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文檔簡介
2025年道德與法治七年級下冊期末復(fù)習(xí)知識清單第一單元珍惜青春時光第一課青春正當(dāng)時1.1青春的邀約1.青春期的生理變化的主要表現(xiàn)?P3①身體外形的變化②體內(nèi)機能的增強③性的發(fā)育和成熟2.★如何正確對待青春期的生理變化?P3、P6①我們要正確對待生理變化。②既不因自己的生理變化而焦慮或自卑,也不嘲弄他人的生理變化。③我們不斷求知與探索在塑造身體、儀表等外在美的同時,我們更要注重品德和文化修養(yǎng),提升內(nèi)在美。3.青春期心理變化表現(xiàn)在哪些方面?P4①認(rèn)知能力得到發(fā)展。②自我意識不斷增強。③情感世界愈加豐富。4.青春期心理矛盾和困惑有哪些表現(xiàn)?P4-5①獨立與依賴。②閉鎖與開放。③勇敢與怯懦。5.★如何正確面對青春期心理矛盾和困惑?P5①我們可以參加集體活動,在集體的溫暖中和接納和調(diào)整自己。②可以通過求助老師、家長和心理醫(yī)生,化解煩惱,解決問題。③學(xué)會自我調(diào)節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”。1.2男生女生1.男生女生的差異表現(xiàn)在哪些方面?P6①男生女生的生理性別特征是與生俱來的。進入青春期,男生女生的生理差異更加明顯。(生理方面)②在社會文化、家庭環(huán)境等的影響下,男生女生在性格特征、興趣愛好、思維方式等方面會表現(xiàn)出各自的特點。(心理方面)2.★如何實現(xiàn)男女生之間的優(yōu)勢互補?P6我們要相互學(xué)習(xí)、相互欣賞、取長補短,讓自己變得更加優(yōu)秀。3.★與異性交往的作用有哪些?P7①與異性交往對我們的成長有積極作用。②與異性交往可以增進對異性的了解,消除神秘感;可以擴大交往范圍,提高交往能力。③與異性友好坦然地合作,有助于完善自身,讓我們在團結(jié)和睦的集體中共同成長。4.★與異性交往的要求有哪些?P8①與異性交往要把握好尺度。②我們應(yīng)注意交往的方式場合、時間和頻率,既要熱情大方,又要掌握分寸,做到言談得當(dāng)、舉止得體。③我們要學(xué)會恰當(dāng)?shù)嘏c異性交往,讓這份友誼成為美好青春的見證。5.如何正確認(rèn)識和對待青春期的朦朧情感?P8認(rèn)識:①在與異性交往中,我們可能會萌發(fā)對異性的朦朧情感,會因為對異性的欣賞、對未來的向往而感到愉悅,也容易把這種欣賞和向往當(dāng)作愛情。②真正的愛情,不僅意味著熱烈的情感、彼此的欣賞和尊重,而且需要責(zé)任、能力和擔(dān)當(dāng)。對待:面對生活中可能出現(xiàn)的朦朧情感,我們應(yīng)該慎重對待,理智處理。1.3學(xué)會自我保護1.我們?yōu)槭裁匆私庑灾R?(必要性)P9①隨著身體的發(fā)育,我們逐漸走向性成熟。這時我們會對性產(chǎn)生好奇,也會產(chǎn)生困惑。②這就要求我們了解性知識,樹立正確的性觀念。2.★我們?nèi)绾握_學(xué)習(xí)性知識?P9①我們應(yīng)當(dāng)通過正規(guī)途徑獲取性知識。②我們可以從課堂、教材、科普讀物中了解相關(guān)知識;③可以向父母、老師等咨詢相關(guān)問題,獲得他們的指導(dǎo)和幫助。3.涉及性的問題我們需要注意什么?P10①我們應(yīng)當(dāng)自重自愛,言談舉止不越界。②青少年身心發(fā)展尚未成熟,缺乏社會閱歷,在涉及性的問題上尤其要注意邊界和規(guī)則,否則會傷害自己和他人。4.★如何學(xué)會自我保護?P10①我們應(yīng)當(dāng)增強自我保護意識,提高預(yù)防和應(yīng)對性騷擾、性侵害的能力。②我們是自己身體的主人,如果有人試圖越過身體的“警戒線”,我們要敢于和善于保護自己。③在日常生活中,我們要學(xué)會辨別并抵制性騷擾、性侵害等行為,掌握有效的應(yīng)對方法和策略,學(xué)會運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。5.與異性交往要注意什么?P11①與異性交往,我們應(yīng)當(dāng)樹立正確的道德觀念和牢固樹立法律意識,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。②在任何時候,觸碰道德底線的事情堅決不做,違反法律的事情堅決不做。第二課做情緒情感的主人2.1揭開情緒的面紗1.