題型07常見氣體的制備

內(nèi)容概覽

題型綜述

解題攻略

攻略01制備氣體儀器的識別與使用

攻略02制備氣體的反應(yīng)原理和發(fā)生裝置的選擇

攻略03收集裝置的選擇

攻略04氣體的驗(yàn)滿與檢驗(yàn)

攻略05氣體的凈化（除雜）

攻略06實(shí)驗(yàn)的評價(jià)與改進(jìn)

攻略07多功能瓶的使用（氣體的收集、除雜、干燥、測量體積等）

攻略08跨學(xué)科實(shí)踐活動一一制作簡易供氧器

中考練場

01題型綜述

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，氣體的制備與收集是核心內(nèi)容，也是中考化學(xué)的重要考點(diǎn)。初中化學(xué)階段，需要掌握

氧氣、氫氣、二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室的制取?？疾榈拿}點(diǎn)有制備氣體的反應(yīng)原理（并能熟練寫出反應(yīng)的化學(xué)

方程式）、儀器和裝置的選擇、實(shí)驗(yàn)操作、氣體的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿，以及評價(jià)實(shí)驗(yàn)方案和補(bǔ)畫裝置等。實(shí)驗(yàn)室

制取氣體的一般解題思路:

?：么法___工.海結(jié)警____必住法槊

發(fā)生衣直—?甲化獲3?I?收■果基直?層育占卜曲

氣

根

由

體

氣

k據(jù)

由氣體的密根據(jù)氣體的性

蕊

月

體

及

性

由反應(yīng)物狀的

EU

、.度、溶解性、質(zhì)選擇吸收劑

月

性

的

質(zhì)

擇

態(tài)和反應(yīng)條選

g-n

決

定

、

劑能否與水反

干

件決定燥或其他尾氣處

應(yīng)等決定理操作

02解題攻略

攻略01制備氣體儀器的識別與使用

【典例剖析】

【例1-1]（2024江蘇蘇州）在高錦酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)中，一定不需要用到的儀器是

A.酒精燈B.試管C.漏斗D.集氣瓶

【答案】C

【解析】高鎰酸鉀加熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，屬

于固體加熱型，氧氣密度略大于空氣，不易溶于水，可用向上排空氣法收集或排水法收集。酒精燈用于加

熱，使高鋸酸鉀分解，A不符合題意；試管用于高鎰酸鉀分解的反應(yīng)容器，B不符合題意；反應(yīng)是在試管內(nèi)

進(jìn)行的，不需要過濾或其他需要漏斗的操作，漏斗在此實(shí)驗(yàn)中并不需要，C符合題意；集氣瓶用于收集生

成的氧氣，D不符合題意。

【例1-2]（2024.四川內(nèi)江）圖中A?F是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置，請回答有關(guān)問題。

ABCDEF

（1）寫出圖中標(biāo)注的儀器名稱：①—；②—o

【答案】（1）酒精燈集氣瓶

【提分秘籍】

分類名稱圖示

口.

