第09課美麗的顏色【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題1．下列句子中加點(diǎn)詞語運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．路邊有一只小鳥在吃食，我小心翼翼地走過，生怕打擾了它吃早餐。B．如果我們犯錯(cuò)了，老師總是和顏悅色地告誡，從不斥責(zé)我們。C．五一假期，我們?nèi)ヅ懒嗽婆_(tái)山，累得筋疲力盡。D．用自己的能力證明自己，勝過用空話夸獎(jiǎng)自己?！敬鸢浮緿【解析】【詳解】D項(xiàng)有誤“夸獎(jiǎng)”贊美；稱贊。與“空話”語境不符?！靶⌒囊硪怼毙稳葜?jǐn)慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。“和顏悅色”形容和善可親。“筋疲力盡”形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了?！军c(diǎn)睛】此題主要考查正確使用詞語（成語）的能力。在平時(shí)的復(fù)習(xí)中應(yīng)養(yǎng)成規(guī)范使用漢語言文字的習(xí)慣，不要被一些媒體的錯(cuò)誤用法所誤導(dǎo)，并注重積累。積累一些常見的近義詞、易錯(cuò)詞，注意區(qū)分近義詞中不同語素的含義，做題時(shí)根據(jù)語境分析哪個(gè)更合適；更重要的是在閱讀中培養(yǎng)語感，注意詞語使用的語境。2．下列病句修改不正確的一項(xiàng)是（）A．我們應(yīng)該發(fā)揮廣大青年的充分的作用，讓他們在省運(yùn)期間各顯其能，使運(yùn)動(dòng)員從中感受到周口青年的友好。（將“充分”調(diào)至“發(fā)揮”前，并刪掉“的”）B．秋風(fēng)一陣陣吹來，樹技搖曳，月光.樹影晃動(dòng)起來，發(fā)出沙沙聲。（去掉“月光”）C．前期準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成，現(xiàn)在，擺在我們面前的任務(wù)就是如何提高產(chǎn)品質(zhì)量的問題了。（將“任務(wù)”或“的問題”刪掉）D．既然你來了，我也該走了。（缺少主語）【答案】D【解析】【詳解】考查對句子語病的辨析與修改。D項(xiàng)有誤，關(guān)聯(lián)詞語搭配不當(dāng)，將“也”改為“就”。3．下列加橫線的成語使用有誤的一項(xiàng)是（）A．國文和英文，則必須學(xué)有素養(yǎng)，臨陣磨槍、臨時(shí)抱佛腳，是不行的。B．觀賞日出的人們，無不贊嘆太陽升起時(shí)的巧奪天工。C．這舞松之風(fēng)更把云霧吹得千姿萬態(tài)，令人眼花繚亂。D．在西部，沙子一旦擺脫了水，它們就會(huì)縱橫捭闔，所向披靡。【答案】B【詳解】A．臨陣磨槍：臨：到，快要；陣：陣地、戰(zhàn)場；槍：指梭鏢、長矛一類的武器。到了快要上陣打仗的時(shí)候才磨刀擦槍．比喻事到臨頭才匆忙準(zhǔn)備。B．巧奪天工：奪：勝過。人工的精巧勝過天然。形容技藝十分巧妙。該成語是形容人工物品，形容太陽不恰當(dāng)。C．眼花繚亂：繚亂：紛亂。看著復(fù)雜紛繁的東西而感到迷亂。也比喻事物復(fù)雜，無法辨清。D．縱橫捭闔：戰(zhàn)國時(shí)策士為推行合縱或連橫策略而進(jìn)行游說的手段。后形容在政治、外交上進(jìn)行分化瓦解或拉攏的手段。故選B。4．下列句中加點(diǎn)詞語的解釋不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋。猝至：忽然到來。B．那個(gè)爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。熾熱：火熱而猛烈。C．這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂(無疑地在瑪麗以前沒有一個(gè)女人經(jīng)驗(yàn)過)，兩次都挑選了最簡陋的布景。微妙：美好，美妙。D．這種新物質(zhì)的放射作用極強(qiáng)。放射：指由一點(diǎn)向四外射出?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】本題考查學(xué)生結(jié)合語境正確理解字詞含義的能力。解答此題，要弄清詞語的意義及常用用法，其次弄清詞語的感情色彩，尤其要注意結(jié)合具體的語境，理解字詞含義的變化，辨析作答。C項(xiàng)解釋不恰當(dāng)，微妙：只有深入了解才能弄清楚的；只有細(xì)心體會(huì)才能覺察的。5．選擇恰當(dāng)?shù)亩陶Z填空。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)向！A．這射線的神秘來源B．鐳C．他們的鐳D．這些微光【答案】DABC【解析】【詳解】本題考查學(xué)生選詞填空的能力。選詞填空首先要明確詞語的意義和用法，然后再結(jié)合具體的語言環(huán)境來分析?？梢詮氖褂梅秶驼Z意側(cè)重點(diǎn)角度來辨析。第一個(gè)空格與“黑暗”照應(yīng)，應(yīng)選擇D項(xiàng)：這些微光，第一個(gè)空格與“黑暗”照應(yīng)，應(yīng)選擇D項(xiàng)：這些微光。第二個(gè)空格由近及遠(yuǎn)，應(yīng)選擇A項(xiàng)：這射線的神秘來源。第三個(gè)空格說明觀察的對象，應(yīng)選擇B項(xiàng)：鐳。第四個(gè)空格強(qiáng)調(diào)是兩個(gè)人共同發(fā)現(xiàn)的，應(yīng)選擇B項(xiàng)：他們的鐳。6．下列各句中，沒有語病的一句是（）A．把北山建設(shè)成省級森林公園，是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。B．發(fā)電站每年的發(fā)電量，除了供應(yīng)給武漢使用外，還向黃石、荊州等地輸送。C．自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著，都有一定的作用。D．街道希望通過多種渠道，大力開展法制教育，防止青少年不違法犯法。【答案】A【解析】本題考查病句辨析及修改，學(xué)生要學(xué)會(huì)從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識(shí)病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。A項(xiàng)沒有語病。其他各項(xiàng)語病如下：B項(xiàng)語意不明，句中“發(fā)電量不能輸送”，“發(fā)電量”改為“發(fā)的電”。C項(xiàng)介詞錯(cuò)用，“在”改為“對”，引出對象。D項(xiàng)否定詞使用錯(cuò)誤，去掉“不”。點(diǎn)睛：病句的類型主要有：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準(zhǔn)確地辨析病句，除了平時(shí)多閱讀，增強(qiáng)語感外，還應(yīng)該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。7．下列各組詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．氣氛幼稚撫摸小心翼翼B．姿勢練制凍僵筋疲力盡C．酸漬沉淀擾亂專心至志D．猝至簡陋躁熱觸目驚心【答案】A【詳解】本題考查學(xué)生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字形的識(shí)記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時(shí)的積累，也要聯(lián)系整個(gè)詞語的意思。A項(xiàng)正確，其他書寫錯(cuò)誤的詞語應(yīng)更正為：B項(xiàng)“練”應(yīng)為“煉”；C項(xiàng)“至”應(yīng)為“致”；D項(xiàng)“躁”應(yīng)為“燥”。8．下列加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是（）A．吹噓（xū）酸漬（zì）熾熱（zhì）B．沉淀（diàn）窒息（zhì）結(jié)核癥（zhèng）C．猝至（zú）簡陋（lòu）咽喉（yān）D．鑰匙（yào）輪廓（kuò）氣氛（fèn）【答案】B【解析】試題分析：A.熾熱（zhì）—（chì），C猝至（zú）—（cù），D氣氛（fèn）—（fēn）。故答案為B。9．下列各組詞語中加點(diǎn)字注音無誤的一項(xiàng)是（）A．簡陋（lòu）輪廓（guō）閃耀（yào）寂靜（jì）B．愉快（yú）草墊（diàn）驟雨（zhòu）幼稚（zhì）C．燥熱（zào）厭煩（fán）凍僵（jiāng）熾熱（zhī）D．窒息（zhì）酸漬（zì）踱著（dù）猝至（cù）【答案】B【解析】此題考查學(xué)生對字音的掌握情況，這就要求學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意字音的識(shí)記和積累，特別是形近字、多音字。做注音題，要熟悉漢語拼音規(guī)則，同時(shí)可根據(jù)形聲字的聲旁來推斷它的讀音。A項(xiàng)應(yīng)為輪廓（kuò），C項(xiàng)應(yīng)為熾熱（chì），D項(xiàng)應(yīng)為踱著（duó）。10．居里夫婦發(fā)現(xiàn)了鐳，他們之所以取得巨大成就，與他們的性格特點(diǎn)有必然聯(lián)系。其主要方面是（）A．有強(qiáng)烈的自信，耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)，固執(zhí)、勤奮地工作。B．溫和、沉靜的性格。C．堅(jiān)持純粹研究觀念，不謀求物質(zhì)上的利益。D．追求安靜的生活免受人事的侵?jǐn)_和盛名的渲染?！敬鸢浮緼【詳解】本題考查人物性格特點(diǎn)。居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳，與他們作為科學(xué)家的性格特點(diǎn)密不可分。