選擇性必修3《邏輯與思維》第四課準(zhǔn)確把握概念參考答案：1．C【解析】①④：“蒲公英與植物”屬于種屬關(guān)系，“預(yù)選賽階段與決賽階段”屬于全異關(guān)系，故①④不選。②③：“參賽球隊(duì)與阿根廷隊(duì)”屬于屬種關(guān)系，“北半球國(guó)家與卡塔爾”也屬于屬種關(guān)系，故②③外延關(guān)系相同，故②③正確。故本題選C。2．D【解析】①：中國(guó)式現(xiàn)代化與現(xiàn)代化在概念的外延上是種屬關(guān)系，故①不選。②④：材料中指出中國(guó)是現(xiàn)代化既有各國(guó)現(xiàn)代化的共同特征，更有基于自己國(guó)情的中國(guó)特色，是中國(guó)智慧、中國(guó)方案的集中體現(xiàn)，這表明中國(guó)式現(xiàn)代化是馬克思主義關(guān)于現(xiàn)代化的普遍性理論與中國(guó)特殊國(guó)情相結(jié)合的產(chǎn)物，拓展了發(fā)展中國(guó)家走向現(xiàn)代化的途徑，故②④正確。③：1956年社會(huì)主義制度的建立實(shí)現(xiàn)了中華民族有史以來(lái)最為廣泛而深刻的社會(huì)變革，故③不選。故本題選D。3．D【解析】①：全同關(guān)系是兩個(gè)概念的外延完全相同。交叉關(guān)系兩個(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的?？挂咧驹刚吆妥蠲滥嫘姓邇蓚€(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的，是交叉關(guān)系，不是全同關(guān)系，故①錯(cuò)誤。②：屬種關(guān)系是一個(gè)概念的外延包含著另一個(gè)概念的全部外延。交叉關(guān)系兩個(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的。模范黨員和優(yōu)秀干部?jī)蓚€(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的，是交叉關(guān)系，不是屬種關(guān)系，故②錯(cuò)誤。③：矛盾關(guān)系是指兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中，并且它們的外延之和等于該屬概念的外延。主觀唯心主義和客觀唯心主義是兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念唯心主義中，并且它們的外延之和等于該屬概念唯心主義的外延，屬于矛盾關(guān)系，故③正確。④：反對(duì)關(guān)系是指兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念中，并且它們的外延之和小于該屬概念的外延。轉(zhuǎn)移性收入和財(cái)產(chǎn)性收入是兩個(gè)具有全異關(guān)系的概念包含在一個(gè)屬概念居民收入中，并且它們的外延之和小于該屬概念居民收入的外延。居民收入的來(lái)源包括勞動(dòng)性收入、財(cái)產(chǎn)性收入、經(jīng)營(yíng)性收入、轉(zhuǎn)移性收入，故轉(zhuǎn)移性收入和財(cái)產(chǎn)性收入屬于反對(duì)關(guān)系，故④正確。故本題選D。4．A【解析】①：定義項(xiàng)一般不能用否定形式，①犯了“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤，①正確。②：定義不能用比喻，②犯了“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤，②正確。③：“商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品”屬于正確的定義，符合定義的規(guī)則，③排除。④：“區(qū)塊鏈?zhǔn)且环N全新的分布式基礎(chǔ)架構(gòu)與計(jì)算方式”屬于正確的定義，符合定義的規(guī)則，④排除。故本題選A。5．C【解析】①：社會(huì)科學(xué)就是研究社會(huì)學(xué)的科學(xué)，社會(huì)科學(xué)還包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和政治學(xué)等，犯的錯(cuò)誤是“定義過(guò)窄”，①排除；②：木材就是木料屬于同語(yǔ)反復(fù)，②入選。③：雜志分為季刊、月刊、自然科學(xué)刊物，自然科學(xué)刊物與季刊、月刊不屬于同一劃分標(biāo)準(zhǔn)，屬于劃分標(biāo)準(zhǔn)不一，③入選。④：果園里種有蘋果、橙子和水果，水果包括蘋果、橙子，犯的錯(cuò)誤是“越級(jí)劃分”，④排除。故本題選C。6．C【解析】C：概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍。它說(shuō)明概念所反映的事物“有哪些”。概念之間的外延關(guān)系分為相容關(guān)系(全同關(guān)系、屬種關(guān)系或種屬關(guān)系、交叉關(guān)系)和不相容關(guān)系(全異關(guān)系、矛盾關(guān)系、反對(duì)關(guān)系)。散文家和詩(shī)人外延有且只有一部分相同，屬于交叉關(guān)系，故C正確。ABD：散文家和詩(shī)人外延有且只有一部分相同，屬于交叉關(guān)系，故ABD錯(cuò)誤。故本題選C。7．B【解析】①：中國(guó)的首都是北京，因此，中國(guó)的首都（a）與北京（b）二者外延完全相同，是全同關(guān)系，圖甲表示的正是全同關(guān)系，①正確。