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文檔簡介
同學演講稿范文(精選17篇)同學演講稿范文篇1同學情,僅次于友情的無私情誼,他們十分真摯真誠,能在你困難的時候,無私地伸手幫助你一把,盡快并沒有很深厚的情誼,也沒有血緣之情,而就是出自于人性最淳樸可愛一面的情誼,令人十分感動。也許同學情,有時候十分渺小,微不足道,但是有時候,卻能給予你最大的幫助……記得有一次,我把同學的一塊橡皮給弄對了,聽說這塊橡皮是她最喜愛的,而且自然就帶著一點薰衣草的味道,而且是很大的一塊,上面還印有可愛的薔薇圖片,十分精致可人,就算是商城里面買的話,至少都要幾十塊錢,同學當寶貝一樣的供著,這次好不容易我才勸來借給我的。現(xiàn)在好了,我把它給弄對了,這要如何是好?。嵲跊]辦法了,我也只好硬著頭皮去給同學道歉,本以為得到的會是斥罵,沒想到她卻只是淡然一笑道:“沒事,就一塊橡皮嘛!沒關系,我們還是好朋友,別放在心上,橡皮沒了,我還能再買的,我們的情誼卻是怎么都換不來的,難能可貴的呢!”我不禁破涕一笑,笑的那么快懷,那么燦爛,比陽光還要耀眼幾分,是的,這個時候我才明白了什么叫做同學情……同學情,多么珍貴的情誼?。∥視簧皇纴碚湎氵@種純真的情誼!同學演講稿范文篇2各位老師、各位同學:三十年前,我們在這里苦讀!今天,我們回來了!來尋找當年讀書的足跡!校園里有我們青春年少的夢想和追求!當年的往事在同學們的腦海里浮現(xiàn)!同學們在學校門口都爭先恐后地合影留念!把這難忘的時刻裝進永遠的記憶!現(xiàn)在我們終于相見了,依然那么熟悉!那么親切!當年的恩師依然堅守崗位,當年的一草一木如今已經(jīng)茁壯成長!當年的茅草房、瓦房校舍如今已是高樓大廈!憶往昔,恰同學少年,風華正茂,躊躇滿懷,激情洋溢,曾記得,操場邊,中秋聚首賞明月;校園里,你我追逐嬉戲迎晨光;田徑場,你我奮力拼搏展英姿;教室里,你我學??嘧x求知忙;青春年少的你我,有著情竇初開的懵懂,有著不切實際的幻想,有著天真幼稚的沖動,有著單純無知的魯莽,昨日的沖撞早已隨歲月的消逝而淡忘,但是,當年的同窗友情卻永遠銘記在我們的心中。如今,30年的翹首企盼終于迎來了今天的盛會,歡聲笑語,匯成了你我的心潮澎湃。歲月無情人有情,稚嫩面龐已呈現(xiàn)出皺紋,歲月催人老。歷盡滄桑,同學們有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重,有的是感悟人生后的平淡與豪放。人生能有幾個30年啊!你我真的該在勞碌中找點閑暇,去往事里的長廊里走走,去聽聽親切熟悉的聲音,來看看久違難忘的笑容……在聚餐酒會上,同學們頻頻舉杯祝福,向老領導、老教師、老同學敬酒!向長輩們敬酒!祝愿我們的同學友誼萬古長青!祝愿我們的老師健康長壽!祝愿我們的母校明天更加燦爛輝煌!干杯!為我們加釵農(nóng)場中學80屆高中同學30年聚會干杯!同學演講稿范文篇3天穹高高鴻雁飛,書院深深竹松茂。在一方凈土之上的這所學校,蘊藏了這樣一件美好的事情。可能記得這件事情的人不多,但對我來講,這個故事卻是我記憶深處最美好的回憶。當事人只有五個,除我之外還有四位男同學。那一夜,是我們五個共患難的一夜;那一夜,是一個冰冷但卻溫馨的一夜。老師讓我?guī)蛢晌煌瑢W過單詞,這對我與他們來說何其之難,他們的英語那么差勁,要想過完,除非熬通宵。可不睡覺怎么行?我陷入困境,不知道該怎么辦。一個人嗎?會很害怕。但接下來的事打消了我原有的憂慮,我的兩個并不算太熟的同學愿意并堅決陪我一起過單詞。他們的理由是:我們一個是值日生,一個是男生宿舍的舍長。我也只能無語,默默地感激,一起吧!沒有想到的是,我們這五個“傻蛋”競從下晚自習熬到差不多凌晨一點,要不是有老師巡察,也許就都睡在教室了。故事的結局是我一個人在教室過夜,因為男生宿舍的門還留著,而女生宿舍的門早已反鎖了。