中級社會工作者考試的全景試題及答案姓名：____________________

一、單項選擇題（每題2分，共10題）

1.以下哪項不屬于社會工作者在社區(qū)工作中的角色？

A.社區(qū)資源鏈接者

B.社區(qū)政策倡導者

C.社區(qū)沖突調(diào)解者

D.社區(qū)法律顧問

2.社會工作專業(yè)倫理的基本原則不包括以下哪項？

A.尊重

B.自律

C.保密

D.競爭

3.在小組工作中，以下哪種方法有助于提高組員的自我效能感？

A.小組討論

B.角色扮演

C.互助合作

D.評估反饋

4.以下哪項不屬于社會工作者在開展家庭服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則？

A.尊重家庭隱私

B.幫助家庭成員樹立信心

C.幫助家庭成員適應(yīng)社會

D.強制家庭成員參與服務(wù)

5.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，以下哪項工作不是個案管理服務(wù)的主要任務(wù)？

A.協(xié)調(diào)各方資源

B.提供直接服務(wù)

C.監(jiān)測服務(wù)效果

D.幫助服務(wù)對象就業(yè)

6.在社區(qū)工作中，以下哪種方法有助于提高居民對社區(qū)的認識和認同感？

A.社區(qū)宣傳活動

B.社區(qū)志愿者活動

C.社區(qū)教育培訓

D.社區(qū)文化活動

7.以下哪項不屬于社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則？

A.尊重社區(qū)居民

B.滿足社區(qū)居民需求

C.維護社區(qū)居民權(quán)益

D.推動社區(qū)居民參與

8.社會工作者在開展社會工作研究時，以下哪種方法不是社會工作研究的方法？

A.案例研究

B.調(diào)查研究

C.問卷調(diào)查

D.文獻研究

9.以下哪項不屬于社會工作者在開展社會救助服務(wù)時應(yīng)該遵循的原則？

A.尊重受助者

B.幫助受助者自立

C.保障受助者權(quán)益

D.推動受助者就業(yè)

10.在小組工作中，以下哪種方法有助于提高組員的歸屬感？

A.小組討論

B.角色扮演

C.互助合作

D.社會工作者講解

二、多項選擇題（每題3分，共10題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，需要具備以下哪些能力？