②：青蘋果（a）真包含于蘋果（b），二者是種屬關(guān)系，而圖乙表示的是青蘋果（a）真包含蘋果（b），②排除。③：馬（a）真包含白馬（b），二者是屬種關(guān)系，而圖丙體現(xiàn)的是白馬（b）真包含馬（a），排除③。④：湖南好人（a）中可能有湖南優(yōu)秀黨員，湖南優(yōu)秀黨員（b）中可能會(huì)屬于湖南好人，這兩個(gè)概念之間有而且只有一部分外延是相同的，二者是交叉關(guān)系，圖丁體現(xiàn)的正是交叉關(guān)系，④正確。故本題選B。8．C【解析】A：子女包括婚生子女、非婚生子女，養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女，所以該說(shuō)法犯了“越級(jí)劃分”的錯(cuò)誤，不是“多出子項(xiàng)”錯(cuò)誤。A錯(cuò)誤。B：有效合同、無(wú)效合同兩者與書(shū)面合同屬于不同標(biāo)準(zhǔn)，該說(shuō)法犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的錯(cuò)誤，不是“多出子項(xiàng)”錯(cuò)誤。B錯(cuò)誤。C：唯物主義和唯心主義是哲學(xué)的基本派別，辯證法和形而上學(xué)則不是，因此該說(shuō)法犯了“多出子項(xiàng)”錯(cuò)誤。C正確。D：中國(guó)的神舟系列宇宙飛船分為軌道艙、返回艙、推進(jìn)艙、附加段，因此該說(shuō)法犯了“劃分不全”的錯(cuò)誤，不是“多出子項(xiàng)”的錯(cuò)誤。D錯(cuò)誤。故本題選C。9．B【解析】A：“懲治貪污犯的法律條文”只是刑法的一部分，犯了“定義過(guò)窄”的錯(cuò)誤，A不符合題意。B：“營(yíng)養(yǎng)學(xué)”和“研究營(yíng)養(yǎng)的科學(xué)”是“同語(yǔ)反復(fù)”，B符合題意。C：“原因”與“結(jié)果”互相定義，犯了“循環(huán)定義”的錯(cuò)誤，C不符合題意。D：“理性活動(dòng)”與“高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)”互相定義，犯了“循環(huán)定義”的錯(cuò)誤，D不符合題意。故答案選B。10．D【解析】②④：外國(guó)記者新中國(guó)有多少個(gè)廁所的問(wèn)題與周總理男女兩個(gè)廁所的回答，從邏輯上看違反了“同一律”思維的確定性要求，但面對(duì)外國(guó)記者的挑釁提問(wèn)，周總理的兩個(gè)廁所的回答是巧用“偷換概念”有效化解了外國(guó)記者的有意刁難，②④應(yīng)選。①③：周總理的這一回答巧用“偷換概念”有效化解了外國(guó)記者的有意刁難，并沒(méi)有將概念“數(shù)量”和概念“種類”視為全同關(guān)系，將概念“量”的規(guī)定性和“質(zhì)”的規(guī)定性相結(jié)合；①③不選。故本題選D。11．C【解析】①：勞動(dòng)者與股東不是全異關(guān)系，股東也可以作為勞動(dòng)者，①錯(cuò)誤。③：平等就業(yè)權(quán)和身份權(quán)都是公民的權(quán)利，兩者是反對(duì)關(guān)系，不是交叉關(guān)系，③錯(cuò)誤。②④：勞動(dòng)報(bào)酬屬于公民的財(cái)產(chǎn)權(quán)，接受職業(yè)技能培訓(xùn)的權(quán)利屬于受教育權(quán)，兩者均為種屬關(guān)系，②④正確。故本題選C。12．D【解析】①：“人民調(diào)解、行政調(diào)解、仲裁調(diào)解”都屬于訴訟外調(diào)解，所以①犯了越級(jí)劃分的錯(cuò)誤，故①不選。②：子女包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女，說(shuō)以②犯了越級(jí)劃分的錯(cuò)誤，故②正確。③：土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)不屬于知識(shí)產(chǎn)權(quán)，③犯了多出子項(xiàng)的錯(cuò)誤，故③不選。④：自然人的民事行為能力類型分為完全民事行為能力人、限制民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人，④犯了劃分不全的錯(cuò)誤，故④正確。故本題選D。13．C【解析】②④：定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)思維外延必須全同，甲違法違反了這一規(guī)則，語(yǔ)詞與語(yǔ)言單位外延不是全同，平行四邊形與一組對(duì)邊平行的四邊形外延不全同，②④符合題意。①：青年是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，用的是比喻，違反了定義不能用比喻的邏輯規(guī)則，①不符合題意。③：企業(yè)管理就是對(duì)企業(yè)實(shí)行的管理，違反了定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)的邏輯規(guī)則，③不符合題意。故本題選C。14．B【解析】①：圖①表示的是全同關(guān)系，不符合法律要求的行為、違法行為在外延上是完全相同的，①與圖①對(duì)應(yīng)正確。②：與我國(guó)建交的國(guó)家不能與臺(tái)灣進(jìn)行官方往來(lái)，但非官方的交流并沒(méi)有完全排除。