重難點(diǎn)09電磁轉(zhuǎn)換中的重要實(shí)驗(yàn)

命題趨勢J

實(shí)驗(yàn)考點(diǎn)三年考情分2025考向預(yù)測

析

2024?常州

1.注重基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用：

(2)

靈活運(yùn)用磁極間相互作用規(guī)律、磁

1.磁體的磁性分布2023?泰州

感線特性及安培定則解決實(shí)際問

磁體周2.磁極間的相互作用以及磁(2)

題。

圍磁場感線的方向判斷2023?常州

2.跨學(xué)科知識融合：

3.地磁場的基本性質(zhì)(2)

融入信息技術(shù)或工程實(shí)踐背景，體

2023?無錫

現(xiàn)物理知識在現(xiàn)代科技中的應(yīng)用。

(2)

2024?南京

(2)

2024?無錫

.奧斯特實(shí)驗(yàn)與電流的磁效(2)1安.培定則的靈活應(yīng)用

探究通1

應(yīng)2024?泰州2.實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)創(chuàng)新：探究“磁場強(qiáng)弱與

電螺線

.安培定則（右手螺旋定(2)電流方向的關(guān)系'’或設(shè)計(jì)對比實(shí)驗(yàn)驗(yàn)

管外部2

則）2024?鹽城證電磁鐵磁性強(qiáng)弱的影響因素

磁場的

.電磁鐵與電磁繼電器(2)3.動態(tài)電路與電磁綜合題

方向3

2024?蘇州4.電磁繼電器電路連接”實(shí)操題

(2)

2024?鎮(zhèn)江

(2)

1.磁場對通電導(dǎo)體的作用力1.實(shí)驗(yàn)探究題強(qiáng)化：設(shè)計(jì)開放性實(shí)2.

方向表格和圖像問題：分析電流、磁場

2.電動機(jī)的工作原理及能量2024?南京強(qiáng)度與導(dǎo)體運(yùn)動速度的關(guān)系

觀察磁轉(zhuǎn)化(2)3.跨學(xué)科綜合應(yīng)用：磁場對電流作用

場對通3.導(dǎo)體運(yùn)動方向與電流、磁2024?泰州在能量轉(zhuǎn)換中的應(yīng)用、與電路動態(tài)

分析結(jié)合

電直導(dǎo)場方向的關(guān)系(2)

線的作4.滑動變阻器調(diào)節(jié)電流、磁2024?宿遷4.創(chuàng)新題型與情境：引入新材料或新

用體極性對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(2)裝置，考查對核心原理的遷移能

5.電磁繼電器、電動機(jī)在生2024?揚(yáng)州力：結(jié)合電磁繼電器設(shè)計(jì)智能控制

活中的應(yīng)用(2)系統(tǒng)

6.磁場作用與電路分析的結(jié)5.作圖：要求根據(jù)磁場方向、電流方

合向繪制導(dǎo)體受力方向

1.實(shí)驗(yàn)探究題強(qiáng)化：實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)、

1.產(chǎn)生感應(yīng)電流的必要條件

數(shù)據(jù)表格處理、結(jié)論歸納能力。

探究導(dǎo)2.感應(yīng)電流方向由磁場方向2024?無錫

2.跨學(xué)科情境與創(chuàng)新裝置：結(jié)合新

體在磁和導(dǎo)體運(yùn)動方向共同決定。(2)2024?

能源技術(shù)分析電磁感應(yīng)原理

場中運(yùn)3.實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法徐州(3)

3.引入新材料或新裝置，考查原理遷

動時產(chǎn)4.實(shí)驗(yàn)改進(jìn)：增強(qiáng)現(xiàn)象的方2024?泰州

移能力

生感應(yīng)法(2)

4.綜合應(yīng)用與動態(tài)分析：動態(tài)電路

電流的5.發(fā)電機(jī)與電動機(jī)的區(qū)別2023?無錫

與電磁感應(yīng)的結(jié)合

條件6.電磁感應(yīng)與能量轉(zhuǎn)化的結(jié)(2)

