學(xué)校體育比賽活動實施方案學(xué)校體育比賽活動實施方案「篇一」一、活動總負責(zé)人xxxx二、比賽時間20xx年5月25——27日三、比賽地點學(xué)校操場四、比賽項目1、跳短繩;2、乒乓球;3、迎面接力賽;4、拔河比賽;5、袋鼠跳;6、呼啦圈;7、教師籃球表演賽;8、學(xué)生籃球表演賽。五、項目負責(zé)人1、跳短繩：2、乒乓球：3、迎面接力賽：4、拔河比賽：5、袋鼠跳：6、呼啦圈：7、教師籃球表演賽：8、學(xué)生籃球表演賽：六、競賽辦法：(一)學(xué)生組1、跳短繩：分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間1分鐘，按1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)計算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進行表彰。2、乒乓球：七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽。比賽規(guī)則待定。3、迎面接力賽：七、八、九年級每班選男、女學(xué)生各5人比賽。以跑完用時最短計算，每年級取前3名對班級進行表彰。4、拔河比賽：七、八、九年級每班選男、女生各10名參加比賽。比賽規(guī)則待定。5、袋鼠接力跳：七、八、九年級每班選男、女學(xué)生各6人比賽。以跳完指定距離一個來回起開始接力，每年級取最短時間接力跳完的前3名對班級進行表彰。6、呼啦圈：分男女組進行。七、八、九年級每班選派男、女生各2人參賽，比賽時間2分鐘，按2分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)圈次數(shù)計算，從高到低每年級取男生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名;女生組一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名進行表彰。7、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊男教師進行。8、教師籃球表演賽：由王家俊統(tǒng)籌組織兩隊男學(xué)生進行。七、報名時間及要求各班及各教師必須在4月16日前報名，并將名單交負責(zé)各項目的老師處。各項目負責(zé)老師將各類報名冊匯總后，必須于4月19日下午放學(xué)前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時，將各項目競賽細則一并上交。八、比賽日程安排各活動項目小組根據(jù)參賽人數(shù)情況安排比賽日程，各類體育競技活動必須明確具體裁判人員，并于4月28日前交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室統(tǒng)籌匯總。九、物資預(yù)算1、斷繩20副2、乒乓球10副3、拔河繩1根4、接力棒10根5、呼啦圈10個6、麻布帶10個7、秒表5塊8、籃球1個，哨笛2副。學(xué)校體育比賽活動實施方案「篇二」一、宗旨：為了進一步豐富校園文化生活，增強學(xué)生體質(zhì)，發(fā)展身體素質(zhì)，培養(yǎng)身體的正確姿勢，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作，提高注意力、自信心、進取心和勇敢頑強和克服困難的精神，以“健康”“快樂”為主題，開展群體趣味體育比賽。二、活動項目：(具體規(guī)程附后)三、本次活動共設(shè)：(一)集體項目:時代列車，并足行競賽，二龍戲珠;(二)單人項目：摸著石頭過河，撿廢鐵競賽，夾球跳躍等6項活動。四、時間安排及要求：1、個人報名及班級集體項目名單于日前上報校團委。2、比賽時間待定。3、參賽的班級分男、女兩隊，參賽對象為團員。五、獎勵:本次活動集體項目設(shè)一等獎，二等獎三等獎一各名;個人項目設(shè)一等獎、二等獎、三等獎各一名，其中集體項目加分為6、4、2，個人項目3、2、1，最后按集體和個人項目的團體總分排隊。六、競賽規(guī)程：1、集體項目:時代列車方法：每隊10人，抽簽選道次，“車頭手舉紅旗，于起跑線后站立，聽令后，在“車頭”帶引下，在清晰、宏亮的集體口號聲中，步調(diào)一致(“口令1時”邁左腿，“口令2時”邁右腿)。整齊劃一同步結(jié)隊前行，直至全隊成功越過終點。