根據(jù)“工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起”概括為：有堅(jiān)定的目標(biāo)和勇氣；根據(jù)“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時(shí)候我們來回踱著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣”概括為：專心、耐心，勤奮工作。綜合分析，故選A。11．下列對課文內(nèi)容理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．文中多次引用居里夫人自己的記錄，一方面增強(qiáng)文章記事的可信性、真實(shí)性，另一方面更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，增強(qiáng)文章的感染力。B．居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳后，英國政府給子她眾多嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)，可是居里夫人對此毫不動(dòng)心，這體現(xiàn)了她不慕榮利，潛心科學(xué)研究，質(zhì)樸、高尚的人格魅力。C．本文記敘了居里夫婦克服重重困難，在棚屋中用四年時(shí)間發(fā)現(xiàn)并提取鐳的過程。D．文中運(yùn)用了對比和夸張，突出強(qiáng)調(diào)了居里夫婦工作環(huán)境的簡陋、惡劣。同時(shí)，這種極端惡劣的工作環(huán)境與下文他們高昂的工作熱情形成鮮明的對比，進(jìn)一步表現(xiàn)出了他們執(zhí)著、堅(jiān)定的科研精神和忘我的工作態(tài)度?！敬鸢浮緽【詳解】B.給予居里夫人眾多嘉獎(jiǎng)和榮譽(yù)的是美國政府，不是英國政府，故選B。12．下列加點(diǎn)的詞語不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．古人講孝親，最難的是“色難”，對待雙親不光是生活上的奉養(yǎng)，神情上還要和顏悅色，動(dòng)不動(dòng)就煩躁可不行。B．“00后”唐卡畫師更姐左手端碗，右手執(zhí)筆，小心翼翼地在身前畫布上勾勒，一條綠色橄欖枝的輪廓逐漸顯現(xiàn)。C．摩托化步兵在演習(xí)期間運(yùn)用機(jī)動(dòng)防御戰(zhàn)術(shù)將“敵人”折磨得筋疲力盡，然后轉(zhuǎn)入進(jìn)攻。D．改變了人類宇宙觀的哥白尼，發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種新元素的居里夫人家喻戶曉，他們?nèi)〉玫某删土钊藗?cè)目而視?！敬鸢浮緿【詳解】A.和顏悅色：和藹喜悅的神色；和藹可親的面色。形容態(tài)度溫和親切。句中用來形容孝親，正確；B.小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。句中用來形容更姐畫唐卡的小心謹(jǐn)慎，正確；C.筋疲力盡：形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。句中用來指敵人被折磨的狀態(tài)，正確；D.側(cè)目而視：形容憎恨或又怕又憤恨。用在這里屬于望文生義；故選D。13．下列各句中加點(diǎn)詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．那個(gè)爐子即使把它燒到癡熱的程度，也令人完全失望。B．這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹詡過！C．他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清淅的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑。D．這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”【答案】D【解析】【詳解】A.熾熱。B.吹噓。C.清晰。故選D。14．下面語段中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息。A．lùlóuzùzhìB．lòulùcùzhìC．lùlóucùzìD．lóulùzùzhì【答案】B【解析】【詳解】字音題在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。對于字音題型，平時(shí)要注意積累，讀準(zhǔn)字音，標(biāo)準(zhǔn)調(diào)號(hào)。拿不準(zhǔn)的字要查字典。如“簡陋”：簡單而鄙陋。讀“jiǎnlòu”。再如“猝”：倉猝，突然。讀“cù”。注意據(jù)義定音。故選B。15．依次填入下面文段中橫線處的詞語正確的一項(xiàng)是（）,瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，繼續(xù)工作，不至于因煙窒息。A．但是因?yàn)樗灾灰虰．然而由于就以便而C．可是由于便不僅而且D．然而不僅而且以便就【答案】B【詳解】試題分析：考查關(guān)聯(lián)詞語的選用。（1）因?yàn)檫@段話是緊承上文的情況所說，所以用“然而”，可排除A和C。（2）“他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋”是后一句的原因，可選用“因?yàn)椤被颉坝捎凇?，這樣可排除D。（3）第三空是說必須采用的方式，所以選用“就”；（4）第四空前后句之間是順承關(guān)系，用“以便”；（5）第五空，前后句之間是遞進(jìn)關(guān)系，用“而”。據(jù)此，答案為B。16．下列各句中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A．在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面躁熱得像溫室。B．瑪麗繼續(xù)練制，提取純鐳鹽。C．搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。D．它們那些略帶藍(lán)色瑩光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中?！敬鸢浮緾【解析】【詳解】試題分析：考查對字形的識(shí)記。A項(xiàng)，“躁”應(yīng)為“燥”；B項(xiàng)，“練”應(yīng)為“煉”；D項(xiàng)，“瑩”應(yīng)為“熒”。據(jù)此，答案為C。17．下列加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是（）A．煉制（liàn）熾熱（zhì）驟雨（zhòu）猝至（cù）B．窒息（zhì）吹噓（xū）領(lǐng)域（yù）鐳（léi）C．?dāng)噭?dòng)（jiǎo）簡陋（lòu）閃耀（yào）釙（po）D．熔化（róng）沸騰（téng）清晰（xī）踱著（duó）【答案】A【詳解】試題分析：考查對字音的識(shí)記。A.“熾熱”中的“熾”應(yīng)讀“chì”。據(jù)此，答案為A。18．下面各句橫線上應(yīng)填的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()（1）我們原打算天黑前趕回縣城，突如其來的一場大雨使我們在這個(gè)小山村了一夜。（2）父親有時(shí)吸點(diǎn)旱煙，喝點(diǎn)酒；母親著我們，不允許我們?nèi)旧弦稽c(diǎn)。（3）具有這種犀利眼光，能夠看清真相的人，可以任意整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富。A．滯留管束掌握B．停滯約束支配C．滯留管束支配D．停滯約束支取【答案】C【詳解】（1）滯留：因?yàn)榭陀^原因而被迫呆在某地。停滯：受到阻礙，不能順利地進(jìn)行或發(fā)展。語境為“我們”由于客觀原因不得不停留下來，所以應(yīng)選“滯留”。（2）管束：遏制自由行動(dòng)或言論，約束，使不越軌。約束：限制管束使不超越范圍。這里形容“母親”對我們的嚴(yán)加管教，所以應(yīng)該選用“管束”，因?yàn)檫@個(gè)詞語意較重。（3）掌握：熟知并能運(yùn)用。支配：安排、調(diào)派；控制、引導(dǎo)。支取：領(lǐng)取。從語境看，能夠支配“整個(gè)世界及其知識(shí)財(cái)富”的詞語應(yīng)該選用“支配”。其他兩個(gè)詞語都不行。19．對下列各句所用修辭手法分析完全正確的一項(xiàng)是（）（1）上野的櫻花爛熳的時(shí)節(jié)，望去確也像緋紅的輕云。（2）寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根，朝上倒豎。（3）托爾斯泰給人留下的難忘形象，來源于他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子。（4）高爾基對它們恰如其分的描述，說出了我們的心里話:“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠?！盇．比喻引用排比夸張B．?dāng)M人夸張比喻比喻C．比喻比喻比喻夸張D．?dāng)M人引用排比夸張【答案】C【詳解】修辭手法分析?！吧弦暗臋鸦āゴ_也像緋紅的輕云”為比喻。“眉毛像糾纏不清的樹根”為比喻。“他那猶如卷起的滔滔白浪的大胡子”為比喻。“托爾斯泰這對眼睛里有一百只眼珠”為夸張。所以選C項(xiàng)。20．下列各句，沒有語病、句意明確的一項(xiàng)是（）A．走過這家溫暖的書店，安慰著這個(gè)城市行色匆匆的人們疲憊的精神和靈魂。B．因?yàn)榇钌狭司W(wǎng)絡(luò)購物的順風(fēng)車，快遞行業(yè)迸發(fā)出極大的生長活力讓人瞠目結(jié)舌。C．大雁之所以能夠穿越風(fēng)雨，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，關(guān)鍵在于其結(jié)伴成行，相互借力。D．深?？碧介_發(fā)技術(shù)裝備的研制，將不斷推進(jìn)我國大洋海底可燃冰的開采工程效率?！敬鸢浮緾【解析】試題分析：考查病句的辨析與理解。