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2/2收集整理,僅供參考2024年曲靖市富源縣教育體育局特崗教師招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評(píng)價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.獨(dú)特的多層次性C.特殊的規(guī)范性D.廣泛的社會(huì)性【答案】:C2.班主任馬老師常對(duì)學(xué)生說:“先學(xué)做人,后學(xué)做事。社會(huì)需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人,而不是只會(huì)死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有()。A.資助發(fā)展的意識(shí)B.開拓創(chuàng)新的理念C.因材施教的意識(shí)D.素質(zhì)教育的理念【答案】:D3.為了解決名詞、術(shù)語脫離事物,抽象概念脫離具體形象,理解脫離感知等矛盾,教師在教學(xué)時(shí)必須注意貫徹()原則。A.鞏固性B.啟發(fā)性C.理論聯(lián)系實(shí)際D.直觀性【答案】:D4.教師職業(yè)道德的評(píng)價(jià)方式主要是社會(huì)輿論、內(nèi)心信念和()。A.傳統(tǒng)習(xí)慣B.他人期望C.個(gè)體認(rèn)知D.教育評(píng)估【答案】:A5.王老師工作勤勤懇懇,每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課,但教學(xué)效果一直不理想,這令他百思不得其解,王老師最應(yīng)該反思的是()。A.教學(xué)態(tài)度B.教學(xué)組織形式C.教學(xué)方式D.教學(xué)手段【答案】:C6.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師道德行為的高度肯定C.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定D.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美【答案】:D7.下列關(guān)于古代中國教育的發(fā)展歷程,說法不正確的是()。A.荀子強(qiáng)調(diào)“尊師”,認(rèn)為教育的作用是“化性起偽”B.墨家認(rèn)為人的認(rèn)知來源可分為三個(gè)方面:“親知”“聞知”和“說知”C.西周時(shí)期的六藝是當(dāng)時(shí)的基本學(xué)科,其中“御”是指射箭技術(shù)教育D.孔子是春秋末期的教育家,他的教育思想主要體現(xiàn)在《論語》一書中【答案】:C8.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為,培養(yǎng)全面發(fā)展人的唯一方法是()。A.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合C.城市與農(nóng)村相結(jié)合D.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合【答案】:B9.主張老師在教學(xué)中的居于支配地位,起決定作用的教學(xué)理論()。A.教師與學(xué)生的雙主體說B.學(xué)生中心說C.教師中心說D.學(xué)科中心說【答案】:C10.()是教育史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說,也是較早的把教育起源問題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問題提出來的學(xué)說。A.教育的生物起源說B.教育的心理起源說C.教育的勞動(dòng)起源說D.教育的神話起源說【答案】:A11.古代學(xué)生學(xué)習(xí)儒家的“四書”“五經(jīng)”,現(xiàn)今學(xué)生也會(huì)學(xué)習(xí)《論語》《孟子》等儒家經(jīng)典篇目,這體現(xiàn)了教育的()。A.相對(duì)獨(dú)立性B.水恒性C.歷史性D.繼承性【答案】:D12.“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之”反映的教育特點(diǎn)是()。A.教育是激勵(lì)和教導(dǎo)受教育者自覺學(xué)習(xí)和自我教育的活動(dòng)B.教育的目標(biāo)是培養(yǎng)人、教育人、使其實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值C.教育是教育者引導(dǎo)受教育者傳授經(jīng)驗(yàn)的相互活動(dòng)D.