情緒的含義和類型?P14含義:情緒是人的內(nèi)心世界的重要組成部分,是我們的主觀體驗,常常伴隨著生理感受,并通過語言、表情和行為等表現(xiàn)出來。★類型:①基本情緒:喜、怒、哀、懼;②復(fù)雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內(nèi)疚等。2.★情緒的作用有哪些?P14①會影響人的觀念和行動。②(快樂、自豪、滿足等)積極情緒通常伴隨愉悅的體驗,可以提高人的積極性和活動能力;③(憤怒、焦慮、恐懼等)消極情緒通常給人帶來不良體驗,會產(chǎn)生負(fù)面影響;④在一定條件下,消極情緒也會有積極作用。3.青春期情緒的矛盾性特點。P14①情緒反應(yīng)強烈:情緒反應(yīng)強烈富有激情和熱情,為了目標(biāo)和理想不惜一切,也會因為一點小事而沖動,可以用“急風(fēng)暴雨”來形容這種特點。②情緒的細(xì)膩性:情緒體驗越來越細(xì)致,情緒表現(xiàn)越來越豐富,有些情緒感受并非完全由外部刺激引起,而是加入了許多主觀因素。例如,閱讀和觀看某部文藝作品后,會長時間沉浸于某種情緒中,陶醉于自己的思考和遐想中。③情緒波動大:青少年的情緒不夠穩(wěn)定,常常從一種情緒很快轉(zhuǎn)為另一種情緒;盡管青少年的情緒在表面上強度很大,但情緒體驗并不深刻,一種情緒容易被另一種情緒取代。4.★影響情緒的因素有哪些?P15①外部環(huán)境。②生活事件。③個人的性格特點。④對事物的觀念和看法等。隨著這些因素的變化,我們的情緒也經(jīng)常發(fā)生變化。2.2學(xué)會管理情緒1.管理情緒有哪些意義(作用)?P16①情緒是可以管理的。②雖然情緒有時難以駕馭,但是這并不意味著我們是情緒的奴隸,任由情緒支配我們的行為。③管理好情緒,做自己情緒的主人,對我們一生的發(fā)展具有重要意義。2.★如何管理情緒?P16-19①學(xué)會認(rèn)識情緒。情緒復(fù)雜多樣,我們需要學(xué)會覺察自己的情緒會,體會自身情緒的強弱和變化,明確情緒背后的真實需要和現(xiàn)實原因,不斷拓展對情緒認(rèn)識的深度與廣度。②學(xué)會調(diào)節(jié)情緒。調(diào)節(jié)情緒需要掌握一定的方法,常用的方法包括注意轉(zhuǎn)移、合理宣泄、認(rèn)知調(diào)節(jié)、放松訓(xùn)練等。每個人都可以根據(jù)自身的特點和需要,找到適合自己的調(diào)節(jié)情緒的方法。掌握的方法越多樣,我們調(diào)節(jié)情緒的能力會越強。③學(xué)會合理表達情緒。人的情緒會相互感染,一個人的情緒很容易影響周圍的人。只顧發(fā)泄自己的情緒,不顧及他人的感受,是不合適的做法。我們要學(xué)會選擇合適的場合、用合理的方式表達情緒,注意關(guān)照他人的感受。④學(xué)會在幫助他人、奉獻社會中培養(yǎng)積極健康的情緒。給予別人更多的關(guān)心,與他人共享歡樂、分擔(dān)痛苦,從狹隘的自我中走出來、融人豐富多彩的生活實踐,我們管理情緒的能力會更強,情緒會更積極、更健康。3.★調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些?P17①注意轉(zhuǎn)移②合理宣泄③認(rèn)知調(diào)節(jié)④放松訓(xùn)練2.3品味美好情感1.情緒與情感的關(guān)系是怎樣的?P20①情感是比情緒更為深刻、穩(wěn)定的內(nèi)心體驗,是人基本的精神需求。②當(dāng)對某些人或事物的情緒隨時間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向時,我們就會產(chǎn)生某種情感。2.情感的類型有哪些?P20情感是復(fù)雜多樣的。①有反映人類基本需要的情感:如安全感、歸屬感等;②有反映人類高層次社會性需要的情感:如道德感、榮譽感等;③有積極情感:如正義感、勝任感、美感等;④有消極情感:如挫折感、倦怠感、厭惡感等;⑤也有多方面混合的情感:如敬畏感等。3.★情感有哪些作用(意義)?P20①情感在我們的生活中發(fā)揮著重要的作用。②情感反映著我們對人對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,促使我們作出行動。③情感能夠提升我們的想象力、創(chuàng)造力,豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物、探索未知。④情感的發(fā)展體現(xiàn)我們的生命成長,使我們的情懷更寬廣、博大。4.★如何品味美好情感?P20-21①我們要有意識地增加自己的積極情感體驗。