中考語文二模試卷一、班級(jí)舉辦制作“致青春”畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)主題活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(17分)【撰寫序言】閱讀紀(jì)念冊(cè)的序言，回答各題。序言青春，是人生最美好的詩篇。它是熾熱的火苗，淬煉理想的鋒刃；它是多彩的畫筆，()斑斕的生活；它是堅(jiān)固的基石，鋪墊美好的未來；____，____。法國作家雨果說：“誰虛度了年華，青春就將tuì色?！痹肝覀儽糺ìng不息，以奮斗之姿砥礪前行，筑夢(mèng)遠(yuǎn)方!1．根據(jù)拼音寫漢字。tuì色奔jìng不息2．請(qǐng)為畫橫線句子的括號(hào)處選擇最適合的詞語。()A．描寫 B．描繪 C．描述3．請(qǐng)根據(jù)上下文語境，在橫線上續(xù)寫句子。4．【設(shè)計(jì)封面】紀(jì)念冊(cè)封面擬刊印一副對(duì)聯(lián)，上聯(lián)是“雄鷹沖天凌碧宇”，請(qǐng)為它選出最合適的下聯(lián)。()A．蛟龍入海騰云飛 B．潮涌千帆破巨瀾C．錦鯉化龍開新境 D．駿馬馳原追赤霞5．【寄語青春】請(qǐng)用古詩文名句補(bǔ)充班主任老師的這段寄語。親愛的同學(xué)們：三載春秋倏忽而過，青春芳華分外美好!這滿樓的書聲笑語，終將成為你們最珍貴的記憶?！阿伲煅娜舯揉??！彪m然我們就此分別，但距離不會(huì)阻擋彼此的掛念。莊子有云：“鵬之徙于南冥也，水擊三千里，②。”愿你們?nèi)绱簌i一般翱翔九天，前行萬里。前路精彩，亦有風(fēng)雨，但我相信只要努力奮進(jìn)，就一定能“山重水復(fù)疑無路，③”。人生路上，總有各種艱難與誘惑，希望你們牢記孟子所說的“富貴不能淫，④，威武不能屈”，堅(jiān)守初心，堅(jiān)守正義。最后，我想借李白《行路難》中“⑤，⑥”這兩句詩勉勵(lì)大家樹立遠(yuǎn)大理想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，橫渡滄海，遇見更美的詩與遠(yuǎn)方!6．請(qǐng)你引用下列古詩文中的一項(xiàng)，給老師或同學(xué)寫一段寄語。A.三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。(《論語》)B.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。(杜甫《望岳》)C.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。(李商隱《無題》)二、班級(jí)開展“走進(jìn)文學(xué)天地”讀書交流會(huì)，請(qǐng)你參與。(19分)閱讀一件戰(zhàn)袍江子①走進(jìn)江西于都縣的中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館，你肯定會(huì)與很多衣物相遇。②紀(jì)念館左邊進(jìn)門處，有一件羊皮襖。它做工十分考究，雖然，它已經(jīng)很破了，特別是兩邊下擺滿是漏洞，不僅棉質(zhì)的外套破敗，就連里面的羊皮也潰不成“衣”。但比起館內(nèi)大多數(shù)粗布衣衫，它仍顯得特別扎眼，特別有派頭，仿佛異類。③毫無疑問，這是一件有故事的羊皮襖。④事情得從1932年說起。那一年，為打破敵人“圍剿”，中國工農(nóng)紅軍在中央蘇區(qū)開展大規(guī)?！