教育是人類社會(huì)特有的現(xiàn)象,教育具有普遍性和廣泛性【答案】:A13.巴班斯基的教學(xué)最優(yōu)化是指什么最優(yōu)化?()A.教學(xué)內(nèi)容最優(yōu)化B.教學(xué)方法最優(yōu)化C.教學(xué)模式最優(yōu)化D.教學(xué)過程最優(yōu)化【答案】:D14.西方教育史上,()首次提出按兒童年齡劃分受教育的階段并根據(jù)不同年齡階段實(shí)施不同的教育。A.昆體良B.杜威C.亞里士多德D.柏拉圖【答案】:C15.測驗(yàn)時(shí)跳過某個(gè)難題,先做簡單的題目,這屬于()。A.精細(xì)加工策略B.元認(rèn)知策略C.資源管理策略D.認(rèn)知策略【答案】:B16.生活中所謂的"愛屋及烏"、"厭惡和尚,恨及袈裟"反映的是知覺印象效應(yīng)中的()。A.暈輪效應(yīng)B.刻板效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.近因效應(yīng)【答案】:A17.張某家住北京市東城區(qū),在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在西城區(qū))決定對(duì)其商業(yè)用房拆遷,張某不服,訴至法院,應(yīng)由()受理。A.朝陽區(qū)法院B.東城區(qū)法院C.北京市高級(jí)人民法院D.西城區(qū)法院【答案】:A18.甲酒駕闖紅燈,撞上行人乙。甲為了脫責(zé),將重傷但仍有生命體征的乙丟到野外,乙最終死亡,甲的行為構(gòu)成了()。A.故意殺人罪B.過失致人死亡罪C.交通肇事罪D.遺棄罪【答案】:A19.量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理指出,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。任何事物的變化都有一個(gè)量變的過程,沒有量變的積累,質(zhì)變就不會(huì)發(fā)生;質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。單純的量變不會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去,量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變。以下哪句話與上述原理無關(guān)?A.故夫變者,古今之公理也B.千丈之堤,以螻蟻之穴潰C.百尺之室,以突隙之煙焚D.九層之臺(tái),從平地壘土起【答案】:A20.下列關(guān)于民事權(quán)利能力和民事行為能力,說法正確的是()。A.不能辨認(rèn)自己行為的成年人為無民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為B.未成年人為限制民事行為能力人,可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為C.十六周歲以上的自然人為成年人D.自然人從八歲時(shí)起到死亡時(shí)止,具有民事權(quán)利能力,依法享有民事權(quán)利,承擔(dān)民事義務(wù)【答案】:A21.在以下文種中,可以用來向特定受文對(duì)象告知或轉(zhuǎn)達(dá)有關(guān)事項(xiàng),讓對(duì)象知道或執(zhí)行的文種是()。A.通報(bào)B.公告C.通告D.通知【答案】:D22.在公文種類中,具有公開告知功能的文種有公告與通告。下列選項(xiàng)中,錯(cuò)誤使用公告與通告的是:()A.《財(cái)政部關(guān)于開展××政策試點(diǎn)的公告》B.《××市公交公司關(guān)于開設(shè)××公交專線的通告》C.《××市第一人民醫(yī)院關(guān)于新設(shè)兒??频耐ǜ妗稤.《××小學(xué)關(guān)于網(wǎng)站遷移的公告》【答案】:D23.下列關(guān)于有限責(zé)任公司的說法中,不正確的是()。A.有限責(zé)任公司注冊資本沒有最低限額B.全體股東的貨幣出資金額不得低于有限責(zé)任公司注冊資本的30%C.股東向股東以外的人轉(zhuǎn)讓股權(quán),應(yīng)當(dāng)經(jīng)其他股東過半數(shù)同意D.有限責(zé)任公司由50個(gè)以下,2個(gè)以上股東出資設(shè)立【答案】:D24.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的存在方式。這是對(duì)運(yùn)動(dòng)的()A.庸俗唯物主義理解B.直觀唯物主義理解C.辯證唯物主義理解D.唯心主義理解【答案】:C25.我們絕非對(duì)張居正___,事實(shí)上在張居正督促下萬歷最初的十年,明帝國確實(shí)稱得上“海清河晏,歌舞升平”。