②我們要學(xué)會承受和轉(zhuǎn)化消極情感。③我們要在實踐中提升情感境界。第二單元換發(fā)青春活力第三課人貴自尊3.1人須有自尊1.自尊的含義和表現(xiàn)?P26含義:自尊是對自我價值的肯定,包括自我尊重和贏得他人的尊重。表現(xiàn):①我們越來越注重自己的儀容儀表和言談舉止;②考慮自己行為的影響;③希望贏得他人的認(rèn)可。2.★人為什么要有自尊?P26①自尊是一種良好的心理狀態(tài),是一個人德行的具體表現(xiàn)。②每個人都有自尊的需要,當(dāng)這種需要得到滿足時,我們便會感到快樂。3.★自尊的人有哪些表現(xiàn)(特點)?P27-28①自尊的人能認(rèn)可自己。②自尊的人知廉恥、明是非。③自尊的人不愛慕虛榮。3.2做自尊的人1.★如何做一個有自尊的人?P29-31①學(xué)會維護自己的人格尊嚴(yán)。②學(xué)會不斷提升自己。③學(xué)會尊重他人。2.如何維護自己的人格尊嚴(yán)?P29①我們要恪守為人之德,堅持人格獨立,不做有損人格的事。②面對他人的議論或批評,我們要有平和、豁達的心態(tài),做到“有則改之,無則加勉”。③面對他人的侮辱和詆毀,我們應(yīng)當(dāng)予以回?fù)?,必要時運用法律武器保護自己。3.如何不斷提升自己?P30①真正的自尊來自一個人的努力、拼搏和進取。②在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)努力充實自己,開闊視野,增長智慧;③在生活中,我們要不斷歷練自己,增強人際交往能力,提升個人修養(yǎng)。4.尊重他人的原因?P31人都有自尊的需要,尊重他人,才可能贏得他人的尊重。第四課自信給人力量4.1人要有自信1.什么是自信(含義)?P34自信就是相信自己,是一個人對自身能力的肯定,是一個人自身能力的彰顯,是一個人精神風(fēng)貌的體現(xiàn)。2.★人為什么要自信(作用、重要性)?P35①自信讓人樂觀堅定。②自信讓人遠(yuǎn)離自負(fù)與自卑。3.★自信、自負(fù)、自卑的區(qū)別?P35①自負(fù)表現(xiàn)為過高地估計自己,自以為是,好高騖遠(yuǎn)。②自卑表現(xiàn)為輕視自己,認(rèn)為自己不如別人,低估自己的能力,不敢嘗試。③自信表現(xiàn)為能夠?qū)嵤虑笫堑乜创约?,坦然面對真實的自己,從容?yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的各種問題。4.★自信的來源?P36自信并非憑空而來。①自信源于我們在成長過程中積累的實力,②源于和他人交往中獲得的肯定,③源于從社會穩(wěn)定發(fā)展、國家繁榮富強中獲得的安全感、成就感和自豪感。4.2做自信的人1.★如何做自信的人?P38①找準(zhǔn)定位,揚長避短。我們可以在與他人的交往和社會實踐中客觀認(rèn)識自己、準(zhǔn)確定位自己,既要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,也要認(rèn)清自己的不足,避免盲目自信。②專注當(dāng)下,積極行動。做自信的人,要明確目標(biāo),從當(dāng)下開始,心無旁騖,全力以赴,不懼失敗,為自己鼓勁、喝彩。③勇于探索,增強底氣。做自信的人,要有直面挑戰(zhàn)的勇氣,緊跟時代步伐,大膽應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活中的新問題,積極探索,在解決問題中展現(xiàn)實力、提升能力。2.如何做自信的中國人?P39我們要懷著對未來的憧憬,堅定民族自信心,在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程上做自信的中國人。第五課人生當(dāng)自強5.1人要自強1.什么是自強(內(nèi)涵)?P41①自強是自我勉勵、發(fā)憤圖強。②自強是一種奮發(fā)進取的精神狀態(tài),③是一種不斷完善自我、超越自我的人生追求。2.★自強的作用有哪些(重要性)?P42-43①自強,使人自主自立。自強的人,能夠“克己”“自勝”,主動發(fā)掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面對生活,獲得生存和發(fā)展的機會。②自強,使人奮發(fā)向上。自強的人,有鍥而不舍的堅毅品格,積極進取,知不足而奮進,望遠(yuǎn)山而力行,不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我。