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蘇教版生物學(xué)七年級(jí)下冊(cè)生物與環(huán)境復(fù)習(xí)課件體系構(gòu)建考點(diǎn)突破考點(diǎn)一:生物與環(huán)境(1)環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為
。(2)生態(tài)因素可以分為
和
。(3)非生物因素主要包括
等。(4)生物因素是指同一環(huán)境中能夠影響某種生物生活和分布的其他生物。(5)生物在
環(huán)境的同時(shí),也能夠
環(huán)境。生態(tài)因素非生物因素生物因素水、溫度、空氣和光1.要點(diǎn)回顧適應(yīng)影響2.考法歸納(1)通過(guò)古詩(shī)詞或?qū)嵗袛喾巧镆蛩貙?duì)生物的影響①“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)的是_____對(duì)生物的影響;②蝶類多在白天活動(dòng),蛾類多在夜間活動(dòng)體現(xiàn)的是_____對(duì)生物的影響。溫度光照(2)通過(guò)實(shí)例或諺語(yǔ)判斷生物與環(huán)境的關(guān)系①“大樹(shù)底下好乘涼”體現(xiàn)了_____________;②仙人掌的葉退化成刺體現(xiàn)了_____________生物影響環(huán)境生物適應(yīng)環(huán)境考點(diǎn)二生態(tài)系統(tǒng)一.要點(diǎn)回顧1.生態(tài)系統(tǒng)中各個(gè)生物成分的意義成分代表類群作用
生產(chǎn)者
主要是
消費(fèi)者主要是
分解者主要是
植物能通過(guò)光合作用將二氧化碳
、
水
等無(wú)機(jī)物合成有機(jī)物
,吸收光能并將能量貯存在有機(jī)物中。是生產(chǎn)者自身及生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生命活動(dòng)所需的物質(zhì)和能量來(lái)源動(dòng)物
加快能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)細(xì)菌和真菌
利用動(dòng)植物的遺體,將其中的有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物
,獲得物質(zhì)和能量。分解者分解產(chǎn)生的無(wú)機(jī)物又能回歸到環(huán)境中,供生產(chǎn)者循環(huán)利用易錯(cuò)提醒:1.生產(chǎn)者不一定是植物(如藍(lán)細(xì)菌、硝化細(xì)菌)植物不一定是生產(chǎn)者(如菟絲子營(yíng)寄生生活)2.消費(fèi)者不一定是動(dòng)物(如營(yíng)寄生的植物和微生物等)動(dòng)物不一定是消費(fèi)者(如禿鷲、蚯蚓、蜣螂等)3.分解者不一定是微生物(如蚯蚓等動(dòng)物)微生物不一定是分解者(如硝化細(xì)菌,寄生細(xì)菌)2.食物鏈和食物網(wǎng)(1)種間關(guān)系
①共生:兩種生物生活在一起,相互依賴,彼此有利,如分開(kāi),則雙方或其中一方不能獨(dú)立生活。如:地衣,真菌和藻類是依賴關(guān)系。②寄生:一種生物寄居在另一種生物的體內(nèi)或體表,從中吸取營(yíng)養(yǎng)。一方獲利,另一方受害,如:各種寄生蟲(chóng)。
③競(jìng)爭(zhēng):兩種生物生活在一起,爭(zhēng)奪資源、空間而發(fā)生斗爭(zhēng)。如大、小兩個(gè)種的草履蟲(chóng)
④
:一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象。捕食(2)食物鏈和食物網(wǎng)①概念:不同生物之間通過(guò)_____關(guān)系而形成的鏈狀聯(lián)系。捕食②食物鏈的書寫規(guī)則:a.起點(diǎn)是
;b.箭頭只能由
指向
;c.終點(diǎn)是
;d.表示方法中不能含有
。生產(chǎn)者被捕食者捕食者不被其他動(dòng)物捕食的大型肉食動(dòng)物(最高級(jí)消費(fèi)者)非生物環(huán)境和分解者生產(chǎn)者初級(jí)消費(fèi)者次級(jí)消費(fèi)者太陽(yáng)能量的根本來(lái)源部分流入部分流入(1)能量流動(dòng)特點(diǎn):光合作用取食捕食呼吸作用:以熱能形式散失糞便、遺體殘骸、枯枝敗葉分解者分解自身生長(zhǎng)繁殖自身生長(zhǎng)繁殖自身生長(zhǎng)繁殖單向流動(dòng),逐級(jí)遞減3.物質(zhì)和能量的流動(dòng)(2)物質(zhì)循環(huán)①概念:組成生物體的物質(zhì)在生物與非生物環(huán)境之間的往返循環(huán)。②碳循環(huán)1.碳循環(huán)的主要形式:2.碳在生物體內(nèi)的存在形式:3.碳進(jìn)入生物體的途徑:4.碳在生物體之間傳遞途徑:5.碳進(jìn)入大氣的途徑:二氧化碳含碳有機(jī)物綠色植物的光合作用食物鏈(網(wǎng))①動(dòng)植物的呼吸作用②微生物的分解作用③化石燃料的燃燒
物質(zhì)循環(huán)特點(diǎn):循環(huán)往復(fù),全球性二、考法歸納1.用食物鏈表示生物之間的捕食關(guān)系2.分析圖中還缺少的生態(tài)系統(tǒng)組成成分,該生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來(lái)源。3.分圖中的食物鏈數(shù)。相同條件下,圖中某動(dòng)物獲得能量最少的一條食物鏈。4.分析圖中生物的種間關(guān)系。5.分析碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境、生物與生物之間的循環(huán)形式。2025最火電影《哪吒之魔童降世2》中,哪吒擁有·混天綾操控水流“風(fēng)火輪飛行”“蓮花化身重生”等能力。電影中太乙真人用藕為哪吒重塑肉身。蓮藕的再生能力極強(qiáng),可以通過(guò)種子,莖等多種方式繁殖。而在濟(jì)南大明湖中成片的蓮(也稱荷花),也為這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的其他生物提供了能量和食物來(lái)源。結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)大明湖生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分,除圖一所示成分外,還應(yīng)包括圖二中的