___其間出現(xiàn)了一些影響深遠(yuǎn)的錯(cuò)誤也不是當(dāng)時(shí)的張居正所能預(yù)料的,至于他的貪腐和權(quán)謀,在一個(gè)專制社會(huì)也___不該苛求。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.推崇備至雖然著實(shí)B.吹毛求疵縱然委實(shí)C.惡意中傷但是實(shí)在D.求全責(zé)備即使確實(shí)【答案】:B26.近百年歲月更替,民眾的出行工具隨時(shí)代________變化了,但是在今日的天竺,依然可見鄉(xiāng)下人穿老式的藍(lán)衣,斜挎黃色的香袋,鬢邊也簪著小小一朵玫紅的絨線花,在香客中________醒目。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.演進(jìn)B.改進(jìn)C.改進(jìn)D.演進(jìn)【答案】:A27.事物最活躍的部分大多在它的邊緣。
科學(xué)往往是在各種學(xué)科交叉之處展現(xiàn)了最強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭,這里常常是科學(xué)的“生長點(diǎn)”,是最具生命力的地方。恩格斯在《自然辯證法》中就說過在分子科學(xué)和原子科學(xué)的接觸點(diǎn)上,物理學(xué)家和化學(xué)家都承認(rèn)自己沒有能力,然而就正應(yīng)當(dāng)在這點(diǎn)上期待最大的成果?!?/p>
蠟燭火焰溫度最高的地方不在金黃色火焰中心那最亮的部位,而是在它的外緣--那顏色最淡,略帶藍(lán)色的外層;物種雜交可以產(chǎn)生新品種,這些交叉的邊緣品種可以同時(shí)擁有父體與母體雙方的優(yōu)勢;分子軌道理論表明,處在最高“實(shí)”軌道與最低“空”軌道這兩界之間的電子最活躍;學(xué)貫中西、跨越兩大文化領(lǐng)域的中介學(xué)者思想最活躍……
邊緣是一個(gè)特別值得重視的地方。身在邊緣反觀中心有時(shí)反倒能看得更清楚,得出比較能經(jīng)得起時(shí)間檢驗(yàn)的結(jié)論。身在邊緣的人往往能觀賞到一些不為常人所知覺的獨(dú)特景觀。蘇軾不在“此山中”,正是從匡廬外緣觀山,才能從閎闊視野中看到“橫看成嶺側(cè)成峰”的磅礴氣勢,吟唱出深蘊(yùn)哲理的千古絕句。
邊緣是人們涉足較少的地方。這里充滿了未知,充滿了可供探求的新領(lǐng)域,當(dāng)然也就充滿了更多的希望與機(jī)遇。這是一個(gè)最可能取得豐碩成果,最可能獲得巨大成功的地方。當(dāng)年量子力學(xué)就是由一些年輕人在邊緣理論科學(xué)領(lǐng)域同心協(xié)力建立起來的。正如比利時(shí)著名湍流學(xué)家茹厄勒所說“新事物總是被非專家發(fā)現(xiàn)的”,這表明,在邊緣領(lǐng)域獲得成功,也許首要條件并不是淵博的知識(shí)。在這塊缺少依托、頗具風(fēng)險(xiǎn)的地方更需要的是過人的膽識(shí),靈透的悟性,獨(dú)立解決難題的能力,有時(shí)還需要點(diǎn)習(xí)慣邊緣孤寂的耐力。熱衷于開拓事業(yè)的人應(yīng)當(dāng)重視邊緣。
隨著人類文明的發(fā)展,信息與交通日漸暢達(dá),在髙科技時(shí)代,邊緣與中心的反差也在不斷[1]?;ヂ?lián)網(wǎng)絡(luò)、衛(wèi)星通訊使得即使身處深山野谷也能與大城市享有同等豐富的信息資源;學(xué)科之間的自覺融合、嫁接常能中間開花,形成明顯的學(xué)術(shù)優(yōu)勢。雖然某些傳統(tǒng)邊界概念在消解,但只要事物在發(fā)展就必然會(huì)[2]出新的邊緣。
在事物發(fā)展過程中,常常是由中心延伸出邊緣,而邊緣又會(huì)成長為新的中心。當(dāng)年的童子論、相對(duì)論,如今已由學(xué)術(shù)邊緣成為學(xué)科中心了。事物的發(fā)展有時(shí)會(huì)表現(xiàn)為邊緣與中心的對(duì)立統(tǒng)一。誰不掌握“中心”誰就會(huì)失掉今天。然而誰若忽視“邊緣”,誰就會(huì)失去光輝燦爛的明天。
填入[1][2]中恰當(dāng)?shù)脑~語是()。A.淡化滋生B.退化滋生C.淡化衍生D.退化衍生【答案】:C28.當(dāng)下,電視節(jié)目主打媒體融合和多終端傳播的概念并不新鮮,只要在不同終端進(jìn)行內(nèi)容投放的節(jié)目都自稱是媒體融合。技術(shù)拓展了媒體類型和渠道,真正的媒體融合要借鑒互聯(lián)網(wǎng)的用戶思維,要以不同渠道用戶的多層次的“真實(shí)需求”為導(dǎo)向定制內(nèi)容,與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,形成媒體融合關(guān)鍵點(diǎn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):()A.