③自強不僅關(guān)系個人的成長,而且關(guān)系民族的命運和國家的未來。正是一代又一代中國人自強不息地接力傳承,中華民族才歷經(jīng)滄桑而不衰,飽經(jīng)磨難而更強,自立于世界民族之林。5.2做自強不息的中國人1.為什么要做自強不息的中國人?P44自強不息是中華民族幾千年文化傳承和社會實踐沉淀出的優(yōu)良傳統(tǒng)。在美好的青春年華里,我們手握歷史的接力棒,要做自強不息的中國人。2.★如何做自強不息的中國人?P45-46①樹立遠(yuǎn)大理想。我們要懷有拳拳愛國之心,立下報國之志,把個人命運與祖國發(fā)展結(jié)合起來,找到青春進取的方向和力量,奮力書寫挺膺擔(dān)當(dāng)?shù)那啻浩?。②求得真學(xué)問,練就真本領(lǐng)。我們要認(rèn)真對待各門課程,勤學(xué)好問、夯實基礎(chǔ);要關(guān)注現(xiàn)實問題和社會發(fā)展,提高解決問題的能力。趁著青春年少,我們要練就一身本領(lǐng),更好地為民造福、為國爭光。③在苦干實干中磨礪成長,砥礪前行。刀要在石上磨、人要在事上練,我們要在做事中不斷磨煉意志、錘煉品格。無論是學(xué)習(xí)還是生活,我們首先要學(xué)會依靠自己、對自己負(fù)責(zé),學(xué)會做事、身體力行。每一項事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實地一點一滴干出來的。我們只有不怕吃苦、努力耕耘,才能有所收獲、有所成就。第三單元傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化第六課傳承核心思想理念6.1歷久彌新的思想理念1.★中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性和特點(P49藍字)重要性:①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化包含著中華民族最根本的精神基因。②為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了強大精神力量。特點:源遠(yuǎn)流長、博大精深、歷久彌新、薪火相傳2.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的地位\作用?P50①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念深邃博大,是解讀中華民族歷史發(fā)展的重要密碼。②長期以來,這些思想理念潛移默化地影響著中國人的思維方式和行為方式,至今仍然散發(fā)著歷久彌新的魅力。3.★中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念的內(nèi)涵?P51-53①道法自然、天人合一的思想。②腳踏實地、實事求是的思想。③革故鼎新、與時俱進的思想。④惠民利民、安民富民的思想。6.2做核心思想的傳承者1.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心思想理念如何形成?P54產(chǎn)生:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的思想理念在漫長的生產(chǎn)生活過程中逐漸凝結(jié)為具有主導(dǎo)性、根本性意義的核心思想理念。內(nèi)容:弘揚講仁愛、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同等核心思想理念。2.★如何做核心思想理念的傳承者?(核心思想理念的內(nèi)容與要求)P54-56①講仁愛。我們應(yīng)當(dāng)孝敬父母、關(guān)愛親人,尊重他人、關(guān)心他人、幫助他人,實現(xiàn)由愛親、愛他人、愛人類到愛萬物的擴展。②重民本。我們應(yīng)當(dāng)站穩(wěn)人民立場,不斷增強為人民服務(wù)的本領(lǐng)。③守誠信。我們要做到真實無欺、言行一致。樹立誠信意識,做誠實守信的人。④崇正義。在面對個人利益選擇時,我們應(yīng)當(dāng)將道義置于優(yōu)先位置,讓我們的言行合乎道義。⑤尚和合。我們應(yīng)當(dāng)正確看待差異與矛盾,堅持多樣性統(tǒng)一,構(gòu)建和諧的人與人、人與自然的關(guān)系。⑥求大同。我們應(yīng)當(dāng)熱愛祖國和人民,積極為人類的發(fā)展和進步作貢獻。第七課弘揚中華人文精神7.1影響深遠(yuǎn)的人文精1.