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射陽縣實驗初中年春學(xué)期八年級語文鞏固練習(xí)分值:150分時間:150分鐘一、積累與運用(26分)1.古詩文名句默寫。(10分,每空1分)(1)盛名之下,。(范曄《后漢書》)(2),老大徒傷悲。(漢樂府《長歌行》)(3)但愿人長久,。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(4),月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)(5)溪云初起日沉閣,。(許渾《咸陽城東樓》)(6),蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)(7)李白《行路難》中“,”表現(xiàn)他遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)和強烈的自信心。(8)劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》中“,”蘊含了新事物必將取代舊事物的理趣。2.閱讀下面的文字,按要求完成題目。(6分)清晨的露珠在葉尖閃爍時,園藝師正修剪著花枝。她俯身端祥新抽的嫩芽,指尖拂過葉片上交織的脈——兩只línglì空曠的操場時,向日葵又悄悄長高了一寸。教室里的少年們對學(xué)習(xí)的熱情,也正如破土的幼苗,在與日具增的期待中伸向藍(lán)天(1)給語段中的加點字注音,根據(jù)拼音寫漢字。(4分)拂過()línglì()空曠()(2)語段中有兩處錯別字,請找出來并改正。(2分)改為改為3.下列表述,錯誤的一項是()(2分)A.“如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”是假設(shè)復(fù)句。B.“閱讀不僅能陶冶情操,還能獲得知識,讓人受益匪淺?!边@句話沒有語病。C.“在下”是對自己的謙稱,“桑梓”指代家鄉(xiāng),“五行”指金、木、水、火、土。D.秀才或監(jiān)生參加每三年一次的“鄉(xiāng)試”,考中的就是舉人,《范進中舉》中范進參加的是鄉(xiāng)試。4.班級開展“走進小說天地”綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與。(8分)(1)請你圍繞活動主題,擬寫一條宣傳標(biāo)語。(至少運用一種修辭手法)(2分)(2)為了更好地提升小說閱讀的能力,同學(xué)們準(zhǔn)備編寫一張小說閱讀助讀卡,請你參考示例,再推薦兩種閱讀小說的方法。(4分)①②賞析環(huán)境,領(lǐng)略景隨情動③評點人物,品味成長變化④(3)某網(wǎng)站通過調(diào)查問卷,統(tǒng)計初中階段學(xué)生課外閱讀情況,繪制出右面的統(tǒng)計圖。請寫出一條你獲取的信息。(2分)二、閱讀理解(64分)1(一)閱讀以下詩文,完成題目。(23分)【材料一】獄中題壁①[清]譚嗣同望門投止思張儉,忍死須臾待杜根。我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!咀⑨尅竣傥煨缱兎ㄊ?,譚嗣同等六人被捕,這首詩是深嗣同在獄中所作。②望門投止:望門投宿。③張儉:東漢高平人,因被迫害而出逃,人們不怕牽連,紛紛接濟他。④杜根:東漢定陵人,得罪鄧太后,被施以酷刑,后裝死逃脫。⑤橫刀:屠刀,意為就義。⑥去留:“去”指康有為、梁啟超等人出逃,“留”指自己留下為變法獻身?!静牧隙俊啊薄叭?,敗義以求生,豈荀巨伯所行邪?”賊既至,謂巨伯曰:“大軍至,一郡盡空,汝何男子,而敢獨止?”巨伯曰:“”賊相謂曰:“”遂班軍而還,一郡并獲全。(選自《世說新語》)【材料三】“中而替之哉?今大軍垂至,但當(dāng)促兵以掎之耳。愿不以下流之愛,使就有恨于黃壤也?!