2025年中考生物答題技巧與模板構(gòu)建:專題02 生物體的結(jié)構(gòu)層次(2大模板)(解析版)_第1頁
2025年中考生物答題技巧與模板構(gòu)建:專題02 生物體的結(jié)構(gòu)層次(2大模板)(解析版)_第2頁
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文檔簡(jiǎn)介

專題02生物體的結(jié)構(gòu)層次

題型解讀|模板構(gòu)建|真題試煉

識(shí)·題型解讀考點(diǎn)要求+新課標(biāo)要求+命題預(yù)測(cè)+新舊教材對(duì)比分析

明·模板構(gòu)建答題模板/技巧點(diǎn)撥+典型問答

模板01生物及其與環(huán)境的關(guān)系模板02生態(tài)系統(tǒng)和生物圈

用·真題演練真題示例+思路點(diǎn)撥/模板運(yùn)用+變式演練

練·模板運(yùn)用最新模擬、預(yù)測(cè)考向

考點(diǎn)要求新課標(biāo)要求命題預(yù)測(cè)新舊教材對(duì)比分析

正確、規(guī)范地制作臨時(shí)裝

新教材中增添

片,使用顯微鏡進(jìn)行觀察,學(xué)習(xí)使用考點(diǎn)常以選擇題形式

了雙目顯微鏡和數(shù)碼液

學(xué)習(xí)使用能夠針對(duì)觀察結(jié)果中可能出或整合在探究實(shí)驗(yàn)題中考查,

晶顯微鏡的操作提示和

顯微鏡現(xiàn)的成像不佳等情況,從材考查的命題點(diǎn)有:顯微鏡的結(jié)

顯微鏡使用轉(zhuǎn)換更高倍

料制備、儀器設(shè)備、操作程構(gòu)、成像規(guī)律、使用方法等

數(shù)物鏡的操作要求

序等方面初步分析原因。

新教材用制作

彩椒果皮臨時(shí)裝片的替

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞考點(diǎn)常以

識(shí)別動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)并說代了黃瓜表層果肉細(xì)胞

選擇題和綜合題、實(shí)驗(yàn)探究題

植物細(xì)胞出其異同點(diǎn),說明細(xì)胞是生臨時(shí)裝片。

等方式進(jìn)行考查,常結(jié)合生活

物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單新教材單列了

場(chǎng)景、科技發(fā)展場(chǎng)景及建構(gòu)模

位?!敖?gòu)模型”的科學(xué)方

型等形式呈現(xiàn)。主要考查知識(shí)

嘗試制作植物細(xì)胞或動(dòng)物細(xì)法的介紹。

點(diǎn)有動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)及異

胞的結(jié)構(gòu)模型新教材單列了

同點(diǎn)等。

動(dòng)物細(xì)胞“歸納”科學(xué)方法的介

紹。

中考生物關(guān)于細(xì)胞的生活考點(diǎn)新教材介紹了

運(yùn)用示意圖或模型等方式,考查方式主要是選擇題、綜合“能量守恒”等學(xué)科交

細(xì)胞的生

展示和說明細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功題和資料分析等。主要知識(shí)點(diǎn)叉知識(shí)

能及其相互關(guān)系。有細(xì)胞各結(jié)構(gòu)的功能及相互關(guān)

系、細(xì)胞核的重要作用等。

描述細(xì)胞分裂和分化的基本新教材強(qiáng)調(diào)了

細(xì)胞分裂考點(diǎn)主要以選擇題形

過程;識(shí)別人體和植物體的主“觀察洋蔥根尖細(xì)胞分

式出現(xiàn),主要知識(shí)點(diǎn)有動(dòng)植物

細(xì)胞分裂要組織;裂”內(nèi)容

細(xì)胞分裂過程的區(qū)別,細(xì)胞分

和分化說明細(xì)胞通過分裂和分化形

裂前后染色體及遺傳物質(zhì)的變

成各種組織,組織構(gòu)成不同

化、細(xì)胞癌變后的特點(diǎn)等。

的器官。

1

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)主要以

選擇題形式考查,主要涉及知

動(dòng)物體的識(shí)點(diǎn)有細(xì)胞分化及組織的概

結(jié)構(gòu)層次念、人體的四大基本組織、動(dòng)

識(shí)別給定生物材料所屬的結(jié)物器官的形成和人體(動(dòng)物

構(gòu)層次,并闡明生物體在結(jié)體)結(jié)構(gòu)層次等。

構(gòu)和功能上是一個(gè)有機(jī)整植物提的結(jié)構(gòu)層次考點(diǎn)多結(jié)合新教材添加了

體。圖形以選擇題或綜合題等形式“觀察胃的組織構(gòu)成與

植物體的出現(xiàn),高頻出現(xiàn)的知識(shí)點(diǎn)有植功能”內(nèi)容

結(jié)構(gòu)層次物組織的判斷、綠色開花植物

的六大器官,動(dòng)植物體結(jié)構(gòu)層

次的區(qū)別等

單細(xì)胞生物考點(diǎn)主要考查單細(xì)新教材強(qiáng)化了

運(yùn)用控制變量的方法,設(shè)計(jì)

單細(xì)胞生胞生物的常見種類和觀察草履“觀察草履蟲并探究其

簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn),探究單細(xì)胞生

物蟲并探究其趨性等,考查方式趨性”內(nèi)容

物的運(yùn)動(dòng)或趨性。

主要是選擇題和實(shí)驗(yàn)探究題等

模板01細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

放大視野細(xì)胞細(xì)胞視野

高倍鏡與低倍倍數(shù)范圍數(shù)目大小亮度

鏡的成像區(qū)別低倍鏡小大多小亮

高倍鏡大小少大暗

顯微鏡的放大

放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)

