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文檔簡介

打架深刻自我反省檢討書打架深刻自我反省檢討書「篇一」尊敬的導員:您好!我不該打架,更不該影響到上課,因為我們大學上課都是經(jīng)常換教室的,我因為先來,就隨意找了一個座位,可是沒想到一個同學讓我讓座位,我不讓就直接動手,要把我撤出去當時我就生氣了。因為一時的沖動,我們直接動手在教室里面打斗,我們誰也不負誰,那是距離上課已經(jīng)都快了,只差幾分鐘,可是我們已經(jīng)打出了火氣,都沒有收手,我們也都是大人了上大學的人出手也比較重,我們互相都有傷害。最終我們一向打到了授課教師到來才被教師制止。沖動是魔鬼,一時的沖動犯下了錯,犯了錯身為導員的學生您不可避免的被驚動,我們兩個人就被您叫到了辦公室,被教師您訓斥了一番,被您說的無言以對,我們不是小學生了確做出比小學生還幼稚的做法,就因為一個座位發(fā)成沖突,這樣的錯不該發(fā)生在我們大學生身上,座位一個大學生對于這些基本的條例都沒有認識到實在是可笑,還要教師來調(diào)節(jié),十分抱歉,對不起教師,我錯了,對于我犯下的錯我以后不會在犯了,打架斗毆是一件十分丟臉的事情,更何況還是有那么多的同學一齊在旁邊看著,不但丟自我的臉更丟教師的臉。我們打架也影響到了上課,干擾到了大家學習,這也是一件十分嚴重的事情,讓教師您生氣失望也是我的不對,我錯了,還請教師您原諒,我以后再也不敢犯錯了,導員每一個人都有犯渾的時候我錯了,我不該這樣蠻橫的,如果下次有人叫我讓座我必須會主動讓的不該教師添麻煩,不在動手打人。這次的錯讓我長記性了,更讓我明白了大學并不是其他地方,有的規(guī)矩是不能輕易觸碰的,我犯下這樣的錯我也認真思考過了,一個是沖動,一個是自我的傲慢,如果我退一步同學讓我讓座我退一步也并沒有什么,原本的小事也不會最終變成這樣的大事,驚動了一向忙了的您,很多的事情不能只站在自我的角度去研究,我以前不愿意去研究此刻我學會換位思考明白了重新開始,不在會如同以前那樣了,我會把學習放第一位,把自我的工作做好,不在讓教師您失望,更不會令教師您煩惱,做一個懂事的人。從此刻起,在大學期間一切都會遵循教師的吩咐,做好自我的本分,完成自我的事情,不在犯錯了。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日打架深刻自我反省檢討書「篇二」敬愛的老師:您好!今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對叫人打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再叫人打架的決心。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學有了矛盾,自己解決不了可以找老師,絕對不可以叫人,不可以摻雜社會成分。其實,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。然而,正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。我知道這次我犯了不可饒恕的錯誤,但是我很慶幸,那就是我可以用自己的行動來給大家當先驅(qū)。我知道這次是我的錯,我承認我用了過激的方法來表達我的思想,我怎么可以叫人,以這種粗暴的方式解決問題。而語言上的遲緩,思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯誤讓我脫離了老師的教導以及傷害了同學和家長對我所寄托的希望。至此事之后,我保證以后絕不會再有這種事情發(fā)生。檢討人:xxx日期:xx年xx月xx日打架深刻自我反省檢討書「篇三」尊敬的老師:您好!“君子動口不動手”,這是人們常說的,并且不到萬不得已,動手都是不被建議的舉動。而且我們這一次打架其實是完全可以心平氣和的解決的,也并不是不能通過溝通就把問題解決,而只是我們太過于沖動。我們現(xiàn)在是高中生,我們也即將面臨高考,我們現(xiàn)在主要的任務也是好好學習,積極的備戰(zhàn)高考,可是我們卻并沒有,甚至還因為一些小事情和同學大打出手,這實在是太不對了,并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望??!和xx同學打架之后,我是很后悔的,可是世界上是沒有后悔藥可以用的,只有在后面的路上改正自己的錯誤。其實現(xiàn)在想起來,我之前還是太過于沖動了,明明可以不用動手的,但是我就是一個沖動,然后就犯下了大錯。果然我還是年少輕狂,我現(xiàn)在還只是一個沖動打傷了同學,要是我大腦再不想事情一些,我可能會斷送自己的前程,這一次我打了xx同學,盡管已經(jīng)向他道歉并進行了賠償,但是這也是我應該為自己的錯誤買單的。老話說的好,沖動是魔鬼,所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會冷靜一下,一定不會像這一次一樣那么的沖動。因為所有的沖動的代價都是巨大的,甚至有一些代價還是不劃算的。并且我現(xiàn)如今正站在命運的轉(zhuǎn)折點上面,站在決定我命運的十字路口上面。在這么關(guān)鍵的時候,我竟然不好好的學習,還做出這么愚蠢的事情,真是應該好好的教訓一下。我其實也知道,已經(jīng)發(fā)生的事情,我去做再多的懺悔也是沒有用的,而我唯一能做的除了彌補我的過錯,然后從我過錯中吸取經(jīng)驗了,最后好好的改正,爭取以后不會再犯這樣的錯誤了。并且向xx同學誠懇的道歉,表達我的歉意。還有經(jīng)歷了這一次我的錯誤,我其實也覺得我開始成熟了,不再像以前一樣了,那么幼稚。我開始會反思我自己,也許這就是成長吧!最后,我還要再一次的向xx同學道歉,我當時實在是太沖動了,本來我和他的問題是完全可以心平氣和的解決的,也并不需要動手的,但是我卻一個沖動打了他。實在是太不應該了。經(jīng)過這一次的事情,我也想了很多,我之后也決定好好的克制我的脾氣,再也不那么沖動了,凡事稍微等等,不要一股腦的去做。此致敬禮!檢討人:xxx20xx年xx月xx日打架深刻自我反省檢討書「篇四」尊敬的老師:對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自身的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自身,批評和教育自身,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴重性。我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我知道自身應該認真檢討自身的行為,認真對自身的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應該通過這件事清醒地認識自身的錯誤,積極改正。其次,我還應該團結(jié)同學。