皵U(kuò)紅”運(yùn)動(dòng)。于都縣28歲的青年曾廣華踴躍報(bào)名，成為一名光榮的紅軍戰(zhàn)士。不久，他就參加了漳州戰(zhàn)役。這場戰(zhàn)役中，他不慎染上了惡性瘧疾，但堅(jiān)持不下火線，還在戰(zhàn)斗中立下戰(zhàn)功。戰(zhàn)斗結(jié)束后，他住進(jìn)了紅軍醫(yī)院。一天，團(tuán)首長來醫(yī)院看望傷病員，見他全身抖得厲害，就命警衛(wèi)員去司務(wù)長那里將戰(zhàn)利品中的羊皮襖拿來，蓋在曾廣華身上。曾廣華病好后，首長明確指示，曾廣華在漳州戰(zhàn)役中立了功，這件羊皮襖就獎(jiǎng)給他!⑤從此，這件羊皮襖就與曾廣華結(jié)下了不解之緣。⑥老實(shí)說，面對(duì)這件羊皮襖，曾廣華最初是惶惑的。他是窮人家的孩子，紅軍中普通的戰(zhàn)士，這么一件昂貴的衣服，他以前見都沒見過。它在他眼里，就像一名俘虜。他占有它，其實(shí)就是負(fù)責(zé)看管它。他不穿它，但他走哪兒都帶著它——那可是他的榮譽(yù)，也是軍中領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心戰(zhàn)士的見證。⑦1934年10月，漫漫長征路開始，曾廣華帶著這件羊皮襖，跟隨中央紅軍從于都渡河出發(fā)。⑧長征路上，寒風(fēng)凜冽，積雪沒腰，不時(shí)會(huì)有碗大的冰塊混著泥土砸下，多少戰(zhàn)士陷入積雪中壯烈犧牲!可曾廣華靠著這件羊皮襖的溫暖，順利翻越了雪山，并最終抵達(dá)了延安。⑨羊皮襖，已成了他同一個(gè)班組的伙伴。惡劣氣候如戰(zhàn)場，它為他沖鋒陷陣，羊皮像墻一樣為他阻擋了寒冷，里面的羊毛仿佛火爐，給他提供了源源不斷的溫暖。白天，它是矛，是盾，刺破寒風(fēng)、阻擊冰雪；晚上，它是棉被，為他守護(hù)美好夢(mèng)鄉(xiāng)。它的軍綠色與積雪的白色構(gòu)成了有力的對(duì)抗——那是生命與春天的顏色，給了曾廣華堅(jiān)定的信念與無窮的力量。⑩接下來，這件羊皮襖跟著他四處征戰(zhàn)。他在延安參與了根據(jù)地建設(shè)，幾年后他又到南泥灣墾荒，之后又參加了三大戰(zhàn)役中的遼沈、平津戰(zhàn)役。十余年的征戰(zhàn)，曾廣華這位當(dāng)年的青年農(nóng)民，成了一名剛強(qiáng)的紅軍戰(zhàn)士，而那件羊皮襖，也已成為有著鋼鐵般精神的戰(zhàn)士。?新中國成立了。曾廣華面臨著人生的重大選擇：是等著國家安排去新的崗位工作，還是回家種田?曾廣華毅然選擇了后者。?曾廣華的理由是，他沒有文化，不能在需要知識(shí)的崗位上為國家作貢獻(xiàn)，而且身上還有傷病。作為戰(zhàn)爭的幸存者，活著他就已經(jīng)滿足。他想回家種地，成為自食其力的勞動(dòng)者。如此，他才能心安理得。?他的另一個(gè)理由是，他要帶著羊皮襖回家——它也該想家了吧??羊皮襖跟隨他四處征戰(zhàn)，早已有了戰(zhàn)士的人格。他與它相互成全?，F(xiàn)在的他，只有堂堂正正自食其力，才配繼續(xù)做它的主人。?曾廣華帶著羊皮襖回到了于都。他把家鄉(xiāng)當(dāng)成新的戰(zhàn)場，像戰(zhàn)士一樣嚴(yán)格地要求自己。他勤勞、刻苦，靠勞動(dòng)所得過日子，從不給組織添麻煩。他總是想著幫助別人，常常把微薄的戰(zhàn)功補(bǔ)助費(fèi)借給村里貧困的人。?在家鄉(xiāng)，與曾廣華最親的是那件羊皮襖。