★中華人文精神的價值?P58、59①中華民族自古以來就強調(diào)以人文化成天下,以人類社會和人本身發(fā)展的道理來教育世人,達到促進社會和諧、成就美好人生的目的,并由此發(fā)展出影響深遠(yuǎn)的中華人文精神。(P58藍字)②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富人文精神,彰顯了中華民族對現(xiàn)實生活意義的探索和道德情操的涵養(yǎng)。③中華人文精神主要體現(xiàn)在處世方法、教化思想、美學(xué)追求、生活理念等諸多方面。2.★中華人文精神主要體現(xiàn)在哪些方面?P59-61①求同存異、和而不同的處世方法。內(nèi)涵:a.求同存異,就是既找出共同點,找到最大公約數(shù),又保留不同點,尊重不同意見。b.和而不同,就是倡導(dǎo)和諧相處,協(xié)調(diào)不同意見,但不盲從茍同。意義:a.求同能讓人們更加親近、友善。b.存異則讓人們彼此尊重、包容。c.求同存異、和而不同的處世方法,有助于解決人際矛盾,為化解當(dāng)代社會沖突提供重要啟示。②文以載道,以文化人的教化思想。(知識補充)內(nèi)涵:a.“文以載道”指文章是為了說明道理的。即,寫文章就是表達思想”。b.“以文化人”其本質(zhì)是通過文化來教化、影響和改變?nèi)?。意義:a.各種各樣的文化都承載著做人做事的道理,可以教育人、感化人,成就理想人格。b.對于豐富人的精神生活、提升精神境界具有重要意義。③形神兼?zhèn)?,情景交融的美學(xué)追求。內(nèi)涵:a.詩歌、舞蹈、繪畫、書法等文藝作品不但有美妙形態(tài),而且富有獨特神韻,可謂“形具而神生”。b.在文化生活中,人們追求立象盡意,主張將人的思想情感與外界景物融為一體。意義:形神兼?zhèn)?、情景交融的美學(xué)追求,塑造了中華民族獨特的審美氣質(zhì)。④儉約自守,中和泰和的生活理念。內(nèi)涵:中華民族倡導(dǎo)儉樸、簡約的生活方式,強調(diào)不為物役,追求人與自身、人與人、人與世界的和諧統(tǒng)一。意義:儉約自守、中和泰和的生活理念,有助于人們堅守做人的品格,克服拜金主義、消費主義、享樂主義,有利于真正實現(xiàn)人的價值。7.2做中華人文精神的弘揚者1.中華人文精神的作用?P62歷史上的中華人文精神,滲透在詩書禮樂等精神文明的創(chuàng)造中,發(fā)揮了強大的熏陶教化、凝聚示范作用。2.★如何做中華人文精神的弘揚者?P63-64①弘揚促進社會和諧的思想文化。我們應(yīng)當(dāng)正確運用求同存異、和而不同的方法,為促進社會和諧貢獻力量。②弘揚向上向善的思想文化。我們要積極進取,擇善而行,向榜樣學(xué)習(xí);勇?lián)姑?,久久為功,爭做向上向善的好少年。第八課踐行中華傳統(tǒng)美德8.1薪火相傳的傳統(tǒng)美德1.為什么要踐行中華傳統(tǒng)美德?(意義)P65、66①國無德不興,人無德不立。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的豐富道德理念和規(guī)范,體現(xiàn)著評判是非曲直的價值標(biāo)準(zhǔn),潛移默化地影響著中國人的行為方式。②中華傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓,是世代相傳的民族智慧,是中華民族走向未來的寶貴精神財富。③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含著豐富的道德資源。運用好這些寶貴道德資源,有助于我們明是非、辨善惡、知榮辱,解決生活中的各種困惑,提升社會道德水平,推進社會主義道德建設(shè)。(藍字)2.★中華傳統(tǒng)美德的有哪些內(nèi)容(體現(xiàn))?P66-68①孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。體現(xiàn):a.判斷一切是非、善惡、榮辱,都需要明確的標(biāo)準(zhǔn)。b.“由義為榮,背義為辱?!敝腥A民族一貫以遵守道德為榮,以違背道德為恥。c.這一榮辱觀念滲透在生活的方方面面,成為中國人日用而不覺的道德標(biāo)準(zhǔn)。②崇德向善、見賢思齊的社會風(fēng)尚。體現(xiàn):“德者,本也?!薄熬幽蠛跖c人為善?!敝腥A民族自古就有尊崇道德、一心向善的優(yōu)良傳統(tǒng)?!耙娰t思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也?!弊饔茫翰粩嘞蛴忻赖?、有才能、有貢獻的人學(xué)習(xí),有利于營造良好的社會環(huán)境。