5.作圖：根據(jù)磁場方向、導(dǎo)體運(yùn)動

合

方向繪制感應(yīng)電流方向

試卷第1頁，共16頁

重難詮釋

【題型解讀】

1.磁體周圍磁場

選擇題或填空題：重點(diǎn)考查磁場基本概念、磁極性質(zhì)及相互作用。

高頻考點(diǎn)：磁極判斷：通過小磁針指向或磁感線方向判斷磁體的N/S極

磁場方向與磁感線：理解磁場方向的定義，磁感線分布規(guī)律

磁極相互作用：結(jié)合磁場分布判斷同名/異名磁極的吸引或排斥現(xiàn)象

作圖題：通過磁感線、小磁針指向或通電螺線管的繞法，考查磁場方向與空間分布的直觀表

達(dá)

高頻考點(diǎn)：磁感線繪制：根據(jù)磁體形狀（條形、U形）補(bǔ)充磁感線，標(biāo)注方向

復(fù)合磁場分析：多磁體疊加磁場的磁感線綜合繪制

2.探究通電螺線管外部磁場的方向

?選擇題或填空題：考查磁場方向、磁感線分布及右手螺旋定則的基本應(yīng)用。

高頻考點(diǎn)：磁場方向判斷：通過小磁針靜止時的N極指向確定通電螺線管的N/S極

右手螺旋定則應(yīng)用：根據(jù)電流方向或電源極性標(biāo)出磁極

磁場相似性：通電螺線管外部磁場與條形磁體的相似性

?作圖題：要求根據(jù)已知條件繪制磁感線、標(biāo)出磁極或補(bǔ)全螺線管繞線方式。

高頻考點(diǎn)：磁感線方向標(biāo)注：條形磁鐵與通電螺線管磁感線的對比

復(fù)合磁場分析：結(jié)合電源正負(fù)極和小磁針指向標(biāo)出螺線管N/S極

繞線方式判斷：根據(jù)電流方向或磁極要求補(bǔ)全螺線管繞線

?實(shí)驗(yàn)探究題：以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析或設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟為主，考查控制變量法和現(xiàn)象解釋能力。

高頻考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：鐵屑分布顯示磁場形態(tài)（需輕敲紙板使鐵屑有序排列）

電流方向改變導(dǎo)致小磁針偏轉(zhuǎn)方向變化

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：增強(qiáng)磁場的方法（如增加線圈匝數(shù)、提高電流強(qiáng)度）

驗(yàn)證磁場方向與電流方向的關(guān)系（對調(diào)電源正負(fù)極或改變繞線方向）

?綜合應(yīng)用題：結(jié)合電磁繼電器、電動機(jī)等實(shí)際場景，考查原理遷移與綜合分析能力。

高頻考點(diǎn)：動態(tài)電路與磁場結(jié)合：滑動變阻器調(diào)節(jié)電流對磁場強(qiáng)弱的影響

能量轉(zhuǎn)化分析：電磁鐵在智能設(shè)備中的應(yīng)用

跨學(xué)科情境：結(jié)合新能源技術(shù)分析磁場方向

試卷第2頁，共16頁

3.觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用

?選擇題或填空題：考查磁場對電流作用力的方向與電流方向、磁場方向的關(guān)系。

高頻考點(diǎn)：影響磁場對電流作用力方向的因素分析

?作圖題：要求標(biāo)注磁場方向、電流方向或?qū)w受力方向。

高頻考點(diǎn)：對比磁場方向、電流方向，判斷導(dǎo)體受力方向

?實(shí)驗(yàn)探究題：以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析或設(shè)計(jì)改進(jìn)為主，考查控制變量法和現(xiàn)象解釋能力。

高頻考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：改變電流方向或磁場方向時導(dǎo)體運(yùn)動方向的變化。

