甘孜市重點中學(xué)2025屆七年級英語第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含答案_第1頁
甘孜市重點中學(xué)2025屆七年級英語第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題含答案_第2頁
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文檔簡介

甘孜市重點中學(xué)2025屆七年級英語第二學(xué)期期中質(zhì)量檢測模擬試題滿分120分,時間90分鐘一、完形填空(10分)1、

IamLucy,fromAustralia.Igetupatseveno’clockonschool___1___.Ihaveasister,andher___2___isLily.Weusuallyhavebreakfastwithour___3___athome.Ilikenoodlesforbreakfast,Lily___4___hamburgers,butmyparentslikebread,eggsandmilkforbreakfast.Myparents___5___ataninternational(國際的)school.TheybothteachEnglish.LilyandIusuallyhavelunchatschool’sdininghall(食堂).Intheafternoon,weonly___6___twoclasses.Thisafternoon,IhaveChineseandP.E.,Lilyhasartandscience.IlikeChinesebest,though(雖然)itisalittledifficult(困難的)___7___me.Ithinkit’sfunto___8___Chinese.Lilylikesart,andsheoftendrawspictures.Weboth___9___ourschoollives.Intheevening,weusuallydoourhomeworkfirst.Weoftenhelpeachother.Afterdoinghomework,wehelpMomwithhousework.LilyusuallydoesthedishesandI____10____theroom.1.A.months B.minutes C.days D.hours2.A.name B.toy C.dress D.shower3.A.father B.brother C.sister D.parents4.A.likes B.cleans C.meets D.gets5.A.have B.study C.work D.meet6.A.use B.have C.buy D.like7.A.of B.on C.at D.for8.A.eat B.talk C.learn D.think9.A.take B.love C.cut D.get10.A.do B.have C.clean D.wash二、短文填空(10分)2、

請用適當?shù)脑~完成下面這段短文。每個空格只能填寫一個形式正確、與短文意思相符的英語單詞。Hi,friends.IamMike.IcomefromCanada.Todayis___1___,thedaybeforeSunday.Theweatherisveryfine.Iamintheparkwith___2___parents.Look!Therearemanypeople___3___thepark.Someyoungchildrenare___4___interestinggames.Twogirlsaresinging.Look!Thereis___5___bigtree.Andsomeboysareplayingfootballunderit.They’rereallygoodatit.Sotheyplayitvery___6___.Aboyis___7___thefootballgamenearthetree.Whatisthemandoingnow?Heissmiling.Icanfeelthatheisvery___8___now.Somewomenaretalkingwitheachother.Myfatheristakingsomephotos___9___mymotheriswalkingherdog,Bill.Iam_____10_____apicture.AndIlearnitfrommygrandfather.Ireallylikedrawingverymuch.Weareallhavingagoodtimenow.3、

MorshedlivesinJordan.Helovesanimalsalotandhis____1____animalisdogs.He____2____muchmoneyeverymonthbuyingfoodfordogs.TherearemanydogsonthestreetsinJordan.Theyareoftendirtyandlookscary.Mostpeopleare____3____ofthem.Morshedwantstohelpthesedogs.Hebringsfoodforthedogseveryday.Healsotakes____4____andmakesvideosofthedogs.IttakesMorshed____5____oftimetomakethesevideos.ButMorshed____6____feelstired.Heishappythathecanhelpthedogs.MorshedsharesvideosofdogsonTikTok.WhydoesMorshedput____7____online?____8____hewantspeopletoknowthatdogsareman'sgoodfriends.“Iwantpeopletomakefriendswithanimals.Ihopepeoplecanbefriendly____9____them.Ihopetheywillhelpthesedogsliveabetter____10____too”Morshedsays.Thedogloveralsohopesthatonedayhecanbuildahomeforthesedogs.4、