要做到媒體融合,就要把各種終端、渠道整合成一個(gè)有機(jī)體,形成信息傳播的“生態(tài)圈”B.媒體融合本身不能提升節(jié)目的內(nèi)容品質(zhì),但能讓節(jié)目得到更好的傳播與吸收C.以用戶需求為出發(fā)點(diǎn),內(nèi)容生產(chǎn)者與用戶之間形成相互分享信息關(guān)系,是媒體融合的關(guān)鍵D.在不同終端進(jìn)行相同內(nèi)容投放成為當(dāng)下電視節(jié)目進(jìn)行媒體融合的普遍做法【答案】:C29.不少作家把人生比作登山,____就是登上山頂略事休息徘徊的那一剎那。此前是“快樂地努力地向前走”,此后則“別有一般滋味”的“想回家”;此前是“路上有好多塊絆腳石,曾把自己磕碰得鼻青臉腫”,此后則“前面是下坡路,好走得多”?!跋缕侣贰币擦T,“想回家”也罷,都是一種____的心態(tài)。一切都不過如此,沒什么稀奇的,不值得大驚小怪,也不值得苦苦追求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.中年___過來人B.老年___過來人C.老年___成功者D.中年___成功者【答案】:A30.①這樣的世界,顯然不適合于人類居?、谒荒軒椭私鉀Q人生問題,它的存在,只是“一個(gè)夢、一則幻想”而已③誠如臺(tái)灣作家張大春所說,文學(xué)帶給人的往往是“一片非常輕盈的迷惑”④一個(gè)語言無味的世界,必定是一個(gè)堅(jiān)硬、僵死的世界⑤因?yàn)槿诵乃枰臏嘏⑷彳浐兔篮?,并不?huì)從這個(gè)世界里生產(chǎn)出來⑥這個(gè)時(shí)候,就不由得讓人想念起文學(xué)來了——文學(xué)的重要功能之一正是軟化人心、創(chuàng)造夢想將以上6個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是:A.④⑤①②③⑥B.③②①④⑤⑥C.④①⑤⑥③②D.③④①⑥⑤②【答案】:C31.在大數(shù)據(jù)時(shí)代之前,人們做出決策和構(gòu)建制度,大多建立在匱乏的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上,簡單地說,在過去網(wǎng)絡(luò)還不甚普及的時(shí)候,人們在做出一些決策行為和數(shù)據(jù)分析的過程中,更多的是憑借個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和直覺。而現(xiàn)在,大數(shù)據(jù)時(shí)代的來臨,為人們提供了一種全新的思路,通過大量的數(shù)據(jù)分析得出的結(jié)果將更加現(xiàn)實(shí)和準(zhǔn)確。但是,值得注意的是,過去,我們手頭上僅有的一些數(shù)據(jù)都是相對(duì)準(zhǔn)確的,有參考價(jià)值的,而大數(shù)據(jù)由于信息量更多更大,信息品質(zhì)參差不齊,并非所有數(shù)據(jù)都有參考價(jià)值,相對(duì)過去來說,這些數(shù)據(jù)更加雜亂。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.不同時(shí)期數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性存在著巨大差別B.應(yīng)注意信息品質(zhì)對(duì)數(shù)據(jù)分析結(jié)果的影響C.大數(shù)據(jù)時(shí)代人們的決策過程更加科學(xué)D.大數(shù)據(jù)使得科學(xué)研究更加便捷和準(zhǔn)確【答案】:B32.(1)光明公司已被我們收購,大家抓緊時(shí)間做好()和管理工作。(2)這家的購物環(huán)境不錯(cuò),廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低,()商場得做做調(diào)查,找找原因。(3)這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊時(shí)間,()早一點(diǎn)完成任務(wù)。依次填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.接手、看來、盡量B.接手、可見、爭取C.接收、看來、爭取D.接收、看來、盡量【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列關(guān)于職業(yè)紀(jì)律的說法,正確的是()。A.職業(yè)紀(jì)律是從事某種職業(yè)的人們必須共同遵守的行為準(zhǔn)則B.職業(yè)紀(jì)律是在校學(xué)生必須共同遵守的行為準(zhǔn)則C.職業(yè)紀(jì)律是人們在特定的職業(yè)活動(dòng)范圍內(nèi)必須共同遵守的行為準(zhǔn)則D.