那時早已是深夜,我不想打擾同舍生休息,更不想再麻煩幫我的那兩位同學,只能默默地返回教室。那條路,是那樣漫長與恐怖??墒牵腋J鞘裁??幸福是在寒冷的夜中一個人不被孤單地扔下?!白屛襾砼隳惆桑 焙檬煜さ穆曇?。我猛地回頭,“是你,你怎么還沒回宿舍?”“我想留下來陪你。我知道你回不了宿舍了,而你們女生又膽小,我堂堂男子漢應該擔負起保護女生的責任!”聽了這話我好感動,但我怎忍心再麻煩他,我故作生氣地說:“你回宿舍,我又不是什么大小姐,還要你來陪,你回宿舍,我一個人反倒輕松!你別讓其他同學再擔心了!”可是,你,在不能達到目的的情況下,做了一件讓我至今難以忘記的事,你脫下了自己的外衣,遞到我手中,說了一句:“初春的夜里還很涼……”趴在課桌上,披著同學給予的雙層保護衣,卻仍然因為害怕而聽起Sweet的《櫻花草》。雖一夜未眠,卻第一次感到了受保護的溫暖。夜雖冷但心卻是暖暖的!也許友誼只是一件外衣,一句問候,只是一次真心的相助,但是,我卻感到了它的珍貴與樸實。“同學,謝謝你!”同學演講稿范文篇4金秋送爽,碩果飄香,承德醫(yī)學院護理系又迎來了一批。第一,樹立遠大的志向。遠大的志向是一個人努力奮斗的人生標桿和不斷進取的精神支柱。站在大學生活的起點上,同學們面臨著全新的挑戰(zhàn),在未來的學習生活中,只有志存高遠、志向堅定,才能迎難而上,開創(chuàng)人生的輝煌。第二,勤奮學習,全面發(fā)展。他要求同學們一定要倍加珍惜來之不易的學習機會和寶貴的大學時光;盡快改變角色,適應新的環(huán)境,養(yǎng)成良好的學習方法和健康的生活習慣。把精力投入到學習理論知識、增長實踐技能中來。第三,立身修德,誠實守信。高尚的品德是一個人提高自身修養(yǎng)、升華人生境界、實現(xiàn)事業(yè)成功的源泉和基礎。青年是品德養(yǎng)成的關鍵時期,他希望同學們在緊張的學習生活中勿忘立身修德,要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,努力把自己培養(yǎng)成為品格高尚、人格健全、身心健康、誠實守信的新一代大學生。同學演講稿范文篇5尊敬的老師們、同學們:感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如汪洋大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學!記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關心地問:“還痛嗎?”“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!”“我……”“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!”“想自己忍著?傻啊!與我們說,大家?guī)湍惆。∠麓尾辉S再這樣了,知道了嗎……”雖然這些話有點批評、訓斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。那一次老師為了一點小事狠狠地訓了我一頓,我委屈地哭了,同學們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚…………我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。當我考試失敗時,同學們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。當我成功時,同學會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的”使我重新燃起斗志。