惫Ъ匆ゾ迫?,別遣鐵騎二百及官屬,緣酒泉北塞,東迎太守尹奉。黃華欲救張進,而西顧恭兵,恐擊其后,故不得往而降。就卒平安,奉得之郡,詔賜恭爵關(guān)內(nèi)侯?!咀⑨尅竣俟Σ埽汗糯俾毭?。②就:張就,張恭的兒子。③會:恰巧,正好。④疏:分條說明的文字,這里指寫信。⑤掎:牽引,拖住。⑥下流:子孫,后輩,文中是用于自稱。⑦黃壤:黃泉。⑧緣:沿著。5.閱讀譚嗣同的《獄中題壁》,聯(lián)系鏈接材料,回答問題。(6分)【鏈接材料】義務(wù)教育教科書《中國歷史》相關(guān)圖文化裝逃到日本。譚嗣同拒絕出走,矢志為變法獻身。他說:“不有行者,無以圖將來;不有死者,無以酬圣主?!薄案鲊兎?,無不從流血而成,今中國未聞有因變有心殺賊,無力回天,法而流血者,此國之所以不昌也。有之,請自嗣同始!”死得其所,快哉,快哉?。?)詩的前兩句借用、的典故,期許兩個“行者”——出逃避難的康有為和梁啟超。(4分)(2)詩的后兩句抒發(fā)了什么情感?(2分)6.用“/”為文中畫波浪線的句子斷句。(限兩處)(2分)2友人有疾不忍委之寧以吾身代友人命7.解釋下列句中加點詞的意思。(4分)(1)友人語巨伯曰(2)遂班軍而還(3)郡人推功曹張恭行長史事(4)別遣鐵騎二百及官屬8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(4分)(1)我輩無義之人,而入有義之國?。?)恐擊其后,故不得往而降。9.參照示例,聯(lián)系上下文,體會加點字的語氣及表達(dá)效果。(3分)豈以就在困厄之中而替之哉?示例:萬鐘于我何加焉。分析:“焉”在這里相當(dāng)于“呢”,表示反問語氣,強調(diào)了對道義的遵守。10.“舍生取義”這一人生準(zhǔn)則?聯(lián)系人物的言行或事件進行分析。(4分)(二)閱讀下列材料,完成題目。(9分)【材料一】端午節(jié)迄今已有2500余年歷史,它由驅(qū)毒辟邪的節(jié)令習(xí)俗衍生出各地豐富多彩的祭祀、游藝、保健等民間活動。各地習(xí)俗雖不盡相同,但核心主題一樣,即驅(qū)瘟、除惡、消災(zāi)、祛病。屈原故里秭歸縣一個端午三次過:五月初五小端午掛菖蒲、艾蒿,飲雄黃酒;五月十五大端午龍舟競渡;五月二十五末端午送瘟船,親友團聚。黃石市從農(nóng)歷四月初八佛祖誕生之日舉行龍舟開光,到五月十五至十八的正式會期,整個活動歷時40天,是目前國內(nèi)端午節(jié)時間較長的祈福和祭祀活動。汨羅江畔一般從五月初一開始,十五結(jié)束。人們除了辦盛宴、吃粽子、插艾掛菖、喝雄黃酒、賽龍舟外,還有雕龍頭、偷神木、唱贊詞、龍舟下水、龍頭上紅、朝廟、祭龍和祭祀屈原等特殊風(fēng)俗?!咀⑨尅浚孩偾?,戰(zhàn)國時期楚國詩人、政治家。因遭貴族排擠誹謗被流放。對楚國忠貞不渝,在楚國郢都被秦軍攻破時,自沉于汨羅江,以身殉國?!静牧隙??!案偠缮畋лd冤,忠魂一去詎能還。國亡身殞今何有,只留離騷在世間?!北彼卧娙藦堮纾╨ěi)的這首《和端午》寫了龍舟競渡是為了拯救和悲悼屈原的千載冤魂,既有無限的悲哀與無奈,又流露出對屈原由衷的崇敬之情。施耐庵在《水滸傳》第十二回中用一首詩來表現(xiàn)端午節(jié)的民俗:“但見盆栽綠艾,瓶插紅榴。水晶簾卷蝦須,錦繡屏開孔雀。菖蒲切玉,佳人笑捧紫霞杯;角黍堆銀,美女高擎青玉案。食烹異品,果獻時新??蕊L(fēng)中,奏一派聲清韻美;荷衣香里,出百般舞態(tài)嬌姿?!薄段饔斡洝贰都t樓夢》中也有描述端午節(jié)的內(nèi)容?,F(xiàn)代作家沈從文在《邊城》中也描寫了邊城端午節(jié)劃船比賽的熱鬧場面:“每只船可坐12個到18個槳手,一個帶頭的,一個鼓手,一個鑼手。槳手每人持一支短槳,隨了鼓聲緩促為節(jié)拍,把船向前劃去。(帶頭的)坐在船頭上,頭上纏裹著紅布包頭,手上拿兩支小令旗,左右揮動,指揮船只的進退。擂鼓打鑼的,多坐在船只的中部,船一劃動便即刻嘭嘭鐺鐺把鑼鼓很單純的敲打起來,為劃槳水手調(diào)理下槳節(jié)拍。