【選填專練】01 選擇題-基礎(chǔ)(30題)-2020-2021學(xué)年九上期末(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

專練01選擇題-基礎(chǔ)(30題)1.(2020·湖北九年級期中)關(guān)于的方程有一個根為則另一個根為()A. B. C. D.2.(2020·湖北九年級期中)將方程化成一元二次方程的一般形式,其中二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項分別是()A. B. C. D.3.(2020·寧津縣育新中學(xué)九年級期中)設(shè)a,b是方程x2+2x-2015=0的兩個實數(shù)根,則a2-a-3b的值為()A.2019 B.2020 C.2021 D.20224.(2020·四川省成都列五中學(xué)九年級月考)關(guān)于x的一元二次方程有兩個實數(shù)解,則k的取值范圍是()A. B.且 C. D.且5.(2020·河南八年級期末)菱形在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,若點的坐標(biāo)是,點的縱坐標(biāo)是則點的坐標(biāo)是()A. B.C. D.6.(2020·重慶市育才中學(xué)九年級期中)下列命題是真命題的是()A.三角形的一個外角等于兩個內(nèi)角的和 B.平行四邊形的對角線互相平分且相等C.菱形的對角線互相垂直 D.任意多邊形的內(nèi)角和均為7.(2020·廣東九年級月考)菱形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是()A.兩組對邊分別平行 B.對角線相等 C.對角線互相平分 D.四條邊相等8.(2020·福建九年級期中)為增強學(xué)生環(huán)保意識,某中學(xué)舉辦了環(huán)保知識競賽,某班共有3名學(xué)生(2名男生,1名女生)獲獎.老師若從獲獎的3名學(xué)生中任選兩名作為班級的“環(huán)保小衛(wèi)士”,則恰好是一名男生、一名女生的概率為()A. B. C. D.9.(2020·浙江九年級期中)在學(xué)雷鋒活動中,我校九(1)班有7位活動帶頭人,其中有4位是共青團員.現(xiàn)采用抽簽的方式確定一位同學(xué)參加表彰大會,則被選中的同學(xué)為共青團員的概率是()A. B. C. D.10.(2020·江西九年級期中)從,四個數(shù)中任取三個數(shù)相加,結(jié)果大于0的概率為()A. B. C. D.11.(2020·四川省成都列五中學(xué)九年級月考)如圖,平行平行,下列比例式中正確的是()A. B. C. D.12.(2020·四川省成都列五中學(xué)九年級月考)已知,則把它改寫成比例式后,錯誤的是()A. B. C. D.13.(2020·福建九年級期中)如果,那么的值為()A. B. C. D.14.(2020·山西知達常青藤學(xué)校七年級月考)一個幾何體由大小相同的小立方塊搭成,如圖是從上面觀察這個幾何體得到的形狀圖,小正方形中的數(shù)字表示該位置上小立方塊的個數(shù),若要將該幾何體補全成一個長方體,至少需添加同樣的小立方塊的個數(shù)為()A.4個 B.16個 C.24個 D.36個15.(2020·山東七年級月考)圖1是由幾個小立方塊搭成的幾何體的俯視圖,小正方形中的數(shù)字表示在該位置的小立方塊的個數(shù),那么這個幾何體的主視圖是()A.B.C. D.16.(2020·河南八年級期末)若反比例函數(shù)的圖象上有兩點和那么()A. B.C. D.17.(2020·廣州市天河區(qū)匯景實驗學(xué)校九年級月考)如圖,點A在反比例函數(shù)的圖象上,過點A作軸,垂x足為點B,點C在y軸上,則的面積為()A.3 B.2 C.1.5 D.118.(2020·六安市匯文中學(xué)九年級期中)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,cos∠B=,則BC=()A.6 B.8 C.9 D.1519.(2020·上海市位育初級中學(xué)九年級期中)如圖,直線OA過點(2,1),直線OA與x軸的夾角為α,則tanα的值為()A. B. C.2 D.20.(2020·湖北九年級期中)將二次函數(shù)的圖象向右平移個單位,再向上平移個單位,所得圖象的解析式為()A. B.C. D.21.(2020·湖北九年級期中)拋物線的頂點坐標(biāo)是()A. B. C. D.22.(2020·寧津縣育新中學(xué)九年級期中)一次函數(shù)與二次函數(shù)在同一平面直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B. C. D.23.(2020·力帆光彩完全小學(xué)校九年級期中)圓內(nèi)接四邊形中,四個角的度數(shù)比可順次為()A. B. C. D.24.(2020·重慶市育才中學(xué)九年級期中)如圖,已知為的直徑,為圓周上一點,切線與射線交于點,若則的度數(shù)為()A. B. C. D.25.(2020·重慶西南大學(xué)附中九年級月考)下列說法,正確的是()A.等弦所對的圓周角相等B.弦所對的兩條弧的中點的連線垂直平分弦,且過圓心C.切線垂直于圓的半徑D.平分弦的直徑垂直于弦26.(2020·湖南長沙同升湖實驗學(xué)校九年級期中)與半徑相等的弦所對的圓心角的度數(shù)為()A.30° B.45° C.60° D.90°27.(2020·杭州市建蘭中學(xué)九年級月考)在中,,若,則().A. B. C. D.28.(2020·莆田市城廂區(qū)南門學(xué)校九年級期中)如圖,⊙O的直徑垂直于弦CD,垂足是E,∠A=22.5°,⊙O的半徑為4,CD的長為()A. B.4 C. D.829.(2020·河南八年級期末)如圖,平

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