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文檔簡介
部編版一年級語文上冊期末知識點復習同步練習及答案
班級:姓名:
筆畫填空
1.想一想,填一填。
“因”共________畫,________結(jié)構(gòu),音節(jié)為________,筆順為:—
“為”共—___畫,第二畫是____組詞:________o
“巫,,旦
K___________—結(jié)構(gòu),偏旁是—__________O
“顏”是—____結(jié)構(gòu)。偏旁是____—,讀音是—__________O
“陽”的筆順為:,第三筆是。
2.按要求填空。
1.“晚"字共()畫,第二畫是(),組詞是()O
2.“笑"字共()畫,第三畫是(),組詞是()o
3.“再”字的筆順是第四畫是(),組詞是()
()O
4.“光”字的筆順是第四畫是(),組詞是(—)
()O
3.按要求填空。
1.“水”字的筆順規(guī)則是(①先左后右②先中間后兩邊),相同筆順規(guī)
則的字還有:、O
2.“媽”字是(①左右②上下)結(jié)構(gòu),我知道這種結(jié)構(gòu)的字還有
3.“花、草、蓮、蘋”的共同偏旁是,這些漢字都與有
關(guān)。
4.照樣子,填一填。
(1)日一白人一()了一()
(2)日+月=明木+木=()口+八=()
5.數(shù)一數(shù),填一填。
1.“才”字共畫,第2畫是o
2.“的”字共畫,第3畫是o
3.“牙”字共畫,可組詞o
4.“只”字共—畫,筆順是o
看拼音寫詞語
6.讀拼音,寫字詞。
dongxi
keshi
7.我會寫,看拼音把相應的詞語寫在田字格里。
8.讀拼音,寫詞語。
9.看拼音寫詞語。
10.讀拼音,寫詞語。
形近詞
11.我會比一比組成詞。
口()木()了()日()
田()本()子()目()
12.辨字組詞。
看()清()左()講()
著()請()右()說()
13.比一比,再組詞。
快()?。ǎ┑兀?干(
塊()往()池()千(
14.辨字組詞。
干()早()直()清(
千()草()真()情(
15.比一比,再組詞。
己()塊()住()()
己()快()往()()
連詞成句
16.按要求完成句子練習。
1.我多想。(補充句子)
2.勇敢的是他小孩一個(連詞成句)
3.樹很快樂,喜鵲也很快樂。(照樣子寫句子)
,_______也________0
4.給句子加上合適的標點。
①多么熱的天氣?。èD)
②你最喜歡看什么書(—)
③丁零零()鬧鐘響了()
17.按要求寫句子。
1.照樣子,寫句子。
(1)例:荷葉圓圓的,綠綠的。
蘋果,。
(2)例:天氣浙漸熱起來了。
漸漸O
2.把下面的詞語連成一句通順的話,并加上標點。
(1)大海我玩邊爸爸帶著喜歡到
(2)抱著來到找大西瓜一個小猴子媽媽河邊
18.我會連詞成句。(別忘記加標點)
(1)書包不少我小真寶貝的
(2)—不成獨木人不成眾林
(3)我穿能衣服自己
19.我會把詞語整理成通順的句子,并加上標點符號。
1.飛來飛去在大鳥一只天上
2.出來星星晚上了
3.捉魚在小鴨子水里
4.一片片葉子樹上落下來
5.坐上了我飛船
20.照樣子,寫句子。
(1)例:一片片葉子從樹上落下來。
從。
(2)例:我家的墻白白的。
妹妹的o
(3)例:我是春天。
是。
判斷題
21.我會判斷對錯,對的打“,錯的打“X”
1.“處理、計劃、瑰寶、堅強”這幾個詞中有四個多音字。()
2.《開國大典》是按照時間順序進行記敘的。()
3.《落花生》一課,作者運用借物喻人的寫法,揭示了花生不圖虛名、默默奉
獻的品格。()
4.“不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實還有比象大得多的動物,那
就是鯨?!边@里作者運用了舉例子的說明方法。()
22.我會選出正確的握筆姿勢,在后面打J,錯誤的下面打X。
()
()
()
()
23.判一判,對的打“J”,錯的打“X”。
1.“也”字的第二筆是“L”。()
2.“講”字是后鼻音,“行”字是前鼻音。()
3.羽毛球、排球、籃球和足球都屬于球類。()
24.下面漢字的拼音對嗎?對的在括號里打“J”,錯的打
義”
1.做zbu(
2.鵝6r(
3.真zhen(
4.在zai(
5.校xiab(
6.晚w首ng(
7.電dan(
8.燈deng(
25.判斷對錯,對的打“J”,錯的打“X”。
1.“了”字的第二筆和“可”的第五筆相同,都是“J”。(
2.“山”字共有三筆,第二筆是豎折。(.
3.“兒”字的第二筆和“四”字的第四筆相同,都是豎彎。(
4.“昨、時、晚”這些日字旁的字意思和時間有關(guān)。(一
5.“哥哥、姐姐、老師、奶奶”這組詞中不同類的是“奶奶”。(
閱讀理解
26.閱讀短文,完成練習。
春天
春天像本彩色的書。
黃的迎春花,紅的桃花,綠的柳葉,白的梨花……
春天像本動聽的書。
春雷轟隆隆,春雨滴滴答,燕子唧唧唧,青蛙呱呱呱
春天像本微笑的書。
池塘笑了,酒窩圓又大,孩子笑了,咧開小嘴巴……
1.這首兒童詩共有()句話。
2.用在文中圈出表示顏色的詞語。
3.選詞填空。(填序號)
①轟隆隆②滴滴答③唧唧唧④呱呱呱
燕子()春雷()春雨()青蛙
()
4.在作者眼里,春天是一本()的書。(填序號)
①彩色②精彩③動聽④好看⑤微笑
27.閱讀分享
狼和七只小羊(節(jié)選)
羊媽媽要出門,囑咐七個孩子們不要給狼開門。
不久,有人敲門:“開門哪,我的好孩子,你們的媽媽回來了。”小山羊
們聽到粗啞的聲音,知道是狼來了。“我們不開門,”它們大聲說,“你不是
我們的媽媽。我們的媽媽說話聲音又軟又好聽,你是狼!”
