學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁山東文化產(chǎn)業(yè)職業(yè)學(xué)院

《矯正社會工作》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會性別不平等現(xiàn)象在許多領(lǐng)域依然存在。在就業(yè)方面，以下哪種情況最能反映女性所面臨的不公平待遇？（）A.同等條件下女性薪酬高于男性B.某些職業(yè)對女性設(shè)置更高的準(zhǔn)入門檻C.女性在領(lǐng)導(dǎo)崗位的比例與男性相當(dāng)D.女性的職業(yè)培訓(xùn)機會多于男性2、社會越軌行為的產(chǎn)生有復(fù)雜的原因，對社會也有不同的影響。關(guān)于社會越軌行為的成因和影響，以下哪項表述是錯誤的？（）A.社會規(guī)范的模糊和沖突可能導(dǎo)致越軌行為B.個體的心理和生理因素可能引發(fā)越軌行為C.社會越軌行為總是對社會有害，沒有任何積極作用D.社會對越軌行為的反應(yīng)和處理方式會影響其發(fā)展3、社會心理學(xué)研究個體在社會環(huán)境中的心理和行為。在一個團隊合作的項目中，以下哪種因素最能影響個體的工作積極性？（）A.團隊成員之間的關(guān)系B.工作任務(wù)的難度C.個人的性格特點D.工作環(huán)境的舒適度4、社會角色的扮演對個體和社會的運行具有重要意義，其過程和要求也有一定的特點。關(guān)于社會角色的扮演和要求，以下哪項描述是不準(zhǔn)確的？（）A.個體需要了解社會對角色的期望和要求B.社會角色的扮演會受到個人特質(zhì)和情境的影響C.社會角色的轉(zhuǎn)換是輕而易舉、沒有困難的D.角色沖突可能會給個體帶來壓力和困惑5、社會變遷對婚姻觀念和家庭模式產(chǎn)生了深刻影響。在現(xiàn)代社會，以下哪種婚姻觀念的變化最為顯著？（）A.對婚姻忠誠度的要求提高B.晚婚和不婚現(xiàn)象增多C.門當(dāng)戶對的觀念重新盛行D.婚姻中的性別角色更加固定6、社會學(xué)是一門研究社會現(xiàn)象和人類行為的學(xué)科，它對于理解社會結(jié)構(gòu)和社會變遷有著重要意義。以下哪個是社會學(xué)的研究對象？（）A.個體的心理活動B.自然現(xiàn)象C.社會群體和社會組織D.藝術(shù)作品7、隨著城市化進程的加快，城市中出現(xiàn)了許多新的社會現(xiàn)象和問題。以下關(guān)于城市化帶來的影響，哪一項說法不準(zhǔn)確？（）A.城市人口增加，導(dǎo)致資源緊張和環(huán)境壓力增大B.促進了文化交流和融合，但也可能引發(fā)文化沖突C.推動了經(jīng)濟發(fā)展，但也加劇了貧富差距和社會不平等D.城市化使得農(nóng)村人口大量涌入城市，農(nóng)村經(jīng)濟因此得到快速發(fā)展8、社會群體的形成和發(fā)展受到多種因素的影響，其類型和特點也各不相同。關(guān)于社會群體的類型和特點，以下哪項說法是不正確的？（）A.初級群體成員之間關(guān)系親密，情感聯(lián)系緊密B.次級群體通?；谔囟ǖ哪繕?biāo)和任務(wù)而形成C.所有社會群體的凝聚力和穩(wěn)定性都相同D.社會群體的規(guī)模和結(jié)構(gòu)會影響其功能和作用9、在考察社會文化的適應(yīng)性時，以下哪種文化特征更有助于社會在快速變化的環(huán)境中適應(yīng)和發(fā)展？（）A.保守性B.開放性C.排外性D.單一性10、對于社會調(diào)查中的樣本量確定，以下哪個因素對樣本量的要求影響相對較??？（）A.研究的精度要求B.總體的規(guī)模大小C.抽樣的方法選擇D.調(diào)查的時間和經(jīng)費限制11、在社會分層理論中，馬克思的階級理論強調(diào)生產(chǎn)資料的占有關(guān)系決定階級地位。以下關(guān)于馬克思階級理論的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.階級斗爭是推動社會發(fā)展的重要力量B.無產(chǎn)階級最終將推翻資產(chǎn)階級統(tǒng)治C.階級的劃分僅僅基于財富的多寡D.社會的不平等源于生產(chǎn)資料的私有制12、社會研究方法多種多樣，包括問卷調(diào)查、訪談、觀察等。在研究一個社區(qū)居民的生活滿意度時，以下哪種方法最能深入了解居民的真實想法和感受？（）A.大規(guī)模的問卷調(diào)查B.隨機抽取居民進行訪談C.觀察居民的日常行為D.分析政府部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)13、社會福利制度是保障社會公平的重要手段，在不同國家的社會福利制度中，以下哪種福利模式更強調(diào)個人的責(zé)任和市場的作用？