版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題03Unitl-3??键c(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)
考點(diǎn)1
辨析excited,exciting,excitement
excited形容詞感到興奮的,主語(yǔ)一般是人。
exciting令人興奮的,其主語(yǔ)多為物,做表語(yǔ)或定語(yǔ)。
excitement名詞“激動(dòng);興奮”,toone、excitement使某人興奮的是。
Thestudentsareexcitedabouttheresultsoftheexams.學(xué)生們對(duì)考試成績(jī)感至!J非常興奮。
Thereissomeexcitingnewsintoday'snewspaper.今天的報(bào)紙上有一些鼓舞人心的消息。
Skiingisveryexciting.滑雪非常令人興奮。
Tomyexcitement,!gotthefirstprize.讓我興奮的是,我得了一等獎(jiǎng)。
考點(diǎn)2
辨析pne...theother,another,some...others,some...theothers,eachother
“其他‘one...theother一個(gè)……另一個(gè)
各不同another(三者或三者以上中的)另一個(gè)
some...others一些……,另一些(并非全部)……
some...theothers一些……,另一些(剩下的全部)……
eachother互相
Ihavetwopens.Oneisred,andtheotherisblue.我有兩支鋼筆。一支是紅的,另一支是藍(lán)的。
Thesepearsarequitedelicious.Wouldyoulikeanotherone?這些梨很好吃。你想再來(lái)一個(gè)嗎?
Look!Somearetakingphotos.Othersarelyingonthebeach.看!一些人在照相。還有些人躺在沙灘上。
Therearetwentypencilsinmybox.Fiveareyours,theothersaremine.在我的盒子里有20支鉛筆。有五支是你的,
其余都是我的。
Weshouldlearnfromeachother.我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí)。
考點(diǎn)3
(1)agreewith意為“同意;贊成'后接表示人的名詞或表示意見(jiàn)、看法的名詞或代詞做賓語(yǔ)。另外,agree
with還有“(氣候、食物等)適合”之意。
Doessheagreewithus?她同意我們的意見(jiàn)嗎?
(2)agreeto意為“同意;贊成”,后面接表示提議、辦法、計(jì)劃、安排等的名詞、代詞或動(dòng)詞原形。
Theyagreedtosolvetheproblem.他們同意去解決這個(gè)問(wèn)題。
(3)agreeon意為“就……取得一致意見(jiàn)”,指雙方或多方就某個(gè)問(wèn)題取得了一致的意見(jiàn)或是達(dá)成了某種協(xié)議,
相當(dāng)于agreeindoingsth.o
1
Wefinallyagreedonthepriceforthehouse.我們最后對(duì)這個(gè)房子的價(jià)格達(dá)成了一致。
考點(diǎn)4decide意為“決定其名詞形式是decisiono
考點(diǎn)拓展
decide+疑問(wèn)詞+todosth.
意為“決定……做某事”
decideon..意為“決定(做)...”,接名詞/代詞/動(dòng)詞-ing形式
decide短語(yǔ)透視
makeadecision意為"做決定"
decidenottodosth.意為“決定不去干某事”
decidetodosth.意為“決定去干某事”
她決定住在北京。ShedecidedtoliveinBeijing.
我們決定執(zhí)行這個(gè)計(jì)戈oWedecidedoncarryingouttheplan.
我不能決定做什么。Ican'tdecidewhattodo.
考點(diǎn)5
經(jīng)歷可數(shù)名詞
名詞
experience經(jīng)驗(yàn)不可數(shù)名詞
動(dòng)詞經(jīng)歷,體驗(yàn)
請(qǐng)你告訴我們你在美國(guó)的經(jīng)歷。PleasetellusyourexperiencesinAmerica.
這位老師有許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。Theteacherhasalotofteachingexperience.
我在這次旅途中經(jīng)歷了很多事情。Iexperiencedmanythingsonthetrip.
考點(diǎn)6
forgettodosth.表示忘記應(yīng)該要去做的事,側(cè)重于“事情未做,忘記去做“,forgetdoingsth.表示忘記過(guò)去做
過(guò)的事,側(cè)重于“事情已做,但忘記了九
Don*tforgettoposttheletter.別忘了去寄信。
I'llneverforgetmeetingmyteacherforthefirsttime.我永遠(yuǎn)忘不了和老師初次見(jiàn)面的情景。
考點(diǎn)辨析leave,forget
leave意為“遺忘某物”,常與地點(diǎn)狀語(yǔ)連用。
forget意為“忘記”,忘記做某事或忘記某物,不與地點(diǎn)狀語(yǔ)連用。
考點(diǎn)7relaxv.放松;休息。
你不應(yīng)該一直工作。你最好學(xué)會(huì)自我放松。
Youshouldn'tworkallthetime.You'dbetterlearntorelaxyourself.