③精忠報國、振興中華的愛國情懷。體現(xiàn):a.“位卑未敢忘憂國。”“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之?!弊怨乓詠恚腥A兒女將自己的前途命運與祖國興衰、民族存亡緊緊聯(lián)系在一起,盡心竭力報效國家。b.愛國情懷維系著中華民族的團結(jié)統(tǒng)一,激勵著一代代中國人為祖國發(fā)展繁榮而不懈奮斗。④天下興亡、匹夫有責(zé)的擔(dān)當(dāng)意識。體現(xiàn):a.中華民族強調(diào)“明倫”“盡責(zé)”,要求每個人明確認(rèn)識到自己的人倫職責(zé),不僅要擔(dān)負(fù)起對家庭、社會、國家的責(zé)任,而且要兼濟天下,為天下人謀幸福。b.這種擔(dān)當(dāng)意識體現(xiàn)了中華民族的博大胸懷和崇高境界,為中華民族發(fā)展壯大提供了重要支撐。8.2做中華傳統(tǒng)美德的踐行者1.★如何做中華傳統(tǒng)美德的踐行者?P69-71①做自強不息的人。面對困難和挑戰(zhàn),我們應(yīng)當(dāng)自立自強、剛健有為,以頑強的意志和不屈的精神,不斷開辟人生的新天地。②做敬業(yè)樂群的人。對待學(xué)習(xí)和工作,我們要專心致志,愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)。我們要樂于與他人交往,在集體中與人和睦相處、團結(jié)協(xié)作。③做扶危濟困的人。當(dāng)他人身處困境時,我們應(yīng)當(dāng)主動伸出援助之手。④做見義勇為的人。當(dāng)國家利益和社會公共利益受到侵害時,當(dāng)他人遇到危難時,我們要敢于挺身而出,運用自己的智慧和力量維護國家利益和社會公共利益,幫助他人。⑤做孝老愛親的人。我們應(yīng)當(dāng)孝敬老人,愛護親人,將愛的情感和責(zé)任擴展到全社會。2.傳承中華傳統(tǒng)美德關(guān)鍵在于什么?P71傳承中華傳統(tǒng)美德,關(guān)鍵在于踐行。我們要講道德、尊道德、守道德,讓人生更加幸福,社會更加美好。第四單元生活在法治社會第九課法律為我們護航9.1日益完善的法律體系1.★法律的性質(zhì)和我國法律體系的性質(zhì)?P77法律的性質(zhì):法律是統(tǒng)治階級利益和意志的體現(xiàn)。我國法律的性質(zhì):我國是人民當(dāng)家作主的社會主義國家,我國法律體現(xiàn)廣大人民的根本利益和共同意志。我國法律體系的性質(zhì):我國的法律體系必然是中國特色社會主義性質(zhì)的法律體系。2.★我國形成了怎樣的法律體系?P77新中國成立以來特別是改革開放以來,我國立足國情和實際需要,加快推進各領(lǐng)域立法工作,形成并不斷完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,國家生活和社會生活各方面總體上實現(xiàn)了有法可依。3.★不斷完善中國特色社會主義法律體系的意義?P78①社會生活的發(fā)展無止境,法律體系的完善也無止境。②不斷完善中國特色社會主義法律體系,有利于鞏固和發(fā)展社會主義制度、保障人民當(dāng)家作主,為全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家提供良好法治環(huán)境。4.不斷完善中國特色社會主義法律體系的措施?(我國當(dāng)前的立法進程)P78①我國積極推進國家安全、科技創(chuàng)新、公共衛(wèi)生、生物安全、生態(tài)文明、防范風(fēng)險等重要領(lǐng)域立法;②加快數(shù)字經(jīng)濟、人工智能、大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域立法步伐;③努力健全國家治理急需、滿足人民日益增長的美好生活需要必備的法律制度。5.保證法律實施的原因及要求?P79原因:法律的生命力在于實施。要求:①作為社會一員,我們不僅要關(guān)注法律體系建設(shè),為法律的完善貢獻力量;②要從內(nèi)心深處擁護法律,信仰法律的力量和價值;③做到崇尚法律、遵守法律、捍衛(wèi)法律,讓法治成為社會共識和基本準(zhǔn)則。9.2法律保障生活1.★法律的作用有哪些?P80-81①法律是調(diào)整社會關(guān)系、判斷是非曲直、處理矛盾和糾紛的標(biāo)尺,在國家治理、社會管理等方面發(fā)揮著重要作用。(法律的基本作用)②法律維護社會秩序。③法律保護社會公共利益。④法律促進社會發(fā)展。