支教調(diào)研報告支教調(diào)研報告「篇一」寒假，同學們大多數(shù)都是急著要回家與家人團聚，享受著家的溫暖。但是有這么一群人，他們懷著激情和夢想，帶著真誠和智慧踏在四川的鄉(xiāng)間小路上，讓這個寒假過得別樣的充實，別樣的精彩。1月21日—1月30日，院團委西部之窗協(xié)會組織的18名志愿者赴四川省雅安市天全縣興業(yè)鄉(xiāng)開展支農(nóng)指教調(diào)研活動。京港攜手，情系川西總想把內(nèi)心珍藏的愛傳遞給蔚藍的天、青翠的樹林、神秘的大山，總想把內(nèi)心火熱的激情燃燒在最需要的地方。去年的8月3日—8月23日，西部之窗協(xié)會攜手香港中文大學小扁擔勵學行動赴四川省雅安市，足跡遍及所轄的天全縣、寶興縣、蘆山縣，對三縣的17所貧困中小學進行了細致深入的調(diào)研，詳細了解學校在發(fā)展過程中急需解決的困難，確定小扁擔的捐助對象及捐助方式，對17所學校的貧困生進行家訪，送去京港兩地對他[們的問候，并對貧困生的家庭狀況，學習狀況進行詳細的記錄，以此作為小扁擔確定資助對象的依據(jù)。在此基礎上，西部之窗協(xié)會與小扁擔多次溝通聯(lián)系，最終確定寒假赴天全縣興業(yè)鄉(xiāng)圓桌中心小學開展支教活動，并對上次沒有走訪而尚需確定是否資助的貧困生繼續(xù)走訪，同時帶上小扁擔寄存在天全縣教育局的手套和耳罩，發(fā)放到學校得孩子們手上。特色支教，授人以漁此次活動由我院團委西部之窗協(xié)會主辦，旨在關注和服務農(nóng)村，關注農(nóng)村的經(jīng)濟、教育、信息等方面的發(fā)展，增強大學生的社會責任感與服務社會意識，培養(yǎng)農(nóng)村調(diào)研能力。院團委給予了大力支持。18隊員是：宗習均、李學文、楊軍云、唐珊珊、王興艷、張憬雯、穆司南、湯彥、任倩、王蓉、萬明、劉金覺、阮仕龍、吳昊、楊泓嶠、卓瑪、覃思源、王華偉。1月23日傍晚，志愿者隊伍順利抵達四川省雅安市天全縣興業(yè)鄉(xiāng)圓桌中心小學，安排住宿后，就馬上與天全縣教育局領導、中心小學的校長和老師們開展座談，詳細了解當?shù)氐幕A教育情況以及學生的基本狀況，掌握活動開所必須的1月24日，支教活動正式拉開序幕。首先，此次支教活動采取班主任負責制，分成低、中、高三個年級段授課，18位隊員分時教授100多個孩子。其次，支教隊員們?yōu)榛顒釉O置了極具特色又趣味十足的課程：音樂舞蹈、美術(shù)手工、科學與生活、社工實驗課、青春期教育、勵志教育等。充分調(diào)動孩子們的積極性，開展豐富活動激發(fā)孩子們的潛力，幫助他們認識和了解外面的世界。盡管當?shù)亟逃龡l件落后，盡管孩子們要冒著大雪走上一兩個小時的崎嶇山路，可孩子們堅持不落下一節(jié)課，他們對知識的渴望和對他們的熱情，讓隊員們深受感動?？部缆飞希мr(nóng)調(diào)研南方雪災波及四川?；顒悠陂g，大雪紛飛。當?shù)匾晃?0來歲的老爺爺說，在他的印象中，從來沒有見過這么大而久的雪。上午，隊員開展特色支教，下午則分為不同的小組以學校所在的峽口村為中心輻射周邊，深入6個村莊進行支農(nóng)調(diào)研。此次支農(nóng)調(diào)研通過學習“三農(nóng)”材料、探討“三農(nóng)”問題、學習新《勞動合同法》、文藝演出和實地調(diào)研等，鍛煉了隊員們的社會實踐能力，加深了他們對當代農(nóng)村現(xiàn)狀的了解。