于是,狼跑到雜貨店,買了一大塊白堊土,吃了下去,嗓子變細了。
然后,它又回來敲山羊家的門,喊道:“開門哪,我的好孩子,你們的媽
媽回來了。”狼把它的黑爪子搭在了窗戶上,小山羊們看到黑爪子,叫道:
“我們不開門。我們的媽媽沒有你這樣的黑爪子。你是狼!”
于是,狼跑到磨坊主那里,讓磨坊主給他的腳上灑點白面粉。他第三次跑
到山羊家,小山羊們看到爪子是白的,打開了屋門。狼毫不客氣地把它們?nèi)?/p>
吞進了肚子……
——節(jié)選自德國格林兄弟的《格林童話》
1.短文共有個自然段,其中第四自然段有句話。
2.羊媽媽和狼有什么不同?請你用文中的詞句說一說。
不同1:羊;狼。
不同2:羊;狼。
3.羊媽媽回到家里,找不到七只小羊她會怎么做?請你展開想象,繼續(xù)往下續(xù)
編故事吧!
4.下面的故事有四個出自《格林童話》,分別是()
A.青蛙王子B.豌豆上的公主C.漁夫和他的妻子
D.小紅帽E.冰雪女皇F.白雪公主
28.閱讀兒歌,完成練習。
小蝸牛
小蝸牛,小蝸牛,背著房子去旅(1U)游;不著急,不著慌,東張西望慢
慢走。
遇到一只小螞蟻,向著螞蟻點點頭。風來啦,雨來啦,雨水“嘩嘩”滿地
流。
小螞蟻看看天,心里急得團團轉(zhuǎn)?!靶∥浵?,別發(fā)愁()躲進我的房
里頭()”
小螞蟻,躲進去,看著蝸牛笑瞇瞇:“”
1.認真讀讀兒歌,把正確答案的序號寫在下面橫線上。
①快②慢③小蝸牛④小螞蟻
小蝸牛去旅游,走得很—,路上遇到一只。下雨了,很發(fā)
愁,讓躲進它的房里頭。
2.在文中“()”里填上合適標點符號。
3.想一想,小螞蟻會說些什么呢?寫在兒歌最后的橫線上。
29.我會閱讀。
柳樹醒了
春雷跟柳樹說話了,
說著說著,
小柳樹呀,醒了。
春雨給柳樹洗澡了,
洗著洗著,
小柳枝喲,軟了。
春風給柳樹梳頭了,
梳著梳著,
小柳梢啊,綠了。
春燕跟柳樹捉迷藏了,
藏著藏著,
小柳絮呀,飛了。
柳樹跟孩子們玩耍了,
玩著玩著,
小朋友們,長高了……
1.讀一讀,填一填。
兒歌中跟柳樹說話了,給柳樹洗澡了,春風給柳樹了,
跟柳樹捉迷藏了,柳樹和玩耍了……
2.連一連。
柳樹軟了飛
柳枝綠了醒
柳梢飛了枝
柳絮醒了綠
3.試著寫一寫。
蜜蜂為桃花跳舞了,,桃花o
30.課內(nèi)閱讀。
我多想去看看(節(jié)選)
媽媽告訴我,沿著彎彎的小路,就會走出天山。遙遠的北京城,有一座雄
偉的天安門,廣場上的升旗儀式非常壯觀。我對媽媽說,我多想去看看,我多
想去看看!
1.選擇合適的詞語填空,只填序號。
①遙遠②彎彎③雄偉
的天安門的北京城的小路
2.我想去北京看什么?用“”在文中畫出。
看圖寫話
31.妙筆生花,看圖寫話。
請你仔細觀察畫面,想一想:畫面上有誰?他們在干什么?用幾句話寫一寫好嗎?
32.看圖寫話。
圖上畫的是什么時候?這是在什么地方?圖上有誰?他們在干什么?
33.妙筆生花,看圖寫話。
請你仔細觀察畫面,想一想:畫面上都有誰?他們在干什么?用幾句話寫一寫吧。
答案
yan;
微笑
再見
大子
4、蟲|、CD中蟲蟲云??一二云云山??
5、3J8口4牙齒5I7一,、
6、蟲子大人東西田里火山可是
7、花鳥小手你的日出東西可是水牛來去
8、來呀一邊行嗎一直好吧加快后邊加上
9、秋天可爰辦法美麗雪花果皮告訴時候三心二意車來人往
W.氣象成為晴空萬里清早晚會夕陽西卜經(jīng)常公共辦法好奇
11、口頭木頭好了日月田地本來孩子目光
12、看見清水左耳會講聽著請問右手說出
13、快樂住宿地方干活一塊往后池子千萬
14、干凈早上直尺清水千萬青草認真事情
15、已經(jīng)一塊住處現(xiàn)在自己快樂往后再見
16、回家看看他是一是勇敢的小孩。我很高興她很高
興!?,。
17.大大的紅紅的太陽升高了爸爸喜歡帶著我到大海邊玩。
小猴子抱著一個大西瓜來到河邊找媽媽。
18、我的小書包,寶貝真不少。一人不成眾,獨木不成林。我能自己穿
衣服。
19、一只大鳥在天上飛來飛去。晚上,星星出來了。小鴨子在水里捉
魚。一片片葉子從樹上落下來。
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