考點(diǎn)拓展relaxed放松的,是形容詞,主語(yǔ)是表示人的詞。relaxing令人放松的,令人輕松的,輕松愉悅的,
是形容詞,通常做定語(yǔ)修飾名詞或物做主語(yǔ)。
2
Takeadeepbreath,andthenyoumayfeelrelaxed.深深地吸一口氣,那樣你會(huì)覺(jué)得輕松的。
Ilikethoserelaxingcountrysongs.我喜歡那些令人放松的鄉(xiāng)村音樂(lè)。
考點(diǎn)8.keep的用法
用法分析keep及物動(dòng)詞“保持;保留”,"keep+sb./sth.+adj.”意為“使……處于某種狀態(tài)”。
我們應(yīng)該保持教室干凈整潔。Weshouldkeeptheclassroomcleanandtidy.
考點(diǎn)拓展(1)keep做系動(dòng)詞,后接形容詞。
Keepquietinthelibrary.在圖書(shū)館里保持安靜。
(2)ke叩sb.doingsth.讓某人一直做某事。
Don'tkeepyourmotherwaitingso10ng.不要讓你母親久等。
(3)keep做“借”,是延續(xù)性動(dòng)詞,和一段時(shí)間連用。
Youcankeepthebookforaweek.這本書(shū)你能借一周時(shí)間。
考點(diǎn)9.enough的用法
用法分析enough做形容詞,意為“足夠的;充足的“。修飾名詞時(shí),enough放在名詞前。enough做副詞時(shí),
要放在形容詞/副詞/動(dòng)詞后,即要后置。
有足夠的食物供大家吃。Thereisenoughfood/foodenoughforeverybody.
他起得不夠早,沒(méi)有趕上早班公交車(chē)。Hedidn'tgetupearlyenoughtocatchtheearlybus.
特殊考點(diǎn)(1)enoughforsb.對(duì)某人來(lái)說(shuō)足夠...
enough+名詞+todosth.有足夠的...可以做某事。
Thejobisnoteasyenoughformetodo.這份工作對(duì)我來(lái)說(shuō)不是那么容易能夠勝任。
Ihaveenoughtimetofinishthework.我有足夠的時(shí)間完成這份工作。
(2)not+形容詞/副詞+enough+todosth.不夠...做某事。
Thebookisn*teasyenoughformetoread.這本書(shū)太難了,我看不懂。
考點(diǎn)lO.surprise的用法
用法分析surprise做名詞,意為“驚奇詫異”;做及物動(dòng)詞,意為“使人驚奇,使感到意外“。toone*ssurprise
使某人感到驚訝的是;insurprise驚訝地,驚奇地(修飾謂語(yǔ))。
使我驚訝的是,他們輸了!Tomysurprise,theylost!
你真使我驚訝。Yousurpriseme.
那兩個(gè)女孩驚奇地看著對(duì)方。Thetwogirlslookedateachotherinsurprise.
考點(diǎn)拓展(1)surprised感到吃驚的。besurprisedtodosth.表示“對(duì)做某事感到驚訝";besurprisedatsth.表示
“對(duì)某事感到驚訝”。以上結(jié)構(gòu)都是人做主語(yǔ)。
Hewassurprisedtofindthegirlwasblind.他驚訝地發(fā)現(xiàn)這個(gè)女孩是個(gè)盲人。
3
Iwassurprisedatseeinghimthere.在那里看見(jiàn)他,我感到很驚訝。
(2)surprising表示某物或某事本身令人驚訝,物做主語(yǔ)或surprising在句中做定語(yǔ)。
Theyweresurprisedtohearthesurprisingnews.聽(tīng)到這個(gè)令人驚奇的消息,他們很吃驚。
考點(diǎn)ll.sound,listen與hear
Icouldn^reallyseeorheartheguide.我真的看不見(jiàn),也聽(tīng)不見(jiàn)導(dǎo)游說(shuō)話。
詞匯用法及意義
意為“聽(tīng)到,聽(tīng)見(jiàn)”,強(qiáng)調(diào)聽(tīng)的結(jié)果。hearsb.dosth.聽(tīng)到某人做了某事;
hear
hearsb.doingsth.聽(tīng)到某人正在做某事。
listen不及物動(dòng)詞,意為“傾聽(tīng)”,是有意識(shí)的動(dòng)作。listento聽(tīng)……,后跟人或物作賓語(yǔ)。
sound連系動(dòng)詞,意為“聽(tīng)起來(lái)”,常接形容詞作表語(yǔ)。soundlike聽(tīng)起來(lái)像。
考點(diǎn)12.sound
詞組意義及用法例句
voice表示“嗓音”,指人的說(shuō)話聲或唱歌聲。Thegirlhasabeautifulvoice.那女孩嗓音很美。
Atmidnightheheardastrangesound.
sound泛指一切聲響,指一切可以聽(tīng)到的聲音。
半夜他聽(tīng)到一種奇怪的聲音。
噪音,吵鬧聲,常具有貶義,表示令人Thenoiseofthetraffickepthimawake.
noise
心煩的、不和諧的“嘈雜聲,噪音,響聲”。車(chē)輛的喧鬧聲使他睡不著。
Thentheyhearanoldwoman'svoicefrominsidethehouse.
