荀子勸學(xué)題目及答案高中

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.“輮以為輪”中“輮”的意思是（）A.用火烤B.車輪C.彎曲D.一種制作方法2.下列“而”字用法不同的一項(xiàng)是（）A.吾嘗終日而思矣B.順風(fēng)而呼C.蟹六跪而二螯D.登高而招3.“故不積跬步”中“跬步”指（）A.一步B.半步C.兩步D.古代長(zhǎng)度單位4.“非能水也”中“水”的意思是（）A.河水B.湖水C.游泳D.潛水5.“鍥而不舍”中“鍥”的意思是（）A.雕刻B.堅(jiān)持C.放棄D.用刀刻6.“金就礪則利”中“礪”指（）A.磨刀石B.利器C.磨礪D.利益7.“勸學(xué)”中“勸”的意思是（）A.勸說B.勉勵(lì)C.勸阻D.勸解8.下列句子中“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的是（）A.蚓無爪牙之利B.非蛇鱔之穴無可寄托者C.古之學(xué)者必有師D.師道之不傳也久矣9.“吾嘗跂而望矣”中“跂”的意思是（）A.提起腳跟B.踮腳C.盼望D.遠(yuǎn)望10.“積土成山，風(fēng)雨興焉”中“焉”的意思是（）A.語氣詞B.于此C.哪里D.怎么多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列句子中能體現(xiàn)學(xué)習(xí)重要性的有（）A.君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣B.吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也C.假輿馬者，非利足也，而致千里D.積土成山，風(fēng)雨興焉2.下列對(duì)《勸學(xué)》中字詞解釋正確的有（）A.“雖有槁暴”中“有”通“又”B.“則知明而行無過矣”中“知”通“智”C.“君子生非異也”中“生”通“性”D.“輮以為輪”中“輮”通“煣”3.下列句子中“而”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的有（）A.青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)B.冰，水為之，而寒于水C.順風(fēng)而呼，聲非加疾也D.蟹六跪而二螯4.下列屬于《勸學(xué)》中比喻論證的有（）A.騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍B.鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤C.蚓無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也D.蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也5.下列詞語在文中有活用現(xiàn)象的有（）A.日參省乎己B.上食埃土C.下飲黃泉D.非能水也6.下列對(duì)文章理解正確的有（）A.文章開篇提出“學(xué)不可以已”的論點(diǎn)B.文中多處運(yùn)用對(duì)比論證，增強(qiáng)說服力C.作者通過論述，強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)需要積累、堅(jiān)持和專心D.本文語言簡(jiǎn)潔，善用排比、比喻等修辭手法7.下列句子中“于”的用法相同的有（）A.青，取之于藍(lán)B.而青于藍(lán)C.善假于物也D.冰，水為之，而寒于水8.下列屬于荀子思想的有（）A.性惡論B.天行有常C.制天命而用之D.兼愛非攻9.下列語句中體現(xiàn)學(xué)習(xí)方法的有（）A.積土成山，風(fēng)雨興焉B.積水成淵，蛟龍生焉C.不積跬步，無以至千里D.不積小流，無以成江海10.下列對(duì)《勸學(xué)》中“君子”理解正確的有（）A.有學(xué)問、有修養(yǎng)的人B.文中指荀子自己C.品德高尚的人D.與“小人”相對(duì)判斷題（每題2分，共10題）1.《勸學(xué)》的作者荀子是戰(zhàn)國時(shí)期儒家學(xué)派的代表人物之一。（）2.“輮以為輪”是省略句，省略了“之”。（）3.“金就礪則利”中的“金”指金子。（）4.“而神明自得”中“神明”指神靈。（）5.《勸學(xué)》中大量運(yùn)用比喻，目的是使抽象的道理具體化。（）6.“非蛇鱔之穴無可寄托者”中“寄托”意思是把理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。（）7.“君子博學(xué)而日參省乎己”中“參省”是檢驗(yàn)反省的意思。（）8.本文的中心論點(diǎn)是“君子博學(xué)而日參省乎己，則知明而行無過矣”。（）9.“順風(fēng)而呼，聲非加疾也”中“疾”是快的意思。（）10.“蚓無爪牙之利”是定語后置句。（）簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述《勸學(xué)》中比喻論證的作用。答案：使抽象的道理變得具體形象，生動(dòng)易懂，讓讀者更容易理解和接受作者所闡述的學(xué)習(xí)需要積累、堅(jiān)持、專心等觀點(diǎn)。2.文中多次提到“君子”，有何作用？答案：以“君子”為榜樣，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的意義和作用。通過闡述君子因?qū)W習(xí)而獲得的優(yōu)勢(shì)，激勵(lì)人們積極學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)和能力。3.《勸學(xué)》在論述學(xué)習(xí)方法時(shí)，運(yùn)用了哪些內(nèi)容？答案：運(yùn)用積土成山、積水成淵、不積跬步無以至千里、不積小流無以成江海等，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要注重積累；用騏驥與駑馬、鍥而舍之與鍥而不舍等說明學(xué)習(xí)要堅(jiān)持。4.概括《勸學(xué)》中荀子所認(rèn)為的學(xué)習(xí)的重要性。答案：學(xué)習(xí)可以改變和提升自己，君子博學(xué)且日參省乎己能知明而行無過；學(xué)習(xí)能彌補(bǔ)自身不足，善假于物可獲得成功；還能培養(yǎng)品德，提升修養(yǎng)。討論題（每題5分，共4題）1.結(jié)合《勸學(xué)》，談?wù)勗诋?dāng)今社會(huì)，我們應(yīng)如何看待學(xué)習(xí)？答案：當(dāng)今社會(huì)知識(shí)更新快，《勸學(xué)》中“學(xué)不可以已”仍適用。我們要像文中所說注重積累知識(shí)，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不能浮躁，利用各種資源提升自己，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展。2.《勸學(xué)》中強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)要專心，在現(xiàn)代學(xué)習(xí)生活中如何做到專心？答案：現(xiàn)代誘惑多，要做到專心需排除干擾，制定合理學(xué)習(xí)計(jì)劃，培養(yǎng)自律習(xí)慣。明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，像文中蚯蚓一樣專注，不受外界影響，提高學(xué)習(xí)效率。3.從《勸學(xué)》中學(xué)習(xí)需要積累的觀點(diǎn)出發(fā)，談?wù)勅绾畏e累語文知識(shí)？答案：可多閱讀經(jīng)典文學(xué)作品積累字詞、語句；勤寫讀書筆記、日記鍛煉寫作能力；留意生活中的語言素材，注重日常積累，長(zhǎng)期堅(jiān)持提高語文素養(yǎng)。4.《勸學(xué)》中“善假于物也”對(duì)我們的學(xué)習(xí)有什么啟示？答案：?jiǎn)⑹疚覀儗W(xué)習(xí)要善于借助外物。如利用網(wǎng)絡(luò)資源、學(xué)習(xí)工具等，還可向老師、同學(xué)請(qǐng)教，充分利用各種有利條件，幫助自己更好地獲取知識(shí)，提升能力。答案單項(xiàng)選擇題1.A2.C3.B4.C5.A6.A7.B8.A9.A10.B多項(xiàng)選擇題1.AB