增強(qiáng)磁場的方法

?綜合應(yīng)用題：結(jié)合電動機(jī)、電磁繼電器等場景，考查原理遷移與綜合分析。

高頻考點(diǎn)：電動機(jī)原理：區(qū)分電動機(jī)與發(fā)電機(jī)的能量轉(zhuǎn)化

動態(tài)電路結(jié)合：分析滑動變阻器調(diào)節(jié)電流時導(dǎo)體受力變化。

實(shí)際應(yīng)用：新能源汽車電動機(jī)、磁懸浮列車中的磁場與電流相互作用分析

4.探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

?選擇題或填空題：考查感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件及影響因素

高頻考點(diǎn)：感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動

方向判斷：右手定則的應(yīng)用，感應(yīng)電流方向與導(dǎo)體運(yùn)動方向、磁場方向的關(guān)系

錯誤選項(xiàng)辨析：

?實(shí)驗(yàn)探究題：以實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析或設(shè)計(jì)改進(jìn)為主，強(qiáng)調(diào)控制變量法和現(xiàn)象解釋。

高頻考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析：改變導(dǎo)體運(yùn)動方向或磁場方向時電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向的變化

增強(qiáng)感應(yīng)電流的方法

實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)：驗(yàn)證“感應(yīng)電流大小與導(dǎo)體運(yùn)動速度的關(guān)系”

探究閉合回路中部分導(dǎo)體是否必須切割磁感線

?作圖題：標(biāo)注磁場方向、導(dǎo)體運(yùn)動方向或電流方向。

高頻考點(diǎn)：根據(jù)已知的磁場方向或?qū)w運(yùn)動方向標(biāo)出感應(yīng)電流方向

?綜合應(yīng)用題：結(jié)合生活或科技場景，考查原理遷移與綜合分析。

高頻考點(diǎn)：電動機(jī)與發(fā)電機(jī)的原理辨析：

電動機(jī)：電能一機(jī)械能，需外部電源

發(fā)電機(jī)：機(jī)械能T電能，基于電磁感應(yīng)

動態(tài)電路結(jié)合：滑動變阻器調(diào)節(jié)電流對感應(yīng)電流的影響

試卷第3頁，共16頁

【知識必備】

1.磁體周圍磁場

(1)磁現(xiàn)象：磁性、磁體、磁極、磁化、磁場、磁感線等。

(2)磁場：在磁體周圍存在的一種物質(zhì)，能使小磁針偏轉(zhuǎn)，這種物質(zhì)看不見，

摸不到，我們把它叫做磁場。磁體周圍存在著磁場。

(3)磁感線：描述磁場的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線。

2.探究通電螺線管外部磁場的方向

(1)電流的磁效應(yīng)：通電導(dǎo)線周圍存在磁場(電能生磁)，是由丹麥物理學(xué)家奧斯特發(fā)現(xiàn)的。

通電導(dǎo)線周圍存在磁場；磁場的方向與電流方向有關(guān)。

(2)通電螺線管外部的磁場和條形磁體的磁場相似，兩端的極性與螺線管中的電流方向有

關(guān)。

(3)安培定則用右手握住螺線管，讓四指指向螺線管中的電流方向，則大拇指所指的那端

就是通電螺線管的N極。

(4)通電螺線管的性質(zhì)

①通過電流越大，磁性越強(qiáng)。

②線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)。

③插入軟鐵芯，磁性大大增強(qiáng)。

④通電螺線管的極性可用電流方向來改變。

3.觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用

磁場對電流的作用：通電導(dǎo)體在磁場中受磁力的作用。

(1)能的轉(zhuǎn)化：電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

(2)受力方向：跟電流方向和磁感線方向有關(guān)。

(3)通電線圈在磁場中的受力大小跟電流(電流越大，受力越大)，磁場的強(qiáng)弱(磁性越強(qiáng)，

受力越大)和線圈的匝數(shù)(匝數(shù)越大，受力越大)有關(guān)。

4.探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

(1)電磁感應(yīng)：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時，導(dǎo)體中就產(chǎn)生電流,

試卷第4頁，共16頁

這種現(xiàn)象叫電磁感應(yīng)，產(chǎn)生的電流叫感應(yīng)電流(磁生電)，是由英國物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)的。