反可直接受熱的試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙

應(yīng)試管蒸發(fā)皿燃燒匙

容能間接受熱的

燒杯、燒瓶、錐形瓶

器（加陶土網(wǎng)）0A66

燒杯錐形瓶燒瓶

廣口瓶（裝固體）、細(xì)口瓶（裝液體）

存放儀器

滴瓶（裝少量液體）、集氣瓶（裝氣體）0□0

滴瓶集氣瓶廣口瓶細(xì)口瓶

托盤天平：稱固體質(zhì)量

計(jì)量儀器

量筒：量液體體積I

■h土筒托盤天平

藥匙：取粉末或小顆狀固體

取用儀器鑲子：取塊狀或較大顆粒固體1/

膠頭滴管：取用少量液體藥品保子藥匙膠頭淤哥管

漏斗：用作加液器和制作過濾器

長頸漏斗：添加液體試劑，下端伸入液面以

添加液體儀器

下TIf

分液漏斗：可控制加液體的速度漏斗長頸漏斗分液漏斗

丁

加熱儀器酒精燈

夾持儀器鐵架臺、試管夾、土甘埸鉗t11

鐵架臺試管夾用期鉗

不能加熱的儀器量筒、漏斗、溫度計(jì)、滴瓶、集氣瓶、廣口瓶、細(xì)口瓶

/口

?*Aftka1J*

白瓷點(diǎn)滴板、三腳架、試管架、試管刷、玻a,板IAriWc

其他儀器

璃棒、水槽、陶土網(wǎng)等11EI

JrMlmhi

【變式演練】

【變式1-1]（2024.山東臨沂）如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)室制取氣體裝置，請回答下列問題:

（1）儀器a的名稱是

【答案】（1）錐形瓶

【變式1-3]（2024四川廣安）化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在進(jìn)行氣體制取過程中，從實(shí)驗(yàn)員處領(lǐng)取了如下實(shí)驗(yàn)

儀器:

H

(2)若用大理石與稀鹽酸來制取C02,為組裝氣體發(fā)生裝置，應(yīng)選擇的儀器是、E、C(填字母)；

若用如圖所示裝置收集C02,應(yīng)從端進(jìn)氣(填"a”或"b”)。

(3)若用KCICh和MnCh制取02,除用上述部分儀器外，還必需補(bǔ)充的儀器是(填儀器名稱)。該

反應(yīng)的化學(xué)方程式為o

【答案】(1)能

(2)Da

MnO,

(3)酒精燈2KC1O3^=2KC1+3O,T

A

【解析】(1)儀器B為試管，能直接加熱；

(2)大理石是固體，稀鹽酸是液體，反應(yīng)條件是常溫，發(fā)生裝置是固液常溫型，故選擇的儀器是D、E、C；

二氧化碳密度比空氣大，應(yīng)從長管a端進(jìn)入；

(3)氯酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置是固體加熱型，需要補(bǔ)充的儀器是酒精燈；反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

MnO2

2KC1O32KC1+3O2To

A一

攻略02制備氣體的反應(yīng)原理和發(fā)生裝置的選擇

【典例剖析】

【例2-1](2024.廣東)實(shí)驗(yàn)室制取02,下列操作、藥品和裝置選擇不自理的是

【答案】C

【解析】A.實(shí)驗(yàn)室可以通過加熱高銃酸鉀生成氧氣，故A正確；

B.有氣體生成或參與的反應(yīng)需要進(jìn)行氣密性檢查，用手捂住試管，導(dǎo)管口放水中，如果導(dǎo)管口有氣泡生成,

松手后，導(dǎo)管內(nèi)形成一段水柱，說明氣密性良好，故B正確；

C.加熱固體制取氧氣時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流，使試管炸裂，故C錯誤；

D.氧氣密度比空氣大，可以用向上排空氣法，多功能瓶收集氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長管通入，空氣由短管排出,

故D正確；

故選C。

【例2-2]（2024重慶B卷）正確認(rèn)識及調(diào)控化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)順利開展的保障。請回答：

（1）過氧化氫溶液制氧氣

③為了產(chǎn)生平穩(wěn)的氣流并實(shí)時(shí)觀察氣流速率，可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是（填序號）。

【答案】BD

【解析】注射器可以控制反應(yīng)的速率，則若要控制液體滴加速率，獲得平穩(wěn)氣流，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,

實(shí)時(shí)觀察氣流速率，可選擇排水法收集氧氣，故可選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是BD。

【例2-3]（2024.黑龍江龍江）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱O

（2）寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式o要得到比較純凈的氧氣,通常選用（填

字母）裝置收集。若用此裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到,開始收集。

（3）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，所用藥品是,選擇B裝置作為發(fā)，生裝置的優(yōu)點(diǎn)是,檢驗(yàn)二氧