然后他們聽(tīng)到從房子里傳來(lái)一位老年婦女的聲音。
考點(diǎn)13.remember的用法
Parentsandschoolsaresometimesstrict,butremember,theymakerulestohelpus.父母和學(xué)校有時(shí)是嚴(yán)厲的,
但是記住,他們制定規(guī)則是為了幫助我們。
remember為動(dòng)詞,意為“記住;記起”。后常跟名詞或代詞等作賓語(yǔ)。其常用結(jié)構(gòu)為:
remembertodosth.表示“記得要做某事”(事情未做)
rememberdoingsth.表示“記得做過(guò)某事”(事情已做)
remember+that從句,表示“記住,記得“
【例句】
4
Remembertoclosethedoorwhenyouleave.你離開(kāi)的時(shí)候記得關(guān)門(mén)
Don'tyourememberlendingyourbooktohim?你不記得把書(shū)借給他了嗎?
Rememberthatyouarenottheonlyonefacingsuchadifficulty.
記住你不是唯一一個(gè)遇到這種困難的人。
類(lèi)似用法的還有forget;stop;regret
Forgettodo...忘i己去做...forgetdoing…忘i己做過(guò)...
Stoptodo...停下來(lái)去做另一件事stopdoing…停止正在做的事
Regrettodo...對(duì)做…感到遺憾regretdoing…后悔做了..
考點(diǎn)14join,joinintakepartin
join“參加,加入”,指加入某個(gè)組織或團(tuán)體,成為其成員之一,如參軍、
入團(tuán)、入黨、加入俱樂(lè)部等。
joinin“joinin+某活動(dòng)”,相當(dāng)于"takepartin+某活動(dòng)”。
takepartin指“參加”會(huì)議、考試、競(jìng)賽或群眾性活動(dòng),重在說(shuō)明句子主語(yǔ)參加該
項(xiàng)活動(dòng)并在其中發(fā)揮作用
他說(shuō)他要參軍。Hesayshe'sgoingtojointhearmy.
我可以參加這個(gè)游戲嗎?CanIjoininthegame?
我沒(méi)有參力口會(huì)議oIdidn'ttakepartinthemeeting.
考點(diǎn)15accept與receive
這兩個(gè)詞都表示“收到,接收”,其具體區(qū)別如下:
詞匯意義及用法例句
意為“接受”,表示主觀上接受,多指接受抽象
accept的東西。
如:想法、表?yè)P(yáng)、批評(píng)、道歉等。
Shehasreceivedhispresent,
butshewillnotacceptit.
意為“接收”,表示客觀上收到,多是接受具體
她已經(jīng)收到了他的禮物,
的東西,
receiv但她是不會(huì)接受這個(gè)禮物的。
如:信件、禮物等。常與from連用。
e
注意:表示“接見(jiàn),接待”時(shí),要用receive,而
不用accepto
5
考點(diǎn)16.either的用法
Intheevening,IeitherwatchTVorplaycomputergames.
晚上,我或者看電視,或者玩電腦游戲。
either的三種常見(jiàn)用法:
(1)作副詞,用于否定句句末,意為“也不”;
(2)作代詞,意為“(兩者中)任一”;
(3)作連詞,通常用于“either...or...”結(jié)構(gòu)中,意為”要么...…要么….或者...…或者...…”。此結(jié)構(gòu)中,
謂語(yǔ)動(dòng)詞的單復(fù)數(shù)一般與離它最近的主語(yǔ)保持一致。
考點(diǎn)17.neither
Foroneweek,shedidnotdoanyhouseworkandneitherdidI.