一些國(guó)家既與我國(guó)建交，也與臺(tái)灣進(jìn)行非官方往來(lái)，體現(xiàn)交叉關(guān)系，圖②反映的是矛盾關(guān)系，②與圖②對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。③：實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化是屬概念，少數(shù)民族實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化是種概念，反映屬種關(guān)系，圖③反映的是屬種關(guān)系，③與圖③對(duì)應(yīng)正確。④：教訓(xùn)包括正面的和反面的兩種，體現(xiàn)矛盾關(guān)系，而不是反對(duì)關(guān)系，圖④反映的是反對(duì)關(guān)系，④與圖④對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。故本題選B。15．C【解析】C：兩個(gè)概念的外延完全相同，這兩個(gè)概念就是全同關(guān)系。在恩格斯的《在馬克思墓前的講話》中，“當(dāng)代最偉大的思想家”“這位巨人”這兩個(gè)概念都是指馬克思本人，外延完全相同，屬于全同關(guān)系，C正確。A：屬種關(guān)系，包括上屬關(guān)系和下屬關(guān)系，是指一個(gè)概念的部分外延與另一個(gè)概念的全部外延重合的關(guān)系。該選項(xiàng)材料不涉及，排除A。B：種屬關(guān)系，是指一個(gè)概念的全部外延與另一個(gè)概念的部分外延重合的關(guān)系。該選項(xiàng)材料不涉及，排除B。D：交叉關(guān)系亦稱“部分重合關(guān)系”，是指兩個(gè)概念外延間有一部分重合的關(guān)系。該選項(xiàng)材料不涉及，D排除。故本題選C。16．序號(hào)舉例判斷理由①民法是指調(diào)整平等主體的自然人、法人和非法人組織之間的人身關(guān)系定義不正確違反了“定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)外延必須合同”的邏輯規(guī)則，犯了“定義過(guò)窄”的邏輯錯(cuò)誤（答出違反的邏輯規(guī)則或犯的邏輯錯(cuò)誤可得分）②推理分為演繹推理、歸納推理、類比推理、必然推理和或然推理。劃分不正確違反了“在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”的邏輯規(guī)則，犯了“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的邏輯錯(cuò)誤（答出邏輯規(guī)則或邏輯錯(cuò)誤可得分③概念之間的外延關(guān)系可以分為相容關(guān)系、反對(duì)關(guān)系和矛盾關(guān)系。劃分不正確違反了“劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)”的邏輯規(guī)則，犯了“越級(jí)劃分”的邏輯錯(cuò)誤【分析】考點(diǎn)考查：概念、邏輯的相關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)，描述和闡述事物，論證和探究問(wèn)題核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)。明確主體、知識(shí)范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題的設(shè)問(wèn)要求判斷材料中三個(gè)例子是否正確，并說(shuō)明理由，需要調(diào)用概念的含義、邏輯的分類、概念之間的外延關(guān)系的有關(guān)知識(shí)，從原因角度分析作答。第二步：審材料。提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識(shí)。關(guān)鍵詞①：民法的概念→可聯(lián)系概念的的定義項(xiàng)和被定義項(xiàng)的邏輯關(guān)系；關(guān)鍵詞②：推理的分類→可聯(lián)系推理分類的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)不同，分類結(jié)果不同；關(guān)鍵詞③：概念之間的外延關(guān)系→可聯(lián)系“劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)”的邏輯規(guī)則。第三步：整合信息，組織答案。注意設(shè)問(wèn)限定以及教材知識(shí)與材料、時(shí)政信息等相結(jié)合。17．①正確。戰(zhàn)爭(zhēng)是劃分的母項(xiàng)，正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)是戰(zhàn)爭(zhēng)的子項(xiàng)，戰(zhàn)爭(zhēng)是否具有正義性是劃分的標(biāo)準(zhǔn)。②不正確。子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延。子項(xiàng)贊成票和反對(duì)票的外延之和小于選票的外延，犯了劃分不全的邏輯錯(cuò)誤。③不正確。在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。故意犯罪、過(guò)失犯罪是從犯罪動(dòng)機(jī)方面劃分的；共同犯罪是從犯罪主體方面劃分，這個(gè)劃分使用了不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)。