化碳的反應(yīng)原理是：（用化學(xué)方程式表示）。請從上圖選擇所需實(shí)驗(yàn)裝置，制取一瓶純凈、干燥的

二氧化碳?xì)怏w，所選裝置的連接順序?yàn)椋海ㄓ米帜副硎荆?/p>

【答案】（1）集氣瓶

A,

（2）2KMnO4=K2MnO4+MnO2+021C氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)

（3）大理石（或石灰石）和稀鹽酸可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CO2+Ca（OH）2=CaCO3+H2O

B、G、F、E

【解析】（1）圖中儀器①的名稱為集氣瓶；

（2）A裝置試管口有棉花團(tuán)，則該裝置為高錦酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置，高銃酸鉀為加熱的條件下生成鎰酸

A,

鉀、二氧化鎰和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMllO,MKMnO,+MnOz+Ozt,氧氣的密度大于空氣的密度,

不易溶于水也不與水反應(yīng)，故可采用向上排空氣法和排水法進(jìn)行收集，其中排水法收集的氣體較為純凈，

即裝置C,用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開始收集，故填：

A,

2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2t;C；氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)；

（3）實(shí)驗(yàn)室采用大理石（或石灰石）和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，故填：大理石（或石灰石）和稀鹽酸；

B裝置可將固體置于有孔隔板上，關(guān)閉彈簧夾，通過長頸漏斗添加液體，固液接觸，生成氣體，裝置內(nèi)壓

強(qiáng)增大，將液體壓入長頸漏斗中，固液分離，反應(yīng)停止，打開彈簧夾，氣體導(dǎo)出，固液接觸，反應(yīng)開始，

故優(yōu)點(diǎn)是：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

二氧化碳可以使澄清水灰水變渾濁，通常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳，澄清石灰水的主要成分是氫氧化鈣，

氫氧化鈣與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2=CaCC>3（+比0,故填：

CO2+Ca（OH）2=CaCO3J+H2O；

實(shí)驗(yàn)室采用大理石（主要成分是碳酸鈣）和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，該反應(yīng)為固-液不需要加熱型，發(fā)

生裝置應(yīng)選B,將生成的氣體依次通過裝置G和裝置F,除去氣體中混有的HC1氣體和水，再用向上排空

氣法進(jìn)行收集（二氧化碳的密度大于空氣密度），則所選裝置的連接順序?yàn)锽、G、F、E,故填：B、G、F、

E。

【提分秘籍】

「［愈前i麗菌蘇葬”

(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，藥品選擇：高鎰酸鉀、氯酸鉀和二氧化錦、過氧化氫和二氧化錦。優(yōu)先選擇過氧化

j氫和二氧化錦，原因是：節(jié)能環(huán)保，操作簡單；

(2)制取二氧化碳使用大理石和稀鹽酸

：①不用稀硫酸代替稀鹽酸的原因：稀硫酸與大理石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣，阻礙反應(yīng)的繼續(xù)進(jìn)行。

\②不用濃鹽酸代替稀鹽酸的原因：濃鹽酸易揮發(fā)，生成的二氧化碳中混有氯化氫氣體而不純。

j③不用純的CaC03或Na2cCh粉末的原因：它們與稀鹽酸反應(yīng)速率太快，不容易控制和收集，且成本較高。

!2.發(fā)生裝置的選擇

(1)發(fā)生裝置選擇依據(jù)：反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。

(2)裝置分析

2H2H2O+O2T

高銃酸鉀制取氧氣

反應(yīng)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

實(shí)例2KMnO4^^K2MnO4+MnO2+O2T

CaCO3+2HCl=CaCl2+CChf+H2O

鋅與稀硫酸制取氫氣

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2t

①試管□應(yīng)略向下傾斜，防止加熱產(chǎn)