A.溝通協(xié)調(diào)能力

B.組織策劃能力

C.情緒管理能力

D.研究分析能力

E.團隊合作能力

2.以下哪些屬于社會工作專業(yè)倫理的核心價值觀？

A.尊重

B.公正

C.責任

D.自由

E.真誠

3.小組工作的特點包括哪些？

A.組員之間的互動性

B.社會工作者主導性

C.目標導向性

D.靈活性

E.專業(yè)性

4.在開展家庭服務(wù)時，社會工作者需要關(guān)注哪些家庭問題？

A.家庭關(guān)系問題

B.家庭經(jīng)濟問題

C.家庭教育問題

D.家庭健康問題

E.家庭法律問題

5.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時，需要運用哪些專業(yè)技巧？

A.案例評估技巧

B.資源鏈接技巧

C.溝通技巧

D.協(xié)調(diào)技巧

E.評估反饋技巧

6.以下哪些是社區(qū)工作的主要方法？

A.社區(qū)教育

B.社區(qū)組織

C.社區(qū)活動

D.社區(qū)發(fā)展

E.社區(qū)治理

7.社會工作者在開展社會工作研究時，可以采用以下哪些研究方法？

A.案例研究

B.調(diào)查研究

C.實證研究

D.文獻研究

E.實地觀察

8.以下哪些屬于社會工作者在開展社會救助服務(wù)時需要遵循的原則？

A.尊重受助者

B.保護受助者隱私

C.公平公正

D.靈活多樣

E.責任至上

9.在小組工作中，社會工作者可以采取以下哪些措施來促進組員的參與？

A.設(shè)定明確的組員角色

B.鼓勵組員分享經(jīng)驗

C.提供安全、支持性的環(huán)境

D.引導組員積極參與討論

E.強化組員之間的互助合作

10.以下哪些是社會工作者在開展心理健康服務(wù)時需要關(guān)注的服務(wù)對象群體？

A.心理疾病患者

B.心理困擾者

C.學習困難學生

D.職場壓力人群

E.老年人

三、判斷題（每題2分，共10題）

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時，必須遵循政府的政策和法規(guī)。（）

2.社會工作者的職業(yè)倫理要求其必須保持中立，不偏袒任何一方。（）

3.在小組工作中，組員的自我效能感與組員的積極參與程度成正比。（）

4.個案管理服務(wù)的目標是幫助服務(wù)對象解決所有問題，使其恢復(fù)正常生活。（）

5.社區(qū)工作的核心是動員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)凝聚力。（）

6.社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)尊重家庭成員的個人隱私。（）

7.社會工作者在開展社會工作研究時，應(yīng)優(yōu)先選擇定量研究方法。（）

8.社會工作者在開展社會救助服務(wù)時，應(yīng)重點關(guān)注服務(wù)對象的經(jīng)濟狀況。（）

9.小組工作的目標是幫助組員解決個人問題，提升個人能力。（）

10.在開展心理健康服務(wù)時，社會工作者應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的心理健康問題，并協(xié)助其尋求專業(yè)治療。（）

四、簡答題（每題5分，共6題）

1.簡述社會工作者在社區(qū)工作中扮演的角色及其職責。

2.闡述社會工作專業(yè)倫理在實踐中的重要性。

3.簡要說明小組工作的幾個基本階段及其特點。

4.分析個案管理服務(wù)的實施步驟及其注意事項。

5.社區(qū)工作者在開展社區(qū)教育服務(wù)時，應(yīng)如何促進社區(qū)居民的參與？

6.請簡述社會工作研究中的定量研究和定性研究的區(qū)別。

試卷答案如下：

一、單項選擇題

1.D

解析思路：社區(qū)資源鏈接者、社區(qū)政策倡導者、社區(qū)沖突調(diào)解者均為社會工作者在社區(qū)工作中的角色，而社區(qū)法律顧問不屬于社會工作者的角色。

2.D

解析思路：社會工作專業(yè)倫理的基本原則包括尊重、公正、責任、誠實、保密等，競爭不屬于其中。

3.C

解析思路：互助合作有助于組員之間建立信任，共同解決問題，從而提高自我效能感。

4.D

解析思路：社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)尊重家庭成員的意愿，不能強制其參與服務(wù)。

5.D

解析思路：個案管理服務(wù)的主要任務(wù)是協(xié)調(diào)各方資源，提供直接服務(wù)，監(jiān)測服務(wù)效果，幫助服務(wù)對象自立。

6.A

解析思路：社區(qū)宣傳活動有助于提高居民對社區(qū)的認識和認同感。

7.D

解析思路：推動社區(qū)居民參與是社區(qū)工作的核心，而不是維護社區(qū)居民權(quán)益。

8.D

解析思路：社會工作研究的方法包括案例研究、調(diào)查研究、實證研究、文獻研究等，實地觀察不屬于研究方法。

9.E

解析思路：社會工作者在開展社會救助服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的心理健康問題，并協(xié)助其尋求專業(yè)治療。