長(zhǎng)達(dá)一周,她沒(méi)有做任何家務(wù),我也沒(méi)有做。
neither作代詞,指“兩者都不”,其后常接of構(gòu)成neitherof...。如:
Neitherofthemhasacar.他們兩個(gè)都沒(méi)有汽車(chē)。
neither作副詞,表示“也不”,放在句首,表示前面否定的內(nèi)容也適用于另一個(gè)人或物,后面要用倒裝語(yǔ)序,
即Neither+助動(dòng)詞/be/情態(tài)動(dòng)詞+主語(yǔ)。如:
—Ican'tunderstandawordofit.我一個(gè)字都弄不懂?!狽eithercanI.我也是。
neither...nor...用來(lái)連接兩個(gè)并列的主語(yǔ),表示否定概念,謂語(yǔ)要與鄰近的主語(yǔ)保持一致,即遵循“就近原則”。
如:Neitheryounorheiswrong.你和他都沒(méi)有錯(cuò)。
考點(diǎn)18cross,across,crossing
(1)cross是動(dòng)詞(從表面)“穿過(guò),越過(guò),渡過(guò)”,可直接接賓語(yǔ)。
Becarefultocrosstheroad.橫穿馬路時(shí)要當(dāng)心。
(2)across指從這邊到那邊,平面”通過(guò),橫過(guò)“,含義與on有關(guān),動(dòng)詞walk/go/run/swim等+across=cross,
常與street,bridge,river等連用。
Icanswimacrosstheriverin10minutes.我可以在十分鐘之內(nèi)游過(guò)河去
(3)crossing名詞"十字路口”。
Turnleftatthesecondcrossing,thengoon.在第二個(gè)十字路口向左轉(zhuǎn),然后繼續(xù)走。
考點(diǎn)19.none的用法
用法分析none既可用來(lái)表示人,也可用來(lái)表示物,意為“(三者或三者以上中)一個(gè)也沒(méi)有"。none做主語(yǔ)
時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞既可為單數(shù)形式,也可為復(fù)數(shù)形式。noneof后接不可數(shù)名詞時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞只能用單數(shù)形式。
他們當(dāng)中沒(méi)有一個(gè)是日本人。Noneofthemis/areJapanese.
這些錢(qián)都不是我的。Noneofthemoneyismine.
6
注意noone意為“沒(méi)有人”,相當(dāng)于nobody,后面一般不接of短語(yǔ)。做主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞為單數(shù)形式。
考點(diǎn)拓展both都(兩者);neither都不(兩者);either兩者中的任一;nothing沒(méi)有東西;nobody沒(méi)有人。
考點(diǎn)2O.rise,arise與raise區(qū)別:
rise(動(dòng)詞)“上升”表示由低到高的變化過(guò)程,強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)自身移向較高位置。
arise(動(dòng)詞)“起身”主語(yǔ)發(fā)出的動(dòng)作,作用到其它事物。
raise(動(dòng)詞)“舉起”表示把具體事物舉到高處。
Thesunrises.太陽(yáng)升起來(lái)了。
Hearisestogreether.他起身向她問(wèn)候。
Heraiseshishandtoanswerquestions.他舉手回答問(wèn)題。
考點(diǎn)21.healthy的用法
用法分析healthy意為“健康的”、相當(dāng)于fit,做表語(yǔ)或定語(yǔ)。healthy的反義詞為unhealthy或者weak。短
語(yǔ):keephealthy/fit保持健康。
你必須照顧自己,保持身體健康。Youmustlookafteryourselfandkeephealthy.
考點(diǎn)拓展(1)healthy的名詞形式為health(健康),是不可數(shù)名詞。beingoodhealth身體健康。
(2)healthy的副詞形式為healthily,用于修飾動(dòng)詞。
Mygrandmotherisstillgoodhealth.我祖母的身體還很健康.
It*sgoodforyourhealth.這對(duì)你的健康有好處。
注意health(名詞)健康—healthy一(形容詞)健康的一healthily(副詞)健康地。
考點(diǎn)22.hard的用法
用法分析hardadv.努力地,勤奮地,修飾動(dòng)詞。
今天他得努力工作。Hehastoworkhardtoday.
考點(diǎn)拓展(1)hardadj.堅(jiān)硬的;堅(jiān)固的。反義詞:softadj.柔軟的。
Thebedseemsveryhard.這床似乎很硬。
(2)hardadj.困難的,相當(dāng)于difficult。反義詞:easy容易的。
Therearesomehardquestionsintheexampaper.這份試卷中有一些難題。
(3)hardadv.猛烈地,強(qiáng)烈地,相當(dāng)于heavily,用于修飾下雨、下雪。
Itwasraininghardoutside.夕卜面雨下得彳艮大
(4)hardlyadv.幾乎不;幾乎沒(méi)有。本身是否定詞。
Icanhardlymovethehugestone.我?guī)缀醪荒芤苿?dòng)這塊巨大的石頭。
考點(diǎn)23difficulty為名詞,意為“困難;難題”,具體用法如下:
7
difficulty表示具體意義的“困難”(如難事、難點(diǎn)、難題等)時(shí),是可數(shù)名詞。
表示抽象意義的“困難”時(shí),是不可數(shù)名詞。
每當(dāng)我做事遇到困難時(shí),我就向老師征求意見(jiàn)。rilaskmyteacherforadvicewhenIhavedifficultyindoing
something.