生的水倒流，使試管炸裂；

①長頸漏斗必須伸入液面以下形成液封,

②若使用高錦酸鉀制取氧氣，應(yīng)在試

防止生成的氣體沿長頸漏斗逸出；

實(shí)驗(yàn)注意管口加一團(tuán)棉花，防止高錦酸鉀粉末

②將長頸漏斗換成分液漏斗可以控制反

事項(xiàng)隨氧氣流進(jìn)入導(dǎo)管而堵塞導(dǎo)管；

應(yīng)速率，分液漏斗下端不必伸入液面以

③鐵夾應(yīng)夾在距試管口1/3處；

下。

④橡膠塞上的導(dǎo)管伸入試管里面不能

太長，否則會妨礙氣體的導(dǎo)出

3.制取氣體改進(jìn)裝置

由嶺夾

Jr1鹽酸餐海

裝置圖5多孔塑料片

L

I大理不

1-.1.

裝置簡單，可可隨時(shí)添加液可連續(xù)制取可連續(xù)制取并能

可控制反應(yīng)的

裝置特點(diǎn)制取較少量體，制取較多并能控制反控制液體滴加速

發(fā)生和停止

氣體量氣體應(yīng)速率度和加入量

【變式演練】

【變式2-1]（2024四川成都，8）氧氣的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)如圖。下列說法正確的是

A.發(fā)生裝置僅由藥品狀態(tài)決定B.該裝置能收集到純凈的氧氣

C.紅熱木炭應(yīng)迅速伸入集氣瓶瓶底D,制取氧氣的原料一定含有氧元素

【答案】D

【解析】發(fā)生裝置由反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件共同決定，故A選項(xiàng)說法錯誤；該裝置只能收集到較為純凈的

氧氣，收集的氧氣中會混入水蒸氣等雜質(zhì)，故B選項(xiàng)說法錯誤；木炭在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)中，要把紅熱的木

炭緩慢放入集氣瓶中，以利于木炭與氧氣充分接觸，防止氧氣受熱逸出，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯，故C選項(xiàng)說法

錯誤；由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，則制取氧氣的原料一定含有氧元素，故D選

項(xiàng)說法正確。

【變式2-2]根據(jù)如圖所示裝置回答問題。

（5）已知N%是一種密度比空氣小、極易溶于水的氣體，在實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯化錢與熟石灰固體混合物的

方法來制取氨氣。若要制取并收集一瓶氨氣，應(yīng)選擇的裝置組合是（填字母，從A-F中選擇）。

【答案】（5）AE

【解析】（5）在實(shí)驗(yàn)室通常用加熱固體氯化鏤和熟石灰混合物的方法制取氨氣，因此需要加熱，因此，發(fā)

生裝置選擇A裝置，氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水，因此氨氣只能

用向下排空氣法收集，故填寫：AE。

【變式2-3]（2024.吉林省吉林市）結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請回答問題。

（1）寫出儀器a的名稱o

（2）實(shí)驗(yàn)室制取并檢驗(yàn)CO2時(shí)，氣體應(yīng)從C裝置的（填字母）端管口通入。

（3）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化鎬混合制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,用此原理制取的氧

氣中含有水蒸氣，若要制備并收集干燥的氧氣，需要的實(shí)驗(yàn)裝置組合是（填字母）。

【答案】（1）試管

（2）m

MnO2

(3)2H2O2^^2H2O+O2TB、D、F

【解析】（1）據(jù)圖可知，儀器a的名稱是試管；

（2）若用盛有澄清石灰水的C裝置來檢驗(yàn)二氧化碳，從長導(dǎo)管m端通入，這樣反應(yīng)比較充分，現(xiàn)象明顯；

（3）實(shí)驗(yàn)室用H2O2溶液和MnCh混合制氧氣，二氧化錦是催化劑，生成物是水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程