請用適當?shù)脑~完成下面這篇短文,并把所缺單詞填寫在答題卡指定的位置上。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。Lucywouldlike____1____tellyousomethingaboutthisSunday.Somegoodfriends____2____goingonafieldtriptoabigmountain.Theyaregoingto____3____apicniconthetopofthemountain.Everyonetakessomefoodanddrink____4____them.Buttwohourslater,theyareall____5____andthirsty.Theyhaveto____6____tohavearestanddrinksomewater.Thentheygoonhiking.Theyhavemanyproblemsarrivingatthe____7____.Lindaoftengoesthewrongway.Hilltrips(絆倒)overastone.Edcan’t____8____hisheavybag.Lucyhikestooslowly,____9____theyhelpeachother.____10____lasttheygettothetop.Theyhaveanicelunchandhaveagoodtimethere.5、請選擇正確的單詞填入短文中。A.basketballB.teamC.everybodyD.goodE.likesHowtochooseyourmonitors?Agoodclassmonitorgetsonwellwith____1____and____2____tohelpyou.AgoodPEmonitorenjoyssportandisusuallyfit.Theyoftenplay____3____orothersportsintheschool____4____.Theyalwaystrytogetthebestscoreinamatch.Agoodcleaningmonitoris____5____atcleaning.Theymaketheclassroomjustlikehome.三、閱讀理解(40分)6、ComeandjoinusfortheschoolconcertnextWednesday!DellaIcanplaydifferentpianomusicandIcanevenwritesome.Wewant:Threehosts(主持人)?GoodatrememberingthingsEricIcanrememberthingsfast.I’minmanyschoolclubs,soIknowmanystudentsinallgrades.?WelcomeinschoolFivesingers?Goodatsinging(歌手)FloraIamintheSingingClub.IlovesingingandIcanalsodance!Ican’twaittoputonmynewconcertdress.?HavingclothesforaconcertTwopianoplayers?Readytoplayatanytime?KnowingaboutdifferentmusicTojoinus,pleaseemailMrJohnsonatschoolconcert@beforethisFriday.February2,2011.Therewillbeaschoolconcert________.A.thisWednesday B.thisFriday C.nextWednesday D.nextFriday2.Howmanysingersdotheywant?A.Two. B.Three. C.Four. D.Five.3.Theywantpianoplayerswho________.A.knowaboutdifferentkindsofmusic B.canwritemusicfortheconcertC.aregoodatrememberingmusic D.cansingsongswhentheyplaythepiano4.WhichofthefollowingisTRUE?A.Floracansingbutshecan’tdance. B.DellaisintheSingingClubatschool.C.Ericdoesn’tknowmanystudentsatschool. D.Florahasanewdressfortheconcert.5.Whatjobcanthethreestudentsdo?Pleasematch(匹配)thejobswiththeirnames.(A)hosts(B)singers(C)pianoplayers(D)Della(E)Eric(F)FloraA.(A)—(E);(B)—(D);(C)—(F) B.(A)—(E);(B)—(F);(C)—(D)C.(A)—(D);(B)—(E);(C)—(F) D.(A)—(D);(B)—(F);(C)—(E)四、補全對話(10分)7、