一船快慢既不得不靠鼓聲,故每當(dāng)兩船競賽到激3”通過這些古今文學(xué)作品中對于端午節(jié)的描述,我們可以了解更多民風(fēng)民俗,感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長與博大精深?!咀⑨尅竣僭n:,表示反問,相當(dāng)于豈哪里。②殞:,死亡。③角黍:粽子?!静牧先?009年9"端午申遺""非遺"2007年12月14日,國務(wù)院就正式發(fā)布《關(guān)于更改<全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法>的決定》(第二次修訂),規(guī)定自2008年1月1日起,除了春節(jié)之外,將清明、端午、中秋這三個傳統(tǒng)節(jié)日也定為法定假日,清明、端午、中秋當(dāng)日放假一天。以下是國務(wù)院辦公廳發(fā)布的2025年放假安排表。節(jié)日放假時間天數(shù)元旦01月01日--01月01日1天春節(jié)01月28日--02月04日8天清明節(jié)04月04日--04月06日3天勞動節(jié)05月01日--05月05日5天端午節(jié)05月31日--06月02日3天中秋/國慶節(jié)10月01日--10月08日8天11.選出下列對上述材料內(nèi)容理解有誤的一項()(3分)A.秭歸縣、黃石市、汨羅市,這三個地區(qū)的端午節(jié)習(xí)俗各有不同,但都有和龍舟有關(guān)的活動。B.“國亡身殞今何有,只留離騷在世間?!彼未鷱堮绲倪@句詩意思是屈原雖然死了,但屈原的清高氣節(jié)和愛國精神永載史冊,令人敬仰。C.《水滸傳》中描述端午節(jié)習(xí)俗的詩使用了對偶的修辭手法,語言凝練、句式整齊、音韻和諧、節(jié)奏感很強。D2025年放假安排表中,就有三個是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。12.請在材料二的開頭寫一句話作為這段文字的中心句。(2分)13.請你結(jié)合材料一和材料二中古今各地端午節(jié)民俗的內(nèi)容,說說端午節(jié)表現(xiàn)了中華民族的哪些精神和意志?(4分)(三)閱讀下面的文章,完成題目。(22分)午休的父親①八月的北京處于近年少有的高溫時節(jié)。月末那幾天,氣溫很高,特別是中午,一絲風(fēng)也沒有,每一片樹葉都靜止著,看上去皺巴巴的。人置身戶外,如在桑拿房中,片刻便會出汗,感到缺氧似的。②我住的小區(qū)從六月份就開始進行老舊小區(qū)的樓房改造了,過程挺復(fù)雜,一幢樓改造結(jié)束,差不多十幾道工序。我家住的那幢樓剛搭完腳手架。我因頸椎病重,不敢享受空調(diào),所以不但開窗,連頭道門也開著,那樣會使空氣最大程度地對流,感覺能稍微涼快點兒。③“住戶屋里開著電視呢,我不是怕我說話聲小你聽不清嘛4④一天中午,我在家邊吃飯邊看電視。竟聽到了門外一個男人大聲所說的話,遂將電視聲調(diào)小。受好——但見一個裸著上身的四十余歲的男人仰躺在二樓和三樓之間的拐角那兒,身下墊著片由廢舊紙箱拆成的紙板,紙板上鋪著臟兮兮的工作服。他躺著的地方原本是有窗的,窗扇已被連框拆去,窗口赫然。在那個中午,那兒的確是稍微涼快點兒的地方。而他周圍,遍地碎墻渣子。⑤我縮回頭,關(guān)了電視,繼續(xù)吃飯。⑥“老婆,那什么,我那摩托,你要推到棚子里,以防下雨淋了它。別啰唆了!我也想家行了吧!想家不包括想你嗎?多大人了,還耍嬌有意思嗎?我又不是第一次外出打工!女兒在嗎?快讓女兒跟我通話!⑦走廊攏音,那男人的話聲,我聽得更清楚了。⑧“乖女兒,每次聽到你的聲音,老爸的心情都是美美的!得好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)這事兒,不是為老師學(xué)的,也不是為我和你媽學(xué)的。