倍數(shù)

學(xué)習(xí)使用顯微粗細(xì)準(zhǔn)焦螺旋粗準(zhǔn)焦螺旋:大幅度升降鏡筒,用來找到物像

鏡的使用細(xì)準(zhǔn)料螺旋:小幅度升降鏡筒,使物像更清晰

通光孔和反光外界光線較暗:用大光圈和凹面鏡

鏡的使用外界光線較亮:用小光圈和平面鏡

顯微鏡成像特像和實(shí)物比較,上下、左右都相反,若想把物像移到視野中央,物像偏

點(diǎn)向哪個(gè)方向,就將玻片向哪個(gè)方向移動(dòng)。

判斷視野中所

視野中的污點(diǎn)可能在目鏡、物鏡或玻片上。

在的位置

動(dòng)植物細(xì)胞臨植物:擦→滴(清水)→撕→展→蓋→染(碘液)→吸。

植物細(xì)胞時(shí)裝片的制作動(dòng)物:擦→滴(0.9%生理鹽水)→刮→涂→蓋→染(稀碘液)→吸。

動(dòng)物細(xì)胞動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)動(dòng)、植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體。

構(gòu)和功能植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu):有細(xì)胞壁和液泡,綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有葉綠體。

細(xì)胞的生活克隆羊多莉的現(xiàn)象:克隆羊多莉的長(zhǎng)相與供核母羊相同

誕生過程分析結(jié)論:遺傳信息儲(chǔ)存在細(xì)胞核里

2

1、顯微鏡成像特點(diǎn)

(1)顯微鏡成倒立的像,物像的移動(dòng)方向和裝片的移動(dòng)方向相反。

(2)判斷顯微鏡視野中看到的物像形狀時(shí),只需將物體水平旋轉(zhuǎn)180度,這是看到的物體的形狀就是物

像的形狀。

(3)若要將物像移動(dòng)到視野中心,原來偏在哪個(gè)方向則仍然要向哪個(gè)方向移動(dòng)玻片標(biāo)本。

(4)使用低倍鏡和高倍鏡的觀察情況

物鏡與載玻片

鏡頭物像大小看到細(xì)胞數(shù)目視野亮度視野范圍

的距離

低倍鏡小多亮遠(yuǎn)大

高倍鏡大少暗近小

(5)污點(diǎn)位置的判定:污點(diǎn)可能在目鏡、物鏡或玻片上,先移動(dòng)玻片,若污物動(dòng),則污點(diǎn)在玻片上,若

不動(dòng)再轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,若污點(diǎn)動(dòng)則在目鏡上,若不動(dòng)則可能在物鏡上。

2、光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)

(1)光學(xué)顯微鏡的結(jié)構(gòu)可依據(jù)功能分為支持部

分、調(diào)節(jié)部分和光學(xué)部分,其中支持部分包

括:鏡座、鏡柱、鏡壁、[7]載物臺(tái)和鏡

筒;調(diào)節(jié)部分包括:遮光器、[2]粗準(zhǔn)焦螺

旋[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。光學(xué)部分包括鏡頭

(分為[1]目鏡和[5]物鏡)和反光鏡

(雙目顯微鏡是底光源)。

(2)[4]是轉(zhuǎn)換器;[6]是壓片夾;[8]是通光

孔;[9]是開關(guān)及光源調(diào)節(jié)旋鈕。

3、植物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作步驟

(1)圖中步驟①所滴加的液體是清水;圖中步驟③目的是避免細(xì)胞重疊;

(2)圖中步驟⑤滴加的液體是稀碘液。

4、動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片制作步驟

(1)圖中步驟①所滴加的液體是生理鹽水,在載玻片中央滴加這種液體的目的是保持細(xì)胞正常形態(tài)。

(2)圖中步驟④操作中,用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩地放下,這

樣做的目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡。

5、植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的比較

3

(1)①細(xì)胞壁;②細(xì)胞膜;③葉綠體;④細(xì)胞

核;⑤液泡;⑥細(xì)胞質(zhì)。

(2)在切洋蔥時(shí),儲(chǔ)存在液泡(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名

稱)內(nèi)的蒜素被釋放出來,刺激人體分泌淚

液。

(3)如果把一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞置于清水中,可能導(dǎo)致

細(xì)胞膜(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)破裂。

6、區(qū)分細(xì)胞與氣泡

(1)區(qū)分:細(xì)胞有內(nèi)部結(jié)構(gòu)(如細(xì)胞核),氣泡沒有;細(xì)胞不易變形、氣泡易變形;氣泡邊緣有大黑邊,

細(xì)胞邊緣顏色一般較淺。

(2)消除氣泡:用吸水紙蓋玻片在一側(cè)吸引,另一側(cè)滴清水;或用鑷子輕壓蓋玻片,也可趕出氣泡。

7、線粒體和葉綠體功能的區(qū)分

模板02細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

考查內(nèi)容高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

細(xì)胞生長(zhǎng)——體積增大

細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化

細(xì)胞分裂——一個(gè)變成兩個(gè)——數(shù)目增多

的區(qū)別

細(xì)胞分化——形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能變化——形成不同的組織

細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化是生物體生長(zhǎng)、發(fā)育、和繁殖的基礎(chǔ)

細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂和分化細(xì)胞分裂過程都是細(xì)胞核一個(gè)分裂成兩個(gè)→細(xì)胞質(zhì)分成兩份→