每天冒著雨雪，跋涉甚至是一兩個小時的山路，走訪23個小扁擔尚需確定是否資助的貧困生。同時進入其他的老鄉(xiāng)家，宣講新《勞動合同法》、開展文藝演出、專項調(diào)研家庭對子女的教育投入以及對大學生志愿者的期望、發(fā)放并講解農(nóng)業(yè)科技方面關于養(yǎng)殖種植知識的宣傳冊、當場寫對聯(lián)送上新春的溫暖。點點滴滴，珍藏回憶離別的時候總是分外傷感，短短幾天的朝夕相處大家與孩子們早已融為一體。1月30日上午，舉行了布置簡單卻真情濃厚的聯(lián)歡會。雖然沒有舞臺，但志愿者與孩子卻盡情盡心的表演。聯(lián)歡會結(jié)束，孩子們拿著筆和本子紛紛走到大家的面前，志愿者在上面留下了深深的祝福。到下午，大家在房間里戀戀不舍的收拾行囊。在這個特別的寒假里，其他同學都正在家的襁褓里，享受著、放松著。隊員們卻在遠離京城的川西進行支農(nóng)支教調(diào)研活動，他們白天上午上課又要，下午走訪調(diào)研，晚上還要開會備課。連日的勞累，很多隊員嗓子已沙啞，有的甚至發(fā)不出聲。調(diào)研走訪的隊員在徒步中，鞋上沾滿了雨雪混合而成的泥巴，腳底磨出一個又一個血泡，甚至腿部都麻木了。就要出發(fā)了，志愿者還在與孩子們手拉著手，互相擁抱著。車子緩緩啟動了，志愿者們將回到各自的溫暖的家。最后盡管來自湖南郴州的李學文因雪災而回到北京過年，然而不管怎樣，在這兒發(fā)生的點點滴滴，都將化作回憶，永遠的珍藏在每一位隊員的心里。支教調(diào)研報告「篇二」調(diào)研時間：XX年7月25日調(diào)研地點：xx、xx調(diào)研人員：今天我們走訪了xx和xx兩個地方，總體上說xx的經(jīng)濟情況比xx的要好。xx的村民主要種植水稻和玉米，有的村名通過自己的辛勤勞動蓋起了自己的新房子，但有的村名還是住的木房，甚至有的還住著土房。雖然這樣，但他們村對孩子的教育還是比較支持，該村大部分的年輕男子都外出務工了，只留下妻子和孩子在家里，一家人的衣食住行幾乎都靠在家的婦女照料，可能是因為太忙的原因吧，大部分家庭的居住環(huán)境都不是很衛(wèi)生。在回來的路上，我們順道家訪了xx的幾個學生價，xx的經(jīng)濟情況就不容樂觀了，大部分的居民依然住著土墻房子，但這兒的村民對孩子的教育都比較重視，這里要特別提出的是四年級的學生楊橋蘭，我們?nèi)ニ齻兗业臅r候她爸媽都不在家，所以我們只能從她居住的生活環(huán)境大概了解到她們家的經(jīng)濟情況。在訪問過程中我們得知她們家的牛剛剛死掉了，她們家住的土房環(huán)境非常的簡陋，門上貼了一塊低保的牌子，所以我們判斷她們家應該是一家低保戶，家境貧寒，但楊橋蘭的學習缺不是很好，我上她們的英語課，從她平時的表現(xiàn)我可以判斷她平時的生活有些散漫，而且學習不是很認真，可能父母不大關心吧！在回來的路上，我一直在想是什么原因?qū)е聏x的這種情況，為什么在這樣的環(huán)境下，像楊橋蘭這樣的孩子還是認識不到真正的導致她們?nèi)绱素毨У脑蚰兀考词故窃诶蠋煾嬖V她們要好好學習才能脫貧時，她們?nèi)稳徊欢苏约旱膶W習態(tài)度，這使我百思不得其解，我現(xiàn)在唯一能做的就是慢慢來教育她，希望在支教結(jié)束前能將她喚醒，能夠真正的奮斗起來，為她自己，甚至是她的家人的未來踩下穩(wěn)當?shù)哪_步！