我們反正就這樣了,可你剛上高一,人生還長呢,學(xué)歷高點兒將來找工作不是容易些嗎?知道這個道理就好。錢不是問題!爸還是那句話,你將來能考到什么份兒上,爸媽就有能力供你到什么份兒上。我這兒一切都好。熱!北京也熱。老爸這會兒在午休。鋪的新涼席,每人都有睡的地方。還有大風(fēng)扇,涼快得很,特解乏⑨我想我再聽下去似乎是一個偷聽者了,頓覺害臊,便去關(guān)門,卻不料見到了這樣一幕——樓上姍姍她媽正與她上樓:姍姍才小學(xué)二年級,她媽需每天中午將她接回家。她看著那男人的樣子吃驚不小,呆立“呀”“”那男人旋即坐起,慌忙往身上披工作服,連說:“見笑見笑?!眾檴檵屨f:“理解,有什么可見笑的呀。”她邊說邊牽著姍姍的手上樓去了。而那男人站起也不是,再躺下仍不是,樣子恓惶極了。⑩我關(guān)上門正漱口,聽到有人敲門。開門一看,見小姍姍拎著塑料袋在門外看我。我剛要開口,那女孩兒將手指壓在自己唇上,接著指指塑料袋。我走到門口,她小聲說,里邊的東西本是她媽讓她送給“午休的叔叔”“那你送過去呀。”她細(xì)聲細(xì)氣地說:“”我扭頭看去,見那位午休的父親,背朝樓梯,蜷著雙腿,已睡實了。他的工作服也不墊在身下了,被他弄成一團接在了懷里。想必,起初是蓋在身上的。我接過塑料袋一看,裝的是兩瓶礦泉水,一瓶可樂,還有一個很水靈的剛洗過的大桃子。“爺爺您輕點兒關(guān)門。”小姍姍說完此話,踮起腳尖,悄沒聲地往樓上邁。在樓梯上她往下看了一眼,竟又連退兩段臺階,躡手躡腳走到“午休的叔叔”身前——原來他裝飲水的大可樂瓶子倒了,她替他扶了起來,放在他碰不到的地方。她再次踮起腳尖上樓時,沖我一臉爛漫地笑,如花兒一樣。有好鄰居是種造化。(選自《新民晚報》),有刪改)[注]①恓惶:驚慌不安的樣子。14.文中“開門”“關(guān)門”的細(xì)節(jié)推動了故事情節(jié)的發(fā)展,請將下面的思維導(dǎo)圖補充完整。(6分)天氣炎熱,“我開門納涼”“我”因“偷聽”感到害臊而去關(guān)門姍姍敲開“我”的房門托“我”幫忙③①②上的男人睡實了“我”看到姍姍去幫男人扶起水瓶15.8分)(1)那男人旋即坐起,慌忙往身上披工作服,連說:“見笑見笑?!?分)5(24分)16.文章第④段細(xì)致描寫了男人午休時的環(huán)境,這樣寫有什么好處?(4分)17.(4分)(四)名著閱讀。(10分)18.閱讀《儒林外史》相關(guān)片段,完成問題。(4分)【甲】匡超人想,別的都不打緊,忙進房去搶了一床被在手內(nèi),從床上把太公扶起,背在身上。把兩只手摟得緊緊的,且不顧母親,把太公背在門外空處坐著。又飛跑進來,一把拉了嫂子,指與他門外走。又把母親扶了,背在身上。才得出門,那時火已到門口,幾乎沒有出路,匡超人道:“好了!父母都救出來了!”【乙】娘子再三再四不肯下鄉(xiāng),他終日來逼,逼的急了,哭喊吵鬧了幾次。他不管娘子肯與不肯,竟托書店里人把房子轉(zhuǎn)了,拿了銀子回來,娘子到底不肯去,他請了丈人、丈母來勸。丈母也不肯。那丈人鄭老爹見女婿就要做官,責(zé)備女兒不知好歹,著實教訓(xùn)了一頓。女兒拗不過,方才允了?!颈靠锍说溃骸芭巳缡莻€豪杰,他不曾遇事時,會著我們,到酒店里坐坐,鴨子是一定兩只,還有許多羊肉、豬肉、雞、魚,像這店里錢數(shù)一賣的菜,他都是不吃的??上Ф袷芰死?。本該竟到監(jiān)里去看他一看,只是小弟而今比不得做諸生的時候,既替朝廷辦事,就要照依著朝廷的賞罰,若到這樣地方去看人,便是賞罰不明了?!保?)結(jié)合選文概括匡超人的變化。(2分)(2)試分析匡超人變化的背后有著怎樣的社會根源。(2分)19.《水滸傳》中不少好漢的命運轉(zhuǎn)變,都與“酒”有關(guān),請完成下面的思維導(dǎo)圖。(6分)李逵:在(1)(1
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