的聯(lián)系形成新的細(xì)胞膜。

細(xì)胞分裂和分

細(xì)胞生長(zhǎng)、分裂、分化后染色體不發(fā)生變化。

類別動(dòng)物細(xì)胞植物細(xì)胞

相同點(diǎn)細(xì)胞核分裂→細(xì)胞質(zhì)分裂→新細(xì)胞

動(dòng)植物細(xì)胞分裂的比較細(xì)胞膜從細(xì)胞中部向內(nèi)凹陷原細(xì)胞中央形成新

不同點(diǎn)

→縊裂的細(xì)胞膜核細(xì)胞壁

高頻考點(diǎn)解題關(guān)鍵與技巧

4

考查內(nèi)容

名稱分生組織保護(hù)組織營(yíng)養(yǎng)組織輸導(dǎo)組織機(jī)械組織

細(xì)胞小、細(xì)根、莖、細(xì)胞壁薄、導(dǎo)管、篩管細(xì)胞壁厚

胞壁薄、細(xì)葉表面的液泡較大

特點(diǎn)

胞核大、細(xì)表皮細(xì)胞

胞質(zhì)濃構(gòu)成

植物體的五

分裂保護(hù)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物導(dǎo)管:運(yùn)輸支撐、保

種組織的特

質(zhì),含有葉水分和無機(jī)護(hù)

點(diǎn)、功能和

功能綠體的營(yíng)養(yǎng)鹽

分布

組織還能進(jìn)篩管:運(yùn)輸

行光合作用有機(jī)物

根尖、芽尖葉表皮等葉肉、果肉葉脈、根莖葉柄、花

分布等等柄、莖、

植物體的果皮種皮

結(jié)構(gòu)層次名稱上皮組織結(jié)締組織肌肉組織神經(jīng)組織

功能保護(hù)、分泌支持、連收縮和舒張感受刺激、傳到神

人體(動(dòng)物

動(dòng)物體的等接、保護(hù)、經(jīng)沖動(dòng),起調(diào)節(jié)和

體)四種基

結(jié)構(gòu)層次營(yíng)養(yǎng)等控制作用

本組織功能

及舉例舉例皮膚、黏膜骨組織、肌骨骼肌、平滑脊神經(jīng)、腦神經(jīng)等

等腱、血液肌、收縮機(jī)

植物體和動(dòng)

1.動(dòng)物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體

物體結(jié)構(gòu)層

2.植物體結(jié)構(gòu)層次關(guān)系:細(xì)胞→組織→器官→植物體

次區(qū)別

1.綠色開花植物六大器官:根、莖、葉、花、果實(shí)、種子。

動(dòng)植物器官根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官;話、果實(shí)、種子是繁殖器官

2.人體、動(dòng)物體器官舉例:皮膚、心臟、腦、肝臟、肱二頭肌等

1.概念:能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定次序組合在

系統(tǒng)一起就構(gòu)成了系統(tǒng)。

2.人體八大系統(tǒng):運(yùn)動(dòng)、消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、內(nèi)分泌、神經(jīng)、生殖

1.伸縮泡與收集管——排除水分和廢物;

單細(xì)胞生物2.纖毛——運(yùn)動(dòng)

特征3.胞肛——排除食物殘?jiān)?/p>

單細(xì)胞生4.表膜——呼吸

物草履蟲對(duì)刺

趨向有利刺激,逃避有害刺激。

激的反應(yīng)

草履蟲與人1.有益:凈化污水、餌料、酵母菌釀酒等

類的關(guān)系2.有害:痢疾變形蟲、赤潮等

5

1、動(dòng)植物細(xì)胞分裂過程示意圖

(1)圖甲表示動(dòng)物細(xì)胞的分裂過

程;圖乙表示植物細(xì)胞的分裂

過程。

(2)圖中標(biāo)號(hào)②是細(xì)胞的細(xì)胞核,

內(nèi)含遺傳物質(zhì)。細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)

胞核先進(jìn)行分裂,此時(shí),遺傳

物質(zhì)通過復(fù)制,數(shù)量加倍,然

后再平均分配到新細(xì)胞中。

(3)圖甲和圖乙的分裂過程不同之

處在于,圖甲的細(xì)胞是細(xì)胞膜

向中央凹陷,形成新細(xì)胞;而

圖乙的細(xì)胞是在原細(xì)胞的中央

形成新的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜后,

形成兩個(gè)新細(xì)胞。

2、植物體的結(jié)構(gòu)層次示意圖

(1)圖中,②過程表示細(xì)胞的分化,會(huì)形成形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)與功能相同的細(xì)胞群。

(2)水蜜桃在結(jié)構(gòu)層次上分別屬于器官、圖中桃子的結(jié)構(gòu)a主要是由營(yíng)養(yǎng)(薄壁)組織構(gòu)成。

(3)虛線框中從上到下,從左至右依次是分生組織、輸導(dǎo)組織、保護(hù)組織、薄壁組織,另外植物主要組織

還有機(jī)械組織

3、人體(動(dòng)物體)的結(jié)構(gòu)層次示意圖

(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是受精卵。①②③過程是指細(xì)胞分裂。

(2)④過程是指細(xì)胞分化,在此過程,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了變化,其結(jié)果是使得細(xì)胞的種

類。

(3)組成人體皮膚表層的細(xì)胞群具有保護(hù)、分泌、排泄、吸收等多種功能,屬于上皮組織。

(4)圖中顯示了人體四大基本組織分別是上皮組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織、肌肉組織。