A項(xiàng)語序不當(dāng)，將“走過”放在“安慰著”的后面；B結(jié)構(gòu)混亂，去掉“讓人瞠目結(jié)舌”；D項(xiàng)搭配不當(dāng)，“效率”不能“推進(jìn)”。故答案為C。二、填空題21．賞析下列句子。①但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它。②她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。【答案】①擬人的修辭手法，將鐳人格化，形象地體現(xiàn)了鐳的提煉是如此之艱難。同時(shí)也使語言生動(dòng)。活潑，從而增強(qiáng)了文章的感染力。②運(yùn)用比喻的修辭手法，將她“一個(gè)人”比作“一家工廠”，形象地突出了瑪麗工作之艱巨，所遇到的困難之大，進(jìn)一步贊揚(yáng)了她堅(jiān)定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。【詳解】考查文中重點(diǎn)句子的賞析。要根據(jù)句子的內(nèi)容和語言表達(dá)從修辭手法、描寫方法、寫作手法、表現(xiàn)的情境、表達(dá)的情感等不同方面來分析。①結(jié)合“神秘性”“不希望人類認(rèn)識(shí)它”可以看出賦予了鐳以人的情感與性格特征，是擬人的修辭手法，說明了鐳十分神秘，以此來表現(xiàn)鐳的提取難度之大，過程之艱辛。②“她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠”中的“是”是比喻中的暗喻，把“她一個(gè)人”比作“一家工廠”。一般工廠人都是很多的，但是這里瑪麗一個(gè)人就是一家工廠，說明了研究缺乏人手，她的工作負(fù)荷大，所遇到的困難大，以此來贊揚(yáng)她堅(jiān)定的科學(xué)信念和執(zhí)著的追求。據(jù)此結(jié)合擬人和比喻的修辭手法的作用進(jìn)行分析。22．文學(xué)常識(shí)填空。《美麗的顏色》的作者是_____，____國___家，優(yōu)秀的______和______作家。她的《_______》就是寫的法國_____家皮埃爾?居里和瑪麗?居里。【答案】艾芙?居里法作音樂教育家人物傳記居里夫人傳科學(xué)【詳解】《美麗的顏色》的作者是艾芙?居里，法國作家，優(yōu)秀的音樂教育家和人物傳記作家，是居里夫人的小女兒。1937年在母親居里夫人去世3周年之際，她發(fā)表了《居里夫人傳》一書，在法國國內(nèi)外引起了很大影響。23．填空。居里夫人，____________國____________家、____________家，原籍波蘭，先后獲1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。【答案】法物理學(xué)化學(xué)【詳解】試題分析：考查對文學(xué)常識(shí)的識(shí)記。居里夫人，波蘭裔法國籍女物理學(xué)家、化學(xué)家?，旣悺ぞ永锏某删桶ㄩ_創(chuàng)了放射性理論，發(fā)明了分離放射性同位素的技術(shù)，以及發(fā)現(xiàn)兩種新元素釙（Po）和鐳（Ra）。先后獲1903年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)和1911年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。據(jù)此填寫作答。三、字詞書寫24．根據(jù)拼音寫出漢字。（1）他們（liàn）______制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡（lòu）______。（2）瑪麗從前很天真地預(yù)料瀝青鈾礦的殘（zh?。_____里有含有百分之一的（léi）______。（3）在我們十分可憐的棚屋里（lǒng）（zhào）____________著極大的寧靜。（4）我們完全被那展開在我們面前的新（lǐng）（yù）____________吸引住了?！敬鸢浮繜捖D籠罩領(lǐng)域【解析】試題分析：字形題從表象上看主要考核雙音節(jié)詞語和成語，有時(shí)會(huì)考核三字的專業(yè)術(shù)語和熟語，從分類看主要考核音近字或形近字，音近字注意據(jù)義定形，形近字可以以音定形。運(yùn)用的方法主要有對舉、組詞、讀音、形旁辨形。如“煉”是左右結(jié)構(gòu)的字，造字法為形聲字，可根據(jù)形聲字的特點(diǎn)來辨別字形。25．給下列加點(diǎn)字注音。燥熱（________）熾熱（________）瀝青（_______）驟雨（________）鈾礦（_________）窒息（________）猝至（________）吹噓（________）酸漬（____）沉淀（_________）踱著（___________）輪廓（____________）氣氛（________）鐳（____________）釙（_____________）【答案】zàochìlìzhòuyóuzhìcùxūzìdiànduókuòfēnléipō【詳解】字音重點(diǎn)考核多音字、形聲字、形似字、音近字、方言、生僻字等。在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時(shí)，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應(yīng)的規(guī)律辨別讀音。“熾”不能讀作“zhì”，“猝”不能讀作“zú”，“沉淀”不能讀作“dìng”?！皣u”“鐳”可根據(jù)形聲字的聲旁來確定字音。26．試解釋詞語的含義。熾熱：________________猝：________________窒息：_______________吹噓：_____________筋疲力盡：____________和顏悅色：____________小心翼翼：______________【答案】溫度高，極熱。突然。因缺氧或呼吸系統(tǒng)障礙，導(dǎo)致呼吸困難，甚至停止呼吸。夸張地宣揚(yáng)。形容非常疲乏，一點(diǎn)力氣也沒有了。臉色和藹喜悅，形容和善可親。形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。【解析】試題分析：理解詞義有幾種方法，結(jié)合詞句理解字義；看圖理解字義；運(yùn)用形聲字的特點(diǎn)理解字義；聯(lián)系生活實(shí)際理解字義；看實(shí)物理解字義；本題為直接對詞語理解字義。這需要平時(shí)的積累。可通過用記住典型句子的方式記憶詞語的意思。四、語言表達(dá)27．請寫出下列句子所運(yùn)用的描寫方法。(1)在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面燥熱得像溫室。（______）(2)他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著。（______）(3)這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！保╛_____）（______）【答案】環(huán)境描寫動(dòng)作描寫神態(tài)描寫語言描寫【解析】【詳解】（1）“棚頂是玻璃的，棚屋里面燥熱得像溫室”為環(huán)境描寫。（2）“到了婁蒙路，穿過院子”“把鑰匙插入鎖孔”為動(dòng)作描寫。（3）“和顏悅色”為神態(tài)描寫；“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色”為語言描寫。28．修改病句。（1）仔細(xì)地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。___________________________________________________________________________（2）記者又到學(xué)校采訪了許多王老師的事跡。__________________________________________________________________________【答案】（1）我仔細(xì)地端詳著老師，發(fā)覺他老多了。（2）記者又到學(xué)校采訪了王老師的許多事跡?！窘馕觥吭囶}分析：（1）殘缺主語，需要在兩個(gè)分句的其中一個(gè)前面加一個(gè)“他”或“我”。（2）語序錯(cuò)誤。把“許多”移至“事跡”前。因?yàn)椤霸S多”是修飾“事跡”的，不是修飾“老師”的。29．下面有三個(gè)句子，原文共有五十多字，請把它改成只有三十多字的兩句話，使原意無損，語言更簡明。原文：①還有一種立體的會(huì)活動(dòng)的書，也很吸引人。②它的插圖都是立體的。③當(dāng)你把書打開的時(shí)候，書里的人和動(dòng)物馬上會(huì)站起來，躍然紙上，栩栩如生。改寫：【答案】還有一種書，插圖是立體的。把書打開，書里的人和動(dòng)物會(huì)站起來，躍然紙上，栩栩如生?！窘馕觥吭囶}分析：是壓縮語段的一種傳統(tǒng)題型。要做到讀懂原文，改時(shí)內(nèi)容無損原意，不能丟掉語段中重要的信息；抓住關(guān)鍵詞語；語言簡潔明快；言簡意賅。五、綜合性學(xué)習(xí)30．閱讀材料，按要求回答問題。材料一居里夫人經(jīng)常利用夏天水果上市的季節(jié)，購買便宜的水果自制成果醬，以供冬天時(shí)食用。除了做實(shí)驗(yàn)外，她還煮飯、燒菜洗衣、照顧孩子及年邁的公公。材料二我國雜交水稻育種專家袁隆平不講究吃穿，辦公室的設(shè)施也很簡單。他捐出百萬元作為科研基金，自己添置衣服時(shí)卻挑選便宜的，有一次，他花100元買了7件襯衣回來，還和大家夸耀可以穿好幾年。他非常關(guān)心農(nóng)民后代，捐助了多名困難學(xué)生。（1）這兩則材料的共同主題是什么？（2）如果讓你以記者的身份采訪材料中的一位，請你根據(jù)材料內(nèi)容設(shè)置一個(gè)采訪問題。（3）假如近期袁隆平爺爺正在南昌市做學(xué)術(shù)交流，你代表八一中學(xué)學(xué)生會(huì)邀請他來給同學(xué)們做報(bào)告，請擬一份邀請函?！敬鸢浮浚?）（示例）偉人往往是平凡而富有愛心的人。（2）（示例）袁爺爺，您好，您從事的事業(yè)如此偉大，而您的生活卻如此儉樸，對此您是怎樣想的呢？（3）（示例）邀請函尊敬的袁隆平爺爺：您好！