(2)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：a、電路必須閉合；b、只是電路的一部分導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動。

(3)感應(yīng)電流的方向：跟導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向和磁感線方向有關(guān)。

(4)能的轉(zhuǎn)化：機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。

(5)應(yīng)用：發(fā)電機(jī)

【重難解讀】

1.磁體周圍磁場

.磁場探究方式：在磁場中撒一些鐵屑，這些鐵屑的分布顯示了磁鐵周圍的磁場分布情況(科

學(xué)方法：轉(zhuǎn)換法)。

實(shí)驗(yàn)步驟：將玻璃板平放在磁體上，并在玻璃板上均勻地撒上一層鐵屑，輕輕敲擊玻璃板,

鐵屑在磁場中被磁化成一個個小磁針，從而在磁場中有序地排列起來。從鐵屑在磁場中的分

布的情況可以看出，鐵屑好像排列成許多條曲線。如果按照鐵屑在磁場中排列的情況和小磁

針n極指向畫出一些帶箭頭的曲線，就可以形象地描述磁場。

2.探究通電螺線管外部磁場的方向

(1)奧斯特實(shí)驗(yàn)過程：實(shí)驗(yàn)前要使小磁針靜止時指向南北方向，為使小磁針能偏轉(zhuǎn)，直導(dǎo)

線應(yīng)放在小磁針上方且與小磁針平行，即沿南北方向放置。

(2)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①給導(dǎo)線通電，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)；斷電后，小磁針又回到原來的位置；

②小磁針與導(dǎo)線不動，調(diào)整電源改變導(dǎo)線中電流的方向，磁針偏轉(zhuǎn)方向與原來相反；

(3)通電螺線管相當(dāng)于條形磁體，與條形磁體聯(lián)系解題；以通電螺線管正面電流為例，電

流向上，N極在左端，電流向下，N極在右端，便于記憶，可簡化為"上左，下右”。

(4)通電螺線管外部的磁場方向是從N極到S極，內(nèi)部的磁場方向是從S極到N極.螺線

管附近的小磁針自由靜止時N極的指向是磁場的方向，因此放在螺線管內(nèi)部和外部的小磁

針應(yīng)如圖所示：(螺線管內(nèi)部的小磁針不遵循同名磁極排斥，異名磁極吸引的原則)。

3.觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：

試卷第5頁，共16頁

(1)處在磁場中的導(dǎo)線，沒有通電時靜止，通電后會發(fā)生運(yùn)動，即通電后受到力的作用。

(2)①只改變電流方向，導(dǎo)線運(yùn)動方向改變，即受力方向改變；

②只改變磁場方向，導(dǎo)線運(yùn)動方向改變，即受力方向改變；

③改變電流方向的同時將磁場方向反轉(zhuǎn)，導(dǎo)線運(yùn)動方向不變，即受力方向不變。

注意：實(shí)驗(yàn)中，雖然磁場對通電導(dǎo)線有力的作用，但因?yàn)橛心Σ亮Φ拇嬖趯?dǎo)線不一定運(yùn)動,

若通電后導(dǎo)線ab不運(yùn)動，可更換更輕、更光滑的直導(dǎo)線以減小摩擦或增大電路中的電流(或

換用磁性更強(qiáng)的磁鐵)以增大導(dǎo)線所受的磁場力。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

(1)通電導(dǎo)線在磁場中會受到力的作用；

(2)力的方向和電流方向、磁場方向有關(guān)。

4.探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件

(1)實(shí)驗(yàn)器材：蹄形磁體、導(dǎo)體、鐵架臺、導(dǎo)線、線圈。

(2)實(shí)驗(yàn)步驟:

如圖是實(shí)驗(yàn)裝置，閉合開關(guān)后，線圈ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路。

①讓線圈在蹄形磁體的磁場中靜止，換用不同強(qiáng)度的磁體。

現(xiàn)象：觀察到電流計(jì)指針沒有偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：沒有產(chǎn)生電流。