4、器官與組織的判斷

判斷一個(gè)結(jié)構(gòu)是器官還是組織,主要看組成結(jié)構(gòu)中有幾種組織。如果只有一種組織結(jié)構(gòu)就是組織,如果有

兩種或兩種以上組織構(gòu)成就是器官。

6

5、保護(hù)組織與上皮組織的混淆

因圖片較相似,容易混淆。上皮組織是動(dòng)物體(人體)的基本組織,雖然也同樣具有保護(hù)作用,但是稱為

上皮組織而不是保護(hù)組織,保護(hù)組織是指物體的主要組織。

6、關(guān)于單細(xì)胞生物的易錯(cuò)易混

①單細(xì)胞生物沒有器官、組織等結(jié)構(gòu)單位

因?yàn)槭菃渭?xì)胞生物,所以沒有器官、組織等結(jié)構(gòu)單位,比如草履蟲的纖毛是運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)、口溝是攝食結(jié)

構(gòu)……,都不能叫器官。

②單細(xì)胞生物并不等同于原核生物

單細(xì)胞生物有原核生物,如細(xì)菌等,也有真核生物,如草履蟲、酵母菌等

7、草履蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖

(1)[①]纖毛,使草履蟲在水中旋轉(zhuǎn)前進(jìn)。

(2)[②]表膜,攝入氧氣,排出二氧化碳。

(3)[③]口溝,攝取細(xì)菌和其他微小生物。

(4)[④]食物泡,消化食物。

(5)[⑤]收集管和伸縮泡,收集體內(nèi)多余的水分和

廢物并排出體外。

(6)[⑥]細(xì)胞核,含遺傳信息。

(7)[⑦]胞肛,排出不能消化的食物殘?jiān)?/p>

模板01細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

1.學(xué)習(xí)使用顯微鏡

(2024·北京·中考真題)如圖為撕取菠菜葉片表皮制成裝片觀察到的細(xì)胞,將A圖視野換成B圖視野時(shí),

下列描述錯(cuò)誤的是()

A.視野變亮B.需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

C.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像清晰D.視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變少

【答案】A

【詳解】A.將A圖視野換成B圖視野時(shí),顯微鏡的放大倍數(shù)變大,視野會(huì)變暗,A錯(cuò)誤。

B.顯微鏡的鏡筒下端有一個(gè)能轉(zhuǎn)動(dòng)的圓盤叫做轉(zhuǎn)換器,其上可以安裝多個(gè)物鏡,觀察時(shí)便于調(diào)換不同倍

數(shù)的物鏡鏡頭。將A圖低倍視野換成B圖高倍視野時(shí),需要轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,B正確。

C.準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機(jī)械部分,用來調(diào)節(jié)焦距。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

7

使鏡頭上升或下降的范圍小,能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像,C正確。

D.結(jié)合分析和題圖可知,將A圖視野換成B圖視野時(shí),視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)量變少,D正確。

故選A。

1.(2024·江蘇鹽城·中考真題)下圖是顯微鏡下觀察到的一個(gè)根毛細(xì)胞,該細(xì)胞在載玻片上的實(shí)際情況是

()

A.B.

C.D.

【答案】C

【詳解】顯微鏡下看到的像是原物體的倒像,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,即上下相反、左右相反。則該細(xì)

胞在載玻片上的放置狀況是C圖,ABD錯(cuò)誤,C正確。

故選C。

2.(2024·黑龍江·中考真題)“工欲善其事,必先利其器?!比藗儗?duì)細(xì)胞的認(rèn)識(shí),離不開觀察工具——顯微

鏡。淘淘在使用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),想要使視野中的物像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)

構(gòu)是()

A.粗準(zhǔn)焦螺旋B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋C.反光鏡D.遮光器

【答案】B

【詳解】AB.粗、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋用于升降鏡筒,其中粗準(zhǔn)焦螺旋升降鏡筒的范圍較大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋的作用是

較小幅度的升降鏡筒,更重要的作用是能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像。因此,想要使視野中的物

像更加清晰應(yīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,A錯(cuò)誤,B正確。

C.反光鏡有兩個(gè)面,平面鏡和凹面鏡,凹面鏡能夠聚光,可以使視野變亮,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用平面

鏡,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用凹面鏡,C錯(cuò)誤。

D.遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)用小光圈,當(dāng)外界光線較弱

時(shí)用大光圈,D錯(cuò)誤。

故選B。

8

3.(2024·四川樂山·中考真題)顯微鏡已經(jīng)成為人類探索微觀世界不可缺少的工具。在練習(xí)使用顯微鏡時(shí),

下列操作正確的是()

A.在光線不足時(shí),用小光圈對(duì)光B.一邊注視目鏡,一邊下降鏡筒

C.轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰D.用潔凈的紗布擦拭目鏡和物鏡

【答案】C

【詳解】A.顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光線進(jìn)入,故當(dāng)外界光線較強(qiáng)時(shí)

用小光圈,當(dāng)外界光線較弱時(shí)用大光圈,A錯(cuò)誤。

B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒的過程中,雙眼應(yīng)從側(cè)面看著物鏡,以免壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡鏡頭,B

錯(cuò)誤。

C.準(zhǔn)焦螺旋是顯微鏡的機(jī)械部分,用來調(diào)節(jié)焦距。粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡頭上升或下降的范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

使鏡頭上升或下降的范圍小,能使焦距更準(zhǔn)確,調(diào)出更加清晰的物像,C正確。

D.清潔物鏡和目鏡的鏡頭時(shí),應(yīng)用擦鏡紙,擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛,用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭,

又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上,影響觀察效果,D錯(cuò)誤。

故選C。

2.動(dòng)植物細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作

(2024·北京·中考真題)下列關(guān)于制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.在載玻片中央滴加生理鹽水B.碘液染色有利于觀察

C.向右移玻片可將細(xì)胞移至視野中央D.應(yīng)先用低倍鏡進(jìn)行觀察

【答案】C

【詳解】A.制作和觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央需要滴加生理鹽水,目的是維持細(xì)