考點(diǎn)拓展difficultadj.困難的,用作形容詞時(shí),與hard意思相近,可與系動(dòng)詞連用,也可以修飾名詞,做定
語(yǔ)。
Thisisadifficultproblem.這是一道難題。
Ifsdifficultforme.對(duì)我來(lái)說(shuō)這很難。
考點(diǎn)24.important的用法
用法分析importantadj.重要的,重大的。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)非常重要。StudyingEnglishisveryimportant.
考點(diǎn)拓展important的名詞形式為importance(重要性)。
It*sveryimportantforustoknowtheimportanceofEnglish.對(duì)我們來(lái)說(shuō)知道英語(yǔ)的重要性是很重要的。
特殊考點(diǎn)importantforsb.todosth.對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事是重要的。
Ifsveryimportantforustolearnaforeignlanguagewell.學(xué)好一門(mén)外語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是很重要的。
考點(diǎn)25.wonder的用法
用法分析wonderv.想知道;琢磨。一?wonder+wonderful〃力?.精彩的一wonderfullyadv.精彩地。
考點(diǎn)拓展(1)wonder后接if或whether引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),表委婉地請(qǐng)求或疑問(wèn)。wonder后接that引導(dǎo)
的賓語(yǔ)從句時(shí),表示“感到驚訝”。
我不矢口道你是否能幫我——下。Iwonderifyouwouldmindgivingmeahand.
我對(duì)她贏了比賽感到驚訝。Iwonderthatshehaswontherace.
(2)wonder做可數(shù)名詞,表示“奇跡;奇觀
考點(diǎn)26.successful的用法
她是一位非常成功的母親。Sheisaverysuccessfulmother.
巧學(xué)助記success機(jī)成功十后綴-Rd—successfill〃0?.成功的+后綴-ly-successfullyodv成功地(用于修飾動(dòng)詞)。
success〃成功(去ss)+ed—succeedu成功。
Herfirstsuccessencouragedhertoworkevenharder.她的首次成功鼓舞她更加努力工作。
Hefinishedtheworksuccessfully.他成功地完成了這項(xiàng)工作。
Hesucceededinpassingtheexam他成功地通過(guò)了考試。
固定搭配succeedin(doing)sth.=besuccessfulin(doing)sth.=havesuccessin(doing)sth.表示“成功地做
某事”。
8
Hesucceededinsolvingtheproblem.
二Hewassuccessfulinsolvingtheproblem.
=Hehadsuccessinsolvingtheproblem.他成功地解決了這個(gè)問(wèn)題。
考點(diǎn)27.die死去,死亡
deadadj.死的無(wú)生命的
deathn.死亡去世
dyingadj.垂死的臨終的渴望的
dieof死于...,常接疾病、饑餓等內(nèi)因
diefrom死于……,常接事故、外傷等外因
考點(diǎn)28Between為介詞,譯為“在…之間”。
Eg:Manychangestookplacebetweenthetwoworldwars.兩次世界大戰(zhàn)之間發(fā)生了很多變化。
【常見(jiàn)搭配】between...and...在…和…之間
Eg:IsatdownbetweenJohnandDiana.我坐在約翰和戴安娜中間。
【易混辨析】between和among區(qū)另!)
between通常用于兩者之間,常與and連用;
among主要用于三者或三者以上的人或物之間。
l.Thegapbetweenthetwoteamsissignificant.兩隊(duì)之間的差距顯著。
2.Thevillageislocatedamongthemountains.村莊位于群山之中。
考點(diǎn)29Taste為名詞,譯為“味道、滋味”
taste也可為動(dòng)詞,譯為“品嘗”;taste亦可為系動(dòng)詞,譯為“嘗起來(lái)”,后面需接形容詞或介詞短語(yǔ)作表語(yǔ)。
Eg:Sugarhasasweettaste.糖有種甜甜的味道。
MayItasteit?我可以品嘗一下嗎?
Thecakestastedelicious.蛋糕嘗起來(lái)很美味。
smell為名詞,譯為“氣味”;smell也可作系動(dòng)詞,譯為“聞起來(lái)”,后面常接形容詞。
考點(diǎn)30favourite為形容詞,譯為“最喜歡的”
后面常接名詞,前面必須有形容詞性物主代詞或名詞所有格;favourite也可為名詞,譯為“最喜歡的人/物”。
Eg:favouritefood最喜歡的食物
HerfavouritesubjectisEnglish.二ShelikesEnglishbest.她最喜歡的學(xué)科是英語(yǔ)。
Thisbookismyfavourite.這本書(shū)是我最喜歡的。
【常見(jiàn)搭配】whafsone飛favourite…?某人最喜歡的…是什么?
