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文檔簡介
比賽口令反應(yīng)測試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“立正”口令下達(dá)后,雙腳應(yīng)呈什么角度?A.30°B.45°C.60°答案:C2.“向右看齊”時(shí),頭向哪側(cè)轉(zhuǎn)?A.左B.右C.前答案:B3.“跑步走”預(yù)令下達(dá)后,聽到動(dòng)令先邁哪只腳?A.左腳B.右腳C.隨意答案:A4.“齊步走”的步幅約是多少厘米?A.60B.75C.80答案:B5.“向后轉(zhuǎn)”轉(zhuǎn)動(dòng)的角度是?A.90°B.180°C.360°答案:B6.集合時(shí),基準(zhǔn)學(xué)生(排頭兵)應(yīng)站在什么位置?A.隊(duì)伍最前面B.隊(duì)伍中間C.隊(duì)伍最后面答案:A7.“正步走”的行進(jìn)速度是每分鐘多少步?A.110-116B.108-112C.116-120答案:A8.“稍息”時(shí),左腳順腳尖方向伸出約全腳的?A.三分之一B.三分之二C.二分之一答案:B9.聽到“蹲下”口令后,哪只腳順勢蹲下?A.左腳B.右腳C.同時(shí)答案:B10.“報(bào)數(shù)”從隊(duì)伍哪一端開始?A.左端B.右端C.中端答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.以下屬于隊(duì)列基本動(dòng)作口令的有()A.立正B.看齊C.踏步D.立定答案:ABCD2.執(zhí)行“向左轉(zhuǎn)”動(dòng)作時(shí),哪些部位要協(xié)同轉(zhuǎn)動(dòng)()A.身體B.頭C.腳D.手臂答案:ABC3.訓(xùn)練中常出現(xiàn)的反應(yīng)錯(cuò)誤有()A.口令聽不清B.動(dòng)作做錯(cuò)C.反應(yīng)慢D.注意力不集中答案:ABCD4.以下哪些動(dòng)作有預(yù)令()A.跑步走B.齊步走C.正步走D.向后轉(zhuǎn)答案:ABC5.口令的節(jié)奏類型包含()A.斷續(xù)B.連續(xù)C.復(fù)合D.模糊答案:ABC6.影響口令反應(yīng)速度的因素有()A.精神狀態(tài)B.訓(xùn)練程度C.環(huán)境干擾D.個(gè)人身體狀態(tài)答案:ABCD7.聽到“齊步-走”口令后,正確的動(dòng)作是()A.身體重心前移B.兩臂自然擺動(dòng)C.抬頭挺胸D.腳尖下壓答案:ABC8.“踏步”動(dòng)作要領(lǐng)包含()A.兩腳原地上下起落B.膝蓋伸直C.高度適中D.手臂擺動(dòng)與齊步同答案:ACD9.訓(xùn)練口令反應(yīng),可以采用的方法有()A.重復(fù)訓(xùn)練B.模擬比賽C.提高難度D.休息放松答案:ABC10.以下關(guān)于“立定”口令的說法正確的是()A.齊步立定動(dòng)令落在右腳B.跑步立定動(dòng)令落在右C.正步立定動(dòng)令落在右腳D.踏步立定動(dòng)令落在右腳答案:ABC三、判斷題(每題2分,共20分)1.“報(bào)數(shù)”時(shí)聲音要洪亮、短促、清晰。(√)2.“跑步走”的預(yù)令是“跑”。(×)預(yù)令是“跑步”3.執(zhí)行“向左看齊”,只能轉(zhuǎn)頭不能動(dòng)身體其他部位。(√)4.“正步走”時(shí),腳落地要有力,有踏響地面的聲音。(√)5.“稍息”時(shí),雙手要自然下垂貼于褲縫。(×)自然放于體后6.“向后轉(zhuǎn)”只需要轉(zhuǎn)動(dòng)上半身。(×)全身統(tǒng)一轉(zhuǎn)動(dòng)7.口令反應(yīng)測試可在嘈雜環(huán)境下進(jìn)行。(√)8.“齊步走”時(shí),臂的擺動(dòng)與步伐應(yīng)協(xié)調(diào)一致。(√)9.“蹲下”時(shí),身體重心要穩(wěn)定。(√)10.“集合”時(shí),要迅速到指定位置站好。(√)四、簡答題(每題5分,共20分)1.簡述提高口令反應(yīng)速度的關(guān)鍵答案:集中注意力,加強(qiáng)訓(xùn)練形成條件反射,熟悉各類口令的節(jié)奏和內(nèi)容,保持良好精神和身體狀態(tài)。2.說明“跑步-走”動(dòng)作要領(lǐng)答案:聽到預(yù)令,兩手迅速握拳提到腰際;聽到動(dòng)令,先邁左腳,兩臂按規(guī)定幅度前后擺動(dòng),跑步前進(jìn),步幅約85厘米。3.“正步走”易出現(xiàn)問題及糾正方法答案:常見問題如步幅不準(zhǔn)確、擺臂不規(guī)范。糾正時(shí),按標(biāo)準(zhǔn)尺寸反復(fù)練習(xí)步幅;加強(qiáng)擺臂訓(xùn)練,注意手臂定位和力度控制。4.解釋“立定”在不同行進(jìn)間動(dòng)作里的操作差異答案:齊步行進(jìn)立定,動(dòng)令落右腳,右腳再向前大半步,腳尖內(nèi)扣,兩腳跟靠攏;跑步行進(jìn)立定,先收左腳再靠右腳;正步行進(jìn)立定同齊步。五、討論題(每題5分,共20分)1.在比賽中如何克服因緊張導(dǎo)致的口令反應(yīng)失誤答案:比賽前充分熟悉口令和動(dòng)作,多模擬實(shí)戰(zhàn),增強(qiáng)自信。緊張時(shí)可做深呼吸,把注意力集中在口令本身,平時(shí)要加強(qiáng)心理訓(xùn)練。2.除傳統(tǒng)訓(xùn)練方法外,還能怎樣提升口令反應(yīng)能力答案:可借助科技手段,如利用手機(jī)軟件設(shè)置隨機(jī)口令練習(xí)。引入趣味競爭游戲,如口令搶答比賽,調(diào)動(dòng)積極性,增加訓(xùn)練頻次和趣味性。3.口令反應(yīng)能力對團(tuán)隊(duì)比賽的意義體現(xiàn)在哪些方面答案:能確保團(tuán)隊(duì)行動(dòng)快速、一致,提高執(zhí)行力。提升團(tuán)隊(duì)整體協(xié)調(diào)性和合作默契,有效展示
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