胞的正常形態(tài),A正確。

B.用碘液染色有利于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),B正確。

C.此時(shí)物像在視野的左方,應(yīng)向左移玻片可將細(xì)胞移至視野中央,C錯(cuò)誤。

D.觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí),應(yīng)先用低倍鏡找到物像再換用高倍鏡進(jìn)行觀察,D正確。

故選C。

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1.(2024·江西·中考真題)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過程中,能維持細(xì)胞正常形態(tài)的操作是()

A.滴生理鹽水B.刮口腔內(nèi)壁

C.蓋蓋玻片D.滴加碘液

【答案】A

【詳解】A.滴生理鹽水的目的是維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),A符合題意。

B.刮口腔內(nèi)壁的目的是取材,B不符合題意。

C.蓋蓋玻片時(shí),用鑷子夾起蓋玻片的一邊,使它的另一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,這樣

可以避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡而影響觀察,同時(shí),蓋蓋玻片可以避免污染物鏡,C不符合題意。

D.滴加碘液的目的是為了染色,便于觀察,D不符合題意。

故選A。

2.(2024·四川綿陽·中考真題)在“制作并觀察植物細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)中,小娜同學(xué)以洋蔥鱗片葉內(nèi)表

皮為實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片。下列關(guān)于她制作裝片的敘述,正確的是()

A.應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴生理鹽水

B.取材時(shí)實(shí)驗(yàn)材料越大,越利于觀察細(xì)胞

C.染色時(shí),在加碘液的同側(cè)用吸水紙吸引

D.蓋蓋玻片時(shí),要避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡

【答案】D

【詳解】A.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在潔凈的載玻片中央滴一滴清水,以維持細(xì)胞的

正常形態(tài),故A錯(cuò)誤。

B.顯微鏡放大倍數(shù)等于物鏡放大倍數(shù)與目鏡放大倍數(shù)的乘積。所以是否利于觀察,與目鏡和物鏡的放大

倍數(shù)有關(guān),與實(shí)驗(yàn)材料大小關(guān)系不大,實(shí)驗(yàn)材料越大不代表材料上的細(xì)胞也越大,故B錯(cuò)誤。

C.染色時(shí),要在蓋玻片的一側(cè)滴(?。┑庖?,用吸水紙?jiān)诹硪粋?cè)吸引,浸染到標(biāo)本的全部,故C錯(cuò)誤。

D.蓋蓋玻片時(shí),要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液體,然后緩緩放下,可避免出現(xiàn)氣泡,故D正確。

故選D。

3.動(dòng)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能

(2024·山東濱州·中考真題)甲、乙分別是動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。下列敘述正確的是()

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A.①和a都具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

B.為生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所是③和d

C.②和c是遺傳的控制中心

D.綠色植物體的所有細(xì)胞中都有e

【答案】B

【分析】圖甲是動(dòng)物細(xì)胞,①細(xì)胞膜,②細(xì)胞核,③線粒體;圖乙是植物細(xì)胞,a細(xì)胞壁,b細(xì)胞膜,c液

泡,d線粒體,e葉綠體。

【詳解】A.①是細(xì)胞膜,具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能;a是細(xì)胞壁,具有保護(hù)和支持功能,A錯(cuò)誤。

B.③是線粒體、d是線粒體,是呼吸作用的場(chǎng)所,能為生命活動(dòng)提供能量,B正確。

C.②是細(xì)胞核,內(nèi)含遺傳物質(zhì),能傳遞遺傳信息,是遺傳的控制中心;c是液泡,內(nèi)含細(xì)胞液,溶解著多

種物質(zhì),C錯(cuò)誤。

D.e是葉綠體,綠色植物的綠色部分的細(xì)胞具有葉綠體,根等非綠色部分的細(xì)胞沒有葉綠體,D錯(cuò)誤。

故選B。

1.(2024·河北·中考真題)細(xì)胞是生命起源的標(biāo)志和生物進(jìn)化的起點(diǎn)。所有細(xì)胞均具有的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.成形的細(xì)胞核C.葉綠體D.細(xì)胞膜

【答案】D

【詳解】A.細(xì)胞壁并不是所有細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)。植物、真菌、等生物具有細(xì)胞壁,但動(dòng)物細(xì)胞則不具

有細(xì)胞壁,A不符合題意。

B.細(xì)胞核不是所有生物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)。部分特殊的細(xì)胞,如紅細(xì)胞和血小板,沒有細(xì)胞核;以及原核

生物沒有成形的細(xì)胞核,B不符合題意。

C.葉綠體主要存在于植物細(xì)胞中,是光合作用的主要場(chǎng)所,但動(dòng)物細(xì)胞和其他一些細(xì)胞類型中則沒有葉

綠體,C不符合題意。

D.細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界,在細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換和維持細(xì)胞正常功能中起著關(guān)鍵作用,D符合題意。

故選D。

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2.(2024·四川綿陽·中考真題)大熊貓以冷箭竹為食。大熊貓與冷箭竹形態(tài)迥異,但組成它們的基本單位

都是細(xì)胞。與大熊貓細(xì)胞相比,冷箭竹細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】A

【詳解】植物細(xì)胞和動(dòng)物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體;不同點(diǎn):植

物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。大熊貓屬動(dòng)物,冷箭竹屬

于植物,因此大熊貓和冷箭竹共有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;與大熊貓細(xì)胞相比,冷箭竹細(xì)胞特

有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,故A符合題意,故BCD不符合題意。

故選A。

3.(2024·安徽·中考真題)下圖是某同學(xué)制作的植物細(xì)胞模型,①~④表示的結(jié)構(gòu)中,能控制生物生長(zhǎng)發(fā)

育和遺傳的是()

