收集版———收集整理，僅供參考2025宜春學院教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.教師關注的焦點是如何提高學生的成績。這說明教師成長發(fā)展處于的階段是（）。A.關注情境階段B.關注生存階段C.關注學生階段D.關注提升階段【答案】：A2.在教學活動中,學生的學習表現(xiàn)為一個怎樣的過程?（）A.被動發(fā)展的過程B.被動生成的過程C.自然發(fā)展的過程D.自主建構的過程【答案】：D3.體現(xiàn)在教師道德規(guī)范體系他律上的教師個體道德核心范疇是（）。A.道德義務B.道德良心C.道德權利D.道德價值目標【答案】：A4.從倫理學的角度看，教師要公正地對待學生，首先是要真正（）。A.尊重學生家長B.尊重和信任學生C.給學生權利D.教給學生知識【答案】：B5.在《教師法》中,將教師身份明確表述為:“履行教育教學職責的（）”,從而在法律上確定了教師在國家中的政治地位。A.專業(yè)人員B.人類工程師C.工作人員D.技術人員【答案】：A6.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.教學者角色B.研究者角色C.服務者角色D.應用者角色【答案】：A7.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習策略B.學習動機C.人際關系D.學習目標【答案】：C8.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.執(zhí)行者B.管理者C.辦學者D.舉辦者【答案】：D9.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.實踐B.學習C.思考D.交往【答案】：A10.高校辦學特色的形成不是一蹴而就的短期行為，而是一個不斷累積和完善的過程這體現(xiàn)了辦學特色的（）A.獨特性B.全局性C.輻射性D.累積性【答案】：D11.《教育部關于進一步加強和改進研究生思想政治教育的若干意見》中指出,要充分發(fā)揮（）在研究生思想政治教育中的主導作用。A.研究生團學組織和班級組織B.講座報告C.課堂教學D.導師引導【答案】：C12.根據《普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃》,普通高等學校輔導員培訓規(guī)劃主要任務不包括（）A.不斷擴大培訓覆蓋面B.培訓思想政治教育基本能力C.加強基地建設和師資隊伍建設D.建立健全多級培訓網絡【答案】：B13.在影響人的身心發(fā)展的諸因素中，教育，尤其是學校教育在人的身心發(fā)展中起（）。A.決定作用B.基礎作用C.主導作用D.動力作用【答案】：C14."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.相互作用B.對比現(xiàn)象C.適應現(xiàn)象D.補償作用【答案】：C15.我國政府在國外設立“孔子學堂”，讓更多的外國民眾學習漢語，了解中國，喜歡中國。這說明教育可以（）。A.創(chuàng)造更新文化B.傳播交流文化C.篩選保存文化D.選擇提升文化【答案】：B16.通過集體討論，使思維相互撞擊，進發(fā)火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A.討論法B.頭腦風暴法C.用途擴散法D.啟發(fā)法【答案】：B17.在人的個性特征和個性系統(tǒng)中具有重要作用的是（）A.思維B.自我意識C.人際關系D.情感【答案】：B18.以工科見長的美國馬薩諸塞理工學院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢中對哪種教育的回歸（）。A.精英教育B.品德教育C.人文教育D.實踐教育【答案】：C19.依據《兒童權利公約》，下列哪一項是錯誤做法A.對待幼兒一視同仁B.重視男孩，輕視女孩C.鼓勵幼兒接受教育D.尊重幼兒的意見【答案】：B20.教師必須十分重視自身的發(fā)展，做到以身作則，為人師表，這體現(xiàn)了教師勞動的哪一特點？（）A.連續(xù)性、廣延性B.主體性、示范性C.復雜性、創(chuàng)造性D.長期性、間接性【答案】：B21.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是（）的組成成分。A.國家教育制度B.社會主義教育事業(yè)C.國民經濟D.社會發(fā)展規(guī)劃【答案】：B22.有些大學生在取得成績時，容易產生積極、肯定的情感體驗，有時甚至驕傲自滿，忘乎所以；一旦遇到挫折，容易產生消極、否定的情感體驗，甚至悲觀失望、自暴自棄。這說明他們（）。A.自我體驗具有敏感性和情境性的特點B.自我體驗具有豐富性和波動的特點C.自尊感和自卑感相互交織D.自我認識具有主動性和自覺性的特點【答案】：B23.“空心病”對應的人格缺陷是（）。A.自卑B.空虛C.孤僻D.悲觀【答案】：B24.大學中的社團屬于的群體類型是（）。A.正式群體B.非正式群體C.網絡群體D.名義群體【答案】：B25.