欣聞您近期正在我市做學(xué)術(shù)交流，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都很敬佩您，想請您在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間來我校做一下報(bào)告。期待您能光臨我校。八一中學(xué)學(xué)生會(huì)x年x月x日【詳解】（1）這道題考查概括材料信息的能力。答題時(shí)，根據(jù)題干要求，分別提取兩則材料中的關(guān)鍵句，如材料一中作為名人的居里夫人“她還煮飯、燒菜、洗衣、照顧孩子及年邁的公公”，材料二中作為名人的袁隆平“他非常關(guān)心農(nóng)民后代，捐助了多名困難學(xué)生”，在此基礎(chǔ)上概括出其共同的主題即可。（2）這道題考查根據(jù)材料設(shè)計(jì)問題的能力。答題時(shí)，需要抓住兩則材料中人物的事跡，提出有意義、有價(jià)值的問題。注意需要有稱呼、問候語，語言要得體。比如，敬愛的居里夫人，您每天工作那么忙，為什么還要親自煮飯、燒菜、洗衣、照顧孩子及年邁的公公？（3）這道題考查擬寫邀請函的能力。邀請函寫作要求：標(biāo)題---一般只寫“邀請函”居于正中即可。稱謂---要頂格寫受邀單位名稱或個(gè)人姓名，后加冒號(hào)。正文---稱謂下一行，空兩格，寫清楚邀請的原因和內(nèi)容等。敬語---末尾一般要寫常用的邀請慣用語，如“敬請光臨”“請屆時(shí)出席”之類。落款---署上邀請單位名稱或發(fā)函者個(gè)人名稱，署上發(fā)函日期。根據(jù)題干要求“你代表八一中學(xué)學(xué)生會(huì)邀請他來給同學(xué)們做報(bào)告”可知，落款部分的署名應(yīng)該是“八一中學(xué)學(xué)生會(huì)”。正文的主要內(nèi)容是邀請?jiān)∑綘敔數(shù)綄W(xué)校來給同學(xué)們做報(bào)告。閱讀下面材料，回答后面問題。材料一人民網(wǎng)北京1月10日電（趙竹青）10日上午，2019年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)在北京舉行，公布了此次獲獎(jiǎng)的296個(gè)項(xiàng)目和12名科技專家。原中國船舶重工集團(tuán)公司第七一九研究所黃旭華研究員、中國科學(xué)院大氣物理研究所曾慶存研究員2人榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。材料二黃旭華先后擔(dān)任我國第一代核潛艇工程副總設(shè)計(jì)師和總設(shè)計(jì)師，成功研制了我國第一代核潛艇，為我國?；肆α繉?shí)現(xiàn)從無到有的歷史性跨越做出了卓越的貢獻(xiàn)。曾慶存是國際著名大氣科學(xué)家，國際數(shù)值天氣預(yù)報(bào)奠基人之一，為現(xiàn)代大氣科學(xué)和氣象事業(yè)的兩大標(biāo)志---數(shù)值天氣預(yù)報(bào)和氣象衛(wèi)星遙感做出了開創(chuàng)性貢獻(xiàn)。31．閱讀材料一，請用簡潔的語言概括新聞的主要內(nèi)容。32．閱讀材料二后，李明同學(xué)擬寫了一副對聯(lián)，以表達(dá)對兩位獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)?wù)叩馁澝乐?。請你根?jù)上聯(lián)擬寫出下聯(lián)。上聯(lián)：潛艇入海鑄就國家利器下聯(lián)：__________________________【答案】31．2019年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)揭曉，黃旭華、曾慶存獲最高獎(jiǎng)。32．（示例）衛(wèi)星上天遙感世界風(fēng)云【分析】31．本題考查概括新聞內(nèi)容的能力。答題時(shí)，需要抓住兩個(gè)方面，一是根據(jù)“人民網(wǎng)北京1月10日電（趙竹青）10日上午，……公布了此次獲獎(jiǎng)的296個(gè)項(xiàng)目和12名科技專家”，可概括出“2019年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)揭曉”；二是根據(jù)“原中國船舶重工集團(tuán)公司第七一九研究所黃旭華研究員、中國科學(xué)院大氣物理研究所曾慶存研究員2人榮獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”，可概括出“黃旭華、曾慶存獲最高獎(jiǎng)”；據(jù)此概括內(nèi)容為“2019年度國家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)揭曉，黃旭華、曾慶存獲最高獎(jiǎng)”。32．本題考查擬寫對聯(lián)的能力。答題時(shí)，既要考慮對聯(lián)的主題、張掛環(huán)境，又要考慮要符合對聯(lián)的形式特點(diǎn)：字?jǐn)?shù)相等、結(jié)構(gòu)相應(yīng)、詞性相同、平仄相協(xié)。初中生的對聯(lián)，可不考慮平仄，但前三條一定要符合。內(nèi)容上，可扣住材料二中兩人的事跡；形式上，上聯(lián)采用“二字名詞短語+二字動(dòng)賓短語+六字動(dòng)賓短語”的形式，下聯(lián)需要采用這種形式。根據(jù)以上分析，結(jié)合材料二曾慶存的事跡，對應(yīng)上聯(lián)“潛艇”，概括為“衛(wèi)星”；對應(yīng)上聯(lián)“入海”，概括為“上天”；對應(yīng)上聯(lián)“鑄就國家利器”，概括為“遙感世界風(fēng)云”；據(jù)此下聯(lián)是“衛(wèi)星上天遙感世界風(fēng)云”。六、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成各題。美麗的顏色（節(jié)選）①工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。②瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時(shí)候我們來回踱著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。③“……我們在實(shí)驗(yàn)室里只有很少的幾個(gè)客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實(shí)驗(yàn)，或是來請教比埃爾·居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進(jìn)程，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實(shí)驗(yàn)室的真正氣氛?！雹鼙劝柡同旣愑袝r(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會(huì)兒，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。⑤有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”⑥這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！雹摺嗄翘焖麄児ぷ鞯煤苄量啵盏览磉@兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。⑨瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”⑩幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動(dòng)發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。33．下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）。A．第①段畫線句揭示了居里夫婦的工作難度大、時(shí)間長，表現(xiàn)了他們的執(zhí)著、對科學(xué)的迷戀，抒發(fā)了作者對他們的崇敬之情。為下文寫鐳的成功提取做鋪墊。B．第⑧段畫線句中“領(lǐng)域”在這里指他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢境”又將其形象化，將其比喻為美妙的境界，這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次顯現(xiàn)了出來。C．文中多次引用居里夫人自己的記錄，一方面增強(qiáng)文章記事的可信性、真實(shí)性，另一方面更直接地表現(xiàn)居里夫人的內(nèi)心世界，增強(qiáng)文章的感染力。D．選文從正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的角度，對人物進(jìn)行深入細(xì)致的描寫，從而反映出人物的執(zhí)著追求，堅(jiān)定信念的性格。34．選文第②段“雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂”,居里夫人為什么覺得很快樂？請結(jié)合選文簡要分析。35．結(jié)合選文內(nèi)容說一說標(biāo)題《美麗的顏色》的含義。【答案】33．D34．被那展開在面前的新領(lǐng)域吸引住了（迷戀科學(xué)研究）；棚屋里的生活很寧靜；在一種獨(dú)特的專心景況中過日子（專注于科學(xué)研究）。35．標(biāo)題一語雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色，又指他們的堅(jiān)忍執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學(xué)等精神品格的美麗。【分析】33．考查對文章內(nèi)容的理解和分析。D.側(cè)面描寫是指在文學(xué)創(chuàng)作中，作者通過對周圍人物或環(huán)境的描繪來表現(xiàn)所要描寫的對象，以使其鮮明突出，即間接地對描寫對象進(jìn)行刻畫描繪。文章并沒有側(cè)面描寫。故選D。34．考查對信息的提取與概括。解答此題，從文中找到能讓居里夫人覺得快樂的內(nèi)容加以概括即可。