④不正確。劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)。棉花、黃麻屬于經(jīng)濟(jì)作物，而經(jīng)濟(jì)作物和糧食作物是同一級(jí)劃分，把棉花、黃麻和糧食作物并列在一起，是不正確的。⑤不正確。擬聲詞和介詞不屬于實(shí)詞，“名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞”的外延之和大于實(shí)詞的外延，因此，劃分不正確?！痉治觥勘尘八夭模何鍌€(gè)語(yǔ)句考點(diǎn)考查：劃分的有關(guān)知識(shí)能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物核心素養(yǎng)：科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題設(shè)問(wèn)指向“五個(gè)語(yǔ)句”，要求調(diào)用劃分的有關(guān)知識(shí)，分析“五個(gè)語(yǔ)句”是否正確及其理由，不正確的邏輯錯(cuò)誤。解答說(shuō)明類主觀題，側(cè)重于知識(shí)要點(diǎn)與材料信息的結(jié)合。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息①：“戰(zhàn)爭(zhēng)分為正義戰(zhàn)爭(zhēng)和非正義戰(zhàn)爭(zhēng)”→指出母項(xiàng)、子項(xiàng)各是什么，劃分標(biāo)準(zhǔn)是什么。有效信息②：“選票分為贊成票和反對(duì)票”→指出子項(xiàng)遺漏了棄權(quán)票，進(jìn)而說(shuō)明該劃分犯了劃分不全的錯(cuò)誤。有效信息③：“犯罪分為故意犯罪、過(guò)失犯罪、共同犯罪”→故意犯罪和過(guò)失犯罪的劃分標(biāo)準(zhǔn)是犯罪的心理，而共同犯罪和個(gè)人犯罪的劃分標(biāo)準(zhǔn)是犯罪主體的個(gè)數(shù)，該劃分犯了劃分標(biāo)準(zhǔn)不同一的錯(cuò)誤。有效信息④：“農(nóng)田里有棉花、黃麻和糧食作物”→經(jīng)濟(jì)作物和糧食作物并列，棉花、黃麻屬于經(jīng)濟(jì)作物，該劃分犯了“越級(jí)劃分”錯(cuò)誤。有效信息⑤：“實(shí)詞分為名詞、動(dòng)詞、形容詞、數(shù)詞、量詞、代詞、擬聲詞和介詞”→“擬聲詞和介詞”不屬于實(shí)詞范疇，該劃分?jǐn)U大了實(shí)詞的外延。第三步：整合信息，組織答案。確定本題涉及的劃分原則的有關(guān)知識(shí)要點(diǎn)，整合分析。18．【分析】背景素材：G20峰會(huì)?？键c(diǎn)考查：邏輯與思維的有關(guān)知識(shí)。能力考查：獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：科學(xué)精神?！窘馕觥康谝徊剑簩徳O(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題設(shè)問(wèn)指向G20峰會(huì)，要求調(diào)用概念的外延的相關(guān)知識(shí)，分析題中四個(gè)概念間的關(guān)系?；卮疬壿嬇c思維的材料分析題，側(cè)重于思維過(guò)程和思維推理。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落等，提取材料有效信息。有效信息：印度尼西亞共和國(guó)、亞洲國(guó)家、二十國(guó)集團(tuán)成員國(guó)、地處亞洲→可聯(lián)系概念的外延：acd均屬于國(guó)家、b屬于地理位置，國(guó)家與地理位置不屬于任何一個(gè)種屬，a既包含于c，又包含于d，a與c是種屬關(guān)系，a與d是種屬關(guān)系；c與d是交叉關(guān)系；acd與從概念的外延上看沒(méi)有任何關(guān)系。第三步：整合信息，組織答案。結(jié)合本題材料載體和設(shè)問(wèn)確定解題所需的概念外延的相容與不相容關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，然后結(jié)合材料中的四個(gè)概念進(jìn)行推理分析作答。19．認(rèn)同甲同學(xué)下一個(gè)準(zhǔn)確的定義，應(yīng)正確把握其本質(zhì)屬性，并遵循必要的邏輯規(guī)則；定義不能用比喻，乙同學(xué)犯了“比喻定義”的邏輯錯(cuò)誤；定義一般不能用否定形式，丙同學(xué)犯了“否定定義”的邏輯錯(cuò)誤?！痉治觥勘尘八夭模耗嘲鄬W(xué)習(xí)小組給“亞洲象”的概念下定義考點(diǎn)考查：明確概念的方法能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)的能力、描述和闡述事物的能力核心素養(yǎng)：科學(xué)精神【解析】第一步：審設(shè)問(wèn)，明確主體、作答范圍、問(wèn)題限定和作答角度。本題要求結(jié)合材料，運(yùn)用《邏輯與思維》的知識(shí)，說(shuō)明認(rèn)同哪位同學(xué)的定義，并簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。從明確概念的方法的角度來(lái)分析說(shuō)明。第二步：審材料，通過(guò)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、段落