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語(yǔ)文s版第四單元測(cè)試題及答案
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.“欲窮千里目”的下一句是()A.黃河入海流B.遙知兄弟登高處C.更上一層樓2.下列字讀音錯(cuò)誤的是()A.層(céng)B.盡(jìng)C.依(yī)3.描寫(xiě)秋天的詞語(yǔ)是()A.春暖花開(kāi)B.碩果累累C.驕陽(yáng)似火4.“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚”中“坐”意思是()A.坐下B.因?yàn)镃.座位5.“知有兒童挑促織”中“促織”指()A.蟋蟀B.螞蚱C.蜻蜓6.“遠(yuǎn)看山有色”下一句是()A.處處聞啼鳥(niǎo)B.春去花還在C.近聽(tīng)水無(wú)聲7.以下不是唐代詩(shī)人的是()A.李白B.王維C.蘇軾8.“蕭蕭梧葉送寒聲”的作者是()A.葉紹翁B.賀知章C.王安石9.“只緣身在此山中”中“緣”意思是()A.緣分B.因?yàn)镃.緣故10.“危樓高百尺”運(yùn)用了()手法A.比喻B.擬人C.夸張答案:1.C2.B3.B4.B5.A6.C7.C8.A9.B10.C二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.下列屬于描寫(xiě)自然風(fēng)光的詩(shī)句有()A.白日依山盡B.遙知兄弟登高處C.不及汪倫送我情D.黃河入海流2.下列字是左右結(jié)構(gòu)的有()A.煙B.秋C.層D.處3.下列描寫(xiě)秋天景色的詩(shī)有()A.《山行》B.《贈(zèng)劉景文》C.《望廬山瀑布》D.《夜書(shū)所見(jiàn)》4.下列詞語(yǔ)描寫(xiě)秋天的是()A.五谷豐登B.驕陽(yáng)似火C.金風(fēng)送爽D.驕陽(yáng)似火5.“欲窮千里目,更上一層樓”富含的哲理有()A.只有站得高才能看得遠(yuǎn)B.要想取得更大的成績(jī)就要付出努力C.不能滿足現(xiàn)狀D.要不斷追求更高目標(biāo)6.以下詩(shī)人與作品對(duì)應(yīng)正確的是()A.李白——《望廬山瀑布》B.杜甫——《絕句》C.王維——《畫(huà)》D.王之渙——《涼州詞》7.下列詩(shī)句中的動(dòng)物有()A.處處聞啼鳥(niǎo)B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳C.一行白鷺上青天D.不及汪倫送我情8.下列對(duì)字詞解釋正確的是()A.生(產(chǎn)生)紫煙B.遙(遠(yuǎn)遠(yuǎn)地)知C.籬落(籬笆)D.迥(遠(yuǎn))9.下列屬于勵(lì)志的詩(shī)句有()A.少壯不努力B.生于憂患C.一寸光陰一寸金D.欲窮千里目,更上一層樓10.以下是描寫(xiě)友情的詩(shī)句有()A.桃花潭水深千尺B.不及汪倫送我情C.勸君更盡一杯酒D.西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人答案:1.AD2.ABC3.ABD4.AC5.ABCD6.ABCD7.ABC8.ABCD9.ACD10.ABCD三、判斷題(每題2分,共20分)1.《夜書(shū)所見(jiàn)》描寫(xiě)的是春天的景色。()2.“遙知兄弟登高處”中“遙”是“搖一搖”的意思。()3.《望廬山瀑布》是李白的作品。()4.“疑是銀河落九天”是比喻句。()5.“霜葉紅于二月花”中“霜葉”就是楓葉。()6.“可憐九月初三夜”中“可憐”是“值得憐憫”的意思。()7.“遠(yuǎn)看山有色”中“色”指顏色。()8.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡”寫(xiě)的是友人乘船遠(yuǎn)去的情景。()9.王維的《畫(huà)》描寫(xiě)的是一幅山水畫(huà)。()10.“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”中兩個(gè)“異”意思相同。()答案:1.×2.×3.√4.×5.√6.×7.√8.√9.√10.×四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共20分)1.簡(jiǎn)述《山行》這首詩(shī)描寫(xiě)了怎樣的景色。答案:描繪了一幅秋山圖,山路、白云繚繞的人家,經(jīng)霜的楓葉。展現(xiàn)出秋天山林熱烈斑斕的景色,表達(dá)詩(shī)人對(duì)秋景的喜愛(ài)之情。2.《贈(zèng)劉景文》中作者為什么要寫(xiě)“荷盡”“菊殘”?答案:通過(guò)寫(xiě)“荷盡”“菊殘”兩種美好事物的消逝,突出一年中最不好的時(shí)節(jié),以襯托后文橙黃橘綠時(shí)的可貴,激勵(lì)友人不要消沉。3.“飛流直下三千尺”這句詩(shī)妙在哪里?答案:運(yùn)用夸張手法,“三千尺”極寫(xiě)瀑布之長(zhǎng),生動(dòng)形象地表現(xiàn)出瀑布磅礴的氣勢(shì),給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊與震撼,表達(dá)出對(duì)廬山瀑布的贊嘆。4.說(shuō)說(shuō)“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”所蘊(yùn)含的情感。答案:詩(shī)人想象兄弟們登高插茱萸,想到自己獨(dú)在異鄉(xiāng)。這兩句蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)兄弟的思念之情,以及漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)之感。五、討論題(每題5分,共20分)1.在秋季,很多文人墨客會(huì)觸景生情寫(xiě)下詩(shī)作,你覺(jué)得秋季為何容易引發(fā)詩(shī)人創(chuàng)作靈感?答案:秋天景色獨(dú)特,樹(shù)葉凋零等景象變化大,易喚起情感共鳴。而且氣候轉(zhuǎn)涼,讓人內(nèi)心寧?kù)o,更能靜下心思索人生,從而激發(fā)創(chuàng)作靈感。2.對(duì)比《贈(zèng)劉景文》和《山行》,兩首詩(shī)對(duì)秋天的描寫(xiě)有何不同?答案:《贈(zèng)劉景文》寫(xiě)秋側(cè)重荷盡菊殘蒼涼之景,意在突出橙黃橘綠時(shí)的珍貴;《山行》多寫(xiě)秋山絢爛景色,如楓林紅葉,直接展現(xiàn)秋天熱烈美好。3.古代很多詩(shī)作喜歡用“夸張”手法,說(shuō)說(shuō)這樣寫(xiě)的好處。答案:夸張手法能突出事物的特點(diǎn),增強(qiáng)感染力,吸引讀者注意力。像“飛流直下三千尺”,夸張描繪瀑布?xì)鈩?shì),讓人更好感
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