MnO2

式為：2H2O2^^2H2O+O2r：

過氧化氫溶液與二氧化鐳固體混合制取氧氣是固液反應(yīng)不需加熱，因此發(fā)生裝置選B；濃硫酸具有吸水性,

可以用于干燥氧氣，選用裝置D；因?yàn)檠鯕獠灰兹苡谒?，密度比空氣大，故可以采用排水法或向上排空?/p>

法收集，但向上排空氣法收集的氧氣比較干燥，故選裝置F,故填：BDF。

攻略03收集裝置的選擇

【典例剖析】

【例3-1]（2024?江蘇南通）“實(shí)驗(yàn)室用H2O2、MnCh制取02”涉及的實(shí)驗(yàn)裝置及操作不正確的是（）

A.裝入MnChB.制備O2

濃

硫

酸

C.干燥O2D.收集O2

【答案】B

【解析】A、取用粉末狀藥品，試管傾斜（或平放），用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部，然后使試管直立

起來，圖中所示操作正確。

B、用圖示裝置制取氧氣時(shí)，長頸漏斗的下端要伸入液面以下，以防生成的氧氣由長頸漏斗逸出，圖中所示

操作錯誤。

C、用濃硫酸干燥氧氣時(shí)，氧氣應(yīng)從長管通入，經(jīng)濃硫酸干燥后由短管排出，圖中所示操作正確。

D、氧氣的密度比空氣大，且與空氣中的其他成分不反應(yīng)，因此可采用向上排空氣法來收集氧氣，圖中所示

操作正確。

故選：B。

【例3-2]（2024.黑龍江牡丹江）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用制取氣體的裝置，請結(jié)合圖示回答問題。

（1）若選用C收集的不純，可能的原因是。

（2）用F收集CO?,氣體從端通入。

【答案】（1）未等導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻的產(chǎn)生就開始收集

（2）a

【解析】（1）若選用C排水法收集的02不純，由于剛開始產(chǎn)生的氣泡是排出的裝置中的空氣，所以未等

導(dǎo)管口氣泡連續(xù)且均勻的產(chǎn)生就開始收集，會導(dǎo)致收集的氧氣不純；

（2）二氧化碳密度比空氣大，用F收集CO2,氣體從a端通入。

【提分秘籍】

—

氣體性質(zhì)收集方法收集裝置舉例優(yōu)點(diǎn)注意事項(xiàng)

1

囂度比空氣大，且可收集較干導(dǎo)管應(yīng)伸到集氣瓶底部，防止!攵

1

術(shù)與空氣成分反應(yīng)向上排空氣法。2、CO2

燥的氣體集到的氣體不純

1

1

1

----------------------------------------------------------------------------------------------1

1

卜度比空氣小，且1

1

1

向下排空氣法H2、CH41

1

1

彳與空氣成分反應(yīng)1

1

1

1①收集氣體：當(dāng)導(dǎo)管口的氣泡箱

1

1

1

1

1續(xù)均勻冒出時(shí)；②導(dǎo)管口伸到集

1

1

亦易溶于水，且不氣瓶瓶口即可;③收集滿氧氣更

、、可收集較純

102H21

g水反應(yīng)排水法\圖下來應(yīng)進(jìn)行的操作是：先在水相

、卜----1CH凈的氣體

141

1

1下用玻璃片蓋住集氣瓶瓶口，加

1

1

1

1

1集氣瓶移出水面，正放在桌面k

1

1

11

【變式演練】

【變式3-1]（2024福建）實(shí)驗(yàn)室用于高銃酸鉀制取氧氣的下列裝置或操作中,錯誤的是

圣昌鑫LLJU

------____）

【答案】D

【解析】高鎰酸鉀固體需要在加熱的條件下分解制取氧氣，屬于固固加熱制氣體，試管口要略向下傾斜,

防止冷凝水倒流，造成試管炸裂，且試管口要塞一團(tuán)棉花，防止加熱時(shí)粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管，故A正確,