2.法律如何維護社會秩序?P80①通過規(guī)范全體社會成員的行為,實現(xiàn)社會有序運行。②通過建立和實行各種社會制度,維護社會的文明和諧。③通過調(diào)解糾紛和制裁違法犯罪,促進社會公平正義,保障人民安居樂業(yè)。3.法律如何平衡個人利益與社會公共利益?P80①社會公共利益是全體社會成員的整體利益,蘊含每個人的根本利益和長遠(yuǎn)利益。②法律通過設(shè)定個人權(quán)利的界限,平衡個人利益與社會公共利益。③個人在行使權(quán)利的同時,必須履行法律規(guī)定的義務(wù),不得濫用權(quán)利損害社會公共利益。4.法律如何促進社會發(fā)展?P81①法律為促進各行業(yè)各領(lǐng)域事業(yè)發(fā)展,建立健康有序、富有活力的社會秩序,提供方向指引和有力保障。②不斷完善的中國特色社會主義法律體系,強調(diào)以法治思維和法治方式解決新時代社會各項事業(yè)和各項工作中的矛盾和問題,實現(xiàn)社會生活的制度化、法治化。第十課走近民法典10.1認(rèn)識民法典1.民法典是一部怎樣的法律?P84地位:民法典是新中國第一部以“法典”命名的法律,是“社會生活的百科全書”。涉及范圍:民法典涉及經(jīng)濟社會生活方方面面,同人民群眾生產(chǎn)生活密不可分。每個人的生老病死、衣食住行都離不開它的規(guī)范和保護。★調(diào)整范圍:民法典是一部調(diào)整平等主體之間的人身關(guān)系和財產(chǎn)關(guān)系,體現(xiàn)對生命健康、財產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護的法律。2.★實施民法典的意義是什么?P84①實施民法典,能夠更好地保障人民群眾合法權(quán)益。②有利于營造穩(wěn)定、公平、透明、可預(yù)期的法治化營商環(huán)境,促進社會更加和諧。3.民法典與社會主義核心價值觀的內(nèi)在聯(lián)系?P84民法典注重融入社會主義核心價值觀,彰顯中華傳統(tǒng)美德和社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德,體現(xiàn)法治與德治相結(jié)合的治國理念。4.民法典規(guī)定的基本原則有哪些?P85民法典規(guī)定了人們從事民事活動的基本原則。民法典確立了平等、自愿、公平、誠信、守法和公序良俗、綠色等基本原則。10.2保護人身權(quán)1.法律保護人身權(quán)的原因和要求?P87原因:①我們都希望享有充分的人身自由,擁有健康的體魄和樂觀的精神狀態(tài),能夠有尊嚴(yán)地生活。②擁有人身權(quán),我們才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。要求:我們既要保護自己的人身權(quán),也要尊重他人的人身權(quán)。2.人身權(quán)包括哪些種類?P87人身權(quán)包括生命權(quán)、健康權(quán)、肖像權(quán)、隱私權(quán)等。3.★法律如何保護人身權(quán)(體現(xiàn))?P87①法律保護生命權(quán)和健康權(quán)。原因:a.生命和健康是我們參加一切社會活動、享有其他一切權(quán)利的基礎(chǔ),對于每個人來說都是彌足珍貴的。b.擁有人身權(quán),我們才能獨立、自由、有尊嚴(yán)地生活。要求:a.當(dāng)自身生命和健康受到他人非法侵害時,我們有權(quán)依法自衛(wèi)和請求法律保護。(對自己)b.我們要關(guān)愛他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。(對他人)②法律保護肖像權(quán)。含義:肖像是每個人人體容貌的有形識別標(biāo)志,再現(xiàn)了個人基本特征。措施:a.我們有權(quán)依法制作、使用、公開或者許可他人使用自己的肖像。b.任何組織或者個人不得以丑化、污損,或者利用信息技術(shù)手段偽造等方式侵害他人的肖像權(quán)。c.未經(jīng)肖像權(quán)人同意,不得制作、使用、公開肖像權(quán)人的肖像,但是法律另有規(guī)定的除外。③法律保護隱私權(quán)。含義:隱私是我們的私人生活安寧和不愿為他人知曉的私密空間、私密活動、私密信息。意義:a.法律規(guī)定隱私權(quán),劃定了個人空間與公共空間的界限,保障了我們私生活的自由與安寧,保護我們的正常生活不受干擾、內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_。