請通讀下面對話,根據(jù)對話內(nèi)容,從下面的選項中選出能填入空白處的最佳選項。選項中有一項為多余的選項。Lucy:Hi,Lily._____1_____Lily:Hi,Lucy.I’mreadingabook.Ilikereading._____2_____Lucy:Ilikeplayingtheguitar._____3_____Lily:It’sdifficultforme._____4_____Lucy:Yes,I’dloveto.Lily:_____5_____Lucy:HowaboutthisSaturday?Lily:Goodidea.Thankyou.A.Howaboutyou?B.Whenwillyouteachme?C.Howoftendoyouplaytheguitar?D.Whatareyoudoingnow?E.Wouldyouliketoteachme?F.Ithinkit’sinteresting.五、語法填空(10分)8、

Oneevening,Iwentoutforawalkonthepathwithmyhusband.Iworearing____1____abeautifuldiamond.Itwasaspecialring____2____mygrandmothergavemeformy8rdbirthday.Attheendofthepath,____3____Ilookeddownatitagain,Ifoundthediamondwasmissing.Istartedbacktolookforthetinystone.Inmyheart,Iknew____4____seemedimpossibletofindit.Thepathwaslongandcoveredwithleaves.AsI____5____theground,Imetanoldlady.“What’sthematter,love?”Sheasked.Iexplainedaboutthemissingdiamondofmyring.Shesaid,“Tellmewhatitis____6____.Iwalkalongthispatheveryday,andI’ll____7____myeyesopenforit.”Ithankedherandthoughtitcouldn’t____8____.Twodayslater,myhusbandandImet____9____oldladyagain.“Guesswhat?Ifoundyourdiamond!”Shesaid.Toour____10____,shefoundthetinystoneandwaswillingtohanditbacktome.“____11____luckyitwasformetofindit!”Whenweprovidedherwithsomemoney,sherefused____12____.Iwassomoved.Shecouldhavekeptthediamond,orsoldit,forit’sworth____13____dollars,butshedidn’t.EverytimeIlookatmyringandremind____14____therearekindandbeautifulheartsintheworld.AndI’llspendtime____15____todosomethinglikethat.1.A.on B.in C.at D.with2.A.who B.whom C.which D.where3.A.before B.when C.since D.if4.A.it B.this C.that D.there5.A.search B.wouldsearch C.amsearching D.wassearching6.A.likes B.like C.liked D.liking7.A.keep B.keeping C.kept D.keeps8.A.find B.wasfinding C.befound D.wasfound9.A.a B.an C.the D./10.A.surprise B.surprised C.surprising D.surprisingly11.A.What B.How C.Whata D.Howa12.A.polite B.politely C.morepolite D.morepolitely13.A.fivethousand B.fivethousands C.fivethousandsof D.fivethousandof14.A.I B.me C.mine D.myself15.A.try B.totry C.tried D.trying六、閱讀表達(10分)9、

請閱讀以下一篇短文,根據(jù)短文內(nèi)容“Comeon,Dad!It’s7:20a.m.now.”saysSteve.“Ineedtowashthecarnow,”Mr.Smithsays.“Youwalktoyourschoolthismorning,OK?”“Buttheschoolisfar.Ican’twalkabout2kilometers,”saysBecky.“Walkingisgood.Nowgetyourschoolbagsandgo!”ThenSteveandBeckywalktoschool.Ittakes30minutes.Whentheygettoschool,theyareverytired.Intheevening,SteveandBeckyhaveabigdinnerwiththeirgrandfather.Theytellhimtheyarenothappytowalktoschool.Grandfathersays,“That’sgoodforyou.Iusedto(曾經(jīng))walkforanhourandahalftoschooleveryday.”