不符合題意；氧氣不易溶于水，故可用排水法來收集，故B正確，不符合題意；氧氣密度比空氣略大，可

選擇向上排空氣法收集，故C正確，不符合題意；氧氣密度比空氣略大，可選擇向上排空氣法收集，故D

錯誤，符合題意。

【變式3-2]（2024.河南周口?三模）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置。

水

AB

(1)寫出一個(gè)利用上圖裝置制取氧氣的化學(xué)方程式

(2)若利用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳，請從上圖選擇一套制備裝置o（用序號表示）

(3)若用F圖裝置收集一瓶氫氣，請將方框中的導(dǎo)管補(bǔ)畫完整

MnOAMnO

［答案］(1)2HO=22H2。+2個(gè)/2KMlt(%=KMnO+MnO+QT/2KCIO=22KCI+3Qt

2一一2一一2-42-3A一

(2)BD

(3)

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫在二氧化鎰催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

MnO2

2H2O2^^2H2O+O2T;加熱高鎰酸鉀分解生成鎰酸鉀、二氧化錦和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

2KMnC>4AK^MnO,+MnOz+Oj；加熱氯酸鉀和二氧化鎰的混合物生成氯化鉀和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

MnO2

2KC1O32KC1+3O2T；

A一

（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，屬于固液常溫型，且二氧化碳能溶于水，密度比空氣大，可

選用的裝置組合是BC；

（3）氫氣的密度比水小，若用如圖收集一瓶氫氣，氫氣應(yīng)從短導(dǎo)管通入。

【變式3-3]（2024.甘肅蘭州）請結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題。

（4）既不能收集。2,也不能收集CO?的裝置是（填字母序號）。

（5）如果用G裝置測量生成的體積，則在虛線框內(nèi)還需添加的儀器是

【答案】（4）E

（5）量筒

【解析】（4）氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，可選擇D向上排空氣法或F排水法收集，二氧化碳能

溶于水且能與水反應(yīng)，二氧化碳密度比空氣大，可選擇D向上排空氣法收集，故既不能收集02,也不能收

集C02的裝置是E向下排空氣法;

（5）氧氣不易溶于水，氧氣的密度比水小，如果用G裝置測量生成02的體積，氧氣從短管通入，排出水

的體積即為生成氧氣的體積，則在虛線框內(nèi)還需添加的儀器是量筒。

攻略04氣體的驗(yàn)滿與檢驗(yàn)

【典例剖析】

【例4-1]（2024.天津）下列圖示中，實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.二氧化碳的驗(yàn)滿B.取用粉末藥品

60=

501

30三

C.讀取液體體積D.加熱液體

【答案】B

【解析】A、二氧化碳的驗(yàn)滿方法是：將一根燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅則證明二氧化碳已經(jīng)收

集滿了，該選項(xiàng)操作錯誤；

B、取用粉末狀藥品時(shí)，試管略傾斜，用藥匙或紙槽將藥品送至試管底部，然后把試管慢慢豎立起來，該選

項(xiàng)操作正確；

C、讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)，視線應(yīng)與液體凹液面最低處相平，該選項(xiàng)操作錯誤；

D、給液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里面的液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一，該選項(xiàng)

操作錯誤；

故選B。

【例4-2]（2024?北京）選用如圖裝置進(jìn)行O2的制取實(shí)驗(yàn)。

（1）用帶火星的木條檢驗(yàn)。2已收集滿，現(xiàn)象是。

【答案】（1）將帶火星的木條放于集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿

【解析】（1）氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，檢驗(yàn)其收集滿的方法是將帶火星的木條放于集氣

瓶口，若木條復(fù)燃，則氧氣集滿。

【提分秘籍】

檢驗(yàn)驗(yàn)滿

氣體

方法裝置方法裝置

將帶火星的木條伸入集J帶火星將帶火星的木條放在

祐■的本條火星

氧氣氣瓶，若木條復(fù)燃則說明集氣瓶口，若木條復(fù)燃\的木條

氣體為氧氣則說明氧氣已集滿t

將燃著的木條放在集

將氣體通入澄清石灰水曾

二氧化碳?xì)馄靠冢裟緱l熄滅則

中

石灰水潮說明二氧化碳已集滿

【變式演練】

【變式4-1]（2024.西藏）規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵因素。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）