結(jié)合“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了”概括出：被那展開在面前的新領(lǐng)域吸引住了。結(jié)合“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜”可概括出：棚屋里的生活很寧靜。結(jié)合“我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣”可概括出：在一種獨(dú)特的專心景況中過日子。據(jù)此分點(diǎn)概括。35．考查標(biāo)題的含義。理解標(biāo)題的含義，需從表層含義和深層含義來理解。表層含義可結(jié)合字面義、文章內(nèi)容來分析，深層含義可結(jié)合文章的主旨來分析。結(jié)合“我希望它有很美麗的顏色”“鐳不只有美麗的顏色”等語句可知“美麗的顏色”指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色。結(jié)合文章的主旨來看，這篇文章主要表現(xiàn)了居里夫婦的執(zhí)著、對科學(xué)的迷戀、以苦為樂的精神，他們這種精神是美麗的，所以“美麗的顏色”也指他們的堅(jiān)忍執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學(xué)等精神品格。閱讀《美麗的顏色》選段，完成下列各題。①工作日變成了工作月，工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。②瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時(shí)候我們來回踱著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。③“……我們在實(shí)驗(yàn)室里只有很少幾個(gè)客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實(shí)驗(yàn)，或是來請教比埃爾?居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進(jìn)行，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實(shí)驗(yàn)室的真正的氣氛。”④比埃爾和瑪麗有時(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會(huì)，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。⑤有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”⑥這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！雹摺嗄且惶焖麄児ぷ鞯煤苄量啵盏览磉@兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。⑨瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天么？”⑩幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動(dòng)發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。?“看哪……看哪！”這個(gè)青年婦人低聲說著。?她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。?她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。?她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。36．第②自然段“雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。”對于居里夫人認(rèn)為很快樂的理由，完成下面的表述。根據(jù)“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜”可知：他們的生活_________；根據(jù)“我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣”可知：他們能專注于________。37．下面句子的加點(diǎn)部分，分別屬于對人物的什么描寫？這些描寫有什么作用？①這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！雹谒陌閭H用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。38．請從運(yùn)用修辭的角度，對第?自然段中畫線句子做一點(diǎn)批注。39．閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合選文內(nèi)容說說“美麗”的具體含義。材料一：1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮，神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場立即肅然無聲。她叫瑪麗·居里，就是后來名揚(yáng)于世的居里夫人?，旣悺ぞ永锎┲灰u黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切；看透未來?！x自梁衡《跨越百年的美麗》材料二：有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般。——選自瑪麗·居里《我的信念》【答案】36．很寧靜（或：不被打擾）科學(xué)研究（或：工作、實(shí)驗(yàn)）37．神態(tài)描寫動(dòng)作描寫表達(dá)了比埃爾·居里對妻子充滿愛意，充滿期待，充滿關(guān)懷、信任。38．四個(gè)“轉(zhuǎn)向”構(gòu)成了反復(fù)（或：運(yùn)用排比修辭手法），生動(dòng)地寫出了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的激動(dòng)（或：興奮）心情。39．①居里夫婦提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗（鐳的顏色的美麗）；②居里夫婦提煉出鐳愉快的心情；③外在美：白凈端莊的臉龐、堅(jiān)定又略帶淡泊的神情；④內(nèi)在美：熱愛科學(xué)、獻(xiàn)身科學(xué)、執(zhí)著、勤奮、頑強(qiáng)的態(tài)度和精神；⑤所取得的輝煌的科研成果?！痉治觥?6．本題考查篩選信息。根據(jù)“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜”中的“極大的寧靜”可知，居里夫婦希望能過不被打擾的生活，他們在棚屋里的生活很寧靜；根據(jù)“我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣”中“獨(dú)特的專心景況”可知，居里夫婦熱愛科學(xué)，心無旁騖，能專注于科學(xué)研究。據(jù)此概括答案。

37．本題考查對人物描寫的賞析?！昂皖亹偵币馑际呛吞@喜悅的神色；和藹可親的面色。這是對人物的神態(tài)描寫。“輕輕地?fù)崦笔菍θ宋锏膭?dòng)作描寫。當(dāng)回答妻子問題時(shí)，比埃爾是那樣的和藹可親；當(dāng)看到妻子坐在那里靜靜地欣賞科研成果時(shí)，他是那樣的溫柔，因此，這里的神態(tài)和動(dòng)作描寫具體表達(dá)了比埃爾·居里對妻子充滿期待，充滿關(guān)懷，對妻子是滿滿的愛意和信任。

38．本題考查賞析句子。從修辭角度看，四個(gè)“轉(zhuǎn)向”構(gòu)成反復(fù)（排比），在寂靜的黑暗中，居里夫婦都把目光朝向了他們四年如一日研究的鐳，突出表現(xiàn)了他們對于鐳的殷切期盼以及發(fā)現(xiàn)鐳時(shí)的激動(dòng)興奮之情。39．本題考查對重點(diǎn)詞語的理解。（1）結(jié)合文本第⑩段中的“它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中”可知，“美麗”的含義指的是居里夫婦提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗（鐳的顏色的美麗）。（2）根據(jù)?段對兩人在暗夜里觀察鐳時(shí)的動(dòng)作與神態(tài)描寫，可知“美麗”的含義還指居里夫婦提煉出鐳時(shí)的愉快心情。（3）根據(jù)鏈接材料一中“瑪麗·居里穿著一襲黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切；看透未來”可知，“美麗”還指居里夫的外在美：白凈端莊的臉龐、堅(jiān)定又略帶淡泊的神情。（4）根據(jù)鏈接材料二中“望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上”可知，“美麗”又指居里夫的內(nèi)在美：熱愛科學(xué)、執(zhí)著、勤奮、頑強(qiáng)的態(tài)度和精神。（5）結(jié)合全文看，發(fā)現(xiàn)并提煉出略帶藍(lán)色熒光的美麗的鐳，是居里夫婦所取得的輝煌的科研成果。

