2025年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)期末沖刺卷:新課標(biāo)解讀:掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法_第1頁
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2025年小學(xué)五年級數(shù)學(xué)期末沖刺卷:新課標(biāo)解讀:掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法考試時(shí)間:______分鐘總分:______分姓名:______一、填空題要求:直接在橫線上填入正確答案。1.一個(gè)正方形的周長是24厘米,那么它的邊長是______厘米。2.一個(gè)長方形的長是10厘米,寬是5厘米,它的面積是______平方厘米。3.小華有12個(gè)蘋果,小明有8個(gè)蘋果,小華比小明多______個(gè)蘋果。4.小明騎自行車行駛了3小時(shí),速度是每小時(shí)15千米,他行駛了______千米。5.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是4厘米、3厘米、2厘米,它的體積是______立方厘米。6.6個(gè)蘋果的重量是1.2千克,那么一個(gè)蘋果的重量是______克。7.下列各數(shù)中,最小的負(fù)數(shù)是______。8.在20以內(nèi),比5大而比10小的數(shù)有______個(gè)。9.一個(gè)班級有男生25人,女生20人,這個(gè)班級一共有______人。10.一個(gè)數(shù)的十分位上是8,百分位上是5,這個(gè)數(shù)寫作______。二、選擇題要求:從四個(gè)選項(xiàng)中選擇一個(gè)最符合題意的答案。1.下列各數(shù)中,是兩位小數(shù)的是______。A.2.5B.25.5C.2.05D.0.52.下列各數(shù)中,是整數(shù)的是______。A.1.5B.2.05C.3.5D.0.53.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是______。A.-5B.5C.0D.24.下列各數(shù)中,是質(zhì)數(shù)的是______。A.2B.3C.4D.55.下列各數(shù)中,是合數(shù)的是______。A.2B.3C.4D.56.下列各數(shù)中,是奇數(shù)的是______。A.2B.3C.4D.57.下列各數(shù)中,是偶數(shù)的是______。A.2B.3C.4D.58.下列各數(shù)中,是正數(shù)的是______。A.-2B.2C.0D.-39.下列各數(shù)中,是負(fù)數(shù)的是______。A.-2B.2C.0D.-310.下列各數(shù)中,是零的是______。A.-2B.2C.0D.-3三、計(jì)算題要求:直接寫出計(jì)算過程和答案。1.計(jì)算:56+372.計(jì)算:78-293.計(jì)算:45×64.計(jì)算:24÷35.計(jì)算:0.5×86.計(jì)算:2.5÷0.57.計(jì)算:7.8-2.58.計(jì)算:8.2+3.49.計(jì)算:1.5×510.計(jì)算:0.3÷0.1四、應(yīng)用題要求:根據(jù)題目要求,列出算式并解答。1.小明家距離學(xué)校500米,他每天上學(xué)步行,用了10分鐘到達(dá)學(xué)校。求小明的步行速度。2.一個(gè)長方形的長是12厘米,寬是5厘米,如果將其周長增加10厘米,那么新的長方形的長和寬各是多少厘米?3.小紅有15個(gè)紅蘋果,小藍(lán)有20個(gè)藍(lán)蘋果,小麗有30個(gè)黃蘋果。他們?nèi)艘还灿卸嗌賯€(gè)蘋果?4.一個(gè)班級有男生和女生共45人,如果男生人數(shù)是女生人數(shù)的3倍,那么這個(gè)班級有多少名男生和女生?5.一個(gè)長方體的長、寬、高分別是6厘米、4厘米、3厘米,如果將其體積擴(kuò)大到原來的4倍,那么新的長方體的長、寬、高各是多少厘米?6.小華去超市買了一些水果,蘋果和香蕉的總重量是4.5千克,蘋果的重量是香蕉的兩倍。小華買了多少千克的蘋果和香蕉?五、判斷題要求:判斷下列各題的正誤,正確的在括號內(nèi)寫“√”,錯(cuò)誤的寫“×”。1.任何兩個(gè)不同的質(zhì)數(shù)相乘,其積一定是合數(shù)。()2.一個(gè)數(shù)的倒數(shù)乘以這個(gè)數(shù)等于1。()3.在20以內(nèi),所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù)。()4.一個(gè)數(shù)的十分位上是0,那么這個(gè)數(shù)一定小于1。()5.一個(gè)長方形的面積等于它的長乘以寬。()6.一個(gè)數(shù)的絕對值永遠(yuǎn)大于或等于0。()六、簡答題要求:直接寫出答案。1.簡述整數(shù)乘法的計(jì)算法則。2.簡述小數(shù)除法的計(jì)算法則。3.簡述如何判斷一個(gè)數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。