學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精課題：專題八明治維新課型：新授課【考綱考點(diǎn)】1.知道明治維新的歷史條件。2。概述明治維新的主要過程和基本內(nèi)容，理解近代化道路的多樣性。3。分析明治維新在日本近代化過程中的歷史地位.【學(xué)習(xí)過程】背景知識介紹：改革前的幕府統(tǒng)治1)政治：天皇是名義上的最高統(tǒng)治者，自下日本社會被分為士（包括將軍、大名、武士,皆為統(tǒng)治階級)、農(nóng)、工、商四個(gè)等級。但實(shí)際是幕府將軍掌握實(shí)權(quán)，等級身份世代相繼，不能逾越。森嚴(yán)的等級制度激化了階級矛盾2)外交：閉關(guān)政策使日本逐漸落后于世界發(fā)展的大趨勢.3）經(jīng)濟(jì)：重農(nóng)抑商政策嚴(yán)重阻礙了資本主義的發(fā)展.（一)背景在認(rèn)真閱讀教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合以下材料，分析明治維新的社會背景，進(jìn)而概括明治維新的歷史條件。材料一：大阪富商一怒，天下諸侯驚懼。在棉紡織業(yè)中，商人以“出機(jī)”、“換棉”等形式給生產(chǎn)者提供棉花和織機(jī)，讓勞動者在自己家中織布，按成品多少付給工資，控制了農(nóng)村家庭手工業(yè)者。材料二:將軍家齊及世子家慶的奢侈生活已達(dá)極點(diǎn)，……制作糕點(diǎn)時(shí),每日耗費(fèi)砂糖千斤。家齊父子擁有900名侍俾?lián)y(tǒng)計(jì)，從1804年到1843年的40多年中,共發(fā)生了320多次農(nóng)民起義。材料三：材料四：背景：①日本的資本主義生產(chǎn)關(guān)系逐漸形成和發(fā)展。②幕府的腐朽統(tǒng)治，激化了社會矛盾，人民的反抗不斷。③佩里叩關(guān)使日本面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī).④倒幕運(yùn)動推翻幕府統(tǒng)治,建立和鞏固了以天皇為首的新政權(quán).條件：1）必然性--腐朽的幕府統(tǒng)治下內(nèi)憂外患阻礙日本資本主義的發(fā)展；2）可能性——倒幕運(yùn)動的勝利為維新的開展提供了政治保障；西方對中國的入侵和中國人民的反抗,客觀上為日本提供了較為有利的國際環(huán)境。(二)內(nèi)容項(xiàng)目內(nèi)容措施目的意義政治破除舊政治體制①廢藩置縣②廢除封建身份制度，形式上實(shí)現(xiàn)“四民平等",取消武士特權(quán)③派使節(jié)團(tuán)出國考察歐美建立新體制，鞏固新政權(quán)，實(shí)現(xiàn)國家的真正統(tǒng)一①加強(qiáng)了中央集權(quán)，為后續(xù)改革創(chuàng)造了條件。②為資本主義的發(fā)展掃清了道路.③形式上的“四民平等”相對于幕府時(shí)期的等級身份制是歷史上的一大進(jìn)步。經(jīng)濟(jì)殖產(chǎn)興業(yè)①大力創(chuàng)辦官營業(yè)帶動資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②運(yùn)用國家政權(quán)的力量，運(yùn)用國庫資金，設(shè)立“模范工廠”.③實(shí)行“勸業(yè)政策”，通過向私人發(fā)放無息貸款、補(bǔ)助金等，獎勵私人投資工礦業(yè)等。④政府大力扶植、保護(hù)私人資本主義。大力進(jìn)行經(jīng)濟(jì)改革，發(fā)展資本主義大大促進(jìn)了日本資本主義的迅速發(fā)展。軍事富國強(qiáng)兵①實(shí)行義務(wù)兵役制，建立常備軍.②改進(jìn)軍事裝備。③設(shè)立軍事院校，培養(yǎng)軍事指揮人才.為了防止和抵御外國的入侵為了對內(nèi)加強(qiáng)鎮(zhèn)壓和對外擴(kuò)張①使日本能夠依靠自身的實(shí)力，逐漸廢除不平等條約，擺脫民族危機(jī)，實(shí)現(xiàn)民族的自立自強(qiáng).②為侵略亞洲各國提供了強(qiáng)大的軍事后盾，加速了日本的對外侵略擴(kuò)張文化文明開化①整頓舊的教育機(jī)構(gòu)；②推行軍國主義教育；③宣傳資本主義思想；④廢除舊風(fēng)俗和陳規(guī)陋習(xí)；振興現(xiàn)代教育、教化國民，實(shí)現(xiàn)日本的近代化①推動了日本教育事業(yè)的發(fā)展,使日本教育進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。②培養(yǎng)了大批資本主義國家所需的人才，促進(jìn)了日本資本主義經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展。