2025河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教師招聘考試試題_第1頁(yè)
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收集版———收集整理,僅供參考2025河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)教師招聘考試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題1.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的地位是()A.教師代替學(xué)生思考B.客體C.學(xué)生依賴教師D.主體【答案】:D2.高等教育是國(guó)家有組織地傳播主流思想意識(shí)和()的重要途徑。A.科學(xué)精神B.社會(huì)價(jià)值觀C.公共事務(wù)D.行為規(guī)范【答案】:B3.李老師為了贏得學(xué)生的喜愛(ài),把大量時(shí)間花在如何與學(xué)生搞好關(guān)系上,從教師專業(yè)成長(zhǎng)的角度來(lái)看,李老師的做法表明他著重關(guān)注的是()。A.教學(xué)設(shè)計(jì)B.教學(xué)情境C.學(xué)生發(fā)展D.職業(yè)生存【答案】:D4.大學(xué)生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面?()A.交往對(duì)象、交往地點(diǎn)、交往方式B.交往對(duì)象、交往渠道、交往方式C.交往對(duì)象、交往渠道、交往地點(diǎn)D.交往地點(diǎn)、交往渠道、交往方式【答案】:B5.下列有關(guān)大學(xué)生擺脫自卑心理的表述,錯(cuò)誤的是()。A.合理評(píng)價(jià)B.孤芳自賞C.自我激勵(lì)D.悅納自己【答案】:B6.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.公共基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.一般基礎(chǔ)課程【答案】:A7.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅(jiān)持以()為落腳點(diǎn)A.社會(huì)準(zhǔn)則B.主觀意愿C.公序良俗D.高等教育的特殊性【答案】:D8.下列選項(xiàng)中,不屬于社會(huì)和學(xué)生對(duì)高校教師角色期待的是()。A.有廣泛的交往能力B.有獨(dú)立的科研能力C.有特色的教學(xué)能力D.有先進(jìn)的教育理念【答案】:A9.教師在求知和傳授知識(shí)和學(xué)問(wèn)的過(guò)程中要做到嚴(yán)密謹(jǐn)慎、嚴(yán)格細(xì)致。這就要求教師必須()。A.實(shí)事求是B.理論聯(lián)系實(shí)際C.與時(shí)俱進(jìn)D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)【答案】:D10.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。A.基本原理B.教材結(jié)構(gòu)C.變式D.概念【答案】:C11.依法作出不予行政許可的書(shū)面決定,不僅應(yīng)向申請(qǐng)人書(shū)面說(shuō)明理由,還必須告知申請(qǐng)人()。A.需要進(jìn)一步補(bǔ)充哪些申報(bào)材料B.依法申請(qǐng)行政復(fù)議或提起行政訴訟的途徑和期限C.再次申請(qǐng)行政許可的時(shí)間D.需要獲得哪些審核意見(jiàn)(或考試成績(jī)、聽(tīng)證筆錄等)【答案】:B12.“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽由共青團(tuán)中央、中國(guó)科協(xié)、全國(guó)學(xué)聯(lián)主辦,每()舉辦一屆A.二年B.三年C.一年D.四年【答案】:A13.國(guó)家對(duì)少數(shù)民族地區(qū)、邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是()。A.扶持幫助B.積極推進(jìn)C.鼓勵(lì)發(fā)展D.大力加強(qiáng)【答案】:A14.高等教育心理學(xué)屬于()的分支學(xué)科。A.管理心理學(xué)B.教育心理學(xué)C.發(fā)展心理學(xué)D.普通心理學(xué)【答案】:B15.看到“磚頭”就想到是建筑材料,而沒(méi)有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問(wèn)題解決的心理因素是()。A.心理定勢(shì)B.問(wèn)題情境C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】:D16.