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文檔簡介

覺

和視

感受

審美

學生

，注重

結(jié)構

式的

散點

采用

教材

本冊

展，

調(diào)發(fā)

的協(xié)

能力

實踐

識和

新意

生創(chuàng)

調(diào)學

養(yǎng)，強

的培

對經(jīng)驗

教

生

小學

符合

，選擇

原則

用為

以致

生，學

近學

會，貼

近社

材以接

內(nèi)

容

現(xiàn)，

型表

蓋造

容涵

冊內(nèi)

題.全

計課

容設

學內(nèi)

的教

特點

和身心

課

現(xiàn)

型表

中造

域,其

習領

個學

探索

，綜合

評述

，欣賞

應用

標設計

要

，均

教學

隨堂

大多

評述

，欣賞

比重

大的

存較

用占

計應

求及設

的

.

課中

在各

簡分配

要

分

深，

淺入

照由

是按

方面

，技能

容中

學內(nèi)

節(jié)教

和課

單元

析本冊

.

關系

遞進

也有

內(nèi)容

.人文

列的

則排

的原

漸進

循序

各

使用

，學習

語言

美術

理等

與肌

形，色

認識

初步

已經(jīng)

學生

方

做

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