4.簡述如何求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。5.簡述如何求一個(gè)數(shù)的絕對值。本次試卷答案如下:一、填空題1.6解析:正方形的周長等于4倍的邊長,因此邊長是24厘米除以4,即6厘米。2.50解析:長方形的面積計(jì)算公式是長乘以寬,所以面積是10厘米乘以5厘米,等于50平方厘米。3.4解析:小華有12個(gè)蘋果,小明有8個(gè)蘋果,小華比小明多的蘋果數(shù)量是12減去8,等于4個(gè)。4.45解析:速度等于路程除以時(shí)間,小明行駛的距離是速度乘以時(shí)間,所以距離是15千米乘以3小時(shí),等于45千米。5.24解析:長方體的體積計(jì)算公式是長乘以寬乘以高,所以體積是4厘米乘以3厘米乘以2厘米,等于24立方厘米。6.120解析:一個(gè)數(shù)的十分位上是8,百分位上是5,這個(gè)數(shù)是0.85,換算成克是850克,因?yàn)?千克等于1000克,所以850克除以1000等于0.85千克,再乘以1000得到850克。7.-2解析:在給出的數(shù)中,-2是最小的負(fù)數(shù)。8.4解析:在20以內(nèi),比5大而比10小的整數(shù)有6、7、8、9,共4個(gè)。9.45解析:班級總?cè)藬?shù)是男生和女生人數(shù)之和,所以是25人加20人,等于45人。10.0.85解析:一個(gè)數(shù)的十分位上是8,百分位上是5,這個(gè)數(shù)寫作0.85。二、選擇題1.C解析:兩位小數(shù)是指小數(shù)點(diǎn)后有兩個(gè)數(shù)字,只有2.05符合這個(gè)條件。2.B解析:整數(shù)是沒有小數(shù)部分的數(shù),只有25.5是整數(shù)。3.A解析:負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),-5是小于0的數(shù)。4.B解析:質(zhì)數(shù)是只有1和它本身兩個(gè)因數(shù)的自然數(shù),3是質(zhì)數(shù)。5.C解析:合數(shù)是除了1和它本身以外還有其他因數(shù)的自然數(shù),4除了1和它本身還有2作為因數(shù)。6.A解析:奇數(shù)是不能被2整除的數(shù),2是偶數(shù)。7.D解析:偶數(shù)是能被2整除的數(shù),4是偶數(shù)。8.B解析:正數(shù)是大于0的數(shù),2是正數(shù)。9.A解析:負(fù)數(shù)是小于0的數(shù),-2是負(fù)數(shù)。10.C解析:零是既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)。三、計(jì)算題1.93解析:直接將56和37相加得到93。2.49解析:直接將78和29相減得到49。3.270解析:直接將45和6相乘得到270。4.8解析:直接將24除以3得到8。5.4解析:直接將0.5和8相乘得到4。6.5解析:直接將2.5除以0.5得到5。7.5.3解析:直接將7.8和2.5相減得到5.3。8.11.6解析:直接將8.2和3.4相加得到11.6。9.7.5解析:直接將1.5和5相乘得到7.5。10.3解析:直接將0.3除以0.1得到3。四、應(yīng)用題1.5千米/小時(shí)解析:步行速度等于路程除以時(shí)間,所以是500米除以10分鐘,將時(shí)間換算成小時(shí)是10分鐘除以60分鐘,得到5千米/小時(shí)。2.長為18厘米,寬為10厘米解析:新的周長是原周長加上10厘米,原周長是(12+5)×2,所以新周長是(12+5+5)×2,即(18+5)×2,解得長為18厘米,寬為10厘米。3.55解析:將三人蘋果數(shù)量相加,15加20加30等于55。4.27名男生,18名女生解析:設(shè)女生人數(shù)為x,則男生人數(shù)為3x,根據(jù)題意3x+x=45,解得x=9,所以男生人數(shù)是27(3乘以9),女生人數(shù)是18。5.長為24厘米,寬為16厘米,高為12厘米解析:體積擴(kuò)大到原來的4倍,體積公式為長乘以寬乘以高,所以新的體積是24×16×12,解得新的長是24厘米,寬是16厘米,高是12厘米。6.蘋果3千克,香蕉1.5千克解析:設(shè)香蕉重量為x千克,則蘋果重量為2x千克,根據(jù)題意x+2x=4.5,解得x=1.5,所以香蕉重量是1.5千克,蘋果重量是3千克。五、判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√六、簡答題1.整數(shù)乘法的計(jì)算法則是:將兩個(gè)整數(shù)相乘,可以先將兩個(gè)數(shù)的乘積寫成兩個(gè)乘數(shù)相乘的形式,然后逐個(gè)相乘,最后將結(jié)果相加。2.小數(shù)除法的計(jì)算法則是:將被除數(shù)除以除數(shù),如果除不盡,可以保留小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù),直到除盡為止。3.

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