站名：站名：年級專業(yè)：姓名：學號：凡年級專業(yè)、姓名、學號錯寫、漏寫或字跡不清者，成績按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁廣州現代信息工程職業(yè)技術學院《語言學導學》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在德國文學中，狂飆突進運動時期的作品充滿了激情和反抗精神。以下哪位作家是這一運動的代表人物？（）A.歌德B.席勒C.克萊斯特D.霍夫曼2、在日本古典文學中，紫式部的《源氏物語》具有重要地位。關于這部作品的藝術特色，以下哪項表述不準確？（）A.以細膩的筆觸描繪了宮廷生活和人物情感B.展現了日本傳統(tǒng)文化的獨特魅力C.情節(jié)曲折復雜，充滿了傳奇色彩D.對后世日本文學的發(fā)展產生了深遠影響3、法國作家加繆的作品關注存在主義哲學，以下哪部作品以荒誕的情節(jié)探討了人類的存在？（）A.《局外人》B.《鼠疫》C.《西西弗神話》D.《反抗者》4、在古希臘神話中，諸神具有豐富的性格和復雜的關系。以下關于希臘神話特點的表述，哪一項不準確？（）A.充滿了對人性的贊美和對美好生活的向往B.反映了古希臘人對自然和社會現象的原始理解C.諸神具有與人相似的欲望和情感D.神話故事主要用于道德教育和宗教儀式5、對于希臘文學，在索?？死账沟摹抖淼移炙雇酢分校韵玛P于命運主題的理解，哪一種說法是恰當的？（）A.強調命運的不可抗拒和人類的無能為力，充滿了悲觀主義色彩B.表明人類可以通過自己的努力和智慧戰(zhàn)勝命運，體現了樂觀精神C.探討了命運的不確定性和人類選擇的重要性，具有深刻的哲理內涵D.把命運視為一種虛幻的概念，對其進行了否定和批判6、歌德的《浮士德》是德國文學的經典之作。在這部作品中，浮士德的精神探索歷程反映了眾多深刻的哲學思考，以下分析不正確的是？（）A.體現了對人類知識和真理的不懈追求B.展現了人性中的善惡沖突和道德抉擇C.浮士德的最終結局表明了對人類精神追求的悲觀態(tài)度D.反映了當時德國社會的思想矛盾和文化困境7、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的小說具有深刻的心理探索。以下關于其作品的特點，哪一項最能揭示人物內心的復雜性？（）A.雙重人格的展現B.靈魂的拷問與掙扎C.犯罪心理的分析D.對人性善惡的辯證思考8、19世紀法國現實主義文學成就斐然，巴爾扎克的《人間喜劇》是其代表之作。關于這部作品，以下說法不正確的是？（）A.展現了法國社會的廣闊畫卷B.塑造了眾多生動的人物形象C.對社會的批判僅停留在表面現象D.反映了資本主義社會的種種弊病9、印度古代梵語文學中的《羅摩衍那》具有重要價值，以下關于其宗教色彩，描述錯誤的是（）A.宣揚婆羅門教的教義B.體現了對神靈的敬畏C.宗教內容與故事情節(jié)緊密結合D.削弱了作品的文學性10、美國作家海明威以其簡潔有力的寫作風格聞名于世。在《老人與?！分?，主人公桑提亞哥的形象具有深刻的象征意義，以下分析不正確的是？（）A.他象征著人類堅韌不拔的意志和永不言敗的精神B.他的經歷反映了人類在面對困境時的無奈和絕望C.他與大海和鯊魚的搏斗展現了人與自然的抗爭D.他的形象體現了海明威的“硬漢”美學11、對于古代印度兩大史詩之一的《羅摩衍那》，以下哪個特點是其顯著之處？（）A.情節(jié)曲折復雜B.人物形象鮮明C.包含豐富的神話元素D.以上都是12、在俄羅斯文學中，果戈里的作品以諷刺和批判現實著稱。以下關于果戈里作品的藝術手法，不準確的是？（）A.運用夸張和荒誕的手法B.塑造了眾多生動的喜劇人物形象C.情節(jié)緊湊，充滿懸念D.語言簡潔明了，通俗易懂13、在俄國文學中，陀思妥耶夫斯基的作品深入探討了人性的復雜性和道德困境。以下哪部作品以犯罪心理為主題，展現了人性的掙扎？（）A.《罪與罰》B.《白癡》C.《群魔》D.《卡拉馬佐夫兄弟》14、法國作家羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》是一部長河小說，以下關于這部作品的主題，哪一項不準確？（）A.音樂與人生B.理想與奮斗C.愛情與友誼D.戰(zhàn)爭與和平15、英國詩人雪萊的詩歌充滿了對自由和理想的追求，他的哪首詩被視為浪漫主義詩歌的經典之作？（）A.《解放了的普羅米修斯》B.《致云雀》C.《伊斯蘭的起義》D.《西風頌》二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）分析《玩偶之家》中娜拉的覺醒對現代女性的啟示。2、（本題5分）闡述葉芝詩歌中的象征主義手法和民族主義情感，分析其作品對愛爾蘭文化和歷史的反映。3、（本題5分）闡述古羅馬詩人維吉爾《埃涅阿斯紀》中埃涅阿斯的使命與責任，探討作品對羅馬民族精神的塑造。4、（本題5分）分析《變形記》中家庭關系在主人公變形后的變化及揭示的問題。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）分析比較不同文化中的節(jié)日習俗在外語中的描述和文化內涵，研究節(jié)日對民族凝聚力和文化傳承的作用。探討節(jié)日習俗在跨文化交流和語言學習中的意義。2、（本題5分）研究北歐文學中的犯罪小說。分析北歐犯罪小說的特點、創(chuàng)作風格和社會背景，探討犯罪小說在反映社會問題、人性探索和文學創(chuàng)新方面的價值，以及其在國際文學市場上的影響力。3、（本題5分）研究德國文學中的表現主義流派。分析表現主義文學作品的藝術特色、主題內涵和社會批判意義，探討表現主義在德國文學發(fā)展中的歷史背景和文化價值。4、（本題5分）分析比較漢語和英語在詞匯構成、語法結構、語義表達上的顯著差異。通過大量實例，探討這些差異對外語學習者在詞匯記憶、句子構建、語篇理解方面的困難和挑戰(zhàn)，并提出有效的學習方法和教學策略。5、（本題5分）研究外語電影中的主題表達和視覺語言，分析電影如何通過畫面、色彩、鏡頭語言等傳達主題思想和文化內涵。探討外語電影對語言學習和文化理解的促進作用。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）《玩偶之家》中，娜拉的丈夫海爾茂在劇作中的形象轉變揭示了什么問題？從人物性格和社會背景進行分析。2、（本題10分）《情人》中的跨種族戀情在當時的社會背景下具有