②讓線圈在蹄形磁體中上、下運(yùn)動。

現(xiàn)象：觀察到電流計(jì)指針沒有偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：沒有產(chǎn)生電流。

③將線圈在磁場中向左運(yùn)動。

現(xiàn)象：電流計(jì)指針向向左偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：導(dǎo)線中產(chǎn)生了電流。

④將線圈在磁場中向右運(yùn)動。

試卷第6頁，共16頁

現(xiàn)象：電流計(jì)指針向右偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：導(dǎo)線中產(chǎn)生了電流，電流的方向與導(dǎo)體的運(yùn)動方向有關(guān)。

⑤蹄形磁體的N、S極對調(diào)，將直導(dǎo)線在磁場中向右運(yùn)動。

現(xiàn)象：電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：導(dǎo)線中產(chǎn)生了電流，電流的方向與磁場的方向方向有關(guān)。

⑥將直導(dǎo)線在磁場中斜著運(yùn)動。

現(xiàn)象：電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)。結(jié)論：導(dǎo)線中產(chǎn)生了電流。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論:

①產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：①電路必須閉合。②導(dǎo)體必須在磁場中做切割磁感線運(yùn)動。

②影響感應(yīng)電流方向的因素：在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電流的方向跟導(dǎo)體的運(yùn)動方向和磁

感線方向有關(guān)。

選擇題（共9小題）

（2024?南京）

1.如圖甲所示，給直導(dǎo)線（鋁棒）通電，鋁棒會運(yùn)動。圖乙四個現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)結(jié)論能解釋鋁

棒運(yùn)動原因的是（）

①②③

乙

A.圖①中，閉合開關(guān)，大頭針被吸引

B.圖②中，閉合開關(guān)，小磁針偏轉(zhuǎn)

C.圖③中，閉合開關(guān)，線圈轉(zhuǎn)動

D.圖④中，轉(zhuǎn)動扇葉，二極管發(fā)光

（2024?揚(yáng)州）

試卷第7頁，共16頁

2.如圖所示為送餐機(jī)器人，下列圖中能說明其內(nèi)部電動機(jī)工作原理的是（

（2024?泰州）

3.如圖所示，風(fēng)吹小風(fēng)車，電流表的指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。選項(xiàng)圖中的四個物理實(shí)驗(yàn)?zāi)芙忉屍?/p>

工作原理的是（）

試卷第8頁，共16頁

（2024?蘇州）

4.如圖所示，在°、6兩端接入電源或電流表組成不同裝置，以下正確的是（）

A.接電源，和發(fā)電機(jī)的原理相同

B.接電流表，和電動機(jī)的原理相同

C.接電源，可將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D.接電流表，移動直導(dǎo)線電流表指針一定偏轉(zhuǎn)

二.填空題（共3小題）

（2024?泰州）

5.利用圖甲裝置“觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用”，在M、N之間接入電源，通電后輕質(zhì)鋁

棒AB向左運(yùn)動，若只調(diào)換磁體的N、S極，通電后鋁棒AB將向運(yùn)動；圖乙中,

不改變線圈中的電流方向（能/不能）持續(xù)轉(zhuǎn)下去。

（2024?無錫）

6.將導(dǎo)體/8、開關(guān)、靈敏電流計(jì)、蹄形磁體按如圖方式組裝起來，開關(guān)后，讓導(dǎo)體

水平向右運(yùn)動，會觀察到電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)，說明回路中有產(chǎn)生。

試卷第9頁，共16頁

（2024?徐州）

7.如圖所示是自制交流發(fā)電機(jī)模型，風(fēng)車轉(zhuǎn)動，線圈在磁場中做磁感線運(yùn)動時,

電路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流，電流方向與方向和導(dǎo)體運(yùn)動方向有關(guān)。如果把小量程

電流表換成電池，把模型當(dāng)作電動機(jī)，此時線圈_________（填“能”或“不能”）持續(xù)轉(zhuǎn)動。

三.作圖題（共9小題）

（2024?無錫）

8.請?jiān)趫D的括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管左端的磁極，并在P點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向。

P

（2024?連云港）

9.如圖所示，請標(biāo)出通電螺線管的N、S極并用箭頭畫出圖中磁感線的方向。

I?

