三支一扶自測試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.“三支一扶”中的“支醫(yī)”不包括以下哪個工作領(lǐng)域？（）A.鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院B.社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心C.縣級醫(yī)院答案：C2.三支一扶服務(wù)期限一般是（）。A.1年B.2年C.3年答案：B3.以下哪個不屬于“三支一扶”招募對象？（）A.應(yīng)屆畢業(yè)生B.畢業(yè)兩年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生C.畢業(yè)五年內(nèi)未就業(yè)畢業(yè)生答案：C4.三支一扶工作地點主要在（）。A.城市B.農(nóng)村基層C.省會城市答案：B5.招募“三支一扶”人員的目的不包括（）。A.促進農(nóng)村基層社會事業(yè)發(fā)展B.促進大學生就業(yè)C.建設(shè)大城市答案：C6.三支一扶人員在服務(wù)期間（）交社保。A.需要B.不需要C.部分繳納答案：A7.以下哪種專業(yè)在支農(nóng)崗位需求較少？（）A.農(nóng)學B.醫(yī)學C.農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理答案：B8.三支一扶人員服務(wù)期滿后（）。A.直接留用B.無任何優(yōu)惠政策C.有一定優(yōu)惠政策答案：C9.招募“三支一扶”人員主要由（）負責組織。A.省級人社部門B.縣級政府C.鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府答案：A10.支教崗位主要服務(wù)于（）。A.高等院校B.中小學C.職業(yè)院校答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.“三支一扶”包含以下哪些項目（）A.支教B.支農(nóng)C.支醫(yī)D.扶貧答案：ABCD2.招募“三支一扶”人員的基本條件有（）A.政治素質(zhì)好B.學習成績合格C.具有敬業(yè)奉獻精神D.身體健康答案：ABCD3.支醫(yī)崗位可能涉及的工作內(nèi)容有（）A.基本醫(yī)療服務(wù)B.公共衛(wèi)生服務(wù)C.衛(wèi)生管理D.醫(yī)學研究答案：ABC4.以下屬于支農(nóng)工作范疇的有（）A.農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣B.農(nóng)村水利建設(shè)C.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.農(nóng)村文化建設(shè)答案：ABC5.支教人員在服務(wù)期間可以（）A.參與教學改革B.組織課外輔導C.協(xié)助學校管理D.制定教學大綱答案：ABC6.三支一扶人員服務(wù)期滿后的優(yōu)惠政策有（）A.考公加分B.考研加分C.事業(yè)單位優(yōu)先聘用D.直接入編答案：ABC7.招募“三支一扶”人員會考慮的因素有（）A.專業(yè)匹配度B.志愿服務(wù)意愿C.溝通能力D.學歷層次答案：ABCD8.支農(nóng)崗位對人員的專業(yè)要求可能包括（）A.農(nóng)業(yè)工程B.畜牧獸醫(yī)C.農(nóng)業(yè)金融D.農(nóng)業(yè)教育答案：ABCD9.三支一扶人員在服務(wù)期間的待遇包括（）A.工作補貼B.交通補貼C.住宿補貼D.社保補貼答案：ABCD10.扶貧崗位的工作內(nèi)容可能有（）A.貧困調(diào)查B.扶貧項目實施C.貧困家庭幫扶D.農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.“三支一扶”人員服務(wù)期間檔案由服務(wù)單位管理。（）答案：錯2.只有農(nóng)業(yè)專業(yè)畢業(yè)生才能報考支農(nóng)崗位。（）答案：錯3.三支一扶人員在服務(wù)期間不能參加其他考試。（）答案：錯4.支教崗位只要求具備相應(yīng)學科知識，不要求教師資格證。（）答案：錯5.支醫(yī)崗位主要針對臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生。（）答案：錯6.三支一扶人員服務(wù)期滿后可自行選擇是否繼續(xù)留在當?shù)毓ぷ?。（）答案：?.招募“三支一扶”人員不限制戶籍。（）答案：錯（部分地區(qū)限制戶籍，整體表述錯誤）8.扶貧崗位工作主要是給貧困家庭發(fā)放物資。（）答案：錯9.支農(nóng)工作不涉及農(nóng)村電商相關(guān)內(nèi)容。（）答案：錯10.三支一扶人員服務(wù)期間考核不合格也不會影響后續(xù)政策優(yōu)惠。（）答案：錯四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述“三支一扶”計劃對大學生自身成長的意義。答案：可積累基層工作經(jīng)驗，鍛煉溝通、組織等能力；深入了解國情民生，增強社會責任感；服務(wù)期滿后的優(yōu)惠政策有助于未來職業(yè)發(fā)展，如考公考編考研等。2.支農(nóng)崗位的主要工作目標是什么？答案：推動農(nóng)業(yè)發(fā)展，包括推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率；助力農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，促進農(nóng)民增收；加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件。3.支教人員在服務(wù)期間應(yīng)如何提升教學質(zhì)量？答案：精心備課，結(jié)合當?shù)貙W生特點設(shè)計教學內(nèi)容；創(chuàng)新教學方法，激發(fā)學生興趣；關(guān)注學生個體差異，進行針對性輔導；積極與其他教師交流，借鑒經(jīng)驗。4.簡述扶貧崗位工作的重點方向。答案：精準識別貧困對象，制定個性化幫扶方案；推動產(chǎn)業(yè)扶貧項目，增強貧困地區(qū)造血功能；落實教育、醫(yī)療等扶貧政策，保障貧困家庭基本生活。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論“三支一扶”計劃對農(nóng)村基層發(fā)展的重要作用。答案：為農(nóng)村帶來人才，在教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等方面注入新活力。促進知識技術(shù)傳播，推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和社會事業(yè)進步，縮小城鄉(xiāng)差距，助力農(nóng)村全面振興，提升農(nóng)村發(fā)展的可持續(xù)性。2.若你是支醫(yī)人員，如何提高農(nóng)村居民的健康意識？答案：開展健康講座，普及常見疾病防治知識；利用宣傳欄展示健康生活方式；結(jié)合診療過程，為患者提供針對性健康指導；組織義診活動，增強居民對健康的重視。3.支農(nóng)過程中，如何有效推動農(nóng)業(yè)新技術(shù)的應(yīng)用？答案：先示范推廣，讓農(nóng)民看到新技術(shù)效果；提供技術(shù)培訓，解決農(nóng)民操作難題；與農(nóng)業(yè)企業(yè)合作，保障技術(shù)應(yīng)用的物資供應(yīng)；建立交流平臺，分享