當我難過時哭泣時,同學們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。當我開心時,同學們會陪著我笑。當我遇到困難,挫折時,同學們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關。時光匆匆,多少次與陌生同學相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學灑淚而別。同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。你們把友誼的種子撒進了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。就像小草給春風以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作,一個關愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情?!暗嗡鳎斠杂咳鄨?。”何況同學們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。感恩同學,如小草感恩孕育它的土地。感恩同學,如魚兒感恩它生活的這片大海。感恩同學,就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。同學演講稿范文篇6尊敬的各位老師、親愛的.同學們:大家好!我們班有許多值得夸獎的同學,但是我今天要夸夸的同學是,他也是最值得我學習的人,他高高的個子,濃濃的眉毛,圓圓的臉,他做的好事可多了!記得有一次放學了,同學們都背著書包回家了,但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看,原來是我們班的,他背著沉重的書包,彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,婀娜多姿,美麗極了。他的腳踩在樹葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,樹葉不停地向下落,他不停地彎下腰去撿,頭一點一點的,像覓食的小鴨子。第二天,我們來到學校,老師向我們講述了這件事情,同學們才恍然大悟,原來我們不在的時候,是在默默地為班級做好事,在默默地為班級爭光。為此,我們班被評為了“行為規(guī)范班”。這就是,他這種奉獻的精神難道不值得我們夸獎,不值得我們學習嗎?同學演講稿范文篇7在我剛轉來的時候是誰告訴我學校里的事?對了,就是她。她的作文寫得非常好??矗∷衷陬^也不抬地寫著每一字,一不會兒,就看她了了匯成商學院一張稿紙啦。她手里拿著筆,低著頭,聚精會神地寫著,好像周圍的人都不存在一樣??墒堑鹊嚼蠋熥x出色作文時,她那優(yōu)美的文章就把我給震驚了,讓我真佩服她!她的文字像琴弦上的音符,優(yōu)美婉轉,讓人一下子就進入了她筆下的美麗世界。她是怎么寫出來的呢?我常常這樣想。可是她卻不以為然,好像在說:”我還能寫得更好!“她很有愛心。在我剛轉來的時候,她一點點告訴我怎么寫大本,寫生字本,預習作業(yè),讓我很快在新班里適應下來,是她給了我很大的幫助。看,現(xiàn)在她還在為別的同學著想,默默地幫助他們,付出她的愛心。她是我們的班長,在管班級紀律時非常嚴格,同學們有點怕她,可是我在心里卻很支持她,在她的管理下,班里的紀律一直很好,可是她仍然沒有一句抱怨的話。想找到她嗎?在教室的后排,個子高高的,長得瘦瘦的,扎著可愛的馬尾辮的女孩子。她瓜子臉上閃著一對亮晶晶的大眼睛,說起話來笑瞇瞇的,回答問題聲音清脆,老師經(jīng)常表揚她,她是我們學習的榜樣。這就是我的同學——張語桐,大名鼎鼎的張語桐。同學演講稿范文篇8尊敬的各位老師,親愛的同學們:你們好!