“Really?”Beckysays.“ButIdon’tlikewalking.”Grandfathersays.“Kidsneedtowalkorruneveryday.It’sgoodforyourhealthandyouwillbestrong.”“Oh,I’llwalkeveryday,”Stevesays.“Iwanttobestrong.”“Iwilljoinyou,Steve,”saysBecky.1.WhattimedoesSteveaskhisdadtotakehimtoschool?________________________________2.HowfarisitfromSteve’shometoschool?________________________________3.HowdoSteveandBeckygotoschoolthismorning?________________________________4.WhatdoBeckyandStevedowiththeirgrandfatherintheevening?________________________________5.Whousedtowalkfor90minutestoschooleveryday?________________________________七、書面表達(20分)

假設(shè)你是英文校報記者,學(xué)校舉辦了最受歡迎教師“Themostpopularteachers”評選活動,同學(xué)們選出了三位老師,情況如下。請你根據(jù)表格內(nèi)容寫一篇小短文,向同學(xué)們介紹這三位教師。注意:1.不得透露學(xué)校、姓名等個人信息。2.詞數(shù)70左右,文章開頭已給出,不計入總詞數(shù)。NameCharacteristics(性格)Thingshe/sheoftendoesMr.Tan外向;開朗旅游,和學(xué)生分享旅游照片和故事MissZheng和藹;有耐心經(jīng)常照顧小動物,每年參與植樹活動MissChen嚴格;樂于助人(請補充一到兩個事例)參考詞匯:outgoing(外向的),vote(投票)Recently,ourschoolholdsanactivitytovoteforthemostpopularteachers.Herearetheresults.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.A3.D4.A5.C6.B7.D8.C9.B10.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了露西和莉莉的上學(xué)日的生活安排?!?題詳解】句意:在上學(xué)的日子里,我七點鐘起床。months月份;minutes分鐘;days天;hours小時。根據(jù)“getupatseveno’clockonschool...”可知,應(yīng)是在上學(xué)日7點起床,schooldays“上學(xué)日”。故選C?!?題詳解】句意:我有一個妹妹,她的名字叫莉莉。name名字;toy玩具;dress連衣裙;shower淋浴器。根據(jù)“Lily”可知,此處是指名字,故選A。【3題詳解】句意:我們通常在家里和父母一起吃早餐。father父親;brother哥哥;sister姐姐;parents父母。根據(jù)下文“butmyparentslikebread”可知,是和父母吃早餐,故選D。【4題詳解】句意:我早餐喜歡面條,莉莉喜歡漢堡包,但是我的父母早餐喜歡面包、雞蛋和牛奶。likes喜歡;cleans打掃;meets遇見;gets得到。根據(jù)“Ilikenoodles...butmyparentslikebread...”可知,此處是介紹喜歡的食物,故選A?!?題詳解】句意:我父母在一所國際學(xué)校工作。have有;study學(xué)習(xí);work工作;meet遇見。根據(jù)“TheybothteachEnglish”可知,此處指他們在學(xué)校工作,故選C?!?題詳解】句意:下午,我們只有兩節(jié)課。use使用;have有;buy買;like喜歡。根據(jù)“weonly...twoclasses”可知,應(yīng)是說只有兩節(jié)課,故選B?!?題詳解】句意:我最喜歡中文,雖然對我來說有點難。of……的;on在……上;at在;for對(某人)來說(困難、必需、愉快等)。根據(jù)“itisalittledifficult(困難的)...me”可知,此處指對“我”來說有點難,故選D?!?題詳解】句意:我認為學(xué)習(xí)漢語很有趣。eat吃;talk說話;learn學(xué)習(xí);think認為。根據(jù)“Thisafternoon,IhaveChineseandP.E.”和“IlikeChinesebest”可知,此處指學(xué)英語,故選C。【9題詳解】句意:我們都喜歡我們的學(xué)校生活。take攜帶;love喜歡,喜愛;cut切、割;get得到。上文介紹了作者和莉莉在學(xué)校喜歡的科目,所以此處應(yīng)是指“喜歡”學(xué)校生活,故選B?!?0題詳解】句意:莉莉通常洗碗,我打掃房間。do做;have有;clean打掃;wash清洗。根據(jù)“wehelpMomwithhousework”可知,是幫忙做家務(wù),所以應(yīng)是說打掃房間,故選C。二、短文填空(10分)2、1.Saturday2.my3.in4.playing5.a6.well7.watching8.happy9.and10.drawing【解析】【導(dǎo)語】本文是Mike介紹星期六公園里人們正在進行的活動?!?題詳解】句意:今天是星期六,星期日的前一天。