2.機(jī)關(guān)、()對其工作人員實施的專門培訓(xùn)由法律、行政法規(guī)另行規(guī)定。B:應(yīng)當(dāng)B:結(jié)合實際情況15.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是()。A:鼓勵發(fā)展B:扶持幫助c:積極推進(jìn)D:大力加強(qiáng)正確答案：A16.國家采取措施，支持舉辦面向農(nóng)村的職業(yè)教育，組織開展農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)I,培A:高素質(zhì)鄉(xiāng)村振興B:技能應(yīng)用型C:鄉(xiāng)村振興D:未成年人18.每年()的第二周為職業(yè)教育活動周。A:四月B:五月C:六月24.全國兩會是哪兩個會?()26.如期打贏(),如期(),實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)，開啟向第二個百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍新征程。C:方面30.我國的人大代表分為0級。A:全國人民代表大會和地方各級人民代表大會B:中國人民政治協(xié)商會議C:中國共產(chǎn)黨中央委員會正確答案：A34.全國人民代表大會每年舉行()次會議，每屆任期()年。A:人民代表大會制度B:中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度C:民族區(qū)域自治制度D:基層群眾自治制度正確答案：A36.《關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書記重要指示和全國職業(yè)教育大會精神的通知》要求，強(qiáng)化中等職業(yè)教育的基礎(chǔ)地位，推動A:“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”B:“文化素質(zhì)+專業(yè)技能”D:“文化知識+專業(yè)技能”37.2023年4月12日至13日，全國職業(yè)教育大會在()勝利召開。這次大會是我國職業(yè)教育發(fā)展史上的重要里程碑。A:北京B:上海C:武漢正確答案：A38.課程思政建設(shè)中要加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以()為核心的時代精神。A:發(fā)明創(chuàng)造B:自力更生C:改革創(chuàng)新D:艱苦奮斗正確答案：C39.職業(yè)教育是與()具有同等重要地位的教育類型。A:高中教育B:普通教育C:高等教育D:研究生教育正確答案：B40.職業(yè)學(xué)校教育分為中等職業(yè)學(xué)校教育和()。A:學(xué)前職業(yè)教育B:高等職業(yè)學(xué)校教育c:本科職業(yè)教育D:研究生職業(yè)教育正確答案：B41.高等職業(yè)學(xué)校教育由專科、本科及以上教育層次的()和普通高等學(xué)校實施。A:中等職業(yè)學(xué)校B:高等職業(yè)學(xué)校C:社會職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D:以上都是正確答案：B52.國家鼓勵發(fā)展多種層次和形式的職業(yè)教育，推進(jìn)()辦學(xué)。B:二元C:多元D:混合53.國家發(fā)揮()的重要辦學(xué)主體作用，推動企業(yè)深度參與職業(yè)教育，鼓勵企業(yè)舉辦高質(zhì)量職業(yè)教A:企業(yè)B:學(xué)校C:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)D:教育機(jī)構(gòu)54.職業(yè)教育質(zhì)量評價應(yīng)當(dāng)突出(),把受教育者的職業(yè)道德、技術(shù)技能水平、就業(yè)質(zhì)量作為重要指標(biāo)，引導(dǎo)職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才。A:就業(yè)導(dǎo)向B:成果導(dǎo)向C:學(xué)習(xí)導(dǎo)向D:水平導(dǎo)向正確答案：A55.建設(shè)創(chuàng)新型國家，科技是關(guān)鍵，人才是核心，()是基礎(chǔ)。B:法律C:教育D:穩(wěn)定56.職業(yè)教育與普通教育相互()。C:協(xié)調(diào)正確答案：A57.聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的，舉辦者應(yīng)當(dāng)簽訂(),約定各方權(quán)利義務(wù)。A:學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議B:勞動合同C:勞務(wù)合同D:聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議正確答案：D58.國家實行勞動者在就業(yè)前或者上崗前接受必要的()的制度。A:學(xué)歷教育B:職業(yè)教育C:職業(yè)培訓(xùn)D:崗前培訓(xùn)正確答案：B59.國家鼓勵()通過提供金融服務(wù)支持發(fā)展職業(yè)教育。A:金融機(jī)構(gòu)C:民間企業(yè)D:社會組織60.國家優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，科學(xué)配置教育資源，在()后的不同階段因地制宜、統(tǒng)籌推進(jìn)職業(yè)教育與普通教育協(xié)調(diào)發(fā)展。