宣傳時,應(yīng)關(guān)注的內(nèi)容包括:

A.社會工作專業(yè)理念

B.社會工作服務(wù)領(lǐng)域

C.社會工作者職業(yè)發(fā)展

D.社會工作政策法規(guī)

E.社會工作實踐案例

7.社會工作者在處理人際關(guān)系時,應(yīng)遵循的原則包括:

A.尊重對方

B.誠實守信

C.平等相待

D.互惠互利

E.寬容理解

8.社會工作者在處理服務(wù)對象問題時,應(yīng)采取的策略包括:

A.預(yù)防性干預(yù)

B.治療性干預(yù)

C.支持性干預(yù)

D.發(fā)展性干預(yù)

E.教育性干預(yù)

9.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的服務(wù)對象群體包括:

A.貧困人口

B.留守兒童

C.老年人

D.精神障礙患者

E.殘疾人

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)遵循的服務(wù)原則包括:

A.服務(wù)對象至上

B.專業(yè)倫理規(guī)范

C.社會責(zé)任

D.公平公正

E.服務(wù)效果最大化

答案:

1.ABCD2.ABCDE3.ABCDE4.ABCDE5.ABCDE6.ABCDE7.ABCDE8.ABCDE9.ABCDE10.ABCDE

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在開展個案工作時,應(yīng)始終站在服務(wù)對象的立場上,忽略自身價值判斷。()

2.小組工作是以小組為單位進(jìn)行的社會工作服務(wù)活動。()

3.社區(qū)工作主要是針對社區(qū)環(huán)境改善而開展的服務(wù)。()

4.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)以服務(wù)對象為中心,忽略研究方法。()

5.社會工作者在開展社會工作教育時,應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。()

6.社會工作者在開展社會工作宣傳時,應(yīng)避免使用專業(yè)術(shù)語。()

7.社會工作者在處理人際關(guān)系時,應(yīng)遵循“己所不欲,勿施于人”的原則。()

8.社會工作者在處理服務(wù)對象問題時,應(yīng)采取綜合性的干預(yù)措施。()

9.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注所有服務(wù)對象的需求。()

10.社會工作者在開展社會工作服務(wù)時,應(yīng)遵循服務(wù)對象自決的原則。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者在開展個案管理時,如何評估服務(wù)對象的需求。

2.請簡要說明社會工作者在開展小組工作時,如何處理小組沖突。

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何促進(jìn)社區(qū)居民的參與?

4.簡要分析社會工作者在開展社會工作研究時,如何確保研究的客觀性和科學(xué)性。

5.請闡述社會工作者在開展社會工作教育時,如何培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

6.社會工作者在開展社會工作宣傳時,如何提升公眾對社會工作的認(rèn)識和理解?

試卷答案如下

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.A解析:社會工作者應(yīng)尊重個人意愿,以服務(wù)對象為中心,而非追求個人利益。

2.B解析:行動研究法是社會工作者在服務(wù)過程中,通過實際操作來研究問題、解決問題的方法。

3.B解析:評估服務(wù)對象需求是制定服務(wù)計劃的基礎(chǔ),有助于明確服務(wù)目標(biāo)和內(nèi)容。

4.D解析:社會工作者介入的基本前提是建立與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系,以便更好地提供幫助。

5.B解析:對服務(wù)對象的承諾是維護(hù)其權(quán)益,而非追求個人滿意或中立立場。

6.B解析:尊重差異是社會工作者在小組工作中應(yīng)遵循的原則,有助于促進(jìn)成員之間的和諧。

7.C解析:社區(qū)工作應(yīng)關(guān)注社區(qū)居民的需求,而非局限于經(jīng)濟(jì)發(fā)展或環(huán)境改善。

8.A解析:客觀公正是社會工作研究的基本原則,有助于確保研究的科學(xué)性和可靠性。

9.A解析:知識與技能是社會工作者教育中應(yīng)重點培養(yǎng)的,以提升其專業(yè)能力。

10.D解析:突出重點是社會工作宣傳中應(yīng)遵循的原則,有助于提高宣傳效果。

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.ABCD解析:個案管理需綜合考慮服務(wù)對象個人特點、家庭環(huán)境、社會支持系統(tǒng)和服務(wù)資源。

2.ABCDE解析:小組工作包括目標(biāo)設(shè)定、招募成員、活動設(shè)計、領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及效果評估等方面。

3.ABCDE解析:社區(qū)工作需要組織協(xié)調(diào)、溝通交流、問題分析、創(chuàng)新思維和責(zé)任意識等能力。

4.ABCDE解析:社會工作研究應(yīng)遵循實證主義、系統(tǒng)分析、價值中立、實用主義和理論指導(dǎo)等方法論。

5.ABCDE解析:社會工作教育應(yīng)注重案例分析法、角色扮演法、討論法、演講法和實踐操作法等教學(xué)方法。

6.ABCDE解析:社會工作宣傳應(yīng)關(guān)注專業(yè)理念、服務(wù)領(lǐng)域、職業(yè)發(fā)展、政策法規(guī)和實踐案例等內(nèi)容。

7.ABCDE解析:處理人際關(guān)系應(yīng)遵循尊重、誠實、平等、互惠和寬容等原則。

8.ABCDE解析:處理服務(wù)對象問題應(yīng)采取預(yù)防、治療、支持、發(fā)展和教育等綜合干預(yù)措施。

9.ABCDE解析:社會工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注貧困人口、留守兒童、老年人、精神障礙患者和殘疾人等群體。

10.ABCDE解析:社會工作服務(wù)應(yīng)遵循服務(wù)對象至上、專業(yè)倫理、社會責(zé)任、公平公正和服務(wù)效果最大化的原則。

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.×解析:社會工作者在服務(wù)過程中,既要尊重服務(wù)對象,也要保持自身的價值判斷。

2.√解析:小組工作是針對小組進(jìn)行的服務(wù)活動,旨在通過小組互動促進(jìn)成員成長。

3.×解析:社區(qū)工作不僅關(guān)注環(huán)境改善,還包括滿足居民需求、促進(jìn)社區(qū)發(fā)展等方面。

4.×解析:社會工作研究應(yīng)遵循科學(xué)方法,確保研究的客觀性和科學(xué)性。

5.√解析:社會工作教育應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,以適應(yīng)實際工作需求。

6.×

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論