II

（2024?南京）

10.在如圖中，根據(jù)磁感線方向標(biāo)出小磁針的N極和電源的正、負(fù)極。

試卷第10頁，共16頁

11.如圖，請標(biāo)出電源正負(fù)極和磁感線的方向。

NTWWS

)

四.實(shí)驗(yàn)探究題(共6小題)

(2024?鹽都區(qū)三模)

12.某興趣小組發(fā)現(xiàn)一種橢球形磁鐵，他們想知道該磁體的磁極分布情況，于是提出了以下

三種猜想：

猜想1：磁極呈橫向分布(如圖，左側(cè)為N(S)極，右側(cè)為S(N)極)；

猜想2：磁極呈軸向分布(如圖，上面為N(S)極，下面為N(S)極)；

猜想3：磁極呈上中下分布(如圖，上下面為N(S)極，中部為S(N)極)。

猜想1猜想2猜想3丁

(1)根據(jù)所學(xué)知識，他們經(jīng)過討論，斷定猜想—是錯誤的。你認(rèn)為他們判斷的依據(jù)是:—；

(2)為了驗(yàn)證其他猜想，他們沿橢球形磁鐵長軸方向拿住上面的磁鐵，如圖丁所示實(shí)驗(yàn)，

結(jié)果觀察到下面的磁鐵均會掉落。根據(jù)實(shí)驗(yàn)丁可以初步判斷，猜想可能是錯誤的，同

組的部分同學(xué)認(rèn)為：有可能是下面的橢球體磁鐵太重所致，為了進(jìn)一步驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)的判斷，他

們接下來的操作是：—(不用其它器材)；

(3)請?jiān)O(shè)計(jì)一個簡單實(shí)驗(yàn)，確定橢形磁鐵磁極的位置，簡述你的實(shí)驗(yàn)方案。主要器材:；

簡要做法：;如何判斷：。

(2024?如皋市二模)

13.在“探究通電螺線管外部的磁場分布”實(shí)驗(yàn)中：

試卷第11頁，共16頁

甲

（1）小明在嵌入螺線管的玻璃板上均勻撒滿細(xì)鐵屑，閉合開關(guān)后玻璃板（填寫操作方

法），觀察到細(xì)鐵屑的排列如圖甲所示，同時觀察到小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，則說明通電螺線管周

圍存在。此時，如果移走小磁針，該結(jié)論（選填“成立”或“不成立”）；

（2）如圖乙把小磁針放到螺線管四周不同位置，螺線管通電后記錄小磁針極的方向,

這個方向就是該點(diǎn)的磁場方向。由此判斷，通電螺線管外部的磁場分布與磁體的磁場

分布相似；

（3）接下來小明斷開開關(guān)，對調(diào)電源的正負(fù)極，閉合開關(guān)后，觀察小磁針的指向。此時小

明是想要探究通電螺線管的極性與的關(guān)系。

（2024?工業(yè)園區(qū)校級二模）

14.圖甲是某小區(qū)高層住宅電梯結(jié)構(gòu)的示意圖，它主要是由轎廂、滑輪、配重、纜繩及電動

機(jī)等部件組成，小明家住該小區(qū)某棟樓的16樓，他乘電梯從1樓勻速升到16樓用時50s,

已知每層樓的高度為3m，小明重600N,轎廂重5400N,動滑輪和細(xì)繩的重力以及摩擦力均

忽略不計(jì)，針對此過程，解答下列問題。

工

作00

電80

路60

40

20

控

制

電

路

甲/.

