培訓講師選拔管理制度總則一、目的為了建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化的培訓講師隊伍，提高公司培訓工作的質(zhì)量和效果，滿足公司不斷發(fā)展的培訓需求，特制定本制度。二、適用范圍本制度適用于公司內(nèi)部所有培訓講師的選拔、培養(yǎng)、考核和管理等方面。三、選拔原則1.德才兼?zhèn)湓瓌t：選拔的培訓講師應具備良好的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)，同時具備扎實的專業(yè)知識和教學能力。2.多元化原則：選拔的培訓講師應來自不同的部門、崗位和專業(yè)領(lǐng)域，以保證培訓內(nèi)容的多樣性和實用性。3.公開、公平、公正原則：選拔過程應公開、透明，遵循公平、公正的原則，確保選拔出的培訓講師能夠得到員工的認可和信任。4.動態(tài)管理原則：培訓講師隊伍應實行動態(tài)管理，根據(jù)培訓效果和員工反饋等情況，對培訓講師進行調(diào)整和優(yōu)化。四、管理機構(gòu)1.人事行政部：負責培訓講師的選拔、培養(yǎng)、考核和管理等日常工作，制定培訓講師的選拔標準和考核辦法，組織培訓講師的培訓和交流活動等。2.培訓管理部：負責培訓課程的設(shè)計、開發(fā)和實施，對培訓講師的教學工作進行指導和監(jiān)督，收集和反饋員工對培訓講師的意見和建議等。3.各部門：負責推薦本部門的培訓講師候選人，協(xié)助人事行政部對培訓講師進行選拔和考核，提供培訓講師教學所需的資源和支持等。選拔流程一、報名與資格審查1.公司內(nèi)部員工可根據(jù)自身條件和意愿，填寫《培訓講師報名表》，并提交至人事行政部。2.人事行政部對報名人員的資格進行審查，包括學歷、工作經(jīng)驗、專業(yè)技能等方面，符合條件的人員進入選拔環(huán)節(jié)。二、筆試1.人事行政部組織筆試，主要考察報名人員的專業(yè)知識、教學能力和綜合素質(zhì)等方面。2.筆試內(nèi)容包括理論知識、案例分析、教學設(shè)計等方面，筆試成績占選拔總分的30%。三、面試1.人事行政部根據(jù)筆試成績，篩選出一定比例的人員進入面試環(huán)節(jié)。2.面試由人事行政部、培訓管理部和相關(guān)部門負責人組成的面試小組進行，主要考察報名人員的教學能力、溝通能力、應變能力等方面。3.面試成績占選拔總分的70%。四、確定人選1.人事行政部根據(jù)筆試和面試成績，綜合考慮報名人員的綜合素質(zhì)和培訓需求等因素，確定培訓講師人選。2.對確定的培訓講師人選進行公示，公示期為5個工作日。公示期內(nèi)如有異議，經(jīng)核實后進行調(diào)整。五、聘任與簽約1.經(jīng)公示無異議的培訓講師，由公司人事行政部頒發(fā)聘書，并與公司簽訂《培訓講師聘任協(xié)議》。2.《培訓講師聘任協(xié)議》應明確培訓講師的權(quán)利和義務(wù)、教學任務(wù)、考核標準、薪酬待遇等方面的內(nèi)容。培養(yǎng)與發(fā)展一、崗前培訓1.新聘任的培訓講師應參加公司組織的崗前培訓，主要內(nèi)容包括公司文化、培訓理念、教學方法等方面的培訓。2.崗前培訓時間為35天，培訓結(jié)束后進行考核，考核合格后方可正式開展教學工作。二、在職培訓1.公司將為培訓講師提供多種形式的在職培訓，包括內(nèi)部培訓、外部培訓、在線學習等方面的培訓。2.內(nèi)部培訓主要由公司內(nèi)部的專家和經(jīng)驗豐富的培訓講師進行授課，外部培訓主要由外部的培訓機構(gòu)和專家進行授課，在線學習主要通過公司內(nèi)部的在線學習平臺進行學習。3.在職培訓的內(nèi)容應根據(jù)培訓講師的實際需求和發(fā)展方向進行定制，培訓時間和頻次應根據(jù)培訓講師的工作安排和培訓進度進行安排。三、教學實踐1.新聘任的培訓講師應在有經(jīng)驗的培訓講師的指導下，進行一定數(shù)量的教學實踐，積累教學經(jīng)驗。2.教學實踐的內(nèi)容應根據(jù)培訓講師的專業(yè)領(lǐng)域和教學需求進行安排，教學實踐的時間和頻次應根據(jù)培訓講師的工作安排和教學進度進行安排。3.在教學實踐過程中，指導講師應及時對培訓講師的教學工作進行指導和反饋，幫助培訓講師不斷提高教學水平。四、教學評估1.公司將對培訓講師的教學工作進行定期評估，評估內(nèi)容包括教學內(nèi)容、教學方法、教學效果等方面。2.教學評估采用聽課、問卷調(diào)查、學員反饋等多種方式進行，評估結(jié)果將作為培訓講師考核和晉升的重要依據(jù)。3.對教學評估中發(fā)現(xiàn)的問題，培訓講師應及時進行整改和提高，公司將對整改情況進行跟蹤和評估?？己伺c激勵一、考核內(nèi)容1.教學任務(wù)完成情況：包括授課數(shù)量、授課質(zhì)量、學員滿意度等方面。2.教學能力提升情況：包括教學方法、教學技巧、教學創(chuàng)新等方面。3.團隊協(xié)作情況：包括與培訓管理部、各部門的協(xié)作配合等方面。4.職業(yè)道德情況：包括遵守公司規(guī)章制度、保守公司機密等方面。二、考核方式1.日?？己耍河膳嘤柟芾聿亢透鞑块T對培訓講師的教學工作進行日常監(jiān)督和考核，考核結(jié)果及時反饋給培訓講師。2.定期考核：公司將定期對培訓講師進行考核，考核周期為每季度一次，考核結(jié)果將作為培訓講師薪酬調(diào)整和晉升的重要依據(jù)。3.專項考核：公司將根據(jù)培訓工作的需要，對培訓講師進行專項考核，考核內(nèi)容和方式根據(jù)專項工作的要求進行確定。三、考核結(jié)果應用1.薪酬調(diào)整：根據(jù)考核結(jié)果，對培訓講師的薪酬進行相應的調(diào)整，考核優(yōu)秀的培訓講師將獲得一定的薪酬獎勵，考核不合格的培訓講師將進行薪酬降級或淘汰。2.晉升機會：公司將根據(jù)考核結(jié)果，為優(yōu)秀的培訓講師提供晉升機會，晉升崗位包括培訓主管、培訓經(jīng)理等。3.培訓機會：公司將根據(jù)考核結(jié)果，為培訓講師提供更多