閱讀下面文本，完成下列各題。瑪麗·斯可羅多夫斯卡的學(xué)生生活中最愉快的時(shí)期，是在頂樓里度過的；瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個(gè)女人體驗(yàn)過），兩次都挑選了最簡陋的布景。婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型。在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ模镂堇锩嬖餆岬孟駵厥?。在冬天，簡直不知道是?yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨。若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上，落在這兩個(gè)物理學(xué)家標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補(bǔ)救。那個(gè)爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點(diǎn)兒暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了。然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息。這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹噓過！后來她寫過這樣一段話：“我們沒有錢，沒有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學(xué)生生活的幾年是卡西密爾·德盧斯基從前說的‘我的姨妹一生中的英勇歲月’，我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?！啊欢覀兩钪凶蠲篮枚易羁鞓返膸啄?，還是在這個(gè)簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們吃的飯，以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡?！庇?898年至1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久，他們認(rèn)為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬?，旣惱^續(xù)煉制，提取純鐳鹽。在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務(wù)”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細(xì)致的實(shí)驗(yàn)?，旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。她獨(dú)自一個(gè)人就是一個(gè)工廠。她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作。”……40．居里夫婦的工作是“極端艱苦”的，但他們在工作中卻感受到了“極大的快樂”?！皹O端艱苦”具體指什么？41．編者將本文節(jié)選內(nèi)容標(biāo)題“偉大的發(fā)現(xiàn)”改為了“美麗的顏色”，你更喜歡哪個(gè)題目？為什么？42．判斷下面句子使用的描寫手法，并說出其表達(dá)作用?，旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。43．文中多處引用居里夫人的話有何作用呢？44．通過閱讀，你感受到了居里夫婦哪些可貴的品質(zhì)？【答案】40．“極端艱苦”是指居里夫婦的工作條件。①殘破的小屋。②夏天，里面燥熱得像一間溫室。③在冬天，若是下霜，就連人都凍僵了。④若是下雨，雨水一滴一滴地落在地上，落在工作桌上。⑤連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)冶鍋里的沸騰材料。41．示例一：喜歡“美麗的顏色”，因?yàn)闃?biāo)題語意雙關(guān)，既指居里夫婦發(fā)現(xiàn)的鐳具有美麗的顏色，又指他們的堅(jiān)韌執(zhí)著、以苦為樂、熱愛科學(xué)等精神品格的美麗。示例二：喜歡“偉大的發(fā)現(xiàn)”，因?yàn)槲恼聰⑹隽司永锓驄D發(fā)現(xiàn)鐳的過程，此題目揭示了文章的寫作內(nèi)容，同時(shí)“偉大”一詞又高度贊美了居里夫婦了不起的科學(xué)貢獻(xiàn)和獻(xiàn)身科學(xué)的精神。42．細(xì)節(jié)描寫，進(jìn)一步表現(xiàn)出了居里夫人的工作強(qiáng)度之大，工作之艱辛，環(huán)境之惡劣，從而刻畫出她忘我的工作態(tài)度和執(zhí)著的追求精神。43．文中多次引用居里夫人自己的記錄，補(bǔ)充了歷史細(xì)節(jié)，展示出傳主的心理感受，增強(qiáng)了文章的真實(shí)性；同時(shí)變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)。44．意志堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，百折不撓，忘我工作，對科學(xué)充滿熱愛，對工作充滿熱情。【分析】40．“極端”突出艱苦的程度之深，文中描述“在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面燥熱得像溫室”，在冬天“若是下霜，就連人都凍僵了”是從不同季節(jié)來對殘破的小屋進(jìn)行描寫；“若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上，落在這兩個(gè)物理學(xué)家標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方”是從不同的天氣來對小屋進(jìn)行描寫；“搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作”表現(xiàn)了體力上的勞累。文章從不同的角度表現(xiàn)了條件的“極端艱苦”。41．標(biāo)題是文章內(nèi)容的濃縮和概括，要選擇標(biāo)題，然后闡述理由，只要理由能支持自己的觀點(diǎn)，語句通順流暢即可。相比較來看，“偉大的發(fā)現(xiàn)”直白一些，“美麗的顏色”含蓄一些。42．此句是對居里夫人工作環(huán)境的一處細(xì)節(jié)描寫，從中可以感受到居里夫人的工作強(qiáng)度之大，工作之艱辛，環(huán)境之惡劣，這句描寫使居里夫人熱愛科學(xué)、勇于為科學(xué)獻(xiàn)身的形象更加突出。43．傳記文學(xué)的基本特征是以歷史上或現(xiàn)實(shí)生活中的人物為描寫對象，所寫的主要人物和事件必須符合史實(shí)，不允許虛構(gòu)。據(jù)此可見文中引用居里夫人的話是為了真實(shí)地再現(xiàn)傳記主人當(dāng)時(shí)的生活、工作和思想的實(shí)際情況，走進(jìn)傳記主人公的內(nèi)心世界，同時(shí)可以顯示傳記本身的真實(shí)性、生動(dòng)性和行文的多樣性。44．居里夫婦在棚屋里用了四年時(shí)間來提取鐳，表現(xiàn)了他們的意志堅(jiān)定、不畏艱難、百折不撓、忘我工作的精神；盡管條件艱苦，但居里夫婦早已把艱苦的提煉鐳的過程當(dāng)成一種美好的追求，一種美麗的夢境，從中可以看出他們對科學(xué)充滿熱愛，對工作充滿熱情的品質(zhì)。閱讀下面文字，完成下面小題。美麗的顏色艾芙·居里①瑪麗·斯可羅多夫斯卡的學(xué)生生活中最愉快的時(shí)期，是在頂樓里度過的；瑪麗·居里現(xiàn)在又要在一個(gè)殘破的小屋里，嘗到新的極大的快樂了。這是一種奇異的新的開始，這種艱苦而且微妙的快樂（無疑地在瑪麗以前沒有一個(gè)女人體驗(yàn)過），兩次都挑選了最簡陋的布景。②婁蒙路的棚屋，可以說是不舒服的典型。在夏天，因?yàn)榕镯斒遣ＡУ?，棚屋里面燥熱得像溫室。在冬天，簡直不知道是?yīng)該希望下霜還是應(yīng)該希望下雨。若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上，落在這兩個(gè)物理學(xué)家標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補(bǔ)救。那個(gè)爐子即使把它燒到熾熱的程度，也令人完全失望。走到差不多可以碰著它的地方，才能感受一點(diǎn)兒暖氣，可是離開一步，立刻就回到寒帶去了。③然而，瑪麗和比埃爾更要習(xí)慣忍受室外的嚴(yán)寒。他們煉制瀝青鈾礦的設(shè)備極其簡陋，由于沒有把有害氣體排出去的“通風(fēng)罩”，煉制的大部分工作就必須在院子的露天地里進(jìn)行。每逢驟雨猝至，這兩位物理學(xué)家就匆忙把設(shè)備搬進(jìn)棚屋，大開著門窗讓空氣流通，以便繼續(xù)工作，而不至于因煙窒息。④這種極特殊的治療結(jié)核癥的方法，瑪麗多半沒有對佛提埃大夫吹噓過?、軦后來她寫過這樣一段話：“我們沒有錢，沒有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來。假如我過學(xué)生生活的幾年是卡西密爾·德盧近基從前說的‘我的姨妹一生中的英勇歲月’，我可以毫不夸大地說，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期?！雹蕖啊欢覀兩钪凶蠲篮枚易羁鞓返膸啄辏€是在這個(gè)簡陋的舊棚屋中度過的，我們把精力完全用在工作上。我常常就在那里做我們吃的飯，以便某種特別重要的工序不至于中斷。有時(shí)候我整天用差不多和我一般高的鐵條，攪動(dòng)一大堆沸騰著的東西。到了晚上，簡直是筋疲力盡?！雹哂?898年至1902年，居里先生和夫人就是在這種條件之下工作的。⑧第一年里，他們共同從事鐳和釙的化學(xué)離析工作，并且研究他們所得到的活性產(chǎn)物的放射性。不久，他們認(rèn)為分工的效率比較高，比埃爾便試著確定鐳的特性，以求熟悉這種新金屬?，旣惱^續(xù)煉制，提取純鐳鹽。⑨在這種分工中，瑪麗選了“男子的職務(wù)”，做的是壯工的工作。她的丈夫在棚屋里專心做細(xì)致的實(shí)驗(yàn)?，旣愒谠鹤永锎┲鴿M是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉。⑩地獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠。?她寫道：“我一次煉制20公斤材料，結(jié)果是棚屋里放滿了裝著沉淀物和溶液的大瓶子。搬運(yùn)容器，移注溶液，連續(xù)幾小時(shí)攪動(dòng)熔化鍋里沸騰著的材料，這真是一種極累人的工作?！?但是鐳要保持它的神秘性，絲毫不希望人類認(rèn)識(shí)它?，旣悘那昂芴煺娴仡A(yù)料瀝青鈾礦的殘?jiān)镉泻邪俜种坏蔫D，那個(gè)估計(jì)現(xiàn)在到哪里去了？這種新物質(zhì)的放射性極強(qiáng)，極少量的鐳散布在礦石中，就是一些觸目的現(xiàn)象的來源，很容易觀察或測量。