規(guī)則：1、行進中，除“車頭”外，其他隊員的雙手必須搭扶在前位運動員的雙肩上，若節(jié)奏失控應(yīng)立即停止前行，并原位重新接組合后再行開始，裁判予以警告，若再次出現(xiàn)上述情況，應(yīng)判罰失敗并不予計取成績。2、前行中，若隊員摔倒在地，應(yīng)以自動退出比賽之判罰予以論定。3、判定比賽的先后順序，應(yīng)以各隊“車尾”最后一名隊員的胸部越過終點線垂直部位時為主。并足行競賽方法：兩人一隊，用條狀布帶和短繩分別將兩人的腰部和互為相鄰內(nèi)側(cè)腿的膝關(guān)節(jié)處捆綁栓結(jié)在一起，將互相鄰的手臂相互搭放摟抱于同伴的肩背部，就緒于二人三足并肩狀，發(fā)令后沖向終點，用時多少排定名次。規(guī)則：1、行進中，不得跑入鄰道，否則取消比賽。2、行進中，若綁結(jié)條繩松動可在原地重新捆拴繼續(xù)。若重心不穩(wěn)摔落在地，亦可原地立起重組后再開始。3、若綁結(jié)條強脫落，則以失敗論處。二龍戲珠方法：兩人一對(男女各一)，開賽前，同組選手分別面對面?zhèn)认蛘居谄瘘c線后，并分別將排球頂夾對擠于彼此的前額之間，頂夾穩(wěn)妥后，雙臂應(yīng)于體側(cè)自然展開或于體后互挽。令發(fā)后，以球為媒并連為一體采用走、跑動作向前側(cè)行直達終點，以時間多少定名次。規(guī)則：1、行進中應(yīng)將球擠于兩人前額之間，以手托或相互把握對方不計成績。2、行進中若球落地，應(yīng)立即以比賽失敗予以判定。2、單人項目：摸著石頭過河方法：開賽前，參賽運動員在各自賽道的起點線后，手持一塊木方。兩腳分別站在起跑線后的兩塊木方上，發(fā)令后，運動員先將手中木方放臵在前方適當(dāng)位臵，依次反復(fù)前進至終點，以人過終點線后撿起終點線內(nèi)的最后一塊木方為準(zhǔn)終止計時，以用時少者名次列前。規(guī)則：1、賽程中，運動員的身體的任何部位均不得觸及地面，反之違例，成績無效。2、行進中，運動員雙腳均須各踩在一塊木方上，才能去撿身后空出的木方，反之，違例，成績無效。撿廢鐵競賽方法：比賽令發(fā)出后，身負背簍，手持鐵鉗的選手應(yīng)快速奔跑至本賽道的10米處小圈前，鉗夾鐵釘時，雙腳站在圈外，持鉗手經(jīng)胯下由后向前探出，夾住鐵釘后，仍從胯下原路抽回，并直接放于背簍之內(nèi)，如此反復(fù)鉗夾三次(一次一個)，待鐵釘全部入簍后，再順序移至20米處小圈，30米處小圈旁，并按前面的要求，分別完成后面的任務(wù)直至持鉗、背簍步及終點，用時少者勝。規(guī)則：1、站于圈外胯下鉗夾抽回為有效撿拾，鉗夾未經(jīng)胯下為無效鉗夾，若出現(xiàn)上述違例，則放回原地重新開始，否則比賽無效。2、鉗之物胯下抽回時，不慎落于圈內(nèi)地面，可再行撿拾后裝入背簍，若落于圈外，則放回圈內(nèi)后按撿拾鉗夾規(guī)重新開始。3、所鉗之物向背簍擱放時不慎落于賽道地面，均可再行放臵(次數(shù)不限)，直至裝入簍內(nèi)。4、不影響其他賽道比賽。夾球跳躍方法：賽前，選手站于起點線后，將球?qū)A于雙腳內(nèi)側(cè)之間，下令后，選手快速向前并步跳移，直至終點，用時少者勝。規(guī)則：1、若脫落至地，應(yīng)在掉球點將球夾穩(wěn)再行，若再次脫落，則退出比賽。2、如誤入他道或球脫落后滾至他人賽道，在不影響他人比賽的情況下，可在原地將球夾好繼續(xù)，否則停賽。3、必須以穩(wěn)定的腳夾球過終點，判定先后，以運動員的胸部觸越終點線垂直部位時為準(zhǔn)。學(xué)校體育比賽活動實施方案「篇三」為豐富校園課余文體生活，增強學(xué)生體育鍛煉的意識，增強身體素質(zhì);同時促進學(xué)生德智體全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導(dǎo)處和藝體辦組織的本學(xué)期校園拔河比賽將于近期開賽。相關(guān)事宜如下：一、參賽隊伍：以各班級為單位組成參賽隊，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。二、參賽人數(shù)：以各班級為單位組成參賽隊，每隊20人(男生10人，女生10人)。三、比賽時間：下周，周一下午第七節(jié)課(六年級組)、周二下午第八節(jié)課(七年級組)、周三下午第八節(jié)課(八年級組)、周四下午第八節(jié)課(九年級組)。