他經(jīng)常在夜里從箱子里拿出它打開，從領(lǐng)子到下擺一點(diǎn)點(diǎn)撫摸著它。多少不便給家人與村里人說的話，他都悄悄跟它說。多少焦躁不安的時(shí)候，只要看到它，他的心就會(huì)迅速安定下來。?1992年，曾廣華訣別了羊皮襖，走完了他光榮又平凡的一生。?經(jīng)過90多年的時(shí)光，羊皮襖的色彩已經(jīng)暗舊，可是又遠(yuǎn)比90多年前更加威風(fēng)凜凜。它的經(jīng)歷無與倫比，它的火焰永不熄滅。它是英雄，是披荊斬棘的戰(zhàn)士，是無懼的勇者——它懸掛在玻璃柜中，就像一座高聳的碑，須仰視才可見。它無字，卻是寫滿了中國革命史的羊皮手稿。?每次去于都，我都要去中央紅軍長征出發(fā)紀(jì)念館看看這件羊皮襖，它是有籍貫的老者、守軍紀(jì)的戰(zhàn)士，從于都出發(fā)踏上長征路的8.6萬名英雄，都是它的戰(zhàn)友與親人。(選自《光明日?qǐng)?bào)》2025年1月17日有刪改)7．【散文·文脈】本文“人與物”兩條線索交織并進(jìn)。請(qǐng)你根據(jù)時(shí)間節(jié)點(diǎn)，補(bǔ)全梳理導(dǎo)圖。8．【散文·文蘊(yùn)】文中說曾廣華的一生是“光榮又平凡”的，請(qǐng)你結(jié)合全文內(nèi)容，分析他的“平凡”與“光榮”。9．【散文·文情】文中畫線句語言優(yōu)美，情感動(dòng)人。請(qǐng)你從重音、停連、語調(diào)、語速等方面，任選兩個(gè)角度進(jìn)行朗讀設(shè)計(jì)，并說明理由。它的軍綠色與積雪的白色構(gòu)成了有力的對(duì)抗——那是生命與春天的顏色，給了曾廣華堅(jiān)定的信念與無窮的力量。10．【散文·文題】作者將“羊皮襖”稱為“一件戰(zhàn)袍”，有何深意?請(qǐng)你結(jié)合文章內(nèi)容加以分析。11．【聯(lián)結(jié)·文思】“羊皮襖”是曾廣華的生存依賴與精神寄托。在文學(xué)作品中，“物”往往還見證了人物的變化或象征著人物的精神。請(qǐng)從下列選項(xiàng)中任選一項(xiàng)或自行補(bǔ)充一項(xiàng)，結(jié)合名著內(nèi)容展開闡述。A.車——祥子B.《牛虻》——保爾C.金箍棒——孫悟空D.▲三、學(xué)校開展“體重管理”主題宣傳活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(14分)閱讀近年來，我國超重和肥胖人群的患病率呈持續(xù)上升趨勢(shì)。作為多種慢性疾病的重要致病因素，肥胖癥已成為我國重大公共衛(wèi)生問題，是我國第六大致死致殘主要危險(xiǎn)因素。(以上材料摘編自“國家衛(wèi)生健康委員會(huì)”《肥胖癥診療指南(2024年版)》)如何通過吃動(dòng)平衡來維持健康體重一對(duì)體重正常者維持健康體重的建議◎膳食建議在保持平衡膳食的基礎(chǔ)上堅(jiān)持良好的飲食行為，規(guī)律進(jìn)餐、定時(shí)定量，避免不吃早餐和不斷加餐。注意選擇低能量、低脂、低鹽食物，少喝含糖飲料?！蛏眢w活動(dòng)建議每天累計(jì)進(jìn)行至少60分鐘的運(yùn)動(dòng)，每周至少3～5次中等或較大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)。用走路代替坐車、用走樓梯代替坐電梯，避免久坐不動(dòng)，減少視屏?xí)r間，充分利用碎片時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉?！