A.氧氣的驗(yàn)滿B.酒精燈的使用

—5彩—

40-=

30-E

C.液體的量取D.濃硫酸的稀釋

【答案】D

【解析】A、氧氣密度比空氣大，用該裝置收集氧氣，氣體應(yīng)長進(jìn)短出，氧氣應(yīng)從右側(cè)進(jìn)入，空氣從左側(cè)排

出，驗(yàn)滿時(shí)，將帶火星的小木條放在左側(cè)導(dǎo)管口，若復(fù)燃，則集滿，選項(xiàng)錯誤；

B、使用酒精燈時(shí)應(yīng)將燈帽正放在實(shí)驗(yàn)臺上，選項(xiàng)錯誤；

C、量取液體讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處保持水平，俯視讀數(shù)偏大，選項(xiàng)錯誤；

D、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿?zé)瓋?nèi)壁緩緩倒入水中，并用玻璃棒攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散，防止液滴飛

濺，選項(xiàng)正確；

故選D。

【變式4-2]（2024.四川成都）利用塑料瓶等用品設(shè)計(jì)如圖裝置制取和檢驗(yàn)二氧化碳。

(4)用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳，應(yīng)盛放的藥品是。

(5)用裝置C收集二氧化碳并驗(yàn)滿，此過程體現(xiàn)二氧化碳的性質(zhì)有。

【答案】

(4)澄清石灰水

(5)密度比空氣大，不燃燒，也不支持燃燒

【解析】(4)檢驗(yàn)二氧化碳一般用澄清的石灰水，發(fā)生的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀

和水；

(5)裝置C是向上排空氣法收集二氧化碳，燃著的木條會熄滅，所以體現(xiàn)出二氧化碳不燃燒不支持燃燒,

密度比空氣大的性質(zhì)。

【變式4-3］在實(shí)驗(yàn)室中，我們常用如圖所示裝置制取和收集某些氣體。

(1)寫出實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣的化學(xué)方程式o

(2)實(shí)驗(yàn)室制取一瓶干燥的二氧化碳，裝置導(dǎo)管接口正確的連接順序?yàn)閎---(填小

寫字母)。

(3)若用裝置E收集C02,寫出驗(yàn)滿方法。

A人

【答案】(1)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T

(2)def/c

(3)將燃著的二氧化碳放在g口，若木條熄滅，則說明已收集滿

【解析】(1)A裝置為加熱固體的裝置，且試管口塞一團(tuán)棉花，適用于高鋸酸鉀制取氧氣，高錦酸鉀加熱

生成鋅酸鉀、二氧化錦和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2To

(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B,濃硫酸具有吸水性，

能干燥二氧化碳，且干燥時(shí)應(yīng)長進(jìn)短出，二氧化碳密度比空氣大，且能溶于水，可選C或E收集，但用E

裝置收集時(shí)，氣體應(yīng)從f口通入，則連接順序?yàn)椋篸ec或def。

（3）二氧化碳不可燃也不助燃，驗(yàn)滿方法為：將燃著的二氧化碳放在g口，若木條熄滅，則說明已收集滿。

攻略05氣體的凈化（除雜）

【典例剖析】

【例5-1]（23-24九年級上?山東濱州?期末）如圖，下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是（)

A.能成功制取并收集二氧化碳

B.若試劑為足量澄清石灰水，則可檢驗(yàn)二氧化碳

ab

7T

C.用于干燥二氧化碳，則氣體應(yīng)從a端進(jìn)，b端出、

D.可用于證明二氧化碳密度比空氣大，且能滅火

【答案】A

【解析】A、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置可選固液常溫裝置，但該裝置中，長頸

漏斗沒有浸入液面以下，產(chǎn)生的氣體會從長頸漏斗中逸出，該實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，將二氧化碳通入澄清石灰水中，可檢驗(yàn)二氧化碳，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)

