小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下筆算乘法課件_第1頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下筆算乘法課件_第2頁(yè)
小學(xué)數(shù)學(xué)人教版三年級(jí)下筆算乘法課件_第3頁(yè)
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筆算乘法解決問(wèn)題人教版三年級(jí)下冊(cè)第四單元20×5=200÷5=8×12=120÷6=10×30=350÷7=20×60=500÷5=40×7=160÷4=9×30= 540÷6=

1009630012002802704020501004090

比一比,看誰(shuí)算的又快又準(zhǔn)。54÷3=18(次)倉(cāng)庫(kù)有54噸貨物。用這輛卡車(chē)幾次能運(yùn)完?一次能運(yùn)3噸貨物。知道了要把60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)再平均分成3組。三年級(jí)女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組。每組有多少人?

要解決的問(wèn)題是每組有多少人?

閱讀與理解三年級(jí)女生要進(jìn)行集體舞表演。老師將參加表演的60人平均分成2隊(duì),每隊(duì)平均分成3組。每組有多少人?小組合作:(1)分析解答時(shí)你們先求什么,再求什么?(2)你們列出了什么算式?(3)你們能列出一個(gè)綜合算式嗎?60÷2=30(人)30÷3=10(人)展示交流分析與解答答:每組有10人。60÷2÷3=10(人)60人平均成2隊(duì)每隊(duì)的人數(shù)平均分成3組每組的人數(shù)3×2=6(組)60÷6=10(人)答:每組有10人。60÷(3×2)=10(人)2隊(duì)60人一共分成的組數(shù)每組的人數(shù)每隊(duì)平均分成3組每組10人,3組30人;每隊(duì)30人,2隊(duì)60人。解答正確?;仡櫯c反思學(xué)校有3層教學(xué)樓,每層有8個(gè)教室,一共安裝了168臺(tái)電風(fēng)扇。一共有多少個(gè)教室?168÷3平均每層安裝風(fēng)扇多少臺(tái)?

168÷3÷8平均每個(gè)教室安裝風(fēng)扇多少臺(tái)?3×8連一連小試牛刀請(qǐng)你選擇正確的算式。A:216÷2÷4=27(只)()C:216÷(4×2)=27(只)()B:216÷2×4=27(只)()√×√平均每串有幾只紙鶴?一共折了216只紙鶴。布置教室需要2行紙鶴。每行要4串紙鶴。主題訓(xùn)練有一種杯子,6個(gè)杯子裝一盒,8盒裝一箱。960個(gè)杯子可以裝多少箱?方法一:(1)960個(gè)杯子可以裝多少盒?

960÷6=160(盒)960÷6÷8=20(箱)方法二:(1)一箱共有多少個(gè)杯子?

6×8=48(個(gè))960÷(6×8)=20(箱)答:960個(gè)杯子可以裝20箱。主題訓(xùn)練(2)可以裝多少箱?

160÷8=20(箱)(2)960個(gè)杯子可以裝多少箱?

960÷48=20(箱)

1200÷3÷5=400÷5=80(本)答:平均每層放80本書(shū)。拓展練習(xí)

4月23日我們迎來(lái)了第30個(gè)“世界讀書(shū)日”。在這一天,學(xué)校購(gòu)進(jìn)了1200本圖書(shū),把這些書(shū)放進(jìn)了3個(gè)書(shū)架,每個(gè)書(shū)架有5層,平均每層放多少本書(shū)?

1200÷(3×5)=1200÷15

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