,此類生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用
。(2)圖一生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是
;寫出圖二中的一條食物鏈:
。(3)生態(tài)系統(tǒng)中的生物主要通過(guò)
(填一種生理過(guò)程)使有機(jī)物中的碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。碳在生物與無(wú)機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是
。(4)生態(tài)系統(tǒng)中各組成部分之間相互作用,相互影響,這說(shuō)明
(生物學(xué)觀點(diǎn))。甲把有機(jī)物分解為簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)
太陽(yáng)能乙→b→a
呼吸作用二氧化碳生態(tài)系統(tǒng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體考點(diǎn)三
生物圈及生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)一、要點(diǎn)回顧1.生態(tài)系統(tǒng)的類型(1)根據(jù)人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響程度人工生態(tài)系統(tǒng)自然生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)人工林生態(tài)系統(tǒng)(2)根據(jù)非生物環(huán)境的不同01陸地生態(tài)系統(tǒng)02水域生態(tài)系統(tǒng)淡水生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)草原生態(tài)系統(tǒng)2.生物圈的范圍:生物圈包括
的下層、
和
的上層。大氣圈
水圈巖石圈3.生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力有
,當(dāng)外來(lái)干擾因素超過(guò)生態(tài)系統(tǒng)的
,就會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,甚至可能毀滅一些生態(tài)系統(tǒng)。一定的限度自我調(diào)節(jié)能力天保工程利用天然林的
。
恢復(fù)天然林的
。增強(qiáng)天然林的
。自我調(diào)節(jié)能力生物多樣性生物多樣性
因素和
因素影響生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。自然人為二、考法歸納1.分析某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。2.給出一些生態(tài)系統(tǒng),判斷該生態(tài)系統(tǒng)的類型及作用。與農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)相比,森林生態(tài)系統(tǒng)的
能力最強(qiáng),它有“綠色水庫(kù)”、“
”之稱。自動(dòng)調(diào)節(jié)地球之肺通關(guān)集訓(xùn)新課標(biāo)·學(xué)業(yè)要求1
從結(jié)構(gòu)與功能的角度,闡明生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者以及非生物環(huán)境是一個(gè)有機(jī)整體。考點(diǎn):①生態(tài)系統(tǒng)的組成;②生態(tài)系統(tǒng)各成分之間的關(guān)系和功能。1.(23-24七年級(jí)上·湖南湘西·期末)在生物圈中,生物與環(huán)境是相互影響的。下列選項(xiàng)中能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.雨露滋潤(rùn)禾苗壯B.千里之堤,潰于蟻穴C.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)D.駱駝刺根系非常發(fā)達(dá)【解析】生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動(dòng),使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約B2.(23-24八年級(jí)上·山東威?!て谀┫铝嘘P(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述正確的是()A.生物能適應(yīng)環(huán)境,但不會(huì)影響和改變環(huán)境B.仙人掌的葉退化成針形是對(duì)干旱環(huán)境的適應(yīng)C.影響生物生活的生態(tài)因素只包括陽(yáng)光、空氣、水等非生物因素D.詩(shī)句“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”體現(xiàn)了生物影響環(huán)境【解析】生物與環(huán)境的關(guān)系:環(huán)境影響生物,生物能適應(yīng)環(huán)境,生物也能影響改變環(huán)境。B3.(23-24七年級(jí)上·湖南湘西·期末)如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程(字母A、B、C、D代表組成生態(tài)系統(tǒng)的生物部分,箭頭表示碳的流動(dòng)方向)。下列分析正確的是()