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自身的錯誤,檢討自身之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學習生活。此致敬禮!姓名:日期:打架深刻自我反省檢討書「篇五」尊敬的老師:對于今天的打架事件,我是懷著十分愧疚懊悔的心看待的,我是真的知道我錯了。您從前三令五申的強調(diào)我們不能打架,但是我今天還是因為一時沖動犯下了不可彌補的錯誤,我很對不起老師的教導,對不起父母的期望,更對不起今天的同學,雖然是他先惹我的,但是出于友愛同學我也不能對他大打出手。為了您了解當時的情景,我詳細敘述一下當時的經(jīng)過。我知道今天我們行為產(chǎn)生了十分惡劣的影響:1、讓老師又擔心我們又生氣,擔心我們出什么事,有生氣我們的錯誤行為。我知道老師都是和父母一樣希望我們好的,所以我辜負了老師的期望。2、我們對不起父母的信任與期望。父母對我們寄予厚望的,可是我們卻因為年少沖動而做出這樣的行為,真的是會讓我們的父母多操了很多心,父母把所以希望都寄托給我們,我們最不應該就是對不起父母了。3、我們觸犯了校規(guī),擾亂了校紀,在同學中間造成十分惡劣的影響。同學就是應該相互友愛的,我們打架會傷害同學的友誼。我們知道錯了。并且我們是不打不相交,從此我們會努力出好關(guān)系,成為很要好的朋友。我已經(jīng)十分深刻的認識到自己的錯誤了。造成這幾天xx同學的不能上課,我十分痛心,我會想辦法彌補的,希望老師給我一次機會,看我的誠心該過。第一次犯錯是失誤,但第2次犯同樣的錯就是愚蠢了。請老師相信我。這是我一個字一個字打上去的,希望可以幫到你,你可以適當?shù)募覂?nèi)容,字數(shù)要多一點好,就說那種肉麻的就好了。此致敬禮姓名:日期:打架深刻自我反省檢討書「篇六」尊敬的老師:您好!20XX年X月X日,我與同學發(fā)生了爭執(zhí),事由起因是由于我與XX吵架,到最后出手打人。實在,不管我個人對他有多大意見或不滿,我不能以這類極真?zhèn)€方式去解決這件事情,我在回家這幾天白入夜夜里都在思考,我覺得自己的行為是幼稚并沖動的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做甚么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最笨拙的一種行為??墒悄翘煳覜]有做到,事情發(fā)生后,我現(xiàn)在在此向老師和同學表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學們的學習!在這里我做出深入的檢討!一個人長大的進程,就是不斷取得自由的進程,也是學會管理自己情緒的進程。我們的不自由,通常是由于來自內(nèi)心的不良情緒左右了我們。一個能控制住不良情緒的人,比一個能拿下一座城池的人強大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時時出現(xiàn),所以我要學會去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學會去看待、寬容、包容我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應當作到團結(jié),團結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結(jié)實在不只存在于志同道合的人群當中。想要成為一個團結(jié)優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每個人,讓這個集體里的每個人,都感覺到心靈的暖和。學會在他人的贊美中尋得自信,而不是狂妄自大;學會聆聽他人的話語,而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論,而不是左袒憎恨;學會發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,而不是放大缺點;學會平和地對待他人的缺陷,而不是譏諷諷刺;學會在必要的時候讓步,而不是瑣屑較量,正所謂“忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。天經(jīng)地義的,彼此之間還要相互幫助,這樣才是一個團結(jié)的集體!一個團結(jié)的集體所碰到的任何困難都會迎刃而解,由于集體具有個人沒法相比的無窮聰明。友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌。固然我們每個人不是秀的,但我們在一起就可以夠組成一個秀的集體——友愛產(chǎn)生動力,和諧鑄就輝煌,團結(jié)就是氣力!我們也是一個團隊,團結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ),個人和集體只有依托團結(jié)的氣力,才能把個人的愿望和團隊的目標結(jié)合起來,超出個體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我知道錯了,請老師原諒!此致敬禮!檢討人:XXX20XX年X月X日打架深刻自我反省檢討書「篇七」尊敬的校領(lǐng)導:您好!上午第二節(jié)課預備鈴剛響起,我正準備上課,班長劉明和中隊長林翔急急忙忙跑來向我匯報:“老師,不好了,許慶波和談雄打起來了!”。按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了遵守校風校紀認識上不夠重視。我是x班學生xx—x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發(fā)生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經(jīng)由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!事情經(jīng)由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉(zhuǎn)過來罵了一句“你沒張眼?”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結(jié)果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫(yī)藥費我來出,請你們安心的在病院養(yǎng)傷!我知道現(xiàn)在走到這種地步已經(jīng)無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位

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