最困難的，或者說幾乎不可能的，乃是離析這極小含量的物質(zhì)，使它從與它密切混合著的雜質(zhì)中分離開來。?工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。?瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時(shí)候我們來回踱著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候，我們在爐旁喝一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。?“……我們在實(shí)驗(yàn)室里只有很少幾個(gè)客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實(shí)驗(yàn)，或是來請教比埃爾·居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進(jìn)程，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實(shí)驗(yàn)室的真正的氣氛?！?比埃爾和瑪麗有時(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會(huì)兒，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼雅的，無一不有。?有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“B我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”?這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色?！?……?那天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。（21）瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”（22）幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動(dòng)發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。（23）“看哪……看哪！”這個(gè)年輕婦人低聲說著。（24）她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。（25）她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。（26）她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。45．讀完了整篇文章，請你用一句話概括文章的主要內(nèi)容。46．你認(rèn)為居里夫人能夠在艱苦的環(huán)境中甘之若飴的最大動(dòng)力是________________。47．請根據(jù)題意作答。（1）請分析“她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠?！边@句話獨(dú)句成段的表達(dá)效果。（2）請從描寫角度賞析第（24）段“瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣?！边@句話。48．請結(jié)合文中A、B兩個(gè)畫線句中的任意一個(gè)，分析文章引用居里夫人的話有什么妙處？【答案】45．通過艾芙·居里的視角形象地描述了居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳的過程。46．居里夫人對自己所從事的科學(xué)事業(yè)的熱愛，在科學(xué)研究中如癡如醉的心態(tài)，對科學(xué)研究的濃厚興趣。47．（1）單句成段，把瑪麗比喻成一加工廠，強(qiáng)調(diào)了瑪麗的工作量之大、工作強(qiáng)度之大，表現(xiàn)了她的能干與工作之艱辛，體現(xiàn)了她堅(jiān)韌執(zhí)著及對科學(xué)的熱愛，同時(shí)也表達(dá)了作者對母親的敬仰和愛慕。（2）運(yùn)用動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出了居里夫人觀察鐳的姿勢，“前傾”“熱切地望著”表現(xiàn)了她對鐳的迷戀和珍視。48．A：引用瑪麗自己寫過的話，回過了那段艱難的工作過程，增強(qiáng)內(nèi)容的真實(shí)性，表現(xiàn)了居里夫婦不為艱難，百折不撓的精神。B：引用瑪麗的話。寫出了瑪麗對鐳充滿了好奇與期待?！痉治觥?5．此題考查的是對文章主要內(nèi)容的概括。面對此類試題，需要通讀全文找出文中的主人公、事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果。然后將這些信息組織成完整通順的一句話。通讀文章我們，文章中的主要人物是“居里夫婦”，事件：居里夫婦鍥而不舍鉆研并最終發(fā)現(xiàn)鐳的全過程。據(jù)此整合成句作答即可。46．此題考查的是對文章的理解。文中“若是下雨，雨水就以一種令人厭煩的輕柔聲音，一滴一滴地落在地上，落在工作臺(tái)上，落在這兩個(gè)物理學(xué)家標(biāo)上記號(hào)永遠(yuǎn)不放儀器的地方；若是下霜，就連人都凍僵了，沒有方法補(bǔ)救”“瑪麗在院子里穿著滿是塵污和酸漬的舊工作服，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄起來，周圍的煙刺激著眼睛和咽喉”等句子對居里夫婦的生活環(huán)境和實(shí)驗(yàn)環(huán)境進(jìn)行了細(xì)致的描寫，面對如此惡劣的環(huán)境，他們卻絲毫沒有退縮，通過“生活中最美好而且最快樂的幾年”“仍然覺得很快樂”等句子我們可以看出是對科學(xué)研究的熱愛和對科學(xué)研究的濃厚興趣讓他們感到快樂。47．（1）此題考查的是文章的安排。“她獨(dú)自一個(gè)人就是一家工廠”運(yùn)用比喻的修辭手法，并且單獨(dú)成段，這起到了突出強(qiáng)調(diào)的作用?！耙粋€(gè)人”“一家工廠”對比鮮明，突出強(qiáng)調(diào)了瑪麗的巨大的工作量，體現(xiàn)了她的頑強(qiáng)執(zhí)著，這些都源于她對科學(xué)研究的迷戀，表達(dá)了作為女兒的作者的崇敬之情。（2）此題考查的是人物描寫及其作用。人物描寫通常包括外貌描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫、神態(tài)描寫等，判斷起來通常比較容易，可以采用的答題模式是：運(yùn)用的描寫方法+寫出的內(nèi)容+表現(xiàn)的感情。該句采用了動(dòng)作描寫，“瑪麗身體前傾，熱切地望著”傳神地寫居里夫人觀察鐳的姿勢，表現(xiàn)了居里夫人對鐳發(fā)自內(nèi)心的喜愛。48．此題考查的是對文章的理解。文中A處畫線句子引用了瑪麗的語言，“我們沒有錢，沒有實(shí)驗(yàn)室，而且?guī)缀鯖]有人幫助我們把這件既重要而又困難的工作做好。這像是要由無中創(chuàng)出有來”回顧了自己的科學(xué)研究經(jīng)歷，表現(xiàn)了過程的艱辛，同時(shí)也從側(cè)面表現(xiàn)了居里夫婦的頑強(qiáng)堅(jiān)韌?！拔铱梢院敛豢浯蟮卣f，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)期是我丈夫和我的共同生活中的英勇時(shí)期”表現(xiàn)了他們的自豪之情。B處句子中的“它”指的是鐳，瑪麗此處的語言描寫，表現(xiàn)了她對鐳的渴望和好奇，從“真想知道”中我們真切地感受到她的這種迫不及待的感情。閱讀《美麗的顏色》選文，完成下面小題。①那天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。②瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”③幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動(dòng)發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。④“看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。⑤她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。⑥她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。⑦她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。49．請結(jié)合選文內(nèi)容談?wù)勀銓Φ冖俣沃挟嫏M線的句子的理解。50．你會(huì)帶著什么感情來朗讀選文第④段畫波浪線的句子？請結(jié)合語境說說理由。【答案】49．居里夫婦走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室雖簡陋，卻是居里夫婦夢想中的境界，表現(xiàn)了居里夫婦對科學(xué)的熱愛。50．示例：帶著驚喜的情感，因?yàn)楝旣惤K于看到了期待已久的鐳的樣子。【詳解】1.考查對文中重要句子含義的理解。句子深層含義的把握，應(yīng)從探究作者的寫作目的，結(jié)合中心思想要分析。結(jié)合詞語“領(lǐng)域”，在這里說簡陋的實(shí)驗(yàn)室是他們的學(xué)術(shù)范圍，后面的“夢境”又將其形象化。將其比喻為美妙的夢想中的境界，這就將居里夫婦熱愛科學(xué)的情懷又一次地顯現(xiàn)出來。寫出居里夫婦早已把艱苦的提煉鐳的過程，當(dāng)成一種美好的追求，一種美麗的夢境，突出他們樂觀、堅(jiān)定、執(zhí)著的品質(zhì)。2.考查對人物內(nèi)心情感的理解。選文寫的是居里夫婦在艱苦的工作環(huán)境下提取鐳的過程，當(dāng)鐳在黑暗下發(fā)出藍(lán)色熒光的輪廓，居里夫人特別激動(dòng)，自己的辛苦付出終于有了結(jié)果，滿懷期待的鐳的樣子終于出現(xiàn)在自己面前，感嘆號(hào)突出她此時(shí)的驚喜萬分。