2019醫(yī)師考核人文試題及答案Excel

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.以下哪種不屬于醫(yī)患溝通方式？A.言語溝通B.非言語溝通C.書信溝通D.網(wǎng)絡(luò)溝通答案：C2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本原則不包括？A.不傷害原則B.有利原則C.公平原則D.尊重原則答案：C3.患者的權(quán)利不包括？A.隱私權(quán)B.知情權(quán)C.決定權(quán)D.絕對自由權(quán)答案：D4.以下哪種不屬于心理治療方法？A.精神分析B.藥物治療C.行為療法D.人本主義療法答案：B5.良好醫(yī)患關(guān)系的基礎(chǔ)是？A.患者順從B.醫(yī)生權(quán)威C.相互信任D.經(jīng)濟(jì)利益答案：C6.臨終關(guān)懷的主要目的是？A.治療疾病B.延長生命C.緩解痛苦D.手術(shù)搶救答案：C7.下列哪項不屬于醫(yī)療事故？A.因不可抗力造成不良后果B.違反醫(yī)療常規(guī)導(dǎo)致不良后果C.過失造成患者人身損害D.違規(guī)操作致患者傷害答案：A8.醫(yī)生在診療中應(yīng)遵循的首要倫理原則是？A.尊重患者意愿B.維護(hù)醫(yī)院利益C.不傷害患者D.提高經(jīng)濟(jì)效益答案：C9.患者對醫(yī)生的信任來自于？A.醫(yī)生外表B.高超醫(yī)術(shù)和醫(yī)德C.醫(yī)院規(guī)模D.醫(yī)療設(shè)備答案：B10.以下哪種屬于患者的義務(wù)？A.要求特殊照顧B.繳納醫(yī)療費(fèi)用C.隨意更換醫(yī)生D.隱瞞病情答案：B二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.醫(yī)患溝通的技巧包括（）A.傾聽B.表達(dá)C.眼神交流D.保持距離答案：ABC2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的基本范疇有（）A.權(quán)利與義務(wù)B.情感與良心C.審慎與保密D.膽識與榮譽(yù)答案：ABCD3.患者心理特點(diǎn)包括（）A.焦慮B.恐懼C.孤獨(dú)D.依賴答案：ABCD4.以下屬于心理評估方法的有（）A.觀察法B.會談法C.心理測驗法D.作品分析法答案：ABC5.醫(yī)療糾紛產(chǎn)生的原因有（）A.醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量問題B.患者期望過高C.溝通不暢D.法律法規(guī)不完善答案：ABC6.臨終關(guān)懷的理念包括（）A.以照護(hù)為主B.尊重生命C.注重心理支持D.延長生命長度答案：ABC7.醫(yī)生的職業(yè)道德規(guī)范包括（）A.救死扶傷B.鉆研醫(yī)術(shù)C.尊重患者D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案：ABCD8.患者的知情同意權(quán)包括（）A.了解病情B.知曉治療方案C.選擇治療方式D.拒絕治療答案：ABCD9.心理治療的原則有（）A.真誠原則B.保密原則C.中立原則D.回避原則答案：ABCD10.構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的措施有（）A.加強(qiáng)醫(yī)患溝通B.提高醫(yī)療質(zhì)量C.完善法律法規(guī)D.加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.醫(yī)患溝通只需要醫(yī)生單方面努力。（×）2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的原則適用于所有醫(yī)療場景。（×）3.患者有權(quán)拒絕任何治療。（√）4.心理治療對所有患者都有效。（×）5.醫(yī)療事故都是醫(yī)生的責(zé)任。（×）6.臨終關(guān)懷不主張對患者進(jìn)行積極治療。（×）7.醫(yī)生可以隨意公開患者隱私。（×）8.患者有義務(wù)配合醫(yī)生的診療。（√）9.良好的醫(yī)患關(guān)系有助于提高治療效果。（√）10.心理問題不會影響患者的治療。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述醫(yī)患溝通的重要性。答案：良好的醫(yī)患溝通能增加患者對治療的依從性，提高治療效果；減少醫(yī)療糾紛，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系；讓醫(yī)生更全面了解病情，利于準(zhǔn)確診斷和治療。2.簡述醫(yī)學(xué)倫理學(xué)中不傷害原則的含義。答案：不傷害原則要求醫(yī)務(wù)人員在診治過程中，不使患者的身心受到損傷。包括避免有意傷害、防范意外傷害，權(quán)衡醫(yī)療行為利弊，將傷害減到最小。3.簡述患者常見的心理需求。答案：患者常見心理需求有被尊重和關(guān)懷的需求，希望了解病情及治療信息的需求，獲得安全感需求，與家人朋友交流陪伴的需求。4.簡述心理治療的目標(biāo)。答案：心理治療目標(biāo)包括解決患者當(dāng)前面臨的心理問題，如焦慮、抑郁等；改變患者不良的思維和行為模式；提高患者的自我認(rèn)知和應(yīng)對能力，促進(jìn)心理健康。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何提高醫(yī)生的醫(yī)患溝通能力？答案：醫(yī)生要主動學(xué)習(xí)溝通技巧，包括傾聽、表達(dá)、非言語溝通等。培養(yǎng)同理心，站在患者角度思考。加強(qiáng)自身情緒管理，保持耐心和親和力。增加與患者溝通的實踐機(jī)會，不斷總結(jié)經(jīng)驗。2.當(dāng)患者的意愿與醫(yī)生的治療方案沖突時，應(yīng)如何處理？答案：首先要耐心傾聽患者想法和顧慮，詳細(xì)解釋治療方案的必要性、好處及風(fēng)險。與患者共同探討，尋求雙方都能接受的方案。必要時請其他專家會診，或組織病例討論，爭取達(dá)成一致。3.論述在醫(yī)療工作中如何體現(xiàn)尊重原則。答案：尊重患者的人格尊嚴(yán)，一視同仁。尊重患者的自主決定權(quán)，充分告知病情和治療方案讓其自主選擇。保護(hù)患者隱私，不隨意泄露患者信息。尊重患者的宗