A.若該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質(zhì)污染,則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是BB.若B的數(shù)量增多,短時(shí)間內(nèi)A和C的數(shù)量也增多C.生物B、C、D所需能量最終都來(lái)自A合成的有機(jī)物D.過(guò)程②表示生物向環(huán)境中釋放二氧化碳D【解析】(1)圖中:由于生產(chǎn)者既能夠進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,也能夠進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳,因此圖中A表示生產(chǎn)者;由此可以分別確定B和C是消費(fèi)者,D是分解者。①是光合作用,②是呼吸作用。(2)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。4.(23-24七年級(jí)上·陜西安康·期末)將大小兩種草履蟲(chóng)放在一起培養(yǎng),它們會(huì)爭(zhēng)奪食物,由此可見(jiàn)這兩種草履蟲(chóng)的關(guān)系是(
)A.競(jìng)爭(zhēng)B.合作C.捕食D.寄生【解析】生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生、②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式。A5.(23-24八年級(jí)上·云南文山·期末)2023年世界濕地日的主題是“濕地修復(fù)”,云南某地區(qū)濕地經(jīng)過(guò)幾年的修復(fù),由昔日的臭水河變成了如今人與自然和諧共生的生態(tài)之河,吸引了眾多游客前來(lái)觀光游玩。下圖是該濕地生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中除了缺少非生物成分,還需要補(bǔ)充的生物成分是
者。(2)請(qǐng)寫出一條包含河蝦的食物鏈:
。(3)若該濕地生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬鎘的污染,則一段時(shí)間后,圖中體內(nèi)鎘含量最高的生物是
。(4)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)源于
,隨著生態(tài)環(huán)境持續(xù)向好,濕地附近的生物種類明顯增多,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力逐漸
(填“增強(qiáng)”或“減弱”),生物與環(huán)境和諧共生。分解水草→河蝦→白鷺白鷺
太陽(yáng)能
增強(qiáng)【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體。一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。2.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→……→高級(jí)消費(fèi)者,注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。箭頭指向捕食者。6.(23-24七年級(jí)上·湖南衡陽(yáng)·期末)小明周末參加了“美麗滇池,我是行動(dòng)者”第八屆徒步環(huán)滇公益活動(dòng),被評(píng)為“環(huán)滇小勇士”。他嘗試將觀察到的部分生物繪制成如圖食物網(wǎng),據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)圖中共有
條食物鏈。(2)綠藻等綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的
者,其制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。(3)若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少
和
。(4)一般情況下,圖中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力,但這種能力是
。4生產(chǎn)分解者
非生物部分自我調(diào)節(jié)有一定限度【解析】(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)和分解者(細(xì)菌、真菌)。(3)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。7.(23-24七年級(jí)上·內(nèi)蒙古包頭·期末)2022年《開(kāi)學(xué)第一課》的勞動(dòng)課是在塞罕壩林場(chǎng)進(jìn)行的。林場(chǎng)建設(shè)者介紹了塞罕壩從過(guò)度采伐導(dǎo)致的“黃沙遮天日,飛鳥(niǎo)無(wú)棲樹(shù)”的狀態(tài),到112萬(wàn)畝世界上面積最大的人工林場(chǎng)
(1)塞罕壩森林生態(tài)系統(tǒng)早期由于人們的過(guò)度采伐,瀕臨崩潰,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
能力是有一定限度的。(2)目前塞罕壩林場(chǎng)又成為一個(gè)物種豐富的森林生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,圖中油松是
,為其它生物提供
;松鼠、巖鷹等所有動(dòng)物稱為
;此外還應(yīng)該具有
。(3)豐富的物種之間形成了復(fù)雜的食物關(guān)系,如圖為塞罕壩林場(chǎng)部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中有