職業(yè)紀(jì)律是從業(yè)人員不必遵守的行為準(zhǔn)則【答案】:AC34.下列屬于教育活動(dòng)的基本構(gòu)成要素的是()。A.教育者B.教育內(nèi)容、方法、手段C.教育制度D.受教育者【答案】:ABD35.學(xué)校是奴隸社會(huì)的產(chǎn)物,學(xué)校的產(chǎn)生使人類教育進(jìn)入了一個(gè)獨(dú)立階段。下列選項(xiàng)中屬于學(xué)校產(chǎn)生條件的是()。A.奴隸制國家鞏固政權(quán)的需要B.生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)和生活經(jīng)驗(yàn)的積累C.文字的出現(xiàn)D.生產(chǎn)力的發(fā)展水平【答案】:ABCD36.贊可夫通過實(shí)驗(yàn)研究,總結(jié)和提煉了五條著名的教學(xué)原則。下列屬于贊可夫教學(xué)原則的有()。A.高密度教學(xué)原則B.高難度教學(xué)原則C.高速度教學(xué)原則D.理論知識(shí)主導(dǎo)原則【答案】:BCD37.在職業(yè)活動(dòng)中,堅(jiān)持公平公正原則的意義在于()。A.遏制歪風(fēng)邪氣,改善環(huán)境B.有助于弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神C.樹立良好形象D.贏得社會(huì)的信任與尊重【答案】:AB38.在教師道德品質(zhì)構(gòu)成中,道德情感作用體現(xiàn)為()。A.評(píng)價(jià)作用B.調(diào)節(jié)作用C.信號(hào)作用D.基礎(chǔ)作用【答案】:ABC39.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”,即()。A.書本中心B.課堂中心C.兒童中心D.教師中心【答案】:ABD40.“四書”包括()。A.《論語》B.《大學(xué)》C.《春秋》D.《中庸》【答案】:ABD41.從橫向看,教育的基本形式有()。A.家庭教育B.學(xué)校教育C.自我教育D.社會(huì)教育【答案】:ABCD42.[]嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()A.嚴(yán)格要求自己B.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求學(xué)生【答案】:BC43.關(guān)于秦嶺一淮河一線的分布描述正確的是()。A.與1月份零度等溫線一致B.是種植業(yè)與畜牧業(yè)分布的界線C.與800mm等降水量線大體一致D.是濕潤區(qū)和半濕潤區(qū)的界線【答案】:ACD44.商品是用來交換的勞動(dòng)產(chǎn)品,下列屬于商品的是()。A.捐給災(zāi)區(qū)的書籍B.廣東運(yùn)往新疆出售的橘子C.農(nóng)民自給自足的茶葉D.市場上面包店的面包【答案】:BD45.下列關(guān)于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的表述正確的有()。A.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的基礎(chǔ)是社會(huì)主義榮辱觀B.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的主題是樹立建設(shè)中國特色社會(huì)主義的共同理想C.社會(huì)主義核心價(jià)值體系的靈魂是堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想D.弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的精髓【答案】:ABCD46.愛崗敬業(yè)是職業(yè)道德的基礎(chǔ),其所體現(xiàn)出的精神是()。A.公而忘私B.個(gè)人主義C.集體主義D.為人民服務(wù)【答案】:CD47.2023年度中國政府友誼獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式2024年2月4日在北京隆重舉行。下列關(guān)于中國政府友誼獎(jiǎng)的說法正確的有()。A.是中國政府專門為表彰對(duì)中國改革發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的外國專家設(shè)立的榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)B.友誼獎(jiǎng)的淵源,可追溯到20世紀(jì)50年代C.改革開放后,我國于19
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