防溺水學校日常管理制度一、總則1.目的為切實加強學校防溺水工作，有效預防學生溺水事故的發(fā)生，保障學生的生命安全，特制定本管理制度。2.適用范圍本制度適用于本校全體師生員工。3.基本原則遵循“安全第一、預防為主”的方針，堅持以人為本，強化教育、管理和監(jiān)督，確保學生生命安全。二、組織領導1.成立防溺水工作領導小組學校成立以校長為組長，分管安全工作的副校長為副組長，各年級主任、班主任及相關部門負責人為成員的防溺水工作領導小組。領導小組負責全面領導和協(xié)調(diào)學校防溺水工作，制定工作計劃和措施，組織開展宣傳教育、隱患排查、應急處置等工作。2.職責分工校長：全面負責學校防溺水工作，是防溺水工作的第一責任人，對學校防溺水工作負總責。分管副校長：具體負責學校防溺水工作的組織、協(xié)調(diào)和指導，督促各項工作措施的落實。各年級主任：負責本年級學生防溺水工作的組織實施，組織開展年級內(nèi)的宣傳教育活動，排查年級內(nèi)的水域安全隱患。班主任：負責本班學生防溺水工作的具體落實，加強對學生的日常教育和管理，及時了解學生的思想動態(tài)和行為表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)問題及時報告并處理。相關部門負責人：按照各自職責，做好防溺水工作的相關配合工作。如后勤部門負責校園周邊水域的排查和防護設施的維護；保衛(wèi)部門負責校園及周邊的安全巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和制止學生到危險水域游泳等行為。三、宣傳教育1.開展主題教育活動每學期開學初，組織開展“防溺水安全教育第一課”活動，通過課堂教學、主題班會等形式，向學生傳授防溺水知識和技能，提高學生的安全意識。利用“全國中小學生安全教育日”“安全生產(chǎn)月”等契機，開展形式多樣的防溺水宣傳教育活動，如舉辦專題講座、觀看警示教育片、發(fā)放宣傳資料等，營造濃厚的防溺水宣傳氛圍。結合實際，開展防溺水主題征文、繪畫、演講等比賽活動，激發(fā)學生參與防溺水教育的積極性，增強學生的自我保護意識。2.加強家校合作通過家長會、家長學校、家訪等形式，向家長宣傳防溺水知識和要求，告知家長切實履行好監(jiān)護人職責，加強對孩子的監(jiān)管，教育孩子不到危險水域游泳。與家長簽訂防溺水安全責任書，明確家長的監(jiān)管責任，督促家長積極配合學校做好防溺水工作。建立家校溝通機制，及時向家長反饋學生在校的學習和生活情況，了解學生在家的表現(xiàn)，共同做好學生的安全教育和管理工作。3.強化日常教育將防溺水教育納入學校日常教育教學計劃，做到常態(tài)化教育。各學科教師要結合學科特點，滲透防溺水教育內(nèi)容，如在語文、品德與生活（社會）等學科教學中，通過課文閱讀、案例分析等方式，引導學生樹立正確的安全觀念。利用校園廣播、宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，定期宣傳防溺水知識和技能，發(fā)布防溺水工作動態(tài)和警示信息，提高師生員工的防溺水意識。四、水域排查與防護1.水域排查每學期開學前，組織對校園周邊及學生上下學途中的水域進行全面排查，重點排查河流、湖泊、池塘、水庫等危險水域，摸清底數(shù)，建立臺賬。定期對排查出的危險水域進行復查，及時掌握水域情況的變化，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。在危險水域設置明顯的警示標志，如“禁止游泳”“水深危險”等，提醒學生遠離危險水域。2.防護設施建設對校園周邊存在安全隱患的水域，積極爭取相關部門支持，采取有效的防護措施，如安裝防護欄、設置隔離帶等，防止學生靠近。加強對學校游泳池等游泳場所的管理，確保設施設備安全可靠，配備專業(yè)的救生人員，制定完善的管理制度和應急預案，保障學生游泳安全。五、日常管理1.學生考勤管理嚴格執(zhí)行學生考勤制度，班主任每天要對學生的出勤情況進行認真核實，及時發(fā)現(xiàn)并查明學生缺勤原因。如發(fā)現(xiàn)學生無故缺勤，要及時與家長取得聯(lián)系，了解學生去向，如懷疑學生可能到危險水域游泳，要立即組織尋找，并向學校報告。2.課堂教學管理教師要嚴格遵守課堂教學紀律，不得擅自離開課堂，確保學生在課堂教學期間的安全。在課堂教學中，要加強對學生的安全教育，提醒學生注意防溺水安全，特別是在節(jié)假日、周末等學生容易放松警惕的時段，要重點強調(diào)。3.課間活動管理加強對課間活動的管理，安排值日教師和學生干部在教學樓、校園內(nèi)巡查，及時發(fā)現(xiàn)并制止學生的危險行為，如在走廊追逐打鬧、攀爬圍墻等，防止學生因意外導致溺水等安全事故。教育學生在課間活動時要遠離校園周邊的危險水域，不得到河邊、池塘邊玩耍。4.外出活動管理學校組織學生外出活動時，要制定詳細的活動方案和安全預案，明確活動負責人和安全責任人，提前對活動地點的水域情況進行排查，確保活動安全。在活動過程中，要加強對學生的管理，教育學生遵守活動紀律，聽從指揮，不得擅自離隊到危險水域活動。六、應急處置1.制定應急預案制定完善的防溺水應急預案，明確應急處置流程和各部門、各人員的職責分工。定期組織師生員工開展防溺水應急演練，提高師生員工的應急反應能力和自救互救能力。2.事故報告與救援一旦發(fā)生學生溺水事故，現(xiàn)場人員要立即呼救，并撥打120急救電話，同時向學校報告。學校接到報告后，要立即啟動應急預案，組織救援力量趕赴現(xiàn)場進行救援，并及時通知家長。在救援過程中，要積極配合醫(yī)療衛(wèi)生部門做好救治工作，同時保護好事故現(xiàn)場，以便進行后續(xù)調(diào)查處理。3.后續(xù)處理學生溺水事故發(fā)生后，學校要配合相關部門做好事故調(diào)查處理工作，查明事故原因，分清責任。對事故涉及的學生和家長，要做好安撫慰問工作，積極協(xié)助解決實際困難。同時，要組織全體師生員工進行反思教育，從中吸取教訓，進一步加強防溺水工作。七、監(jiān)督檢查1.建立監(jiān)督檢查機制學校建立防溺水工作監(jiān)督檢查機制，定期對各年級、各班級的防溺水工作開展情況進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題并督促整改。2.檢查內(nèi)容宣傳教育工作落實情況，包括主題教育活動開展、家校合作、日常教育等方面。水域排查與防護工作情況，如危險水域排查臺賬、警示標志設置、防護設施建設等。日常管理工作情況，如學生考勤管理、課堂教學管理、課間活動管理、外出活動管理等。應急處置工作情況，如應急預案制定、應急演練開展、事故報告與救援等。3.結果運