A.①B.②C.③D.④

【答案】C

【分析】觀圖可知:①是細(xì)胞膜,②是液泡,③是細(xì)胞核,④是葉綠體。

【詳解】A.①細(xì)胞膜具有保護(hù)細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,把其他物

質(zhì)擋在細(xì)胞外面,同時(shí),還能把細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,A不符合題意。

B.②是液泡,內(nèi)有細(xì)胞液,含有多種物質(zhì),B不符合題意。

C.③是細(xì)胞核,細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是遺傳信息的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳,C符合題

意。

D.④是葉綠體,是光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種

能量轉(zhuǎn)換器,D不符合題意。

故選C。

4.細(xì)胞的生活

12

(2024·廣西·中考真題)2024年,我國(guó)科學(xué)家在國(guó)際上首次成功培育出體細(xì)胞克隆恒河猴。與克隆恒河猴

采用相同技術(shù)的實(shí)例是()

A.克隆羊多莉B.雜交水稻C.轉(zhuǎn)基因大豆D.發(fā)酵酸奶

【答案】A

【詳解】A.克隆羊多莉和克隆恒河猴都利用了克隆技術(shù),A正確。

B.利用基因在親子代之間的傳遞,使基因重組,產(chǎn)生穩(wěn)定的、可以遺傳的、具有優(yōu)良性狀的新品種,屬

于雜交育種;雜交水稻利用的是雜交育種技術(shù),B錯(cuò)誤。

C.轉(zhuǎn)基因技術(shù)是將具有特殊經(jīng)濟(jì)價(jià)值的外源基因?qū)肷锛?xì)胞內(nèi),并使得被轉(zhuǎn)入細(xì)胞表現(xiàn)出新基因的特

性,從而培育出新品種的方法;轉(zhuǎn)基因大豆利用的是轉(zhuǎn)基因技術(shù),C錯(cuò)誤。

D.發(fā)酵技術(shù)是指利用微生物的發(fā)酵作用,運(yùn)用一些技術(shù)手段控制發(fā)酵過程,大規(guī)模的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技

術(shù);發(fā)酵酸奶利用的發(fā)酵技術(shù),D錯(cuò)誤。

故選A。

1.(2023·山東青島·中考真題)將黑色關(guān)西螈的體細(xì)胞核移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,形成融合細(xì)

胞。在適宜的環(huán)境中,融合細(xì)胞發(fā)育成黑色美西螈個(gè)體。這說明控制美西螈皮膚顏色遺傳的是()

A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

【答案】D

【詳解】把黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核,移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中,形成重組細(xì)胞。重組細(xì)胞

發(fā)育形成的美西螈,全部都是黑色的,這說明:美西螈皮膚的顏色是由細(xì)胞核控制的。因此,D符合題意,

ABC不符合題意。

故選D。

2.(2023·湖北宜昌·中考真題)小萌學(xué)習(xí)《細(xì)胞的生活》后,繪制了概念圖,解讀正確的是()

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A.結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出,是細(xì)胞壁

B.結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息,是DNA

C.細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一

D.番茄果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體和線粒體

【答案】C

【詳解】A.細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇透過性)。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分開,

使細(xì)胞擁有一個(gè)比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)

胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外??梢?,結(jié)構(gòu)①能控制物質(zhì)進(jìn)出,是細(xì)胞膜,A錯(cuò)誤。

B.細(xì)胞核內(nèi)含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺

傳??梢?,結(jié)構(gòu)②內(nèi)儲(chǔ)存遺傳信息,是細(xì)胞核,B錯(cuò)誤。

C.結(jié)合分析可知,細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息變化的統(tǒng)一,C正確。

D.番茄果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體,沒有葉綠體,D錯(cuò)誤。

故選C。

模板02細(xì)胞怎樣構(gòu)成生物體

1、細(xì)胞分裂和分化

(2024·山東日照·中考真題)iPS細(xì)胞是由體細(xì)胞誘導(dǎo)形成的類似胚胎干細(xì)胞的一種細(xì)胞,醫(yī)學(xué)上利用其可

產(chǎn)生多種體細(xì)胞的特點(diǎn)來治療疾?。ㄈ鐖D)。下列說法錯(cuò)誤的是()

A.圖示說明iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力B.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大

C.過程②產(chǎn)生的新細(xì)胞,染色體數(shù)目不變D.經(jīng)過程③,細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

【答案】D

【分析】圖中:過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng),過程②表示細(xì)胞分裂,過程③表示細(xì)胞分化。

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【詳解】A.過程②表示細(xì)胞數(shù)目增多,是細(xì)胞分裂,過程③表示形成了不同的組織,是細(xì)胞分化,說明

iPS細(xì)胞具有分裂和分化能力。A正確。

B.過程①細(xì)胞體積增大,表示細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞體積增大,表面積與體積之比就會(huì)變小,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)供應(yīng)會(huì)

不足,所以,細(xì)胞不能無限長(zhǎng)大。B正確。

C.過程②表示細(xì)胞分裂,在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成

復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的

染色體形態(tài)和數(shù)目相同,新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同。C正確。

D.過程③表示細(xì)胞分化,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著

細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)

構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。在細(xì)胞分化過程中細(xì)胞數(shù)目不會(huì)增多,細(xì)

胞中的遺傳物質(zhì)也不會(huì)發(fā)生改變。D錯(cuò)誤。

故選D。

1.(2024·四川宜賓·中考真題)人們經(jīng)常吃腌制食品、燒烤食品、高脂肪食物或長(zhǎng)期接觸大量紫外線輻射

等可能患癌癥。下列關(guān)于癌細(xì)胞的敘述,正確的是()

A.正常細(xì)胞發(fā)生癌變的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞生活環(huán)境發(fā)生了改變