不屬于素質教育的教育目的一項是A.促進人的全面發(fā)展B.促進個別人的發(fā)展C.促進人的整體發(fā)展D.促進人的綜合發(fā)展【答案】：B26.關于教學與科研之間的關系,下列表述錯誤的是（）A.教學沒有科研做底子,就是沒有靈魂的教育B.教學與科研很難兩全其美C.一個好教師應既是研究者又是教育者D.教學是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：B27.協(xié)助來訪者清楚、準確的表達其觀點、所用的概念、所體驗到的情感以及所經歷的事件的技術是指（）。A.具體化B.立即性技術C.內容反應D.共情技術【答案】：A28.下列哪種選項屬于一般能力的范疇？（）A.運動能力B.社交能力C.記憶能力D.創(chuàng)造能力【答案】：C29.社會知覺最早是由哪位心理學家提出的（）A.斯滕伯格B.布魯納C.弗洛伊德D.洛克【答案】：B30.教育心理學家邵瑞珍認為個體產生獨特性成品的能力與特性稱為（）。A.創(chuàng)新性B.獨創(chuàng)性C.創(chuàng)造D.創(chuàng)造性【答案】：D31.按照遷移的效果，學習遷移可分為（）。A.橫向遷移與縱向遷移B.特殊遷移與普通遷移C.正遷移與負遷移D.順向遷移與逆向遷移【答案】：C32.“十年樹木，百年樹人”隱喻了教師勞動具有（）。A.示范性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.長期性【答案】：D33.認為“趨樂避苦”是人性的自然要求的思潮是（）。A.實用主義B.享樂主義C.拜金主義D.自由主義【答案】：B34.教師違法行為的主要法律責任不包括（）。A.民事責任B.違憲責任C.行政責任D.刑事責任【答案】：B35.相對于中小學教育,高校教學內容的主要特點是（）A.歷史性B.系統(tǒng)性C.操作性D.前沿性和職業(yè)傾向性【答案】：D二、多選題36.大學校園文化的同化功能是通過下列哪幾個方面實現(xiàn)的（）A.強化B.從眾C.順應D.模仿【答案】：BD37.在職業(yè)活動中，堅持公平公正原則的意義在于（）。A.遏制歪風邪氣，改善環(huán)境B.贏得社會的信任與尊重C.有助于弘揚團隊精神D.樹立良好形象【答案】：AC38.職業(yè)道德價值取向缺失帶來的問題有（）。A.政府誠信危機B.權力的濫用C.法律的踐踏D.道德的缺失【答案】：AB39.大學生社會知覺有有哪些特征（）A.顯著性B.兩極性C.選擇性D.投射性【答案】：ABCD40.符合辦事公道要求的有（）。A.堅持真理，一切照書本要求去做B.分清公私界限，不把公與私相混淆C.說老實話，辦老實事，做老實人D.不管當事人是誰，出了問題，就要各打五十大板【答案】：BC41.建構主義學習理論認為，學習環(huán)境包括的要素有（）A.情境B.意義建構C.協(xié)作D.會話【答案】：ABCD42.對健全人格的標準，可以從以下哪幾個方面來理解？（）A.人與自然的關系方面B.人與他人的關系方面C.人與社會的關系方面D.人與自我的關系方面【答案】：BCD43.職業(yè)道德修養(yǎng)之所以必須經過積極參加職業(yè)實踐這一途徑，原因在于（）。A.積極參加職業(yè)實踐是職業(yè)道德修養(yǎng)的根本途徑B.職業(yè)道德修養(yǎng)是一種理智的、自覺的活動，它需要科學的世界觀作指導C.從業(yè)人員高尚的職業(yè)道德品質來源于實踐D.在實踐中進行職業(yè)道德修養(yǎng)是由道德自身的特點決定的【答案】：ACD44.耶克斯－多德森定律描述了學習動機與學習效果之間的關系根據該定律，以下描述正確的是(??)A.任務較容易時，最佳動機激活水平較高B.任務難度中等時，最佳動機激活水平也中等C.動機水平越高，學習效果越好D.任務較難時，最佳動機激起水平較低【答案】：ABD45.科研對學科建設的促進作用表現(xiàn)在（）。A.科研是發(fā)展新興學科的有效途徑B.科研有利于促進學科的產生和發(fā)展C.科研可以保證學科的學術聲譽D.科研可以改善學科建設的基礎條件【答案】：ABCD46.對于高校教師來說，其本職工作是（）。A.教學B.管理C.社會服務D.科研【答案】：AD47.《高等教育法》第三十四條規(guī)定:高等學校根據教學需要，（）。A.組織實施教學活動B.自主制定教學計劃C.選編教材D.自主聘任教師【答案】：ABC48.品德具有如下特征：個體性、道德性和（）。A.社會性B.穩(wěn)定性C.主體性D.整體性【答案】：ABD49.學習的內部條件包括（）。A.非智力因素B.學習材料C.學習目標D.智力因素【答案】：AD50.在高等教育研究中，研究報告主要包括（）。A.指出研究基本思路B.形成研究的基本假設C.陳述研究目的和意義D.敘述研究過程【答案】：ACD51.選題時應注意的問題有（）。A.范圍的大小要適度B.課題的可行性C.問題難易要適度D.主攻目標要明確E.課題要有價值【答案】：ABCDE52.服務行業(yè)職業(yè)道德的特性包括（）。A.職業(yè)性B.針對性C.穩(wěn)定性D.多樣性【答案】：ACD53.教師在實踐中樹立威信，應（）A.充分利用首因效應B.注意自己的儀表、作風和