9
One'sfavourite...is...?某人最喜歡的…是…
考點(diǎn)31.time為可數(shù)名詞時(shí),譯為“次數(shù)”;time為不可數(shù)名詞時(shí),譯為“時(shí)間”。
【常見(jiàn)搭配】howmanytimes多少次
Ifstimeforsth.=Ifstimetodosth.到了做某事的時(shí)候
Whattimeisit?=Whafsthetime?幾點(diǎn)了?
Eg:Howmanytimesdoyouvisityourgrandparentsinaweek?你一周看望爺爺奶奶多少次?
It'stimefordinner.=It'stimetohavedinner.到了吃晚飯的時(shí)候了。
“數(shù)詞-year-old”譯為“…歲的”,可以看作一個(gè)形容詞性的單詞,常常位于名詞前作定語(yǔ)修飾名詞;而“數(shù)
詞+yearsold”則為短語(yǔ),譯為“…歲”,常常位于be動(dòng)詞之后。
Eg:Sheisasix-year-oldgirl,她是一個(gè)六歲的女孩。
Sheissixyearsold.她六歲了。
【知識(shí)拓展】我們也可以用“attheageof…”來(lái)表示“在…歲”。
Eg:ShestartedtolearnEnglishwhenshewaseightyearsold.
二ShestartedtolearnEnglishattheageofeight.她八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。
考點(diǎn)32
Turn...off~~關(guān)閉(常指關(guān)掉自來(lái)水、電燈及家用電器等)
Turn...on打開(kāi)(常指開(kāi)燈或打開(kāi)家用電器等)
Turndown把聲音調(diào)低、拒絕
Turnup把聲音調(diào)高、出現(xiàn)
l.Youmustturnoffthelightwhenyougotobed.你應(yīng)當(dāng)在你睡覺(jué)前關(guān)燈。
2.1wanttowatchTV,canIturniton?我想要看電視,我能開(kāi)嗎?
3.Don,tforgettoturndownthevolumewhenyouleavetheroom.當(dāng)你離開(kāi)房間時(shí),別忘了調(diào)低音量。
4.Hehasturneddowntheletter.他拒絕了信。
5.Don'tworry,itwillturnup.別擔(dān)心,它會(huì)出現(xiàn)的。
6.1can'thearthemusicclearly,pleaseturnuptheradio.我聽(tīng)不清音樂(lè),請(qǐng)把收音機(jī)聲音調(diào)高。
考點(diǎn)33.importance為不可數(shù)名詞,譯為“重要性”。
【常見(jiàn)搭配】theimportanceof....的重要性
Eg:IrealizedtheimportanceoflearningEnglish.我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。
【派生詞】important為形容詞,譯為“重要的”。
Eg:Thisisanimportantbookforstudents.這本書(shū)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。
10
考點(diǎn)34suggest為動(dòng)詞,譯為“建議”。
【派生詞】suggestion為可數(shù)名詞,其復(fù)數(shù)形式為suggestionso
【常見(jiàn)搭配】suggestdoingsth.建議做某事
注意:suggest后接that從句,從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。
Eg:Isuggestthatyouaskforadvice.我建議你咨詢建議。
Shesuggestedgoingshoppingthisafternoon.她建議今天下午去購(gòu)物。
Ihavesomesuggestionsforimprovingtheproject.我有一些關(guān)于改進(jìn)項(xiàng)目的建議。
【知識(shí)拓展】Advice為不可數(shù)名詞,譯為"建議”,可以用much,alittle等詞修飾;advice的動(dòng)詞形式為advise,
譯為“建議”。
[常見(jiàn)搭配]apieceofadvice
Someadvice一些建議
advisesb.todosth.建議某人做某事
1.1needsomeadviceabouthowtolearnEnglish.我需要一些關(guān)于如何學(xué)英語(yǔ)的建議。
2.Sheadvisedmetogotherebybus.她建議我
考點(diǎn)35disagree為動(dòng)詞,譯為“不同意、不一致”。
【常見(jiàn)搭配】disagreewithsb.不同意某人看法
Disagreetodosth.不同意做某事
Eg:Hedisagreedwithhisparentsonmostthings.他在多數(shù)事情上都與父母意見(jiàn)不一。
Idisagreetotakethisjob.我不同意接受這份工作。
【派生詞】agree為動(dòng)詞,譯為“同意、贊成
Eg:Iagreewithyoursuggestion.我同意你的建議。
考點(diǎn)36high為形容詞,譯為“高的";high也可為副詞,譯為“高地、高價(jià)地”。