③改造了舊文化，建立了新文化.【概念闡釋】殖產(chǎn)興業(yè)：就是運(yùn)用國家政權(quán)的力量,以各種政策為杠桿，用國庫資金來加速資本原始積累的過程，大力扶植資本主義的發(fā)展?！咎骄炕顒印棵髦尉S新成功的原因：【方法】分析改革成敗的原因要四看：⑴看當(dāng)時(shí)歷史發(fā)展的潮流或趨勢;⑵看當(dāng)時(shí)新舊勢力的力量對比；⑶看改革的政策措施是否正確；⑷看改革者的素質(zhì)如何.⑸此外,世界近現(xiàn)代史上的改革還要看國際環(huán)境等因素的影響。歷史潮流:19世紀(jì)中期，日本資本主義有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展。力量對比：封建專制統(tǒng)治相對薄弱，使得倒幕派的力量迅速壯大，倒幕派掌握較大的實(shí)力,終于推翻了腐朽的幕府統(tǒng)治。政策措施：倒幕派建立新政權(quán)后，大刀闊斧地實(shí)施了全面的、行之有效的改革措施.國際環(huán)境：列強(qiáng)集中力量侵略中國，客觀上使日本發(fā)展資義有一個(gè)相對寬松的國際環(huán)境。（三）如何（1）性質(zhì)：一場不徹底的資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革請結(jié)合所學(xué)知識和下面的表格分析明治維新的積極意義和局限性項(xiàng)目維新前維新后政治幕府統(tǒng)治下的封建國家，封建身份制度,武士享有特權(quán)君主立憲制資本主義國家，“廢藩置縣"加強(qiáng)中央集權(quán)，實(shí)現(xiàn)形式上的“四民平等”。經(jīng)濟(jì)工場手工業(yè)發(fā)展土地封建領(lǐng)主所有資本主義迅速發(fā)展，土地地主私有，統(tǒng)一征收地稅。軍事武士是職業(yè)軍人征兵制,建立新式軍隊(duì)文化西方文化已傳入推行文明開化,發(fā)展近代教育對外西方列強(qiáng)入侵,打破鎖國狀態(tài)擺脫民族危機(jī)，成為亞洲強(qiáng)國，走上對外擴(kuò)張道路（2）積極意義：明治維新使日本改變了封建落后的狀況，走上了發(fā)展資本主義的道路.逐步擺脫了民族危機(jī),實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立，成為亞洲近代唯一走上獨(dú)立發(fā)展道路的國家。明治維新的成功為亞洲國家擺脫落后狀況、實(shí)現(xiàn)民族振興提供了某些經(jīng)驗(yàn),鼓舞了信心。（3）局限性：在經(jīng)濟(jì)、政治上保留了大量的封建殘余；迅速走上了對外侵略擴(kuò)張的道路，給鄰國及日本本身帶來了重大災(zāi)難.【探究活動】從背景,性質(zhì)，作用分析日本明治維新與俄國農(nóng)奴制改革的異同點(diǎn)異：①直接原因不同：俄國:對外戰(zhàn)爭的失敗加劇了農(nóng)奴制的統(tǒng)治危機(jī)。日本：民族危機(jī)加劇了社會矛盾，導(dǎo)致幕府統(tǒng)治被推翻。②內(nèi)容不同：俄國主要是廢除農(nóng)奴制；日本主要圍繞富國強(qiáng)兵、文明開化來進(jìn)行。③領(lǐng)導(dǎo)力量不同：俄國是以沙皇為代表的封建統(tǒng)治階級;日本是以倒幕派為核心的改革派。同：①時(shí)代相同:都處在19世紀(jì)中葉，資本主義成為歷史發(fā)展的潮流,本國落后的封建統(tǒng)治阻礙資本主義的進(jìn)一步發(fā)展；②性質(zhì)相同：都是自上而下的資本主義性質(zhì)的改革；③結(jié)果相同：都走上了資本主義發(fā)展的道路,改革都不徹底，保留了大量的封建殘余。④目的相同：都是為了維護(hù)自身統(tǒng)治,發(fā)展資本主義?！咎骄炕顒印棵髦尉S新在日本近代化過程中的歷史地位近代化是指以近代工業(yè)和科學(xué)技術(shù)為推動力，實(shí)現(xiàn)由傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會向近代工業(yè)社會的大轉(zhuǎn)變。它包括經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化，政治的民主化、法制化，思想的理性化、科學(xué)化,社會的城市化.（1)經(jīng)濟(jì)：明治維新使封建落后的日本走上了發(fā)展資本主義的道路，并通過對外掠奪，加快了日本的經(jīng)濟(jì)近代化，逐步發(fā)展成為亞洲資本主義強(qiáng)國。（2）政治：明治政府在推翻舊有體制后，仿效西方建立近代政治制度。1889年頒布《大日本帝國憲法》，建立了君主立憲政體.（3）文化：西方近代思想文化得到傳播，社會面貌發(fā)生深刻變化。