A:義務(wù)教育B:小學(xué)教育C:高中教育D:大專教育61.職業(yè)學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)機(jī)制，采取多種形式為學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃、職業(yè)體驗、A:就業(yè)創(chuàng)業(yè)C:生活D:勞動正確答案：A62.()職業(yè)技能等級納入國家職業(yè)資格認(rèn)證和職業(yè)技能等級評價體系。A:軍隊B:學(xué)校c:單位D:個人正確答案：A63.企業(yè)可以利用資本、技術(shù)、知識、設(shè)施、設(shè)備、場地和(),舉辦或者聯(lián)合舉辦職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A:管理等要素B:金錢D:時間正確答案：A64.高等職業(yè)學(xué)校和實施職業(yè)教育的普通高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)在招生計劃中確定相應(yīng)比例或者采取單A:職業(yè)學(xué)校B:高等學(xué)院C:中等學(xué)校D:培訓(xùn)學(xué)校65.企業(yè)應(yīng)當(dāng)根據(jù)本單位實際，有計劃地對()實施職業(yè)教育。A:企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)B:本單位的職工和準(zhǔn)備招用的人員正確答案：C71.建立和完善職業(yè)院校技能大賽制度，推進(jìn)技能大賽覆蓋(),鼓勵職業(yè)院校參加世界技能大A:所有高職院校B:所有中職學(xué)校C:所有學(xué)校D:所有職業(yè)學(xué)校和專業(yè)正確答案：DA:經(jīng)濟(jì)發(fā)展B:職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)C:促進(jìn)就業(yè)D:教學(xué)計劃A:現(xiàn)代職業(yè)教育B:新時代職業(yè)教育C:現(xiàn)代教育D:新時代教育74.職業(yè)教育實行哪個部門統(tǒng)籌?()。A:政府統(tǒng)籌B:社會統(tǒng)籌C:行業(yè)統(tǒng)籌D:第三方機(jī)構(gòu)統(tǒng)籌75.1996年5月15日第八屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議通過了()。89.國家支持()按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)立職業(yè)教育獎學(xué)金、助學(xué)金，獎勵優(yōu)秀學(xué)生，資助經(jīng)濟(jì)困難B:事業(yè)單位C:社會組織D:公民個人正確答案：A90.職業(yè)學(xué)校學(xué)生在0等方面與同層次普通學(xué)校學(xué)生享有平等機(jī)會。A:升學(xué)C:職業(yè)發(fā)展D:技能培訓(xùn)正確答案：ABCD91.企業(yè)設(shè)立具備()功能的產(chǎn)教融合實習(xí)實訓(xùn)基地所發(fā)生的費(fèi)用，可以參照職業(yè)學(xué)校享受相應(yīng)的用地、公用事業(yè)費(fèi)等優(yōu)惠。A:實訓(xùn)B:生產(chǎn)C:教學(xué)D:勞動92.國家鼓勵和支持開展職業(yè)教育的()開發(fā)，推進(jìn)職業(yè)教育資源跨區(qū)域、跨行業(yè)、跨部門共建共享。A:實訓(xùn)手冊B:科學(xué)技術(shù)研究C:教材D:教學(xué)資源93.高等教育法規(guī)定，國家促進(jìn)教育公平，以下哪些屬于促進(jìn)教育公平的主要措施?A、加大對貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)高校建設(shè)和資助力度B、提高中小學(xué)教師待遇和職業(yè)發(fā)展機(jī)會C、推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化，縮小城鄉(xiāng)教育差距D、加強(qiáng)特殊教育和殘疾人教育保障工作E、實行多樣化的招生錄取制度和政策，確保每個學(xué)生公平受教育機(jī)會94.高等教育法規(guī)定，國家鼓勵和支持高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，以下哪些屬于高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的主要內(nèi)容?A、科技成果轉(zhuǎn)化和知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)B、企業(yè)孵化和科技園建設(shè)C、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和實踐項目培育D、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)客競賽活動E、師生參與國家和地方重大科技計劃和創(chuàng)新平臺建設(shè)95.高等教育法規(guī)定，國家支持高等教育國際化發(fā)展，以下哪些是高等教育國際化的主要形式?A、跨國合作和聯(lián)合辦學(xué)B、境外留學(xué)和交流訪問C、國際研究和學(xué)術(shù)交流D、國際標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)證體系接軌E、國際化課程設(shè)置和教學(xué)方式改革96.