目的；

C、若想干燥二氧化碳，可將二氧化碳從長管通入液體中，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D、蠟燭自下而上熄滅，說明二氧化碳密度比空氣大，且能滅火，該實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選Ao

【例5-2]（2024.黑龍江綏化）如圖所示為實(shí)驗(yàn)中常見氣體制備、凈化、干燥、收集的部分儀器，請回答下

列問題。

飽

和

氧

碳

酸

鈉

氫

鈉

液

溶

液

ABCDEFGH

（4）若用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，收集的氫氣往往不純，其中含有的雜質(zhì)是（填物質(zhì)名稱），

想要得到純凈的氫氣，則連接儀器的順序是A———-一C。

【答案（4）氯化氫和水蒸氣GF

【解析】（4）若用鋅粒和稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，由于鹽酸具有揮發(fā)性，制得的氣體中混有氯化氫和水蒸氣，

氯化氫氣體能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，而氫氣不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，可用氫氧化鈉溶液除去氯化氫，不能

用飽和碳酸氫鈉溶液，因?yàn)樘妓釟溻c溶液與氯化氫反應(yīng)會生成二氧化碳?xì)怏w，會引入雜質(zhì)，濃硫酸具有吸

水性，且與氫氣不反應(yīng)，可用濃硫酸干燥氫氣，應(yīng)先除雜后干燥，則想要得到純凈的氫氣，則連接儀器的

順序是A—G-F—C。

【提分秘籍】

................................................................................................

（1）除雜原則：①不能引入新的氣體雜質(zhì)；②不能減少被凈化氣體的量。

（2）除雜和干燥的先后順序：①若用洗氣裝置除雜，一般除雜在前，干燥在后；②若用加熱裝置除雜，一

般是干燥在前，除雜在后。洗氣瓶和干燥管中氣體的進(jìn)出口順序：①用洗氣瓶除雜和干燥時(shí)，氣體應(yīng)長進(jìn)

短出；②用球型干燥管除雜或干燥時(shí)，氣體應(yīng)大進(jìn)（即大管口進(jìn)氣）小出（即小管口出氣），以利于氣體

充分干燥。③一般除雜在前，干燥在后，但如果用加熱法除雜，則干燥在前。

吸收劑可吸收的氣體雜質(zhì)凈化裝置

水易溶性氣體，如HC1、NH3等

—、（t-------1—?

強(qiáng)堿（NaOH）溶液82、HC1等、

飽和碳酸氫鈉溶液

CO2氣體中混有的HC1氣體

堿石灰

CO2、比0（氣）、HC1等

（主要成分NaOH和CaO）

灼熱氧化銅H2、CO

_-?

----------旦卜___________

灼熱的銅網(wǎng)02

2.氣體干燥

干燥劑可干燥的氣體不能干燥的氣體干燥裝置

中性氣體：02、CH4、N2、H2、

堿性氣體：NH3

CO等

酸性濃硫酸（中學(xué)階段唯一堿性氣

酸性氣體：CO2、S02等

體）

氣態(tài)酸：HC1、H2s等1

生石灰、堿

堿性氣體：NH3

酸性氣體：82、S02等

堿性石灰、固體中性氣體：02、CH4、N2、H2、

氣態(tài)酸：HC1、H2s等

氫氧化鈉CO等

中性無水氯化鈣除以外的所有氣體

NH3NH3

注意事項(xiàng):

1.除雜和干燥的先后順序：一般是除雜在前，干燥在后。

2.洗氣瓶除雜和干燥時(shí)，氣體應(yīng)長進(jìn)短出。

3.用球型干燥管除雜或干燥時(shí)，氣體應(yīng)大進(jìn)（即大管口進(jìn)氣）小出（即小管口出氣），以利于氣體充分干

燥。

【變式演練】

【變式5-1]（2024.甘肅臨夏）化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段。

他

和

N