Eg:Thisdoctorreceivedhighpraisefromeveryone.這位醫(yī)生受到所有人的高度贊揚(yáng)。
Pricesareexpectedtorisehighthisyear.預(yù)計(jì)今年的價(jià)格將大幅上漲。
【派生詞】height為名詞,譯為“高度”。
Eg:Theheightofthebuildingistenmeters.這座樓的高度是十米。
【易混辨析】high和tall區(qū)別
high用于描述不與地面接觸的物體或抽象概念的高度;
tall用于描述人、動(dòng)物或無(wú)生命物體的垂直高度。
1.Itisatalltree.這是一棵高高的樹(shù)。
2.Themountainisveryhigh.這座山很高。
考點(diǎn)37toomany,toomuch,muchtoo,somany和somuch區(qū)另U:
11
Toomuch譯為“太多的”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;
Toomuch譯為“太多的”,修飾不可數(shù)名詞或動(dòng)詞;
Muchtoo譯為“太…”,修飾形容詞或副詞;
Somany譯為“如此多”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;
Somuch譯為“如此多”,修飾不可數(shù)名詞。
1.1havetoomanyquestionstoask.我有太多的問(wèn)題要問(wèn)。
2.Mymotherhastoomuchhomeworktodotoday.今天我媽媽有許多家務(wù)要做。
3.1fsmuchtoohottoday.今天太熱了。
4.Thanksforsendingmesomanyphotos.謝謝你寄給我這么多照片。
考點(diǎn)38read、watch>see與look區(qū)別:
Look"看",是不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)“看”的動(dòng)作,后面常加介詞at,構(gòu)成短語(yǔ)lookat...
Look也可單獨(dú)使用,其后不需加任何詞,用來(lái)引起他人注意,常用于現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)中。
See“看見(jiàn);看到”強(qiáng)調(diào)看的結(jié)果。常用于看電影、戲劇、展覽等,也可以譯為“理解、明白、看望”等意思。
Watch"觀看、注視”多用指感興趣的觀看某物,如電視、比賽等
Read“閱讀”,主要用于看書(shū)、報(bào)紙、雜志等和紙張有關(guān)的帶有文字的東西
1工00]<@1111丫116\¥1)001<.“看我的新書(shū)。”
2.Youcanseemanybirdsinthetree.你可以在樹(shù)上看到許多鳥(niǎo)。
3.1see.我懂了o
4.1likewatchingfootballmatches.我喜歡看足球比賽。
5.Thegirllikesreadingboosverymuch.這個(gè)女孩非常喜歡讀書(shū)。
考點(diǎn)39compare為動(dòng)詞,譯為“比較”。
[常見(jiàn)搭配】compareAwithB把A與B進(jìn)行比較
CompareAtoB把A比作B
Compareto/with…與...?目比
1.Parentsshouldn'tcomparetheirchildrenwithothers.父母不應(yīng)該把他們的孩子和其他孩子進(jìn)行比較。
2.Shakespearecomparedtheworldtoastage.莎士比亞把世界比作舞臺(tái)。
3.Comparedwith/tohim,Tmjustabeginner.和他相比,我就是個(gè)初學(xué)者。
考點(diǎn)40提建議的句型
Whynotaskthepolicemanoverthere?為什么不問(wèn)問(wèn)那邊的警察呢?
Whydon'tyou/Whynotdo...?你為什么不做...呢?
Shallwedo...?我們做......好嗎?
You'dbetter(not)do...你最好(不要)做...
Wouldyouminddoing...?你介意做...嗎?
12
Let*sdo...我們做...吧。
Wouldyouliketodo...?你愿意做...嗎?
What/Howabout(doing)sth.?(做)某事怎么樣?
sb.shoulddosth.某人應(yīng)該做某事
考點(diǎn)41across>through與over的辨析
GoacrossDongChang'anJie,goalongthestreetandturnleftatthethirdstreetontheleft.穿過(guò)東長(zhǎng)安街,沿著這
條街道走,在左邊第三條街道向左拐。
across強(qiáng)調(diào)“橫過(guò)”,即從一邊到另一邊,如過(guò)河、過(guò)街、過(guò)橋等。acrossfrom在...對(duì)面
through側(cè)重從內(nèi)部穿越,如穿越云層、隧道、森林、沙漠、橋洞等。也可表示抽象意義的
“通過(guò)某種手段,用某種措施”
over強(qiáng)調(diào)“越過(guò)”,即翻越障礙物,如翻過(guò)山頭、爬墻等
l.Theboymadehiswaythecrowdandaskedhertosignontheshirt.
A.acrossB.throughC.aroundD.opposite
考點(diǎn)42-ed與-ing形式的形容詞用法
Iwassoexcited!我太激動(dòng)了!