我是來自xx班的學生,很高興,我能有這樣一個機會站在升旗臺上進行演講,今天,我要演講的題目是“關愛同學”。在座的各位同學想必都是非常熱情好助的人吧,我要說的關愛同學,并不是我們素常理解的那一層字面意思。今天,我就和大家好好講一講,什么是關愛同學,我們該怎樣去關愛同學。每一個人來到這個世上都是大自然對每一個靈魂最獨特的饋贈,生命,便是這個世上最珍貴的東西。每一個人都是獨一無二的,所以,每個人,都會有自己的情緒和思維,這便是這個大千世界的獨特之處。我們很多時候,往往會因為忙碌,而忽略了自己。我們只看到詩和遠方,卻忽略了近在眼前的人。我們正處于青春年少時,很多時候,我們會遇到各種各樣的事情來左右我們的情緒,有的時候,有些同學可能會控制不好,導致自己產(chǎn)生了不良情緒和自卑心理。今天,我要說的,便是學會察言觀色,照顧同學的情緒。很多時候,語言的力量是十分重的,它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大,因為這種影響,是直入人心的,并且會持續(xù)影響。有的時候,我們不經(jīng)意間的一句話,就會讓一些同學受到傷害,但是我們可能覺得沒有什么,但是對于他們來說,這是對他們心靈的一次創(chuàng)傷。有的同學天生麗質,所以難免遭到妒忌和詆毀,有的人可能因為相貌被嘲笑,而有的人因為平凡而感到自卑。有的人因為體型的原因,被人諷刺嘲笑,有的人因為天生的缺陷,被排擠。同學們,相比在場的很多人都經(jīng)歷過這種心情,我們每一個人都會經(jīng)歷這些情緒,還有一些情況我沒有列舉出來,但是我說的都是最普遍的現(xiàn)象。有的時候,你所認為的玩笑話可能為成為他人的心病,語言的力量是可怕的,這種傷害往往需要很長的一段時間才能好轉。其實,關愛我們的同學很簡單,我們可以指出同學不正確的行為,但是要方式得當,要懂得為對方留情面,畢竟每一個人都需要尊重。在有的同學遇到挫折的時候,我們不要落井下石,我們可以說一些鼓勵的話,讓他們加油,挺住。在有的同學被欺負的時候,我們要挺身而出,為他們伸張正義。關愛同學其實很簡單,同學們,珍惜眼前人,為他們傳遞自己溫暖的能量,一個有愛的集體會促使人不斷變得優(yōu)秀!同學演講稿范文篇9尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣作我自己——”當聽到這首《感恩的心》,我的內(nèi)心被震撼了。在我的生命長河里,人生中處處有感恩,一路陪伴我幸福成長。感恩父母,感恩家人。父母給了我生命,讓我從牙牙學語到經(jīng)歷成長禮。他們付出了所有,給我天底下最無私的愛。當我生病時,他們非常著急,恨不得生病的人是自己,無微不至地照顧我。當我的功課落下來時,總是不厭其煩地講解給我聽,恨不得把他們所學知識,解題思路全部輸送給我。奶奶總是每天風里來雨里去,接我放學。一次,突然下起來小雨,奶奶怕我淋濕了感冒,不顧我勸阻,硬是脫下外套批在我身上。到家,奶奶淋濕了,一下車,她顧的不是自己,而是我,看看我有沒被淋濕,忙著讓我進屋換衣服。我的臉上有雨水,有淚水。家人為我撐起一片幸福的天空,感恩有你們。我已長大,努力做好自己,學會感恩。感恩老師,老師總是帶著我們遨游知識的海洋,給我們插上理想的翅膀,讓我們在人生路上走得更遠。一次,王老師上語文課,她嘶啞的聲音,不時伴著咳嗽聲,可是依然在聲嘶力竭地講課,生怕我們錯過每一個知識點。下課后,還在不停地叮囑我們。我坐在位置上,挺直腰,暗暗地說:“謝謝您!”老師都是最無私的園丁,期待我們青出于藍而勝于藍。讓我們用自己點滴的進步,來感恩老師們的無私奉獻。感恩生活中每一位熱心、善良、真誠的人。感恩同學,在我摔倒的時候,輕輕扶我起來,熱情地問候我。感恩保潔阿姨,用自己勤勞的雙手,換來一片明亮清潔。感恩素不相識的路人,熱心地指路——學會感恩,將心比心,從身邊做起,用自己的行動,將感恩傳遞下去,讓世界更美好!