支教調(diào)研報告「篇三」采訪人物：張XX、張XX、張XX調(diào)研目的：了解留守兒童家庭基本情況、學習生活情況以及溝通交流能力。調(diào)研結(jié)果：XX鎮(zhèn)位于大別山深處。天然的山區(qū)環(huán)境給這里帶來秀麗風景的同時也使這里長期受到自然條件的困擾，經(jīng)濟發(fā)展滯后。外出務工是這里許多人的選擇，跟中國的很多農(nóng)村一樣，這里也存在著大量的留守兒童。我們了解到在XX鎮(zhèn)每三個兒童里面便有一個留守兒童。因為正值暑假，很多孩子已經(jīng)下山到父母務工的地方與家長團聚，所以我們選擇了留在家中的張XX和張XX、張XX兩個家庭進行了走訪。張XX算是我們的老朋友了，她的家是我們今年支教點之一。盡管平時我們有聊到一些家庭情況，但是了解并不是很深。在8天的相處中我們已經(jīng)與這位清秀的小姑娘建立了深厚的感情，很快我們進入了話題。張XX今年已經(jīng)小學畢業(yè)，正在準備秋季開學在當?shù)氐呐髦袑W上初一。張XX有一個弟弟還有兩個姐姐，加上爺爺奶奶家中一共八口人。爸爸和姐姐的打工收入是家庭的開支來源。爸爸在杭州的一個建筑工地上打工，媽媽則留在家中照顧家庭。雖然爸爸遠在杭州，但是平時很注意與家庭的聯(lián)系，經(jīng)常會回家來看望孩子們。張XX的小學就讀于當?shù)氐暮游餍W，因為距離家庭較遠，她周一到周五住宿在學校寢室，周一早上則需要4、5點鐘起床，花費一個小時走山路去上學。學校的生活是豐富而充實的，畢業(yè)班的學生需要上晚自習。平時因為課外作業(yè)不是很多，張XX有充足的時間參加課外活動，她喜歡打籃球、彈鋼琴（學校1~3年級會學習）她還會參加學校定期舉辦的運動會。在聊到籃球時，小姑娘自豪的告訴我們她可是他們班級里唯一會打籃球的女生。張XX很喜歡英語，周末在家時她會幫忙做很多家務，除此之外便是在家看英語。在聊到學校學習、住宿條件的時候，張XX告訴我們，她很滿意學校的伙食，因為學校有營養(yǎng)餐工程營養(yǎng)餐工程，午餐可以拿到6元的補貼，晚餐可以拿到5元的補貼，每頓飯一葷兩素，可以加菜，大家每天吃的都很滿意，而且如果對飯菜有什么不滿意的話她們可以直接匯報給校長，有的時候校長甚至會自己出錢買肉，給學校學生改善伙食增強營養(yǎng)。因為是山區(qū)小學很多方面條件也很有限。六年級一共有3個班，張XX所在的班級一共有49個人，3個人共用一張桌子顯得有些擁擠。就是這樣的環(huán)境下，還有很多像張婭這樣的孩子依然刻苦學習著，為實現(xiàn)自己的理想努力著。盡管家距離XX風景區(qū)只有10幾分鐘的車程，張XX從來沒有上去游覽過，她也未曾走出過這座大山。交談中張XX經(jīng)常露出青澀的笑容，但是當聊到姐姐讀完高中后因為家庭貧困無力支付大學學費而被迫外出務工時，小姑娘留下了心酸的眼淚。我們向張XX贈送了禮物，鼓勵她笑對人生困難，學有所成，走出大山，在人生前行的道路上收獲自己獨特的風景。比起張XX的姐姐，張XX的姐姐則要幸運很多。當我們到他家的時候，姐姐張XX已經(jīng)被鄭州大學工程設計專業(yè)錄取。而這一刻，不知道是張XX在背后默默克服了多少困難才等到的。