高等教育法規(guī)定，國家支持地方高等教育發(fā)展，以下哪些是地方高等教育發(fā)展的主要任務(wù)?A、推進(jìn)高水平大學(xué)和一流專業(yè)建設(shè)B、改革創(chuàng)新，提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)能力C、實施職業(yè)教育和中等職業(yè)教育改革和發(fā)展D、加強(qiáng)高等教育信息化和數(shù)字校園建設(shè)E、推進(jìn)人才培養(yǎng)模式和課程設(shè)置改革與創(chuàng)新正確答案：A、B、C、E97.高等教育法規(guī)定，國家推進(jìn)高職教育改革和發(fā)展，以下哪些是高職教育改革和發(fā)展的主要方向?A、人才培養(yǎng)模式和教學(xué)質(zhì)量的提高和保障B、師資隊伍建設(shè)和課程設(shè)置的改革和創(chuàng)新C、行業(yè)與產(chǎn)業(yè)對接和實踐能力的強(qiáng)化和提升D、校企合作和校地協(xié)同的深度融合和拓展E、國際化視野和區(qū)域特色的結(jié)合和發(fā)揮98.高等教育法規(guī)定，國家鼓勵和支持留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，其中以下哪些政策措施屬于支持留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新?A、提供創(chuàng)業(yè)孵化場地和資金支持，推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目落地實施B、簡化創(chuàng)業(yè)注冊和知識產(chǎn)權(quán)申請手續(xù)，降低創(chuàng)業(yè)成本和風(fēng)險C、加大對留學(xué)人員回國創(chuàng)業(yè)項目的宣傳和推介力度，擴(kuò)大影響和覆蓋面D、限制留學(xué)人員創(chuàng)業(yè)領(lǐng)域和范圍，避免利益沖突和不公平競爭正確答案：A、B、C99.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的繼續(xù)教育的管理要求?A、加強(qiáng)政策支持和資金保障，促進(jìn)繼續(xù)教育的普及和發(fā)展B、設(shè)立健全繼續(xù)教育的組織架構(gòu)和管理機(jī)制，規(guī)范辦學(xué)行為C、實行繼續(xù)教育的質(zhì)量評估和監(jiān)管制度，保障教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平D、限制普通高校和科研院所開展繼續(xù)教育，避免利益沖突和不公平競爭正確答案：D100.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的獨立學(xué)院的管理要求?A、實行國家和地方對獨立學(xué)院的評估監(jiān)管制度B、加強(qiáng)專業(yè)設(shè)置與審批管理，保障教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平C、強(qiáng)化課程建設(shè)與教學(xué)改革，注重創(chuàng)新和實踐能力培養(yǎng)D、限制獨立學(xué)院的學(xué)科和專業(yè)發(fā)展，避免重復(fù)和低水平競爭正確答案：D101.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的專業(yè)學(xué)位對外交流與合作的途徑和方式?A、校企合作項目和實踐基地建設(shè)B、學(xué)生參加國際專業(yè)競賽和實習(xí)項目C、教師出國深造和參加國際會議D、在海外設(shè)立辦學(xué)機(jī)構(gòu)和分支機(jī)構(gòu)102.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的專業(yè)學(xué)位教育的特點?A、突出應(yīng)用型和實用性，注重理論和實踐相結(jié)合B、建立健全指導(dǎo)教師制度和實習(xí)實訓(xùn)機(jī)制，強(qiáng)化實踐能力培養(yǎng)C、鼓勵開展學(xué)科交叉和跨領(lǐng)域合作，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研深度融合D、重視綜合素質(zhì)和職業(yè)道德教育，強(qiáng)化行業(yè)規(guī)范和職業(yè)準(zhǔn)則意識正確答案：C103.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的研究生教育評估的內(nèi)容?B、導(dǎo)師隊伍建設(shè)和指導(dǎo)質(zhì)量評價C、研究生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力評價D、科研水平和科技成果轉(zhuǎn)化評價正確答案：D104.以下哪項不是高等教育法規(guī)定的本科教育評估的內(nèi)容?A、教師隊伍建設(shè)和師資質(zhì)量評價B、學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力評價C、教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)改革評價D、學(xué)校重要辦學(xué)指標(biāo)和發(fā)展方向評價正確答案：D105.