閱讀下文，完成小題《美麗的顏色》節(jié)選①工作日變成了工作月，工作月變成了工作年，比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情，把他們結(jié)合在一起；他們在這個(gè)木板屋里過著“反自然”的生活，他們彼此一樣，都是為了過這種生活而降生的。②瑪麗后來寫道：“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)期里，我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂。我們的時(shí)光就在實(shí)驗(yàn)室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜；有時(shí)候我們來回踱著，一面密切注意著某種實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行，一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時(shí)候，我們在爐旁一杯熱茶，就又舒服了。我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣?！雹邸啊覀冊趯?shí)驗(yàn)室里只有很少幾個(gè)客人。偶爾有幾位物理學(xué)家或化學(xué)家來，或是來看我們的實(shí)驗(yàn)，或是來請教比埃爾·居里某些問題，他在物理學(xué)的許多分支領(lǐng)域，是很出名的。他們就在黑板前談話，這種談話給人留下了清晰的記憶，因?yàn)樗鼈兪强茖W(xué)興趣和工作熱情的一種提神劑，并不打斷思考的進(jìn)程，也不擾亂平靜專注的空氣，這是實(shí)驗(yàn)室的真正的氣氛。”④比埃爾和瑪麗有時(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會(huì)，他們談的總是他們所迷戀的鐳，說的話由極高深的到極幼稚的，無一不有。⑤有一天，瑪麗像期盼別人已經(jīng)答應(yīng)給的玩具的小孩一樣，懷著熱切的好奇心說：“我真想知道‘它’會(huì)是什么樣子，它的相貌如何。比埃爾，在你的想象中，它是什么形狀？”⑥這個(gè)物理學(xué)家和顏悅色地回答：“我不知道……你可以想到，我希望它有很美麗的顏色。”⑦……⑧那天他們工作得很辛苦，照道理這兩位學(xué)者此刻應(yīng)該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣，告訴居里大夫說他們要出去，就溜走了……他們挽臂步行，話說得很少。沿著這個(gè)遠(yuǎn)離市中心的街區(qū)的熱鬧街道，走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路，穿過院子，比埃爾把鑰匙插入鎖孔，那扇門嘎地響著（它已經(jīng)這樣響過幾千次了），他們走進(jìn)他們的領(lǐng)域，走進(jìn)他們的夢境。⑨瑪麗說：“不要點(diǎn)燈！”接著輕輕地笑了笑，再說：“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天嗎？”⑩幾個(gè)月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相，實(shí)際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”，它還自動(dòng)發(fā)光！在這個(gè)黑暗的棚屋里沒有柜子，這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里，放在釘在墻上的板子或桌子上；它們那些略帶藍(lán)色熒光的輪廓閃耀著，懸在夜的黑暗中。?“看哪……看哪！”這位年輕婦人低聲說著。?她小心翼翼地走上前去找，找到一張有草墊的椅子，坐下了。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。?她的伴侶用手輕輕地?fù)崦念^發(fā)。?她永遠(yuǎn)記得看熒光的這一晚，永遠(yuǎn)記得這種神妙世界的奇觀。51．選文第②段“雖然我們的工作條件帶給我們許多困難，但是我們?nèi)匀挥X得很快樂?！本永锓蛉藶槭裁凑J(rèn)為很快樂？請結(jié)合上下文陳述理由。52．結(jié)合語境，從場景描寫角度賞析下面句子。在黑暗中，在寂靜中，兩個(gè)人的臉都轉(zhuǎn)向這些微光，轉(zhuǎn)向這射線的神秘來源，轉(zhuǎn)向鐳，轉(zhuǎn)向他們的鐳！瑪麗身體前傾，熱切地望著，她此時(shí)的姿勢，就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。53．聯(lián)系選文內(nèi)容，談?wù)勥x文第②③段引用居里夫人的日記有什么作用。54．閱讀下面的鏈接材料，結(jié)合選文內(nèi)容說說“美麗”的具體含義。鏈接材料1：1898年12月26日，法國科學(xué)院人聲鼎沸，一位年輕漂亮，神色莊重又略顯疲倦的婦人走上講臺(tái)，全場立即肅然無聲。她叫瑪麗·居里，就是后來名揚(yáng)于世的居里夫人?，旣悺ぞ永锎┲灰u黑色長裙，白凈端莊的臉龐顯出堅(jiān)定又略帶淡泊的神情，而那雙微微內(nèi)陷的大眼睛，則讓你覺得能看透一切；看透未來?！x自梁衡《跨越百年的美麗》鏈接材料：有一年的春天，我因病被迫在家里休息數(shù)周。我注視著我的女兒們所養(yǎng)的蠶，蠶結(jié)著繭子，這使我很感興趣。望著這些蠶固執(zhí)地、勤奮地工作著，我感到我和它們非常相似。像它們一樣，我總是耐心地集中在一個(gè)目標(biāo)上，我之所以如此，或許是因?yàn)橛心撤N力量在鞭策著我——正如蠶被鞭策著去結(jié)它的繭子一般?！x自瑪麗·居里《我的信念》【答案】51．①被那展開在面前的新領(lǐng)域吸引住了（迷戀科學(xué)研究）；②棚屋里的生活很寧靜（能過不被打擾的生活）；③能一面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一面談工作（能平靜閑談）；④在一種獨(dú)特的專心景況中過日子（能專注于科學(xué)研究）。52．示例：這是一個(gè)場景描寫，鏡頭把夫妻的溫情和科學(xué)家對事業(yè)的熱情融為一體，令讀者見證了科學(xué)家對發(fā)現(xiàn)鐳真相的熱切期盼。這里先用四個(gè)“轉(zhuǎn)向”定格在“他們的鐳”，仿佛又是一個(gè)慢鏡頭，把那份內(nèi)心的激動(dòng)期盼，清晰、細(xì)膩、淋漓盡致地表達(dá)了出來；隨后寫到瑪麗的姿勢，用“前傾”“望”的動(dòng)作，把瑪麗觀察鐳發(fā)光的認(rèn)真、專注和仔細(xì)的姿勢和神態(tài)展示出來，突出她獨(dú)特的專心境況及熱切的好奇心。用“就像一小時(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”的鏡頭，表現(xiàn)女性科學(xué)家對科學(xué)發(fā)現(xiàn)母愛一般的情懷，令人油然而生敬仰之情。53．①選文第②③段引用居里夫人的日記補(bǔ)充了瑪麗實(shí)驗(yàn)過程的細(xì)節(jié)，展示了瑪麗在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中真切的心理感受，增強(qiáng)文章的真實(shí)性和感染力；②選文記錄了一個(gè)實(shí)驗(yàn)過程，在敘述過程中，通過日記的內(nèi)容印證了記錄的情景，變換了文章的敘述節(jié)奏，使行文更加生動(dòng)。54．①居里夫婦提煉的鐳略帶藍(lán)色熒光的美麗（鐳的顏色的美麗）；②居里夫婦提煉出鐳愉快的心情；③外在美：白凈端莊的臉龐、堅(jiān)定又略帶淡泊的神情；④內(nèi)在美：熱愛科學(xué)、執(zhí)著、勤奮、頑強(qiáng)的態(tài)度和精神。【分析】51．本題考查篩選信息。根據(jù)第二段中的“我們完全被那展開在我們面前的新領(lǐng)域吸引住了”可得：被那展開在面前的新領(lǐng)域吸引住了（迷戀科學(xué)研究）。根據(jù)“在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜”可得：棚屋里的生活很寧靜（能過不被打擾的生活）。根據(jù)第四段中的“比埃爾和瑪麗有時(shí)候離開儀器，平靜地閑談一會(huì)”可得：能一面進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，一面談工作（能平靜閑談）。根據(jù)第二段中的“我們在一種獨(dú)特的專心景況中過日子，像是在夢里一樣。”可得：在一種獨(dú)特的專心景況中過日子（能專注于科學(xué)研究）。52．本題考查賞析句子。細(xì)讀這句話可知，這是一處場景描寫，描寫的是居里夫婦二人在黑暗里一起觀看鐳的情景?！皟蓚€(gè)人”一起觀看，體現(xiàn)了夫妻之間的深情。四個(gè)“轉(zhuǎn)向”反復(fù)出現(xiàn)，表現(xiàn)了他們對于鐳的殷切期盼，對自己事業(yè)的熱愛。把鐳稱為“他們的”，富有情感，細(xì)膩地表現(xiàn)了他們內(nèi)心那份強(qiáng)烈的期盼?！吧眢w前傾”是居里夫的身體姿勢，“熱切的望著”是她的神態(tài)。表現(xiàn)出她的觀察得認(rèn)真與專注?！熬拖褚恍r(shí)前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣”一句運(yùn)用比喻的修辭手法，把鐳比作是自己的孩子，突出了居里夫人作為一個(gè)科學(xué)家把自己的科學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)作孩子一樣的母性情懷，令人敬佩。53．本題考查分析語段作用。從內(nèi)容上來看，第二三段引用居里夫人的日記，補(bǔ)充交代了兩人做實(shí)驗(yàn)的過程，“然覺得很快樂”“獨(dú)特的專心”等詞語交代了兩人在實(shí)驗(yàn)過程中真實(shí)的心理感受。增強(qiáng)了文章了真實(shí)性和感染力。在正常敘事中插入日記內(nèi)容，變換了文章的敘事節(jié)奏，從側(cè)面印證了兩人發(fā)現(xiàn)鐳這一過程的艱辛與漫長，使文章更加生動(dòng)真實(shí)。也使讀者對于居里夫人的形象認(rèn)知更加深刻。54．本題考查比較閱讀。結(jié)