根據(jù)“thedaybeforeSunday.”可知,星期日的前一天是星期六;Saturday“星期六”。故填Saturday?!?題詳解】句意:我和父母在公園里。此處填形容詞性物主代詞作定語,主語I,其相應(yīng)的物主代詞為my“我的”。故填my?!?題詳解】句意:看!公園里有很多人。此處填in“在……里面”,構(gòu)成介詞短語作狀語;inthepark“在公園”。故填in?!?題詳解】句意:一些小孩子正在玩有趣的游戲。根據(jù)“Someyoungchildren”和“interestinggames”可知此處指“孩子在玩有趣的游戲”;paly“玩”,填現(xiàn)在分詞與are構(gòu)成現(xiàn)在進行時。故填playing?!?題詳解】句意:看!有一棵大樹。句子是“Therebe”句式,“tree”是單數(shù)名詞,可知此處填不定冠詞表泛指;big以輔音音素開頭,不定冠詞用a。故填a?!?題詳解】句意:因此他們踢得很好。根據(jù)上文“They’rereallygoodatit.他們擅長踢足球”可知此處指“踢得很好”,填副詞well“好地”,修飾動詞。故填well?!?題詳解】句意:一個男孩在樹旁看足球比賽。上文“一些男孩在樹下踢足球”,可知此處指“看足球比賽”,用watch“觀看”,填現(xiàn)在分詞與is構(gòu)成現(xiàn)在進行時。故填watching?!?題詳解】句意:我能感覺到他現(xiàn)在很開心。根據(jù)上文“Heissmiling他在笑”可知此處指“他很開心”;happy“開心的”,形容詞作表語。故填happy?!?題詳解】句意:我爸爸在拍照,媽媽在遛她的狗——比爾??崭裨诙€單句之間填連詞;上文“我爸爸在拍照”和下文“媽媽在遛狗”是相承的關(guān)系,用and。故填and?!?0題詳解】句意:我正在畫畫。根據(jù)下文“Ireallylikedrawingverymuch.”可知我喜歡畫畫,此處指“我正在畫畫”;draw“畫”,填現(xiàn)在分詞與am構(gòu)成現(xiàn)在進行時。故填drawing。3、1.favorite##favourite2.spends3.afraid4.photos##pictures5.lots6.never7.them8.Because9.to10.life【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,介紹了Morshed幫助流浪狗的故事?!?題詳解】句意:他非常喜歡動物,他最喜歡的動物是狗。根據(jù)“Helovesanimalsalotandhis...animalisdogs.”可知,最喜歡的動物是狗,favorite/favourite“最喜歡的”,作定語修飾其后的名詞,故填favorite/favourite。【2題詳解】句意:他每個月花很多錢給狗買食物。根據(jù)“He...muchmoneyeverymonthbuyingfoodfordogs.”可知,花錢給狗買食物,spend“花費”,時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是he,動詞用三單。故填spends。【3題詳解】句意:大多數(shù)人都害怕它們。根據(jù)“Theyareoftendirtyandlookscary.Mostpeopleare...ofthem.”可知,它們通常很臟,看起來很嚇人,所以人們害怕它們,beafraidof“害怕”符合語境,故填afraid。【4題詳解】句意:他還會給狗狗拍照和錄像。根據(jù)“Healsotakes...andmakesvideosofthedogs.”可知,給狗狗拍照和錄像,takephotos/pictures“拍照”,故填photos/pictures。【5題詳解】句意:Morshed花了很多時間制作這些視頻。根據(jù)“IttakesMorshed...oftimetomakethesevideos.”可知,花很多時間制作這些視頻,lotsof“許多”,故填lots?!?題詳解】句意:但Morshed從不覺得累。根據(jù)“ButMorshed...feelstired.”可知,Morshed從不覺得累,never“從不”符合語境,故填never?!?題詳解】句意:Morshed為什么把它們放到網(wǎng)上?此處指代“videosofdogs”,用賓格代詞them作賓語,故填them。【8題詳解】句意:因為他想讓人們知道狗是人類的好朋友。根據(jù)“Why”可知,此處用because回答原因,句首需大寫首字母。故填Because。【9題詳解】句意:我希望人們能對他們友好。根據(jù)“Ihopepeoplecanbefriendly...them.”可知,此處是befriendlyto短語,意為“對……友好”,故填to。【10題詳解】句意:我希望他們也能幫助這些狗過上更好的生活。根據(jù)“Ihopetheywillhelpthesedogsliveabetter...too”可知,此處是liveabetterlife短語,意為“過上更好的生活”,故填life。4、1.to2.are3.have4.with5.tired6.stop7.top8.carry9.but10.At【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了Lucy本周日和朋友一起去爬山的一次旅行?!?題詳解】句意:Lucy想告訴你一些關(guān)于這個星期天的事。wouldliketodo想要做某事,本空缺少不定式中的“to”,故填to。【2題詳解】句意:一些好朋友要去一座大山進行野外考察。begoingtodo打算做某事。主語為名詞復(fù)數(shù),謂語動詞用“are”,故填are?!?題詳解】句意:他們要去山頂去野餐。