B.癌細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞膜先向內(nèi)凹陷,細(xì)胞核再分裂

C.癌細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體數(shù)目是原細(xì)胞的一半

D.癌細(xì)胞的分裂速度非???,還可侵入鄰近的正常組織

【答案】D

【詳解】A.細(xì)胞癌變的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞遺傳特性的改變,A錯(cuò)誤。

B.動(dòng)物細(xì)胞在分裂過程中,總是細(xì)胞核先一分為二,B錯(cuò)誤。

C.在細(xì)胞分裂的過程中首先發(fā)生變化的是細(xì)胞核,細(xì)胞核中的染色體首先要完成復(fù)制加倍,隨著分裂的

進(jìn)行,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣,兩個(gè)新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同,

新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體相同和數(shù)目也相同,C錯(cuò)誤。

D.癌細(xì)胞分裂非???,還可侵入正常組織,D正確。

故選D。

2.(2024·甘肅隴南·中考真題)山羊體細(xì)胞中有60條染色體,一個(gè)山羊體細(xì)胞連續(xù)分裂3次,得到的一

個(gè)新細(xì)胞中的染色體數(shù)目是()

A.15條B.30條C.60條D.120條

15

【答案】C

【分析】在細(xì)胞分裂過程中染色體的變化最明顯,首先染色體要進(jìn)行復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體

分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。這樣就保證了通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與原細(xì)胞

所含的遺傳物質(zhì)相同。

【詳解】山羊體細(xì)胞中有60條染色體,當(dāng)這個(gè)細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),它的染色體首先會(huì)進(jìn)行復(fù)制,形成120條

染色體,然后這些染色體被平均分配到兩個(gè)新生成的子細(xì)胞中,每個(gè)子細(xì)胞獲得60條染色體。這個(gè)過程

在后續(xù)的細(xì)胞分裂中會(huì)重復(fù)進(jìn)行。因此,無論山羊體細(xì)胞連續(xù)分裂多少次,每個(gè)新生成的子細(xì)胞中的染色

體數(shù)目都會(huì)保持不變,即與原始細(xì)胞相同,即60條,C符合題意。

故選C。

3.(2024·河北·中考真題)下列有關(guān)細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化的說法,錯(cuò)誤的是()

A.一個(gè)草履蟲通過細(xì)胞分化形成兩個(gè)草履蟲

B.幼苗生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化旺盛

C.受精卵形成新個(gè)體離不開細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

D.此時(shí)我們身體內(nèi)有些細(xì)胞正在進(jìn)行分裂或分化

【答案】A

【分析】細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)目增多;細(xì)胞生長(zhǎng)是指構(gòu)成生物體的細(xì)胞要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),

并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,細(xì)胞生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大;細(xì)胞的分化是指在正常情況

下,經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)出現(xiàn)了差異,

細(xì)胞分化的結(jié)果是不同的形成組織。

【詳解】A.細(xì)胞分化是指細(xì)胞在特定環(huán)境中通過基因調(diào)控逐漸發(fā)展成為具有特定功能或特征的不同細(xì)胞

類型。但草履蟲作為單細(xì)胞生物,其繁殖過程主要是通過細(xì)胞分裂來實(shí)現(xiàn)的,而非細(xì)胞分化。細(xì)胞分化更

多地適用于多細(xì)胞生物,描述的是從一個(gè)受精卵發(fā)育成不同細(xì)胞類型的過程,A錯(cuò)誤。

B.幼苗生長(zhǎng)是一個(gè)復(fù)雜的過程,涉及細(xì)胞的快速增殖和分化。細(xì)胞分裂使得幼苗的細(xì)胞數(shù)量增加,為生

長(zhǎng)提供物質(zhì)基礎(chǔ);而細(xì)胞分化則使這些細(xì)胞具有不同的形態(tài)和功能,如根細(xì)胞、莖細(xì)胞、葉細(xì)胞等,從而

構(gòu)成完整的植物體,B正確。

C.從受精卵到成熟個(gè)體的發(fā)育過程,首先是細(xì)胞分裂,使得受精卵不斷增殖,形成胚胎細(xì)胞團(tuán);接著是

細(xì)胞分化,使這些細(xì)胞發(fā)育成不同的組織和器官,如皮膚、骨骼、肌肉等,最終形成一個(gè)完整的個(gè)體,C

正確。

D.人體內(nèi)的細(xì)胞活動(dòng)非?;钴S,特別是在生長(zhǎng)、修復(fù)和免疫系統(tǒng)等方面。例如,造血干細(xì)胞可以不斷分

裂并分化成紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等不同類型的細(xì)胞;皮膚中的干細(xì)胞也會(huì)不斷分裂并分化成新的皮膚

細(xì)胞,以替換老化的細(xì)胞,D正確。

16

故選A。

2、動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次

(2024·廣西·中考真題)下圖為大熊貓的結(jié)構(gòu)層次示意圖,甲、乙、丙分別代表不同的層次。下列敘述正

確的是()

A.甲是器官,乙是組織B.甲經(jīng)過分裂形成乙

C.甲是組織,丙是系統(tǒng)D.乙經(jīng)過分化形成丙

【答案】C

【詳解】AC.根據(jù)分析可知,甲是組織,乙是器官,丙是系統(tǒng),A錯(cuò)誤,C正確。

B.甲是組織,乙是器官,不同的甲(組織)按照一定的次序組合在一起,并具有一定的功能,構(gòu)成乙

(器官),B錯(cuò)誤。

D.乙是器官,丙是系統(tǒng),能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)乙(器官)按照一定的次序組合在一