蚱渌袨榉绞降慕ㄗh·要根據(jù)營養(yǎng)成分表合理選擇食物。·規(guī)律作息，保障充足睡眠。二對(duì)超重、肥胖者控制體重的建議在遵循維持健康體重建議的基礎(chǔ)上，還要重視以下方面的要求?！蛏攀辰ㄗh如果存在不良飲食習(xí)慣，應(yīng)盡快糾正，并從量和頻率上減少高能量食物的攝入。多吃蔬菜、水果和全谷物，多吃清蒸、煮燉的食物，少吃紅燒、油炸的食物。◎身體活動(dòng)建議每天持續(xù)進(jìn)行至少60分鐘的中等強(qiáng)度有氧運(yùn)動(dòng)，如騎車、快走和慢跑等，每周至少3次力量練習(xí)。◎其他行為方式的建議·循序漸進(jìn)地減重，在降低體脂的同時(shí)通過力量練習(xí)增強(qiáng)肌肉力量?！しe極調(diào)控情緒，避免因心理因素暴飲暴食或過度節(jié)食?！ざㄆ跍y(cè)量體重或體脂含量，主動(dòng)評(píng)估肥胖程度和生長發(fā)育狀況。(選自人教版教材《體育與健康》有刪改)材料四“體重管理”火速出圈體重門診屢上熱搜2024年，國家16個(gè)部門聯(lián)合啟動(dòng)為期三年的“體重管理年”活動(dòng)。2025年“體重管理”火速出圈后，“醫(yī)院開始設(shè)立體重門診”“體重門診爆滿”等話題屢上熱搜。在杭州，多年前多家醫(yī)院就開出各類減重門診，從近年來看，減重門診就診人數(shù)出現(xiàn)翻倍。一位20歲的女性患者，平常喜歡吃夜宵、燒烤、奶茶，172厘米的身高，體重高達(dá)190多斤。醫(yī)生經(jīng)過評(píng)估后給她制定了減重方案，藥物治療和生活方式并重。近兩年她的體重調(diào)整到130斤?！搬t(yī)生，你能讓我瘦多少?”這是很多就診患者都會(huì)問的一個(gè)問題?！皽p重應(yīng)該是一種生活方式，像管理慢病一樣去管理肥胖，需要長期性?！闭愦蠖籂I養(yǎng)科主任張片紅表示。換句話說，醫(yī)院的減重門診對(duì)超重和肥胖者來說，并非“進(jìn)門保瘦”，走進(jìn)這個(gè)門診，只是減重的開始。(選自2025年03月24日《錢江晚報(bào)》有刪改)12．下列選項(xiàng)對(duì)材料內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()A．我國6歲以下兒童的超重率與肥胖率均高于6～17歲青少年兒童。B．某校九年級(jí)男生小安，今年14歲，身高170厘米，體重70千克，屬于肥胖水平。C．體重管理應(yīng)關(guān)注飲食、運(yùn)動(dòng)、心理、睡眠等多方面因素。D．肥胖癥可能引發(fā)多種疾病，患者可以前往減重門診進(jìn)行治療，實(shí)現(xiàn)快速減重。13．班級(jí)開展“體重管理”問卷調(diào)查活動(dòng)，請(qǐng)你根據(jù)上述材料，參照示例，設(shè)計(jì)問卷中的一個(gè)問題，問題的選項(xiàng)不少于3項(xiàng)。

示例：你平常通過哪些方式管理體重？

□平衡膳食□規(guī)律作息□體育課、課間操活動(dòng)□周末戶外運(yùn)動(dòng)14．學(xué)校將材料一、二、三張貼在宣傳欄中，請(qǐng)你完善下面的評(píng)價(jià)量表并為宣傳欄擬寫一個(gè)標(biāo)題?！皵M寫標(biāo)題”評(píng)價(jià)量表評(píng)價(jià)角度具體要求①切合材料，不偏題、不夸大。標(biāo)題醒目，突出重點(diǎn)。語言②①完善評(píng)價(jià)量表。