四、比賽規(guī)則：1、六、七、九年級各班級循環(huán)賽，以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現(xiàn)各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊，另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。五、注意事項：1、每次比賽結(jié)束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;2、參賽隊員不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消該隊參賽資格;3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。六、獎勵辦法：1、各級部獎勵前2名班級。2、比賽結(jié)果納入班級量化。學(xué)校體育比賽活動實施方案「篇四」一．服務(wù)內(nèi)容：1、基本服務(wù)：（1）日?；顒樱汗潭ǖ倪\動場館，可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理；（2）賽事比賽：專業(yè)的賽事策劃團隊，專業(yè)的教練員、裁判員；2公司內(nèi)部各類聯(lián)賽；2企業(yè)之間各類友誼賽；（3）大型的業(yè)余俱樂部聯(lián)賽；（4）拓展培訓(xùn)、團隊訓(xùn)練、客戶聯(lián)誼、公司運動型年會、體育旅游、品牌策劃推廣。2、個性化服務(wù)：定制個性化社會團體及個人的體育活動體育賽事的整套方案。二、活動意義：1、企業(yè)健康福利：促進員工積極鍛煉身體，保障員工身體健康，提高工作效率；2、提供員工交流平臺：通過集體活動，促進企業(yè)內(nèi)不同部門的員工深度交流，提升企業(yè)凝聚力；3、交友會友的平臺：利用業(yè)余時間提供鍛煉團隊、交友、會友的機會；4、商務(wù)活動：與合作伙伴運動交流是目前最時尚的商務(wù)交流方式；5、人事的考察：企業(yè)中重要人士的考察，可通過體育活動或比賽進行評估；6、企業(yè)形象的推廣：通過體育活動和比賽，使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣；7、便捷省心：貴公司只需確定一個聯(lián)系人，其他事情可都交給我們來做。三、關(guān)于我們：1、我們擁有專業(yè)的體育健身、運動消費網(wǎng)站；2、我們擁有資深的體育運動、賽事策劃團隊；3、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會團體提供不同形式的體育活動策劃、組織及服務(wù)；4、能夠常年提供固定運動場館，目前深圳市已簽約合作的運動場館有上百家；5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂部，為會員及社會團體提供運動、交友的互動平臺；6、每年定期組織俱樂部業(yè)余聯(lián)賽。四、友情提示：1、由于運動場館緊缺，定制活動請?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?、若貴公司希望長期舉辦體育活動或比賽，建議確定每周或每月固定的時間段，以便我們提前安排運動場館和工作人員。附送：活動背景：前的學(xué)業(yè)負擔(dān)較重，鍛煉時間嚴重缺乏，因而同學(xué)們身體素質(zhì)差，抗力差，班級凝聚力有待進一步提高。目的：增強同學(xué)們體質(zhì)，加強班級凝聚力，特別是男女生之間的溝通和了解，在互幫互助中，建立男女生間的良好友誼。提高集體榮譽感，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，為更好的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。參加人員：0307204班全體同學(xué)內(nèi)容：1、每周二下午2：00~~3：00在西操場練太極拳。復(fù)習(xí)大家在體育課上的學(xué)習(xí)成果。由會做的同學(xué)帶著不會的同學(xué)一塊做。2、每周六上午全班同學(xué)有興趣的一起看nba球賽或舉行棋類比賽活動。具體時間到時同知。3每周日輪流舉行以下活動：3、對3籃球賽（女生到場，男生教女生打球）、乒乓球賽、羽毛球類、徒步旅行（如到附近的將軍山等）。優(yōu)勝者有獎勵哦！具體時間另行通知。4、鑒于大家在周二