張XX爸爸在上海務工每個月工資2000多元，供養(yǎng)他和姐姐讀書。他們已經(jīng)3年未和爸爸見面。張XX的姐姐學習很優(yōu)異，初中以全校的第三名的成績被保送到金寨二中?？h城高中讀書的日子是艱苦的，55人擠在一個不大教室里，每天晚自習到9：50。姐姐平時在學校很省錢，雖然學校有食堂，但是她為省錢經(jīng)常吃腌菜和饅頭，但是她從未向家里訴過苦，就是這樣的刻苦與堅持，姐姐終于圓了自己的大學夢。目前，姐姐正在積極爭取國家助學金，希望能夠減少一些家庭的負擔。祝愿她在中原大地學習順利，能夠成就自己的一番事業(yè)。在中國農(nóng)村社會，“留守兒童”這個特殊的群體，需要全社會更多的關心和關愛。在XX前畈村居委會我們也了解到留守兒童目前主要由學校照顧，相關社會扶助和關愛制度還不夠完善。在聊天談心中我們發(fā)現(xiàn)這里的孩子外向活潑，熱情善良，感受到他們的堅強與懂事。為他們的努力成長喝彩，為他們的自強不息點贊。祝愿每一個留守兒童都能夠在陽光下自信快樂的成長。支教調(diào)研報告「篇四」支教調(diào)研報告1、調(diào)研時間：XX年7月25日調(diào)研地點：黑山、金塘調(diào)研人員：今天我們走訪了黑山和金塘兩個地方，總體上說金塘的經(jīng)濟情況比黑山的要好。金塘的村民主要種植水稻和玉米，有的村名通過自己的辛勤勞動蓋起了自己的新房子，但有的村名還是住的木房，甚至有的還住著土房。雖然這樣，但他們村對孩子的教育還是比較支持，該村大部分的年輕男子都外出務工了，只留下妻子和孩子在家里，一家人的衣食住行幾乎都靠在家的婦女照料，可能是因為太忙的原因吧，大部分家庭的居住環(huán)境都不是很衛(wèi)生。在回來的路上，我們順道家訪了黑山的幾個學生價，黑山的經(jīng)濟情況就不容樂觀了，大部分的居民依然住著土墻房子，但這兒的村民對孩子的教育都比較重視，這里要特別提出的是四年級的學生楊橋蘭，我們?nèi)ニ齻兗业臅r候她爸媽都不在家，所以我們只能從她居住的生活環(huán)境大概了解到她們家的經(jīng)濟情況。在訪問過程中我們得知她們家的牛剛剛死掉了，她們家住的土房環(huán)境非常的簡陋，門上貼了一塊低保的牌子，所以我們判斷她們家應該是一家低保戶，家境貧寒，但楊橋蘭的學習缺不是很好，我上她們的英語課，從她平時的表現(xiàn)我可以判斷她平時的生活有些散漫，而且學習不是很認真，可能父母不大關心吧！在回來的路上，我一直在想是什么原因?qū)е潞谏降倪@種情況，為什么在這樣的環(huán)境下，像楊橋蘭這樣的孩子還是認識不到真正的導致她們?nèi)绱素毨У脑蚰?？即使是在老師告訴她們要好好學習才能脫貧時，她們?nèi)稳徊欢苏约旱膶W習態(tài)度，這使我百思不得其解，我現(xiàn)在唯一能做的就是慢慢來教育她，希望在支教結(jié)束前能將她喚醒，能夠真正的奮斗起來，為她自己，甚至是她的家人的未來踩下穩(wěn)當?shù)哪_步！2、調(diào)研報告時間：7月22日地點：大樹腳調(diào)研人員：7月22日，我校大樹腳的大多數(shù)同學沒有到校上課，故我們決定下去走訪以了解情況，于是放學后我們跟著到校的三名同學一起去大樹腳調(diào)研。大樹腳離同筍小學較遠，大約需要走一個多小時，故那里的學生大多數(shù)只是吃了早飯就到學校上課，中午來