12008年高考天津文綜13題）我國古代中央機構不斷變革，曾出現(xiàn)三公九卿、三省六部、內閣、軍機處等制度。這些變革反映的趨勢是不斷強化()A．專制皇權B．中央集權C．檢察權力D．對農民【答案】A【點撥】從三公九卿、三省六部、內閣、軍機處，中國封建社會專制主義中央集權內部相權在【結束】22008年高考天津文綜14題）王安石變法解決“積貧”的指導思想是，“因天下下之財，取天下之財，以供天下之費”。為此他制定的新法是()①青苗法②募役法③免役收A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④【答案】D【結束】32008年高考天津文綜15題）抗戰(zhàn)時期，中國共產黨在根據(jù)地實行地主減租減息、農民交租交息的土地政策。這一政策的特點是()A．限制封建剝削B．解放廣大農民C．保護封建剝削D．廢除封【答案】A這么說也與中共的性質相違背。故只能是限制封建剝削。這一政策不涉及人身隸屬，也不能說【結束】42008年高考天津文綜16題）隋唐時期民族大融合導致了社會觀念的諸多變化，在社會生活方面的表現(xiàn)是()A．①③B．②③C．①④D．②④【答案】C【點撥】飲茶是中原的飲食文化，和民族融合無關；甘薯原產于美洲，是明代傳入中國的，反映的是中外交流。婦女盛行穿男裝是受西域習俗的影響、“貴人御饌，盡供胡食”則是受邊疆民【結束】張謇卻放棄仕途，投身于近代工商業(yè)。這里反映出的觀念意識是()A．實業(yè)救國B．工商皆本C．重利輕義D．重【答案】A【結束】62008年高考天津文綜18題）1900年以后在天津老城南門外（南市一帶）出現(xiàn)津地方當局均不實施管理并一度畸形繁榮的地區(qū)，俗稱“三不管”。這本質上反映出近代天津城市的()A．封建落后性B．治安管理的不合C．半殖民地半封建性D．【答案】C【點撥】這一地區(qū)“租界與天津地方當局均不實施管理”是在半殖民地斗封建的社會才有出現(xiàn)的【結束】表中人口變化的趨勢表明日本()A．已成為資本主義國家B．工業(yè)化速度C．消除了封建生產關系D．【答案】B【點撥】材料表明日本東京人口迅速增加，這應該是工業(yè)化或經濟發(fā)展的結果。單純人口的增【結束】這個“夢”，僅用了3年時間就變成現(xiàn)實。其主要原因是()A．國家財政已能提供充裕的資金【答案】B【結束】表中信息反映的情況不包括()【答案】C【點撥】材料主要是鐵路里程的發(fā)展。從鐵路里程的變化上，A能直接表現(xiàn)出來；1870年歐洲領先于美國，能側面體現(xiàn)B；鐵路是陸路運輸，能推動內部經濟或貿易擴大，但材料并不能體【結束】102008年高考天津文綜22題）1895年4月，俄國財政大臣表示，“假使日本占領南滿（今【答案】B【點撥】A不符合史實，俄國并沒有阻止《馬關條約》簽訂；C和D是1898年帝國主義瓜分中【結束】112008年高考天津文綜23題）對圖7反映的信息理解準確的是()A．國際聯(lián)盟在巴黎和會上誕生【答案】C【點撥】美國原本希望通過國際聯(lián)盟達到稱霸世界的目的，但由于英法的反對，其目的并沒有【結束】那，天空中的每一個黑影、聲響都令市民心驚肉跳。上述情景反映的歷史事件是()【答案】D【結束】132008年高考天津文綜37題31分）中外教育史表明，教育內容變革與社會發(fā)展密切相據(jù)《明史》記載，明代科舉制“沿唐宋之舊，而課程修身外語歷史地理理化圖畫體操合計課時58843解剖學等幾十個科目，并設立了研究院，鼓勵科學研究。德國的其它大學也普遍發(fā)生了這樣的？（電磁波、X射線、發(fā)電機、內燃機等；出現(xiàn)許多新興工業(yè)，如汽車制造、電力、化工等；德國（4）考查20世紀初清王朝在自救運動中的教育近代化方面的內容。從其教以前的封建教育有很大變化，這既體現(xiàn)了中國