(對個人)b.尊重和保護隱私權(quán)既是法律規(guī)定,也是道德要求,有助于形成良好的社會風(fēng)尚,促進社會文明和諧。(對社會)10.3保障財產(chǎn)權(quán)1.★法律保障財產(chǎn)權(quán)的意義和要求?P89意義:①人們的生活離不開財產(chǎn),財產(chǎn)是人們賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障。②我國法律保護公民的合法財產(chǎn)。要求:當(dāng)合法財產(chǎn)受到侵害時,我們可以依法維護自己的合法權(quán)益。2.★法律如何保障財產(chǎn)權(quán)?P90-91①法律保護合法財產(chǎn)的所有權(quán)②法律保護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益③法律保護知識產(chǎn)權(quán)④法律保護繼承權(quán)3.財產(chǎn)所有權(quán)的含義、保護的意義?P90含義:財產(chǎn)所有權(quán)是指所有權(quán)人對自己的財產(chǎn)依法享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。意義:①我們擁有的合法財產(chǎn),是實現(xiàn)其他權(quán)利的物質(zhì)基礎(chǔ)。②切實保護合法財產(chǎn)的所有權(quán),對于保障人們的正常生活、激勵人們創(chuàng)造和積累財富、促進經(jīng)濟發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,具有重要意義。4.法律保護合同當(dāng)事人的合法權(quán)益的意義?P90合同含義:合同為當(dāng)事人之間確立的合法權(quán)利義務(wù)關(guān)系,受到法律的保護。要求:①遵循誠信原則、依法履行合同是合同當(dāng)事人的義務(wù),是弘揚中華傳統(tǒng)美德、踐行社會主義核心價值觀的體現(xiàn);②有利于維護當(dāng)事人的合法權(quán)益,維護正常的經(jīng)濟秩序。5.知識產(chǎn)權(quán)的含義、類型、保護的意義和要求?P90含義:知識產(chǎn)權(quán)是人們對其智力成果等依法享有的權(quán)利,是社會財富的重要來源。類型:知識產(chǎn)權(quán)包括著作權(quán)、專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)等。意義:保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重勞動、保護創(chuàng)新。要求:我們要積極參與社會對知識產(chǎn)權(quán)的保護,尊重他人的勞動,不做侵害他人智力成果的事情。6.遺產(chǎn)繼承的方式有哪些?P91①法定繼承是指由法律直接規(guī)定繼承人的范圍及繼承順序,按法律規(guī)定的遺產(chǎn)份額分配原則繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方式。②遺囑繼承是指繼承人按照被繼承人所立的合法有效的遺囑,繼承被繼承人遺產(chǎn)的繼承方式。對比:遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承,它的最大優(yōu)點在于被繼承人能夠充分按照自己的意愿處分財產(chǎn)。第十一課遠(yuǎn)離違法犯罪11.1法不可違1.★法律的作用(重要性)?P94①法律作為一種行為規(guī)范,明確告知人們哪些行為是合法的,哪些行為是違法的,為人們是否實施某種行為提供了方向指引。②不違法是人們行為的底線。2.★違法行為的含義和類型?P94含義:違法行為是指違反法律、法規(guī)、規(guī)章,應(yīng)受懲罰的行為。類型:①民事違法行為:違反民事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任的行為。②行政違法行為:違反行政法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政責(zé)任的行為。③刑事違法行為:違反刑事法律規(guī)范,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)刑事責(zé)任的行為
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