職業(yè)教育法規(guī)定，國家鼓勵和支持各級政府采取措施，支持和引導(dǎo)社會力量開展職業(yè)教育，其中包括以下哪些措施?A、加大對職業(yè)教育的財政投入和撥款力度B、支持各類企業(yè)開辦職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)C、鼓勵社會組織和個人投資辦學(xué)，推動職業(yè)教育的多元化發(fā)展D、嚴(yán)格限制民間資本進(jìn)入職業(yè)教育領(lǐng)域，避免利益沖突和不公平競爭正確答案：A、B、C106.職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生思想政治教育制度，其中包括以下哪些內(nèi)容?A、弘揚(yáng)愛國主義精神、培養(yǎng)守法意識和公民道德B、加強(qiáng)學(xué)生的科技創(chuàng)新和實踐能力，促進(jìn)個性特長發(fā)展C、提高學(xué)生的自我管理和自我規(guī)范意識，增強(qiáng)自我保護(hù)能力D、推動學(xué)生形成正確的人生觀和價值觀，促進(jìn)全面發(fā)展正確答案：A、C、D107.職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立健全課程設(shè)置制度，其中包括以下哪些內(nèi)容?A、根據(jù)社會需求調(diào)整課程設(shè)置，及時更新教學(xué)內(nèi)容和技術(shù)手段B、確保課程的科學(xué)性、系統(tǒng)性和實用性C、建立多樣化的課程評價和考核機(jī)制，注重學(xué)生能力的綜合發(fā)展D、強(qiáng)制學(xué)生選擇某些課程，以確保教學(xué)計劃的順利實施108.職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立和完善質(zhì)量保障體系，其中包括以下哪些內(nèi)容?A、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程設(shè)置、資源配置等的制定和實施B、教學(xué)過程監(jiān)督、考核評價和質(zhì)量反饋機(jī)制的建立C、學(xué)生投訴處理、糾紛調(diào)解和違規(guī)懲戒機(jī)制的健全D、全國優(yōu)秀職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的評選和獎勵109.職業(yè)教育法規(guī)定，職業(yè)院校和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，其中專任教師應(yīng)當(dāng)占到全體教師的比例是多少?A、不少于40%B、不少于50%C、不少于60%D、不少于70%正確答案：B的教育?A、初中階段的職業(yè)教育和技工學(xué)校教育B、高中階段的職業(yè)教育和技工院校教育C、中等專業(yè)學(xué)校教育和職業(yè)培訓(xùn)教育D、高等職業(yè)院校教育和繼續(xù)教育正確答案：CA、由企業(yè)與學(xué)校共同培養(yǎng)職業(yè)人才，學(xué)生在企業(yè)實踐期間獲得工資和社保福利的教育模式B、學(xué)生在校期間通過職業(yè)技能競賽等途徑進(jìn)行評價，獲得職業(yè)能力證書和學(xué)位的教育方式C、以職業(yè)技能培訓(xùn)為主，注重實踐操作和應(yīng)用創(chuàng)新的教育方式D、將職業(yè)教育與普通教育相結(jié)合，使學(xué)生能夠同時獲得雙重學(xué)歷或?qū)W位的制度正確答案：AA、對畢業(yè)生各項能力和成果進(jìn)行全面評估和檢驗的考核機(jī)制B、對畢業(yè)生根據(jù)所學(xué)專業(yè)和課程要求進(jìn)行的筆試或口試考試C、學(xué)校對畢業(yè)班級或個人進(jìn)行的文藝活動、運(yùn)動會、社會實踐等各項評比D、對畢業(yè)生進(jìn)行的體格測試和健康檢查正確答案：A113.職業(yè)教育的分類中，中等職業(yè)教育的主要形式有哪些?A、普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、中等職業(yè)培訓(xùn)等B、本科層次、專科層次和短期培訓(xùn)等C、在職進(jìn)修、業(yè)余教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等D、整體培訓(xùn)、分步培訓(xùn)、交替培訓(xùn)、融合培訓(xùn)等正確答案：A114.職業(yè)教育的發(fā)展戰(zhàn)略中，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)的核心措施是什么?A、推動課程改革和教育方式創(chuàng)新B、實施職業(yè)教育補(bǔ)償機(jī)制，加大對貧困地區(qū)和家庭困難學(xué)生的資助力度C、建立健全職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系D、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)正確答案：D115.