讓我們懷揣一顆感恩的心,學會感恩,回饋社會,幸福成長。同學演講稿范文篇10同學們:同學在我們的生命中非常重要,她非常讓我敬佩,她就是我的同學——李瑋。四年級的時候,她在我們同學的眼里就是一個話拍子,但有一件事讓我對她有了新的看法。那一次,我和李瑋去了廁所,正在回來的路上,一個三年級的同學正在去掉到一碰臟水,那個小男孩看起來非常吃力,李瑋見了,二話沒說,就接過那個小男孩手中的臟水。我見了,忙說:“你干嘛呀?我們還有作業(yè)呀!”李瑋卻說:“沒事,你沒看見這個小男孩很吃力,我?guī)蛶退?,一會就回來。”說著,李偉就下樓了。我望著她的身影,自言自語道:“李偉真是個好姐姐呀!”李瑋她是一個樂于助人的好孩子,她不僅會幫助他班孩子,她也會幫助自班同學。那次,老是要上閱讀課,我沒有書,快該上課了,我像熱鍋上的螞蟻,李瑋看見了,就把她的書借給了我,當時我也沒多想,只顧看書了,下課了,我才知道,李瑋上課時,她看的是自己已經(jīng)看得無數(shù)遍的書,那本對她來說已經(jīng)沒有興趣的書,頓時,我心中涌起了暖意。我在慶幸,我有這樣一個好朋友。李瑋就是一個愛幫助他人的好朋友!同學演講稿范文篇11我的同桌是一個女同學,叫珍珍。長得要多難看有多難看。高高的個子,長長的勃子,小腦袋,小眼睛。就是這么一位,與我從小學到初中在一個班里待了十一年,是我學生時代的一位準同窗。記得上一年級時,老師把我倆分到同桌??吹秸湔浔任腋甙腩^,又長的那樣,心里覺得不舒服,于是就拿她尋開心。那天上語文課,老師在黑板上寫字,我讓珍珍把耳朵湊過來,對著她的耳朵小聲說:“你可真丑!”珍珍哭了,后來還報告了老師。老師把我叫到辦公室,我還理直氣壯:實事求是有什么不好!把辦公室的老師都逗樂了。后來才發(fā)現(xiàn),珍珍十分聰明,每門功課都很出色,當然比我差點。四年級后半學期,學校決定把我們班的好學生調兩個到另一個班,結果選上的又是我們兩個。幸運的是給我換了個漂亮的臉蛋兒做同桌。小學畢業(yè)后,我和珍珍都考上了初中,又是一個班,又是同桌。那時己經(jīng)長大了,也對她有點好感,再不趕提“丑”的事了。我們在初中讀書三年,參加兩年,每周六回家(學校離家八里路)都同路,人們不免產(chǎn)生一些錯覺。有一次,奶奶告訴我有人想把珍珍介紹給我做對象,我拒絕了。奶奶逗我,嫌人家丑?我違心地說,挺漂亮的。參加工作后,我們再沒見過面。二十年后,一次同學聚會我們又見面了。我們第一次握手,我突然冒出一句話來:珍珍我不該說你丑。他笑了笑說,你的記性可真好。那時他是一所農(nóng)村學校的校長。同學演講稿范文篇12感恩太陽,因為它給予我們光明;感恩雨水,因為它滋潤了萬物;感恩星星,因為它裝扮了夜空;感恩生命,因為它豐富了自然。人間處處彌漫著愛,所以也處處充滿著感恩。如果世間沒有感恩,就如汪洋大海中沒有魚兒,是那樣的死寂,那樣的單調。父母養(yǎng)育了我們,所以我感恩父母;老師教育了我們,所以我感恩老師;朋友幫助了我們,所以我感恩朋友……今天,我要特別感恩的是我的同學!記得在無圖實踐期間時,我胃痛的老毛病又犯了。同學們知道后,趕緊為我送來藥,端熱水,關心地問:“還痛嗎?“你傻呀!明知道自己胃不好,干嘛還那么不注意!“我……“神經(jīng)病吧!胃痛還喝涼水,去!倒了!換熱水!“想自己忍著?傻?。∨c我們說,大家?guī)湍惆。∠麓尾辉S再這樣了,知道了嗎……雖然這些話有點批評、訓斥之意,卻卻充滿著濃濃的愛,讓我的心里暖哄哄的。那一次老師為了一點小事狠狠地訓了我一頓,我委屈地哭了,同學們都過來微笑著安慰我,有人遞上一張面紙,有人為我抹去眼淚,有人輕輕撫摸著我的頭,有人講笑話逗我開心,有人批評我為什么沒有和老師講清楚……我剛剛收回的淚水又一次滑落,但這一次是開心、激動、感謝的淚水。