haveapicnic去野餐,begoingtodo打算做某事,此空要填寫動詞原型,故填have。【4題詳解】句意:每個人都帶了一些食物和飲料。takesthwithsb某人隨身攜帶某物,故填with?!?題詳解】句意:但兩小時后,他們都累了渴了。根據(jù)“havearestanddrinksomewater.”可知,他們休息然后喝水,說明又累又渴,故填tired。【6題詳解】句意:他們不得不停下來休息喝一些水。根據(jù)“havearest”可知他們要停下來休息,stoptodo停下來去做某事,havetodo不得不做某事,所以填動詞原型,故填stop。【7題詳解】句意:到達山頂途中他們遇到很多問題。根據(jù)“Theyaregoingtohaveapicniconthetopofthemountain.”可知他們的目的地是山頂,top頂端,故填top。【8題詳解】句意:Ed不能搬動他的重包。can’t是情態(tài)動詞,后面要用動詞原型。根據(jù)“heavy”可知包太重了背不動,故填carry。【9題詳解】句意:Lucy走得太慢了,但他們互相幫助。前一句是描寫遇到的困難,后一句說他們?nèi)绾谓鉀Q了困難,構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系,故填but?!?0題詳解】句意:最后他們到達了山頂。atlast最后,是固定搭配,句首字母要大寫,故填A(yù)t。5、1.C2.E3.A4.B5.D【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了一個好的班干部應(yīng)具備哪些素質(zhì)?!?題詳解】句意:一個好的班長與大家相處融洽,喜歡幫助你。getonwellwithsb“與某人相處融洽”,此空應(yīng)填代表人的單詞,everybody“每個人”符合,故選C。【2題詳解】句意:一個好的班長與大家相處融洽,喜歡幫助你。根據(jù)“tohelpyou”及備選詞可知,此處指喜歡幫助你,likes“喜歡”符合,故選E。【3題詳解】句意:他們經(jīng)常在校隊打籃球或其他運動。根據(jù)“play…orothersports”可知,此處指打某種球類,basketball“籃球”符合,故選A。【4題詳解】句意:他們經(jīng)常在校隊打籃球或其他運動。根據(jù)“intheschool”及備選詞可知,此處指在校隊,schoolteam“校隊”,故選B?!?題詳解】句意:好的衛(wèi)生委員善于清潔。根據(jù)“is…atcleaning”可知,此處用begoodat表示“擅長”,故選D。三、閱讀理解(40分)6、1.C2.D3.A4.D5.B【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇應(yīng)用文。文章主要介紹了校園音樂會三個不同的工作所需人員的數(shù)量及相關(guān)要求,和三名學(xué)生各自的特長。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“ComeandjoinusfortheschoolconcertnextWednesday!”可知,來和我們一起參加下周三的校園音樂會吧。故選C?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Wewant:Fivesingers”可知,音樂會需要5名歌手。故選D?!?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Wewant:TwopianoplayersReadytoplayatanytimeKnowingaboutdifferentmusic”可知,音樂會需要2名鋼琴演奏者,要求:隨時準備表演,了解不同的音樂,可推測他們想要了解不同種類音樂的鋼琴演奏者。故選A。【4題詳解】推理判斷題。根據(jù)“Flora...Ican’twaittoputonmynewconcertdress.”可知,F(xiàn)lora想要穿上她的新音樂會禮服,可推測Flora為音樂會準備了一件新禮服。故選D?!?題詳解】推理判斷題。根據(jù)“ThreehostsGoodatrememberingthings”,“FivesingersGoodatsingingHavingclothesforaconcert”,“TwopianoplayersReadytoplayatanytimeKnowingaboutdifferentmusic”,“DellaIcanplaydifferentpianomusic...”,“EricIcanrememberthingsfast.”和“Flora...IlovesingingandIcanalsodance!Ican’twaittoputonmynewconcertdress.”可知,主持人需要擅長記憶;歌手需要擅長唱歌并且為音樂會準備了衣服;鋼琴演奏者需要隨時可以表演并且了解不同的音樂;Della可以彈奏不同的鋼琴曲;Eric可以記得很快;Flora喜歡唱歌,想要穿她的新音樂會禮服,可推測Flora為音樂會準備了新禮服;即三個工作與三名學(xué)生的配對應(yīng)為:(A)hosts與(E)Eric匹配;(B)singers與(F)Flora匹配;(C)pianoplayers與(D)Della匹配。故選B。四、補全對話(10分)7、1.D2.A3.F4.E5.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要是莉莉讓露西教她彈吉他的事情?!?題詳解】根據(jù)“I’mreadingabook.”可知是問對方在做什么,選項D“你現(xiàn)在在干什么”符合語境,故選D?!?題詳解】根據(jù)“Ilikereading.”