（4）對外關(guān)系：明治維新使日本崛起為東方強(qiáng)國，并逐漸獲得了國家主權(quán)的獨(dú)立與完整?！咎骄炕顒印克伎迹簹w納世界主要資本主義國家——英、法、美、俄、日、德、意等國走上資本主義道路的不同途徑。類別方式英國和法國資產(chǎn)階級革命美國民族獨(dú)立戰(zhàn)爭俄國和日本自上而下的資產(chǎn)階級性質(zhì)改革德意志和意大利民族統(tǒng)一運(yùn)動【課內(nèi)練習(xí)鞏固】1、閱讀下列材料。（12分）材料一讀下圖：材料二1868年4月的一天，日本東京的大殿內(nèi)，天皇率領(lǐng)群臣宣讀誓詞:“廣興會議，萬機(jī)決于公論；上下一心，大展經(jīng)綸；官武一體以至庶民,各遂其志，務(wù)使人心不倦；破歷來之陋習(xí),基于天地之公道；求知識于世界，大力振興皇基”.這就是日本歷史上著名的“五條誓文”.從此，日本勵精圖治，開始了近代化進(jìn)程.--—《歷史上重大改革回眸》第116頁（人教版）材料三：19世紀(jì)后半期日本資本主義發(fā)展的狀況請同答：（1)據(jù)材料一，概括指出圖1、圖2之間的因果關(guān)系。（4分）（2)透過材料三，你能獲得哪些重要信息?（4分）日本近代化的特點(diǎn)有哪些?(2分）(3)依據(jù)材料二、三，結(jié)合所學(xué)知識，分析日本明治維新取得成功的原因。（3分)（1)關(guān)系：1853年,美國軍艦入侵日本，打開日本大門。面對民族生存危機(jī),日本有志之士萌生了強(qiáng)烈的民族意識，在推翻幕府統(tǒng)治后，1871年派出大型使團(tuán)歷訪歐美，學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的資本主義制度。（4分）（2)信息：日本改革土地制度,承認(rèn)土地私有；引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)；大力發(fā)展近代教育，培養(yǎng)資本主義的建設(shè)人才；政府投資興辦近代工業(yè)。（4分）(答出兩次工業(yè)革命交叉進(jìn)行，可酌情加1分，但不能超過滿分4分)特點(diǎn)：向西方學(xué)習(xí)規(guī)模大,領(lǐng)域廣；學(xué)習(xí)西方不是照搬照抄，全盤西化；(2分）（3)廢除落后的封建制度；天皇掌握較大實(shí)力，勵精圖治；順應(yīng)世界工業(yè)化潮流，實(shí)行全面有效的改革措施.(3分)2、閱讀下列材料.(12分）材料一柏利在1853年進(jìn)行的那次訪問是不受歡迎的，但過后他在日本反而有了許多潛在的盟友.長州和薩摩兩藩的領(lǐng)主終于領(lǐng)悟到,與西方打交道的惟一途徑，是采用西方本身的軍事和技術(shù)裝備.他們要為日本人拯救日本,就要學(xué)習(xí)西方列強(qiáng)的秘密?！髦螘r(shí)代是日本西化的偉大年代。從此日本變成了一個(gè)現(xiàn)代化的民族國家。——科爾頓《近代世界史》中冊材料二從明治四年到明治六年，巖倉使節(jié)團(tuán)以考察各國的文物制度為使命，遍訪了歐美諸國,參觀調(diào)查了工廠、火車、電線、郵政諸會社、金銀鑄造所和制鐵所，……大久保歸國后即就任了內(nèi)務(wù)卿，積極推進(jìn)殖產(chǎn)興業(yè)政策，使節(jié)團(tuán)在西歐產(chǎn)業(yè)各部門調(diào)查研究的成果開始在日本生根開花。……明治七年一月開設(shè)的內(nèi)務(wù)省，以勸業(yè)所為中心，在各地設(shè)立官營模范工場，推行振興國產(chǎn)化企業(yè)，扶持民業(yè)的政策。——[日］安岡昭男《日本近代史》材料三（日本明治維新時(shí)）改革的動力是西化。……英國模式自然作為鐵路、電信、公共建筑和市政工程、紡織工業(yè)以及許多商業(yè)方法方面的模范；法國模式用來改革法制、改革軍事(后來采用普魯士模式），海軍當(dāng)然還是學(xué)習(xí)英國；大學(xué)則歸功于美國。日本聘請的外國專家——在日本人的監(jiān)督下——從1875～1876年的五六百人，上升到1890年的3000人左右。--［英]艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代》材料四文明開化過程中的過火行為,使得日本的傳統(tǒng)文化面臨崩潰，甚至有人提出日本人應(yīng)該改說英語，與西洋人通婚,以改良日本人種?！洞髧绕稹方庹f詞回答:(1）說明材料一中柏利訪日不受歡迎的政策原因。“長州和薩摩兩藩的領(lǐng)主”主張向西方學(xué)習(xí)的目的何在？（2分)（2）根據(jù)材料二、三,概括提煉日本明治維新時(shí)期學(xué)習(xí)西方的基本情況。（6分）（3）據(jù)材料四，指出日本在文明開化中存在的問題。（2分）(