條食物鏈,請(qǐng)寫出有松毛蟲(chóng)參與的最長(zhǎng)的一條食物鏈:
,圖中松毛蟲(chóng)和天牛幼蟲(chóng)的關(guān)系是
。(4)單一的人工林極易造成害蟲(chóng)(如松毛蟲(chóng)等)的爆發(fā),林場(chǎng)害蟲(chóng)防治任務(wù)艱巨,農(nóng)藥會(huì)在
體內(nèi)富集最多。因此,請(qǐng)根據(jù)題中信息,從保護(hù)環(huán)境的角度考慮
。自我調(diào)節(jié)
生產(chǎn)者物質(zhì)和能量分解者和非生部分消費(fèi)者
5
油松→松毛蟲(chóng)→黑枕黃鸝→腹蛇→巖鷹
競(jìng)爭(zhēng)
巖鷹
保護(hù)黑枕黃鸝。【分析】1.一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水、溫度等,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物)和分解者(主要是細(xì)菌和真菌)。2.在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集。3.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→……→高級(jí)消費(fèi)者,注意起點(diǎn)是生產(chǎn)者。箭頭指向捕食者。8.(23-24七年級(jí)上·福建泉州·期末)2023年2月2日世界濕地日的主題是“濕地恢復(fù)”。如圖1表示某濕地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)示意圖(其中甲乙丙表示生物成分,序號(hào)表示生理活動(dòng)),圖2是生物小組調(diào)查濕地公園的生物種類后繪制的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)在該生態(tài)系統(tǒng)中,空氣、陽(yáng)光、土壤及小蝦、小魚等影響野鴨生活和分布的因素統(tǒng)稱為
。(2)該濕地生態(tài)系統(tǒng)中能量的最終來(lái)源是圖1中
(填序號(hào))過(guò)程轉(zhuǎn)化的太陽(yáng)能。(3)圖2中共有
條食物鏈,其中小蝦和野鴨之間存在
關(guān)系。(4)某段時(shí)間濕地公園的水體中小魚的數(shù)量增多,短期內(nèi)野鴨的數(shù)量會(huì)明顯
(填“增多”或“減少”),但一段時(shí)間之后野鴨的數(shù)量又趨于穩(wěn)定,這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的
能力。生態(tài)因素②5
捕食和競(jìng)爭(zhēng)
增多自我調(diào)節(jié)【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體。由生物部分和非生物部分組成,生物部分包括生產(chǎn)者(主要是綠色植物,能通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,一方面供自身,另一方面也是其他生物的食物來(lái)源)、消費(fèi)者(絕大多數(shù)動(dòng)物,不能自己制造有機(jī)物,直接或間接以綠色植物為食)和分解者(主要是營(yíng)腐生的細(xì)菌和真菌,還包括蚯蚓、蜣螂等腐蝕性動(dòng)物),非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、土壤、水等。題圖1中,①呼吸作用,②光合作用,③呼吸作用,④呼吸作用(分解作用);甲是生產(chǎn)者,乙是分解者,丙是消費(fèi)者。9.(23-24八年級(jí)下·云南昭通·階段練習(xí))稻田養(yǎng)魚既能提高經(jīng)濟(jì)效益,又能保護(hù)環(huán)境。稻田為魚提供適宜的生長(zhǎng)環(huán)境,魚以雜草、害蟲(chóng)、浮游生物等為食,魚糞可作為肥料,被評(píng)為首批世界農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)。如圖為稻魚生態(tài)系統(tǒng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題。(1)稻魚生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和
部分組成,隨著魚的排泄物積累,水體的氨氮含量增加,毒性逐步增大。細(xì)菌真菌將水中的氨氮分解成硝酸鹽,供植物吸收利用,這說(shuō)明細(xì)菌真菌作為
參與物質(zhì)循環(huán)。(2)稻苞蟲(chóng)是一種水稻害蟲(chóng),大量繁殖使水稻減產(chǎn)。在稻田里養(yǎng)魚可以防治稻苞蟲(chóng),請(qǐng)你寫出這條食物鏈:
。如果水體受到汞污染,則在該食物鏈中
(填生物名稱)體內(nèi)積累的汞最多。(3)豐富的生物種類對(duì)稻魚生態(tài)系統(tǒng)維持相對(duì)穩(wěn)定有什么意義?
。非生物
分解者水稻→稻苞蟲(chóng)→魚
魚生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類越豐富,生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,抵抗外界干擾、保持自身相對(duì)穩(wěn)定的能力就越強(qiáng)【解析】1.生態(tài)系統(tǒng)包括非生物成分和生物成分。非生物成分如陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤等,是生物賴以生存的物質(zhì)和能量的源泉,為各種生物提供必要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和必要的生存環(huán)境。生物成分包括生產(chǎn)者、消
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