（）A.普惠型B.選擇型C.剩余型D.制度型14、教育在社會流動中扮演著重要角色。對于一個出身貧寒的學(xué)生來說，以下哪種教育途徑最有可能幫助其實現(xiàn)向上的社會流動？（）A.接受優(yōu)質(zhì)的高等教育B.僅完成義務(wù)教育C.參加各種職業(yè)培訓(xùn)課程D.依賴家庭背景和社會關(guān)系15、社會性別觀念對個體的發(fā)展和社會的運行產(chǎn)生深遠影響。在一個倡導(dǎo)性別平等的社會中，以下哪種現(xiàn)象最能體現(xiàn)這種觀念的落實？（）A.不同性別的職業(yè)選擇仍然存在明顯差異B.女性在政治和經(jīng)濟領(lǐng)域的參與度與男性相當(dāng)C.家庭中仍然以男性為主導(dǎo)做出重大決策D.教育資源分配向男性傾斜16、社會角色的扮演需要遵循一定的規(guī)范，當(dāng)個體無法適應(yīng)角色要求時，可能會出現(xiàn)角色失調(diào)，以下哪種角色失調(diào)對個體的身心健康影響最大？（）A.角色沖突B.角色不清C.角色失敗D.角色中斷17、社會變遷會對社會價值觀產(chǎn)生影響，在現(xiàn)代社會中，以下哪種價值觀的轉(zhuǎn)變最為顯著？（）A.從集體主義到個人主義B.從物質(zhì)追求到精神追求C.從傳統(tǒng)道德到現(xiàn)代道德D.從保守觀念到創(chuàng)新觀念18、社會問題的預(yù)防和治理需要建立健全的社會機制和制度，以下哪個是社會問題預(yù)防的主要措施？（）A.加強社會教育和宣傳B.建立社會預(yù)警和監(jiān)測機制C.完善社會福利和保障制度D.以上都是19、社會結(jié)構(gòu)中的城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)二元化現(xiàn)象在一些國家和地區(qū)依然存在，其產(chǎn)生的影響廣泛。以下關(guān)于城鄉(xiāng)二元結(jié)構(gòu)影響的描述，哪一項是不準(zhǔn)確的？（）A.阻礙城鄉(xiāng)之間的要素流動B.導(dǎo)致城鄉(xiāng)公共服務(wù)不均等C.促進農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展D.加大城鄉(xiāng)居民收入差距20、社會發(fā)展中的社會保障體系旨在為社會成員提供風(fēng)險保障和福利支持。以下關(guān)于社會保障體系構(gòu)成的描述，哪一項是不正確的？（）A.社會保險B.社會救助C.社會福利D.社會保障體系只包括政府提供的保障項目，不包括商業(yè)保險二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細闡述社會適應(yīng)與社會變遷的關(guān)系，分析其在個體和社會發(fā)展中的作用。2、（本題5分）研究社會分層中的教育不平等現(xiàn)象，探討教育機會、教育資源分配和教育成果在不同社會階層之間的差異及其原因和影響。3、（本題5分）論述社會問題理論的主要觀點和研究方法，分析社會問題的產(chǎn)生和解決機制。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）某城市的共享單車停放亂象影響了城市形象和交通秩序。分析共享單車停放問題的成因、危害和解決辦法，規(guī)范共享單車的停放管理。2、（本題5分）在一個城市的老舊商業(yè)區(qū)，商業(yè)活力逐漸下降。分析老舊商業(yè)區(qū)衰落的原因，如商業(yè)業(yè)態(tài)老化、消費需求變化等，提出復(fù)興老舊商業(yè)區(qū)的策略。3、（本題5分）一些城市的共享單車管理不善，亂停亂放現(xiàn)象嚴重。請分析原因并提出加強共享單車管理的辦法。4、（本題5分）某城市的傳統(tǒng)手工藝品面臨失傳危機。分析傳統(tǒng)手工藝品傳承困境的原因，如市場需求減少、傳承人才缺乏等，探討保護和傳承傳統(tǒng)手工藝品的方法。5、（本題5分）隨著互聯(lián)網(wǎng)金融的發(fā)展，P2P網(wǎng)貸平臺風(fēng)險頻發(fā)。分析P2P網(wǎng)貸平臺的風(fēng)險類型、成因和監(jiān)管困境，提出規(guī)范互聯(lián)網(wǎng)金融的措施。四、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）分析社會風(fēng)險中的信息安全風(fēng)險。研究在數(shù)字化時代，信息安全風(fēng)險的表現(xiàn)形式，如數(shù)據(jù)泄露、網(wǎng)絡(luò)攻擊、隱私侵犯等，探討信息安全