當我考試失敗時,同學們會向我投來一束鼓勵的目光,幫我重新找回自信。當我成功時,同學會伸出大拇指,微笑地說:“別驕傲呀!我一定會超過你的使我重新燃起斗志。當我難過時哭泣時,同學們會陪我流淚,會扮鬼臉,講笑話逗我開心。當我開心時,同學們會陪著我笑。當我遇到困難,挫折時,同學們會毫不猶豫地伸出援助之手,盡己所能的給于我熱情的幫助,讓我沖出難關。時光匆匆,多少次與陌生同學相聚在一個新的班級,多少次與情同兄弟的同學灑淚而別。同學們,你們是我生活中的伙伴,學習中的助手,生命中的一部分。你們把友誼的種子撒進了我的心田,我將默默地把它帶到天涯海角,一路精心照料,讓他開出最美的花朵。就像小草給春風以碧綠清香,鳥兒給樹林以清脆的啼聲。一個細微的動作,一個關愛的眼神,都會體現(xiàn)出濃濃的感恩之情?!暗嗡鳎斠杂咳鄨蟆:螞r同學們給予我的愛不僅是一滴水,而是一片汪洋大海。所以,讓我銘記,讓我感恩。感恩同學,如小草感恩孕育它的土地。感恩同學,如魚兒感恩它生活的這片大海。感恩同學,就像蒲公英種子感恩讓它旅行的微風。同學演講稿范文篇13尊敬的老師、同學們:大家好!進入新的學校,新的環(huán)境,我認識了許多新同學。他們各自有各自的樣貌。一個高高的鼻子,一個櫻桃小嘴,笑起來露出潔白如玉的牙齒,她就是我的新同學曉琳。曉琳是我在軍訓期間認識的同學。我們在操場上訓練,操場上長著一些雜草。曉琳所站的地方正好有一棵雜草。雜草像與她玩游戲似的,總要躲在曉琳的腳上。她雖然站著很不舒服,卻不踩在雜草上。休息時間到了,我走過去,問道:“曉琳,你為什么不站在雜草上,那樣才不會被雜草弄得不舒服呀!”曉琳皺了皺眉頭,說:“這些草長在那里已經(jīng)夠可憐了!不僅僅受到太陽的暴曬,還要被人踩。”曉瑩也開口了:“這些是野草早晚都會死的,何況這些都枯黃了?!睍粤章犃耍鷼獾厝轮骸耙安菀灿猩?,只要少一個人踩它,糟蹋它,它就不會很快就失去生命。你太沒同情心了。”聽了她的話,我頓時覺得自我從前真不該那樣對待有生命的事物。曉琳說得對,野草也是有生命的。我們應當珍愛世間的任何生命,讓它們在短暫的生命里安全生活,不再受襲擊,不用過者心驚膽戰(zhàn)的生活。這時曉琳蹲下來,將小草一棵棵扶起來,把沙子堆在它的周圍。我不知不覺也蹲下了,和她一齊保護小草。望著小草,我思緒萬千……再好的人也不可能十全十美,曉琳也不例外。她常常因為一件小事和別人鬧矛盾。可是,她很講義氣。如果你有困難,她會不顧一切地幫忙你。自從認識了曉琳,使我懂得很多道理,學習到很多知識,使我發(fā)現(xiàn)自我的缺點,讓我及時改正。我為我認識這位新同學而自豪。同學演講稿范文篇14尊敬的老師,親愛的同學們:你們好!每個人的身上都有像星星一樣耀眼的閃光點,只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛。通過細心觀察,我發(fā)現(xiàn)同學李雨杰就有過人之處。今天是個好機會,我得夸夸他!說起李雨杰,我的腦海里就會不由自主地浮現(xiàn)出他熟悉的身影:瘦弱的身體,招風的雙耳,潔白整齊的牙齒,還有愛笑的臉龐……李雨杰跑步很快,用“風馳電掣”形容雖然有些夸張,但他的確可以稱得上班級的“飛人李”。如果不信!那就耐心聽我講吧。記得有一天下雨,李雨杰忘了有體育課,穿著雨靴就來上體育課了。萬萬沒料到,老師要測試200米短跑。大家你一句我一句在背后就小聲議論開了:完了,這下李雨杰要出笑話了。神馬也救不了他了……可你看李雨杰腳蹬藍色雨靴一臉鎮(zhèn)定。根本沒把同學的話放眼里。只見體育老師哨子一響,李雨杰就穿著雨靴像脫韁的野馬沖向了終點,把其他同學遠遠地甩在了身后。小伙伴們都驚呆了!最后李雨杰獲得了27秒的好成績,連老師都給他伸出了大拇指。不僅如此他還和班主任武老師也“PK”過呢,大家原以為大人和小孩比,肯定武老師贏,可恰恰相反,又是李雨杰取得勝利。武老師甘拜下風。你們說,他厲不厲害?