10.C

解析思路：在小組工作中，強化組員之間的互助合作有助于提高組員的歸屬感。

二、多項選擇題

1.ABCDE

解析思路：社會工作者在社區(qū)工作中需要具備溝通協(xié)調(diào)、組織策劃、情緒管理、研究分析、團隊合作等多種能力。

2.ABC

解析思路：社會工作專業(yè)倫理的核心價值觀包括尊重、公正、責任，自由和真誠雖然也是重要價值觀，但不是核心。

3.ABCDE

解析思路：小組工作的特點包括組員之間的互動性、社會工作者主導性、目標導向性、靈活性和專業(yè)性。

4.ABCD

解析思路：家庭服務(wù)需要關(guān)注家庭關(guān)系、家庭經(jīng)濟、家庭教育和家庭健康等問題。

5.ABCDE

解析思路：個案管理服務(wù)需要運用案例評估、資源鏈接、溝通、協(xié)調(diào)和評估反饋等技巧。

6.ABCDE

解析思路：社區(qū)工作的主要方法包括社區(qū)教育、社區(qū)組織、社區(qū)活動、社區(qū)發(fā)展和社區(qū)治理。

7.ABCDE

解析思路：社會工作研究的方法包括案例研究、調(diào)查研究、實證研究、文獻研究和實地觀察。

8.ABCDE

解析思路：社會工作者在開展社會救助服務(wù)時，應(yīng)遵循尊重受助者、保護隱私、公平公正、靈活多樣和責任至上的原則。

9.ABCDE

解析思路：促進組員參與的措施包括設(shè)定角色、鼓勵分享、提供安全環(huán)境、引導參與和強化互助合作。

10.ABCDE

解析思路：心理健康服務(wù)需要關(guān)注心理疾病患者、心理困擾者、學習困難學生、職場壓力人群和老年人。

三、判斷題

1.×

解析思路：社會工作者在社區(qū)工作中需要遵循政府的政策和法規(guī)，但并非必須，有時需要根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整。

2.√

解析思路：社會工作者的職業(yè)倫理要求其保持中立，不偏袒任何一方，以確保服務(wù)的公正性。

3.√

解析思路：組員的自我效能感與組員的積極參與程度成正比，積極參與有助于提高自我效能感。

4.×

解析思路：個案管理服務(wù)的目標是幫助服務(wù)對象解決主要問題，而不是所有問題。

5.√

解析思路：社區(qū)工作的核心是動員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)凝聚力。

6.√

解析思路：社會工作者在開展家庭服務(wù)時，應(yīng)尊重家庭成員的個人隱私，保護其隱私權(quán)。

7.×

解析思路：社會工作研究的方法包括定量研究和定性研究，應(yīng)根據(jù)研究目的和內(nèi)容選擇合適的方法。

8.×

解析思路：社會工作者在開展社會救助服務(wù)時，應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的整體需求，而不僅僅是經(jīng)濟狀況。

9.×

解析思路：小組工作的目標是幫助組員解決共同問題，提升小組整體能力，而不僅僅是個人問題。

10.√

解析思路：在開展心理健康服務(wù)時，社會工作者應(yīng)關(guān)注服務(wù)對象的心理健康問題，并協(xié)助其尋求專業(yè)治療。

四、簡答題

1.社會工作者在社區(qū)工作中扮演的角色及其職責包括：社區(qū)資源鏈接者、社區(qū)倡導者、社區(qū)組織者、社區(qū)教育者、社區(qū)調(diào)解者等。職責包括：評估社區(qū)需求、策劃社區(qū)活動、組織社區(qū)參與、協(xié)調(diào)社區(qū)資源、倡導社區(qū)政策等。

2.社會工作專業(yè)倫理在實踐中的重要性體現(xiàn)在：保障服務(wù)對象的權(quán)益、維護社會正義、促進社會工作專業(yè)發(fā)展、提升社會工作者職業(yè)形象等方面。

3.小組工作的幾個基本階段及其特點包括：準備階段（明確目標、招募成員、建立小組規(guī)則）、開始階段（建立信任、確立小組規(guī)范、明確目標）、中期階段（解決問題、促進成長、深化關(guān)系）、結(jié)束階段（評估成效、總結(jié)經(jīng)驗、解散小組）。

4.個案管理服務(wù)的實施步驟及其注意事項包括：評估服務(wù)對象需求、制定服務(wù)計劃、協(xié)調(diào)資源、提供服務(wù)、監(jiān)測服務(wù)效果、評估服務(wù)成效等。注意事項