創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)意教學(xué)的核心是（）A.教師主導(dǎo)B.學(xué)生主體C.知識傳授D.技能培養(yǎng)答案：B2.以下哪種方法有助于激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意（）A.死記硬背B.頭腦風(fēng)暴C.單一講授D.大量刷題答案：B3.創(chuàng)意教學(xué)目標(biāo)不包括（）A.知識創(chuàng)新B.思維拓展C.按部就班D.能力提升答案：C4.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)意，應(yīng)鼓勵（）A.標(biāo)準(zhǔn)答案B.獨特見解C.模仿抄襲D.墨守成規(guī)答案：B5.創(chuàng)意教學(xué)設(shè)計首先要考慮（）A.教學(xué)方法B.教學(xué)評價C.學(xué)生需求D.教學(xué)時間答案：C6.運用多媒體在創(chuàng)意教學(xué)中的作用是（）A.增加干擾B.輔助理解C.增加負(fù)擔(dān)D.可有可無答案：B7.創(chuàng)意教學(xué)評價注重（）A.結(jié)果B.過程C.成績排名D.標(biāo)準(zhǔn)答案答案：B8.小組合作在創(chuàng)意教學(xué)中的目的是（）A.避免競爭B.促進交流C.增加依賴D.統(tǒng)一想法答案：B9.教師在創(chuàng)意教學(xué)中的角色是（）A.獨裁者B.引導(dǎo)者C.旁觀者D.知識灌輸者答案：B10.創(chuàng)意教學(xué)內(nèi)容選擇應(yīng)（）A.脫離生活B.聯(lián)系實際C.只重理論D.隨意安排答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)意教學(xué)的特點有（）A.開放性B.創(chuàng)新性C.靈活性D.固定性答案：ABC2.激發(fā)學(xué)生創(chuàng)意的策略包括（）A.創(chuàng)設(shè)情境B.問題引導(dǎo)C.提供素材D.批評否定答案：ABC3.創(chuàng)意教學(xué)常用的教學(xué)方法有（）A.項目式學(xué)習(xí)B.探究式學(xué)習(xí)C.講授法D.演示法答案：AB4.創(chuàng)意教學(xué)對教師的要求有（）A.創(chuàng)新思維B.豐富知識C.靈活應(yīng)變D.因循守舊答案：ABC5.評價創(chuàng)意教學(xué)成果可從（）方面A.學(xué)生創(chuàng)意作品B.思維活躍度C.合作能力D.知識記憶答案：ABC6.創(chuàng)意教學(xué)資源包括（）A.教材B.網(wǎng)絡(luò)資源C.實地考察場所D.教師經(jīng)驗答案：ABCD7.小組合作創(chuàng)意學(xué)習(xí)的優(yōu)勢有（）A.優(yōu)勢互補B.培養(yǎng)團隊精神C.提高效率D.減少個人思考答案：ABC8.創(chuàng)意教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維的類型有（）A.發(fā)散思維B.聚合思維C.逆向思維D.定向思維答案：ABC9.設(shè)計創(chuàng)意教學(xué)活動應(yīng)考慮（）A.學(xué)生興趣B.教學(xué)目標(biāo)C.活動難度D.時間安排答案：ABCD10.創(chuàng)意教學(xué)在學(xué)科中的體現(xiàn)有（）A.語文寫作創(chuàng)新B.數(shù)學(xué)解題新思路C.藝術(shù)獨特表現(xiàn)D.體育常規(guī)訓(xùn)練答案：ABC三、判斷題（每題2分，共10題）1.創(chuàng)意教學(xué)不需要基礎(chǔ)知識的鋪墊。（）答案：×2.教師的創(chuàng)意水平對教學(xué)影響不大。（）答案：×3.創(chuàng)意教學(xué)中應(yīng)多給學(xué)生自主空間。（）答案：√4.創(chuàng)意教學(xué)評價只看學(xué)生最后的作品。（）答案：×5.單一教學(xué)方式更有利于創(chuàng)意培養(yǎng)。（）答案：×6.學(xué)生之間的競爭不利于創(chuàng)意教學(xué)。（）答案：×7.創(chuàng)意教學(xué)應(yīng)緊密結(jié)合生活實際。（）答案：√8.創(chuàng)意教學(xué)主要針對有天賦的學(xué)生。（）答案：×9.鼓勵學(xué)生冒險嘗試有助于創(chuàng)意激發(fā)。（）答案：√10.創(chuàng)意教學(xué)的目標(biāo)可以模糊一些。（）答案：×四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述創(chuàng)意教學(xué)中如何運用情境創(chuàng)設(shè)？答案：可結(jié)合教學(xué)內(nèi)容，通過故事、問題、多媒體展示等方式創(chuàng)設(shè)情境。如在歷史課講戰(zhàn)役時，用視頻呈現(xiàn)場景，引發(fā)學(xué)生興趣，激發(fā)其創(chuàng)意思考，主動探索知識。2.創(chuàng)意教學(xué)對學(xué)生能力培養(yǎng)有哪些作用？答案：能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維，打破常規(guī)思考。提升實踐能力，將想法轉(zhuǎn)化為行動。增強合作交流能力，在團隊中共同創(chuàng)意。還可提高解決問題能力，靈活應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。3.舉例說明創(chuàng)意教學(xué)在語文教學(xué)中的應(yīng)用。答案：如寫作教學(xué)中，給出奇特主題，像“假如動物會說話”，讓學(xué)生發(fā)揮想象創(chuàng)作。閱讀時組織角色扮演，加深對文本理解，激發(fā)創(chuàng)意解讀，提升語文素養(yǎng)。4.如何在創(chuàng)意教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)？答案：設(shè)定開放問題，讓學(xué)生自主探索答案。提供學(xué)習(xí)資源和方法，如推薦相關(guān)書籍網(wǎng)站。鼓勵學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，定期交流反饋，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)意意識。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何利用現(xiàn)代技術(shù)促進創(chuàng)意教學(xué)？答案：利用多媒體展示豐富素材啟發(fā)創(chuàng)意，如動畫、圖片。借助在線平臺開展互動學(xué)習(xí)，組織線上小組討論。用教育軟件進行個性化教學(xué)，滿足不同學(xué)生需求，激發(fā)創(chuàng)意潛能。2.談?wù)剟?chuàng)意教學(xué)中教師如何平衡引導(dǎo)與放手？答案：教師在初期要適當(dāng)引導(dǎo)，提供方向和思路，避免學(xué)生盲目探索。隨著學(xué)生創(chuàng)意發(fā)展，逐步放手，讓其自主發(fā)揮，獨立思考解決問題。適時點評反饋，保證創(chuàng)意方向正確。3.探討創(chuàng)意教學(xué)在不同學(xué)科中的差異與共性。答案：差異在于各學(xué)科內(nèi)容和思維方式不同，如理科重邏輯創(chuàng)意，文科重情感表達(dá)創(chuàng)意。共性是都需激發(fā)學(xué)生興趣，鼓勵創(chuàng)新思維，