李雨杰真是名不虛傳的“飛人李”,要是我也能跑這么快那該有多好?謝謝大家!同學演講稿范文篇15敬愛的老師,親愛的`同學們:大家好!在這風和日麗的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場里,母校的懷抱中。不就,我們就要告別這美麗的校園,告別在母校的快樂的日子,告別歡聲笑語,告別書聲朗朗的課堂,告別最美好的小學美好生活的回憶。說起小學的生活,每個人都還記憶猶新吧!六年的小學生活是人生中最美好的回憶,每個人都有屬于自己的小學生活。小學的生活如海邊的貝殼一般,多姿多彩。如嬌嫩的鮮花一般,美麗綻放。如一首首動聽的歌曲一般,打動心田。小學生活在我們的母校度過。六年的光陰如利箭一般飛快穿越,如鮮花一般弱不禁風。我忍不住贊嘆起來,人生為什么這樣短暫。時間為什么流失的這么快。小學生活就這么結束了嗎?記得學校曾組織運動賽,大家都踴躍參加。我參加的是跑步比賽。不知為什么自己會下這個決定,明知跑步不是強項,是弱點。卻還是要參加。隨著一聲開始,大家都向前沖去。只有我是慢跑,因為我堅持不久。跑啊跑,唉,感覺越跑越累。實在是不行了。而別人卻是越跑越有力,只限向終點沖去。就連風都追不上他們。“哇”有人已經(jīng)沖線了,第一名呢!好羨慕?。‰S即是第二名、第三名?!疤炷摹蔽揖尤皇亲詈笠粋€沖線的。伊咻咻悲哀?。⌒W的生活就是這么美麗,這么璀璨。我多么希望,時間就停止在這一刻。永遠停止。就讓著美麗的小學生活成為最美的回憶吧!同學演講稿范文篇16尊敬的各位領導、老師們:大家下午好!很榮幸參加學校組織的全員育人“1+3”關愛工程演講比賽,今天我演講的題目是《用心關愛每一位學生》。我常聽人說,人的一生能遇到一位好的老師是莫大的幸福。好老師的定義,不僅是能在學習上幫助學生,而且在思想上生活中也能幫助同學們解決困難。陶行知先生曾對教師說過這樣一句話:“在你的教鞭下有瓦特,在你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。”這句話告訴我們:要學會從你眼中的差學生身上尋找可贊揚、可夸獎的理由,真心關愛學生非常重要。當班主任兩年多來,很多次我都抱怨自己為什么要當班主任,每天有許多做不完的事,有時要做警察,核對學生的戶口;有時要做會計,收費用,有時班上發(fā)生打架等事件,又要做法官去判案、斷案;有時又要像他們的父母,關心愛護他們的冷暖。但更多的時候,我又慶幸自己當了班主任。因為只有當了班主任,你才能真正走進學生,才能體會到與學生共處的樂趣和幸福。在與學生接觸中,也并非都是樂事。有一天,班上有位學生,她是我?guī)头鰧W生中的一員。當時因為她在我講班主任例會上有關事項的時候在下面嘰嘰咂咂地小聲說話,我說了她幾句,可她很不以為然。當時我想,膽子竟然變得這么大,和她一貫沉默不語的性格截然相反。但我沒有在教室解決問題,叫她下課后去辦公室找我。下課后她很準時的來了,我仔細打量了她,穿的衣服比較樸素。我首先問他父母在哪工作,問到母親時,她眼睛里流露出了一種莫名的傷痛。頓時我感覺這個問題有點敏感,我馬上想另轉話題時,她開口了。她說她是一個單親家庭的孩子,從小就缺少母愛,他和爸爸生活在一起,家里姊妹比較多,經(jīng)濟條件也不好??赡芫褪怯捎诩彝ゲ煌暾鸬淖员靶睦恚瑢е铝怂綍r不太愛和同學交流,再加上老家在灌云,地方口音比較重,性格內(nèi)向。了解以上這些情況后,我感覺到她需要我給她一份特殊的關愛,此刻,我再也氣不起來了!我覺得我要做些什么幫助這個學生。在以后的相處中,我就特別留心這個單親孩子。每當她克制不住自己做出違規(guī)的事,我都會耐心和她分析原因,然后幫她找出醫(yī)治這一弱點的方法。我覺得改變這類孩子的最根本的辦法就是善
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