職業(yè)教育的分類中，繼續(xù)教育的主要形式有哪些?A、在職進(jìn)修、業(yè)余教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等B、普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、中等職業(yè)培訓(xùn)等C、培訓(xùn)班、研討會、講座、實踐操作、崗位輪換等D、整體培訓(xùn)、分步培訓(xùn)、交替培訓(xùn)、融合培訓(xùn)等正確答案：AA、對自己未來職業(yè)發(fā)展目標(biāo)、職業(yè)道路和職業(yè)素質(zhì)的清晰認(rèn)知和計劃B、指導(dǎo)學(xué)生正確對待考試和成績，提高學(xué)習(xí)成績的方法和技巧C、教授職場溝通和社交技巧，幫助學(xué)生更好地適應(yīng)職業(yè)環(huán)境D、對各種行業(yè)、職業(yè)的信息進(jìn)行分析和解讀，幫助學(xué)生選擇最適合自己的職業(yè)方向正確答案：A117.職業(yè)教育的分類中，初等職業(yè)教育的主要形式有哪些?A、小學(xué)階段的職業(yè)教育、中等職業(yè)教育的入門課程等B、學(xué)前教育階段的職業(yè)啟蒙、小學(xué)階段的職業(yè)教育等C、中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育的入門課程等D、職業(yè)培訓(xùn)、在職進(jìn)修、業(yè)余教育等正確答案：BA、以學(xué)校為基礎(chǔ)，由企業(yè)提供工作機(jī)會和實習(xí)崗位的教學(xué)模式B、以企業(yè)為基礎(chǔ)，由學(xué)校提供教學(xué)資源和師資力量的教學(xué)模式C、學(xué)校與企業(yè)合作，建立模擬工廠或?qū)嶓w工廠，為學(xué)生提供實踐機(jī)會D、以學(xué)校為基礎(chǔ)，由政府提供資金支持的新型職業(yè)教育模式正確答案：C119.職業(yè)教育的分類中，高等職業(yè)教育的主要形式有哪/?B?A、本科層次、?？茖哟魏投唐谂嘤?xùn)等B、普通中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校、中等職業(yè)培訓(xùn)等C、在職進(jìn)修、業(yè)余教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等D、整體培訓(xùn)、分步培訓(xùn)、交替培訓(xùn)、融合培訓(xùn)等正確答案：AA、職業(yè)教育只針對在校學(xué)生，不涉及從業(yè)人員B、職業(yè)教育只針對初入職場的人員，不涉及職業(yè)發(fā)展和晉升階段C、職業(yè)教育伴隨個體從入行到離職的整個職業(yè)生涯D、職業(yè)教育只限于某一特定職業(yè)領(lǐng)域，在其他領(lǐng)域不適用正確答案：CA、初等職業(yè)教育階段B、中等職業(yè)教育階段C、高等職業(yè)教育階段D、職業(yè)培訓(xùn)階段正確答案：B、C、D122.職業(yè)教育的發(fā)展戰(zhàn)略中，促進(jìn)教育公平的核心措施是什么?A、推進(jìn)職業(yè)教育內(nèi)涵建設(shè)B、建立健全職業(yè)教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系C、加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)D、實施職業(yè)教育補(bǔ)償機(jī)制，加大對貧困地區(qū)和家庭困難學(xué)生的資助力度正確答案：D123.職業(yè)教育的分類中，高等職業(yè)教育的主要目標(biāo)是什么?A、讓學(xué)生成為純技能型的勞動者B、培養(yǎng)具有職業(yè)素質(zhì)和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才C、提高學(xué)生的理論知識水平D、培養(yǎng)學(xué)生在職場上的社交和溝通能力正確答案：B124.職業(yè)技能鑒定的意義是什么?A、評價從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和實際工作能力，為其提供職業(yè)發(fā)展建議B、對在校學(xué)生進(jìn)行考核，確定其是否達(dá)到相關(guān)要求C、對企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)進(jìn)行質(zhì)量評估，推動產(chǎn)業(yè)升級D、對教師的職業(yè)操守和教育水平進(jìn)行評估，提高其教學(xué)水平正確答案：A125.職業(yè)教育的分類中，成人職業(yè)教育的主要形式有哪A、在職進(jìn)修、業(yè)余教育、函授教育、遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)教育等B、高等教育、中等教育、初等教育、職前培訓(xùn)等C、培訓(xùn)班、研討會、講座、實踐操作、崗位輪換等D、整體培訓(xùn)、分步培訓(xùn)、交替培訓(xùn)、融合培訓(xùn)等正確答案：AA、培養(yǎng)出色的學(xué)科專家，以及具備一定職業(yè)技能的創(chuàng)新型人才B、培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、應(yīng)用型、實踐型、拓展型等多元化人才C、培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)適用人才、高級技術(shù)工人、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)人才等職業(yè)人才D、培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、管理能力、終身學(xué)習(xí)能力等多方面特長的人才正確答案：C127.職業(yè)教育的發(fā)展歷程中，哪個階段是職業(yè)教育快速發(fā)