（1）拉力尸的功率為_W；

（2）出于安全考慮，電梯都設(shè)置超載自動報警系統(tǒng)，圖乙是某科技小組設(shè)計(jì)的電梯工作原理

圖。已知控制電路的電源電壓。=6V,壓敏電阻R的阻值隨壓力尸大小變化如圖丙所示，電

梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì)，當(dāng)控制電路的電流達(dá)到或超過10mA時，銜鐵

被吸合；

①在圖甲控制電路中，S接1時，壓敏電阻R受到的壓力尸增大，控制電路中的電流增大,

使電磁鐵的磁性增強(qiáng)，銜鐵被電磁鐵吸住，觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)8接觸，電鈴發(fā)出警報聲，電鈴

試卷第12頁，共16頁

報警時若心阻值為200。，每位乘客體重為600N,此電梯最多可乘幾個人：；

②現(xiàn)要求當(dāng)壓力為6X103N時，電鈴發(fā)出警報聲，可按照下列步驟對該系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)試：

步驟1：電路接通前，滑動變阻器處的滑片置于最右端，調(diào)節(jié)電阻箱%的阻值為

Q；

步驟2：將開關(guān)S向2端閉合，調(diào)節(jié),直至電鈴報警；

步驟3：保持,將開關(guān)S向另一端閉合，該系統(tǒng)即可正常使用。

（2024?建鄴區(qū)校級模擬）

15.利用圖甲所示的裝置“觀察磁場對通電直導(dǎo)線的作用”。

（1）應(yīng)在M、N之間接入（選填“小量程電流表”、“電源”或“燈泡，裝置中的導(dǎo)體

棒應(yīng)選用輕質(zhì)的（選填“鐵棒”或“鋁棒”）；

（2）如圖乙中，磁體間磁場的磁感線方向都是從磁體N極水平指向S極，且線圈所處的空

間磁場強(qiáng)弱是恒定不變的。通電后若〃段導(dǎo)線受磁場力的方向?yàn)樨Q直向下，則成段導(dǎo)線所

受磁場力的方向是豎直向上，這兩個力（選填“是”或“不是"）一對平衡力；

（3）小明自制了一個電動機(jī)，將線圈漆包線兩端的漆全部刮去后，用導(dǎo)電支架托住，放入

磁場中。閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)線圈不能持續(xù)轉(zhuǎn)動，只能在平衡位置附近擺動。為了使線圈能持續(xù)

轉(zhuǎn)動，正確的刮漆方法應(yīng)該是下列哪兩種。

A.兩側(cè)全刮B.一側(cè)全刮，另一側(cè)刮半周

C.兩側(cè)均刮上半周D.一側(cè)刮上半周，一側(cè)刮下半周

（2024?宿城區(qū)校級一模）

16.在跨學(xué)科實(shí)踐課上，某小組開展了“設(shè)計(jì)小型電動感應(yīng)系統(tǒng)”的項(xiàng)目化學(xué)習(xí)活動。下面是

該小組同學(xué)交流的實(shí)踐過程，請幫助完成下列內(nèi)容：

試卷第13頁，共16頁

①蹄行

圈

弧形斜線

I

軸

?■

j

線圈II

?■

&

支架

金屬

L

g

轉(zhuǎn)軸pn

⑤支架

換向

?-

⑦電刷

⑧底座

乙

T

i

i

l

器

感應(yīng)

丙

T

】

分解

【項(xiàng)目

機(jī)

型電動

制作小

（1）

路

感應(yīng)電

計(jì)電動

（2）設(shè)

】

實(shí)施

【項(xiàng)目

電動機(jī)

作小型

（3）制

見文

要部件

型（主

機(jī)模

電動

直流

甲是

體，圖

和磁

線圈

中有

動機(jī)

到電

了解

，我們

學(xué)習(xí)

課堂

經(jīng)過

動。

正常轉(zhuǎn)

型開始

動機(jī)模

，電

線圈

一下

轉(zhuǎn)了

輕輕

冬用手

，冬

不轉(zhuǎn)

線圈

發(fā)現(xiàn)

明），

字說

的方向

來轉(zhuǎn)動

向與原

動的方

線圈轉(zhuǎn)

下，

換一

極調(diào)

下磁

體上

永磁

中的

圖乙

果將

①如

）；

相反”

”或“

“相同

（選填

想在

，他

電壓