②擬寫標(biāo)題。15．請(qǐng)你以學(xué)生會(huì)的名義寫一份倡議書，向全校同學(xué)發(fā)出“體重管理我先行”的倡議。要求：結(jié)合材料，表達(dá)得體，120字左右。倡議書親愛的同學(xué)們：。學(xué)生會(huì)2025年4月四、班級(jí)開展“走近陸游”探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與。(17分)閱讀【甲】陸游傳(節(jié)選)陸游字務(wù)觀，越州山陰人。年十二能詩文，萌補(bǔ)①登仕郎。鎖廳②薦送第一，秦檜孫塤適居其次，檜怒，至罪主司。明年，試禮部，主司復(fù)置游前列，檜顯③黜之，由是為所嫉。檜死，始赴福州寧德薄，以薦者除④敕令所刪定官。范成大帥蜀，游為參議官，以文字交，不拘禮法，人譏其頹放，因自號(hào)放翁。后累遷江西常平提舉。江西水災(zāi)，奏：“撥義倉振濟(jì)，檄⑤諸郡發(fā)粟以予民?！庇尾艢獬荩乳L于詩。朱熹嘗言：“其能太高跡太近恐為有力者所牽挽不得全其晚節(jié)?！鄙w有先見之明焉。嘉定二年卒，年八十五。(選自《宋史·列傳第一百五十四》有刪改)【注釋】①蔭補(bǔ)：即因上輩有功勛而給予下輩入學(xué)、任官資格的一種待遇。②鎖廳：現(xiàn)任官或有爵祿者參加進(jìn)士考試。③顯：明令。④除：擔(dān)任。⑤檄：用檄文通令。【乙】陸游，天資慷慨，喜任俠，常以踞鞍草檄①自任，且好結(jié)中原豪杰以滅敵。宦劍南，作為歌詩，皆寄意恢復(fù)，書肆流傳，或得之以呈孝宗。人謂公作歌詩，以恢復(fù)中原自期。至公之終，猶留詩以示其家云：“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”(選自葉紹翁《四朝見聞錄》有刪改)【注釋】①踞鞍草檄：策馬草擬檄文?！颈看寰訒碴懹渭t橋梅市曉山橫，白塔樊江春水生?；庖u人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴。坊場酒賤貧猶醉，原野泥深老亦耕。最喜先期官賦①足，經(jīng)年無吏叩柴荊?！咀⑨尅竣俟儋x：國家征收的賦稅。16．完成下列表格。選文字詞方法解釋秦檜孫塤適居其次聯(lián)系成語：適得其反明年，試禮部課內(nèi)遷移：越明年，政通人和(《岳陽樓記》)始赴福州寧德薄語境推斷以恢復(fù)中原自期查閱字典：①約會(huì)：②期限；③期望。17．下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是()A．其能太高/跡太近/恐為有力者所牽挽/不得全其晚節(jié)B．其能太高跡太近/恐為有力者/所牽挽不得/全其晚節(jié)C．其能太高跡太近/恐為有力者所牽/挽不得/全其晚節(jié)D．其能太高/跡太近/恐為有力者所牽/挽不得全其晚節(jié)18．閱讀《村居書喜》，完成以下任務(wù)。①詩歌緊扣“喜”字來寫，你能發(fā)現(xiàn)哪些“喜”?請(qǐng)概括。②首聯(lián)和頷聯(lián)描繪的鄉(xiāng)間圖景給人身臨其境之感。請(qǐng)從下面三個(gè)角度中任選一個(gè)加以賞析。①動(dòng)與靜②遠(yuǎn)與近③聲與色19．班級(jí)板報(bào)設(shè)立“大丈夫”專欄，上一期推介的是周亞夫，請(qǐng)你綜合以上材料，參照示例寫一段話來推介陸游。