和“Ilikeplayingtheguitar”可知自己喜歡閱讀,然后問對方喜歡什么,選項A“你呢?”符合語境,故選A。【3題詳解】根據(jù)“Ilikeplayingtheguitar”和“It’sdifficultforme.”可知此處應(yīng)介紹喜歡的原因,選項F“我認為這很有趣”符合語境,故選F。【4題詳解】根據(jù)“Yes,I’dloveto.”可知此句是一般疑問句,選項E“你愿意教我嗎”符合語境,故選E。【5題詳解】根據(jù)“HowaboutthisSaturday?”可知是問時間,選項B“你什么時候教我”符合語境,故選B。五、語法填空(10分)8、1.D2.C3.B4.A5.D6.B7.A8.C9.C10.A11.B12.B13.A14.D15.D【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文,作者主要講述了自己的一次尋物經(jīng)歷?!?題詳解】句意:我戴了一枚鑲有漂亮鉆石的戒指。on在……上;in在……里;at在;with具有。根據(jù)“aring…abeautifuldiamond”可知,一枚鑲著漂亮鉆石的戒指。故選D?!?題詳解】句意:這是一枚特別的戒指,是我祖母在我8歲生日時送給我的。who用于先行詞是人時,在從句中作主語或賓語;whom用于先行詞是人時,在從句中作賓語;which用于先行詞表物時;where用于先行詞表地點時。根據(jù)題干可知是定語從句,先行詞ring是物,且在從句中作賓語,關(guān)系詞用which。故選C?!?題詳解】句意:在小路的盡頭,當我再次低頭看時,我發(fā)現(xiàn)鉆石不見了。before在……之前;when當……時;since因為;if如果。根據(jù)“...Ilookeddownatitagain,Ifoundthediamondwasmissing.”可知此處是時間狀語從句,when引導(dǎo)時間狀語從句。故選B。【4題詳解】句意:在我心里,我知道似乎不可能找到它。it它;this這個;that那個;there那里。分析句子可知,本句是“itseems+adj.+todo”固定結(jié)構(gòu),意思是“做……似乎是……的”。故選A?!?題詳解】句意:當我在搜尋的時候,我遇見了一位老太太。search搜索,動詞原形;wouldsearch過去將來時;amsearching現(xiàn)在進行時;wassearching過去進行時。根據(jù)“AsI…theground,Imetanoldlady”可知作者當時正在地上搜尋,主句met是動詞過去式,從句需用過去進行時。故選D?!?題詳解】句意:告訴我它是什么樣子的。likes喜歡,動詞三單;like喜歡(動詞原形),像(介詞);liked喜歡,動詞過去式;liking喜歡,動名詞。根據(jù)“whatitis”可知,此處指像什么樣子的戒指。故選B?!?題詳解】句意:我每天都沿著這條路走,我會睜大眼睛盯著它。keep動詞原形;keeping動名詞或現(xiàn)在分詞;kept動詞過去式;keeps動詞三單。will后接動詞原形。故選A。【8題詳解】句意:我謝過她,認為它找不到了。find發(fā)現(xiàn);wasfinding過去進行時;befound被動語態(tài)結(jié)構(gòu);wasfound一般過去時的被動語態(tài)。分析句子可知,it是指上文的diamond,是動詞find的承受者,需用被動語態(tài)結(jié)構(gòu),could是情態(tài)動詞,所以用含有情態(tài)動詞的被動語態(tài),即couldn’tbedone。故選C?!?題詳解】句意:幾天后,我和丈夫在路上遇見了那位老太太。a一,表泛指,用于輔音音素開頭的單詞前;an用于元音音素開頭的單詞前;the表特指;/零冠詞。此處是“oldlady”再次被提起可知用定冠詞the。故選C?!?0題詳解】句意:令我們驚訝是,她找到了那塊鉆石,并且愿意把它還給我。surprise使驚奇,動詞/驚奇,名詞;surprised感到驚訝的,用于人;surprising令人驚訝的,用于物;surprisingly驚訝地。toone’ssurprise“讓某人驚奇的是”,固定用法,故選A?!?1題詳解】句意:我能找到它是多么幸運啊!What中心詞是不可數(shù)名詞或名詞復(fù)數(shù);How中心詞是形容詞/副詞;Whata中心詞是單數(shù)可數(shù)名詞。Howa錯誤表達。分析句子可知是感嘆句,空后lucky“幸運的”是形容詞,需用how表感嘆。故選B?!?2題詳解】句意:當我們給她一些錢時,她禮貌拒絕了。polite禮貌的,形容詞;politely是副詞;morepolite更有禮貌的,是形容詞比較級;morepolitely是副詞比較級。根據(jù)“sherefused”可知修飾動詞要用副詞,結(jié)合語境應(yīng)該是禮貌地拒絕,需用原形,故選B。【13題詳解】句意:她本可以留著這顆鉆石,或者賣掉它,因為它值五千美元,但她沒有。fivethousand五千;fivethousands錯誤表達;fivethousandsof錯誤表達;fivethousandof錯誤表達。在英語中,thousand前面有具體數(shù)字時用單數(shù),和of連用時用復(fù)數(shù),即thousandsof,四個選項中只有A表達正確。故選A。【14題詳解】句意:每當我看著我的戒指,我都會提醒自己,世界上有善良美麗的心。I我,主格;me是賓格;mine我的,名詞性物主代詞;myself我自己,反身代詞。根據(jù)“EverytimeIlookatmyring”可知“我”總是提醒“我自己”,要用反身代詞形式,用myself,與主語I

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