低年級班級趣味活動方案_第1頁
低年級班級趣味活動方案_第2頁
低年級班級趣味活動方案_第3頁
低年級班級趣味活動方案_第4頁
低年級班級趣味活動方案_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

低年級班級趣味活動方案一、活動主題“歡樂童年,趣味同行”二、活動目的通過開展趣味活動,增強低年級學生之間的團隊合作意識和班級凝聚力,豐富學生的課余生活,讓學生在輕松愉快的氛圍中學習和成長,同時也為家長與孩子之間提供更多互動交流的機會,促進家校合作。三、活動時間[具體活動時間,建議選擇周末或節(jié)假日,時長控制在半天到一天為宜]四、活動地點學校操場或室內體育館五、參與人員低年級全體學生及家長六、活動準備1.場地布置劃分不同的活動區(qū)域,如游戲區(qū)、手工制作區(qū)、美食分享區(qū)等,并設置明顯的標識牌。在活動場地懸掛彩色氣球、彩帶等裝飾品,營造歡樂的氛圍。擺放桌椅,用于休息和放置物品。2.道具準備根據各個活動項目,準備相應的道具,如跳繩、毽子、拼圖、繪畫工具、制作手工的材料等。準備獎品,如小貼紙、文具、玩具等,用于獎勵表現優(yōu)秀的學生和家庭。3.人員安排安排班主任及任課教師負責組織和指導活動,確?;顒拥捻樌M行。招募家長志愿者,協(xié)助維持秩序、組織活動等。安排攝影人員,負責記錄活動的精彩瞬間。4.宣傳通知通過班級群、學校公眾號等渠道發(fā)布活動通知,告知學生和家長活動的時間、地點、內容及注意事項。提前收集學生和家長對活動的意見和建議,以便對活動方案進行調整和完善。七、活動流程開場致辭(10分鐘)由班主任介紹活動的目的、流程和注意事項,歡迎家長和學生的參與,宣布活動正式開始。趣味游戲環(huán)節(jié)(60分鐘)1.接力拼圖賽(20分鐘)游戲規(guī)則:將學生分成若干小組,每組人數相等。每組學生依次接力完成一幅拼圖,最先完成的小組獲勝。道具準備:若干幅拼圖分組方式:根據學生人數平均分組,每組約[X]人獎勵設置:為獲勝小組的每位學生頒發(fā)小貼紙一張2.跳繩大比拼(20分鐘)游戲規(guī)則:學生單人跳繩,在規(guī)定時間內跳繩次數最多者獲勝。道具準備:跳繩若干分組方式:按照性別分組,每組人數不限獎勵設置:為每組的前三名頒發(fā)文具一份3.親子踢毽子(20分鐘)游戲規(guī)則:家長和孩子一起踢毽子,在規(guī)定時間內踢毽子次數最多的家庭獲勝。道具準備:毽子若干分組方式:自由組合家庭參賽獎勵設置:為獲勝家庭頒發(fā)玩具一個手工制作區(qū)(60分鐘)1.創(chuàng)意繪畫(30分鐘)活動內容:學生在繪畫紙上自由創(chuàng)作一幅畫,可以是自己喜歡的動物、植物、風景等。道具準備:繪畫紙、彩筆、油畫棒等指導教師:美術教師獎勵設置:評選出優(yōu)秀繪畫作品,為作者頒發(fā)小獎狀一張2.手工折紙(30分鐘)活動內容:教師教學生折一些簡單的動物或物品,如千紙鶴、小船等。道具準備:彩色折紙、剪刀、膠水等指導教師:手工課教師獎勵設置:學生完成作品后,可獲得小貼紙一枚美食分享區(qū)(30分鐘)1.活動內容:家長和學生自帶一些美食,與大家一起分享。可以是自制的點心、水果沙拉、小零食等。2.道具準備:一次性餐具、桌布等3.組織方式:學生和家長圍坐在一起,享受美食,交流互動。總結頒獎(20分鐘)1.活動總結:班主任對本次活動進行總結,回顧活動的精彩瞬間,感謝家長和學生的積極參與,以及教師和志愿者的辛勤付出。2.頒獎環(huán)節(jié):根據各個活動項目的獲獎情況,為學生和家庭頒發(fā)獎品和獎狀,合影留念。八、活動預算1.場地布置費用:[X]元(包括氣球、彩帶、桌椅租賃等)2.道具費用:[X]元(包括拼圖、跳繩、毽子、繪畫工具、折紙材料等)3.獎品費用:[X]元(包括小貼紙、文具、玩具、小獎狀等)4.其他費用:[X]元(如一次性餐具、飲用水等)總預算:[X]元九、注意事項1.活動前確保場地安全,檢查道具是否存在安全隱患。2.活動過程中,教師和家長志愿者要密切關注學生的動態(tài),確保學生的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論