示例：周亞夫治軍嚴(yán)明，軍紀(jì)如鐵，駐守細(xì)柳時(shí)，拒天子而不亂，護(hù)軍規(guī)而不移。他身先士卒，與士卒同甘共苦，始終以國家安危為己任，是真正的大丈夫。五、表達(dá)與交流(50分)20．閱讀下面的材料，完成寫作任務(wù)。春天，兩顆種子在土里相遇了，一顆種子對(duì)另一顆種子說：“嗨，你準(zhǔn)備什么時(shí)候到土壤外面去發(fā)芽生長呀!”“什么?出去?在土壤里多舒服啊!還不用經(jīng)歷風(fēng)吹雨打。”這顆種子聽了，還是覺得應(yīng)該到外面去看看。不久它終于鉆出了土壤?！巴?，好美啊!”它看著這個(gè)美麗的世界，不由自主的感嘆道。若干年后，這顆種子長成了一棵枝繁葉茂的參天大樹。而另一顆種子呢，最終爛在了土里。請(qǐng)結(jié)合上述材料，根據(jù)你的體驗(yàn)與思考，寫一篇以“突破”為話題的文章，或記述經(jīng)歷，或講述故事，或發(fā)表看法?！疽蟆竣俳嵌茸远?，題目自擬；②除詩歌外，文體自選；③不少于600字；④不得出現(xiàn)含考生個(gè)人真實(shí)信息的地名、校名、人名等。

答案【答案】1．褪；競2．B3．示例：它是明亮的燈塔，照亮前行的道路。4．【答案】C5．【答案】海內(nèi)存知己；摶扶搖而上者九萬里；柳暗花明又一村；貧賤不能移；長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)；直掛云帆濟(jì)滄海6．【答案】選擇A，親愛的同學(xué)，“三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也”，在學(xué)習(xí)的道路上，我們會(huì)遇到各種困難，但只要堅(jiān)定自己的志向，就沒有什么能夠阻擋我們前進(jìn)的步伐。愿你在未來的日子里，無論面對(duì)怎樣的挑戰(zhàn)，都能堅(jiān)守初心，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力奮斗！【答案】7．①參加漳州戰(zhàn)役立功獲得羊皮襖；②陪伴曾廣華長征的伙伴；③跟隨曾廣華四處征戰(zhàn)的“戰(zhàn)士”；④曾廣華回到家鄉(xiāng)后最親的物品8．平凡：曾廣華是窮人家的孩子，是紅軍中普通的戰(zhàn)士；新中國成立后，選擇回家種地，靠勞動(dòng)自食其力，不麻煩組織，生活平凡。光榮：在漳州戰(zhàn)役中染上瘧疾仍堅(jiān)持戰(zhàn)斗并立功；帶著羊皮襖經(jīng)歷長征，抵達(dá)延安；之后又參與根據(jù)地建設(shè)、南泥灣墾荒、遼沈和平津戰(zhàn)役，為國家和人民做出貢獻(xiàn)。9．示例：重音：“軍綠色”“白色”“堅(jiān)定”“無窮”重讀，突出羊皮襖的顏色與它給予曾廣華的信念和力量；語調(diào)：用激昂、堅(jiān)定的語調(diào)朗讀，展現(xiàn)出羊皮襖對(duì)曾廣華的重要意義以及他堅(jiān)定的信念。理由：這樣朗讀能更好地體現(xiàn)出羊皮襖在曾廣華長征過程中的重要作用，突出其對(duì)曾廣華精神上的支撐，讓讀者更能感受到這份情感。10．“戰(zhàn)袍”本指戰(zhàn)士作戰(zhàn)時(shí)穿的衣服，將“羊皮襖”稱為“一件戰(zhàn)袍”，強(qiáng)調(diào)了它在曾廣華戰(zhàn)斗和生活中的重要作用。它陪伴曾廣華經(jīng)歷多次戰(zhàn)斗，在長征中抵御寒冷，如同真正的戰(zhàn)袍一樣保護(hù)著他；它見證