-ing形式形容事物本身性質(zhì),表示“令人……的”,多用于修飾事物
-ed形式形容人的感受,表示“感到……的”,多用于修飾人
■ing形式-ed形式相關(guān)短語(yǔ)
excitingexcitedbeexcitedtodosth.對(duì)做某事感到興奮
interestinginterestedbeinterestedin對(duì)....感興趣
boringboredbeboredwith對(duì)...…感到厭煩
surprisingsurprisedbesurprisedat對(duì)...…感到驚訝
amazingamazedbeamazedat對(duì).…..感到驚奇
pleasingpleasedbepleasedwith對(duì)...…感到滿意
考點(diǎn)43"begood+介詞”的短語(yǔ)
Meatishealthybuttoomuchmeatisnotgoodforchildren.肉是健康的,但是吃太多肉對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)不好。
13
begoodat“擅長(zhǎng)...”,其后接名詞、代詞或動(dòng)詞的二遍.形式。與dowellin同義
begoodfor“對(duì)...有好處”,其反義短語(yǔ)為bebadfor/beharmfulto
begoodwith“善于應(yīng)付……的”,其后接表示“人”的名詞或代詞
begoodto“對(duì)..…..好”,后接登回或代詞。與bekind/friendlyto同義
考點(diǎn)44.noise的用法
noise為不可數(shù)名詞,譯為“噪音”;其形容詞形式為noisy,譯為“吵鬧的”。
常見(jiàn)搭配:makesomenoise制造噪音
noisepollution噪聲污染
Theywasastrangenoiseinhisears.他聽(tīng)到奇怪的雜音。
Theengineisverynoisyathighspeed.這個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)在高速時(shí)噪音很大。
【易混辨析】sound,voice與noise區(qū)別:
sound指自然界中所有的聲音
voice指人說(shuō)話的聲音或悅耳的鳥(niǎo)叫
noise指讓人不舒服的噪音
考點(diǎn)45.advice的用法
advice為不可數(shù)名詞,譯為“建議”,可以用much,alittle等詞修飾。
常見(jiàn)搭apieceofadvice一條建議
Someadvice一些建議
IneedsomeadviceabouthowtolearnEnglish.我需要一些關(guān)于如何學(xué)英語(yǔ)的建議。
advice的動(dòng)詞形式為advise,譯為“建議
常見(jiàn)搭配:advisesb.todosth.建議某人做某事
Sheadvisedmetogotherebybus.她建議我坐公交車(chē)去那。
【知識(shí)拓展】
suggestion為可數(shù)名詞,譯為“建議”,可以用many,afew等詞修飾。
Suggestion的動(dòng)詞形式為suggest,譯為“建議”。
常見(jiàn)搭配:suggestdoingsth.建議做某事
注意:suggest后接that從句,從句中謂語(yǔ)動(dòng)詞用原形。
Isuggestthatyouaskforadvice.我建議你咨詢建議。
考點(diǎn)46由how構(gòu)成的其他疑問(wèn)短語(yǔ)的用法:
14
短語(yǔ)含義用法
howfar多遠(yuǎn)提問(wèn)距離
多長(zhǎng)時(shí)間提問(wèn)時(shí)間
howlong
多長(zhǎng)提問(wèn)物體長(zhǎng)度
howsoon多久以后提問(wèn)時(shí)間
多少錢(qián)提問(wèn)價(jià)格
howmuch
多少提問(wèn)不可數(shù)名詞的量
howmany多少
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年廣宗縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)及答案解析(奪冠)
- 2024年溫縣招教考試備考題庫(kù)附答案解析(必刷)
- 2025年昭平縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)含答案解析(奪冠)
- 2024年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試題帶答案解析
- 2025年瓊臺(tái)師范學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)附答案解析
- 2025年長(zhǎng)沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試題庫(kù)附答案解析
- 2025年伊川縣招教考試備考題庫(kù)帶答案解析(奪冠)
- 2025年內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題及答案解析(必刷)
- 2026年國(guó)際關(guān)系與外交事務(wù)試題庫(kù)
- 2024年瑪沁縣招教考試備考題庫(kù)及答案解析(必刷)
- 建設(shè)工程消防施工質(zhì)量通病及整改示例
- 感控PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)
- 混凝土行業(yè)供應(yīng)鏈分析報(bào)告
- 2025年云服務(wù)器采購(gòu)合同協(xié)議
- 2025滬科版(五四制)八年級(jí)化學(xué)主題一化學(xué)的魅力知識(shí)清單
- 補(bǔ)氣血培訓(xùn)課件
- 基層高血壓管理流程
- 測(cè)試工程師年終總結(jié)
- 市域社會(huì)治理現(xiàn)代化
- 2025年江蘇電子信息單招試題及答案
- 新解讀《JB-T 3162-2011滾珠絲杠副 絲杠軸端型式尺寸》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論