起,構(gòu)成丙(系統(tǒng)),D錯(cuò)誤。

故選C。

1.(2024·北京·中考真題)科研人員研究了人類大腦的奧秘,研究材料中的組織主要屬于()

A.上皮組織B.肌肉組織C.神經(jīng)組織D.結(jié)締組織

【答案】C

【詳解】大腦包括左右兩個(gè)大腦半球,表面是大腦皮層,約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞,具有感覺、運(yùn)動(dòng)、語言

等多種生命活動(dòng)的功能區(qū)——神經(jīng)中樞,則由分析可知,構(gòu)成人體大腦的主要組織是神經(jīng)組織,ABD不符

合題意,C符合題意。

故選C。

2.(2024·廣東·中考真題)三黃雞因嘴黃、腳黃、皮黃而得名。雞的皮膚在結(jié)構(gòu)層次上屬于()

A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

【答案】C

【詳解】皮膚的最外面是具有保護(hù)作用的上皮組織,其內(nèi)還布滿了豐富的血管和神經(jīng),血管里的血液屬于

結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織,可見皮膚是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的一個(gè)器官,

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ABD不符合題意,C符合題意。

故選C。

3、植物體的結(jié)構(gòu)層次

(2024·北京·中考真題)下圖表示油菜的發(fā)育過程,以下敘述不正確的是()

A.a(chǎn)表示細(xì)胞分裂過程B.b表示細(xì)胞的分化過程

C.丙表示的是器官水平D.戊由6大器官構(gòu)成

【答案】C

【分析】圖中:甲和乙是細(xì)胞,丙是組織,丁是器官,戊是植物體,a表示細(xì)胞分裂過程,b表示細(xì)胞的

分化過程。

【詳解】A.細(xì)胞分裂是一個(gè)細(xì)胞分裂產(chǎn)生兩個(gè)新的細(xì)胞的過程;新形成的細(xì)胞與母細(xì)胞相比,只是形態(tài)

上變小了,數(shù)目變多了,其他沒有什么大的變化;圖中a只是細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)沒有發(fā)生變

化,因此圖中a表示細(xì)胞分裂的過程,A正確。

B.b表示細(xì)胞的分化過程,細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育過程中,一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代,在形

態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化,細(xì)胞分化的結(jié)果是形成不同的組織,B正確。

C.丙是經(jīng)過b細(xì)胞分化過程形成不同的組織,C錯(cuò)誤。

D.戊是油菜整個(gè)植物體,油菜是綠色開花植物,綠色開花植物是由根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器

官組成的,D正確。

故選C。

1.(2024·江蘇無錫·中考真題)在綠色開花植物中,屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是()

A.葉B.果實(shí)C.花D.種子

【答案】A

【詳解】A.葉是植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,能夠合成有機(jī)物并儲(chǔ)存能量,屬于營(yíng)養(yǎng)器官,A符合題

意。

B.果實(shí)是植物生殖過程的一個(gè)重要部分。它是受精后的子房發(fā)育而成的,內(nèi)部包含有種子。果實(shí)的主要

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功能是保護(hù)種子,幫助種子傳播到新的生長(zhǎng)環(huán)境。由于果實(shí)與植物的繁殖直接相關(guān),因此它被視為生殖器

官,B不符合題意。

C.花是植物的繁殖器官,負(fù)責(zé)產(chǎn)生花粉和胚珠,以完成受精過程?;ǖ慕Y(jié)構(gòu)復(fù)雜,包括花萼、花瓣、雄

蕊和雌蕊等部分,它們共同協(xié)作以吸引傳粉者(如蜜蜂、蝴蝶等),實(shí)現(xiàn)植物的繁殖。因此,花也是生殖

器官,C不符合題意。

D.種子是植物的胚珠受精后發(fā)育而成的。它是新個(gè)體的起點(diǎn),包含了植物生長(zhǎng)所需的所有遺傳信息。當(dāng)

條件適宜時(shí),種子會(huì)發(fā)芽并長(zhǎng)成一株新的植物。由于種子與植物的繁殖和新一代的生長(zhǎng)直接相關(guān),因此它

也是生殖器官,D不符合題意。

故選A。

2.(2024·湖北·中考真題)我國(guó)科學(xué)家發(fā)明了一款新型植物莖流傳感器(如圖),可直接貼附在莖稈、葉

片等表面,監(jiān)測(cè)植物體內(nèi)水分的運(yùn)輸及分配情況。由此推測(cè),該傳感器可監(jiān)測(cè)的植物組織是()

A.保護(hù)組織B.輸導(dǎo)組織C.分生組織D.營(yíng)養(yǎng)組織

【答案】B

【詳解】A.植物的表皮細(xì)胞排列緊密,構(gòu)成保護(hù)組織,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,A不符合題意。

B.輸導(dǎo)組織的細(xì)胞排列成管狀,有運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的作用,因此,監(jiān)測(cè)植物體內(nèi)水分的動(dòng)態(tài)傳輸和分配過

程的傳感器監(jiān)測(cè)的是輸導(dǎo)組織,B符合題意。

C.分生組織的細(xì)胞小,細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)濃,具有很強(qiáng)的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)

胞,再由這些細(xì)胞分化形成其他組織,C不符合題意。

D.營(yíng)養(yǎng)組織雖然可能含有水分,但它主要負(fù)責(zé)儲(chǔ)存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和進(jìn)行光合作用,不直接參與水分的運(yùn)輸和

分配,D不符合題意。

故選B。

3.(2024·海南·中考真題)“蜀國(guó)曾聞子規(guī)鳥,宣城又見杜鵑花”,子規(guī)鳥又名杜鵑,相關(guān)敘述正確的是

()

A.杜鵑和杜鵑花發(fā)育的起點(diǎn)分別是胚盤和種子

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