張光明同學(xué)近來(lái)對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒(méi)有任何情感反應(yīng),不洗澡,不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。那么他的心理障礙應(yīng)該屬于()。A.意志障礙B.思維障礙C.情感障礙D.感覺(jué)障礙【答案】:A17.我國(guó)博士生的培養(yǎng)模式可以概括為:導(dǎo)師指導(dǎo)、()和科學(xué)研究相結(jié)合。A.自學(xué)B.參加座談會(huì)C.交流學(xué)習(xí)D.課程學(xué)習(xí)【答案】:D18.在高校教師的激勵(lì)管理中,應(yīng)遵循的原則是()A.以上全選B.激勵(lì)的協(xié)調(diào)性原則C.激勵(lì)的多樣性原則D.激勵(lì)的遞進(jìn)性原則【答案】:A19.道德認(rèn)識(shí)的形成主要包括道德概念的掌握、道德評(píng)價(jià)的發(fā)展和()。A.道德習(xí)慣的養(yǎng)成B.抗誘惑能力的形成C.道德信念的確立D.道德行為技能的掌握【答案】:C20.加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng),必須以()教育為核心。A.教育觀念B.理想信念C.職業(yè)道德D.在職培訓(xùn)【答案】:B21.在皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理認(rèn)中,大學(xué)生處于()階段A.具體運(yùn)算階段B.感知運(yùn)動(dòng)階段C.形式運(yùn)算階段D.前運(yùn)算階段【答案】:C22.在人性的敘述中,認(rèn)為人是理性的,是善良的和值得尊重的是()學(xué)派A.存在主義B.人本主義C.認(rèn)知主義D.行為主義【答案】:B23.早上學(xué)習(xí)的知識(shí),比上午10點(diǎn)左右學(xué)習(xí)的知識(shí)保持的更好,這是因?yàn)樵缟蠈W(xué)習(xí)避免了()。A.前攝抑制B.提取困難C.倒攝抑制D.痕跡衰退【答案】:A24.某大學(xué)生比較安靜沉穩(wěn),老成持重,有耐心,做事比較呆板。其氣質(zhì)類型是()。A.膽汁質(zhì)B.抑郁質(zhì)C.多血質(zhì)D.粘液質(zhì)【答案】:D25.高等學(xué)校社會(huì)服務(wù)的意義不包括()A.有利于引領(lǐng)社會(huì)反思B.有利于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的快速發(fā)展C.實(shí)現(xiàn)高校的價(jià)值回歸D.有利于教師潛心學(xué)術(shù),為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)【答案】:D26.奧蘇伯爾認(rèn)為,學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)B.有意義的接受學(xué)習(xí)C.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)【答案】:B27.“回憶高考的第一天是如何度過(guò)的",這種記憶屬于()。A.語(yǔ)義記憶B.程序記憶C.理解記憶D.情景記憶【答案】:D28.美國(guó)心理學(xué)家赫茨伯格的雙因素理論指出,激發(fā)動(dòng)機(jī)的兩個(gè)因素是()A.認(rèn)知因素與情感因素B.認(rèn)知因素與意志因素C.保健因素與激勵(lì)因素D.主觀因素與客觀因素【答案】:C29.根據(jù)比格斯的研究,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)可分為三種類型:工具性動(dòng)機(jī)、內(nèi)在動(dòng)機(jī)和成就動(dòng)機(jī),這三種動(dòng)機(jī)分別對(duì)應(yīng)于哪三種學(xué)習(xí)策略?()A.再認(rèn)策略、意義策略和組織策略B.意義策略、組織策略和目標(biāo)策略C.再認(rèn)策略、組織策略和意義策略D.意義策略、組織策略和再認(rèn)策略【答案】:A30.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)最重要的是()。A.實(shí)事求是B.一視同仁C.死扣書(shū)本D.虛懷若谷【答案】:A31.測(cè)驗(yàn)時(shí)跳過(guò)某個(gè)難題,先做簡(jiǎn)單的題目,這屬于()。A.資源管理策略B.精細(xì)加工策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:D32.在維納的三維度歸因模式中,任務(wù)難度屬于()。A.內(nèi)部的、穩(wěn)定的、不可控制的B.內(nèi)部的、不穩(wěn)定的、可控制的C.外部的、穩(wěn)定的、不可控制的D.外部的、不穩(wěn)定的、可控制的【答案】:C33.在練習(xí)的中后期出現(xiàn)的成績(jī)暫時(shí)停頓的現(xiàn)象稱為()。A.高原觀象B.低谷觀象C.動(dòng)搖觀象D.起伏觀象【答案】:A34.相對(duì)于中小學(xué)教育,高校教學(xué)內(nèi)容的主要特點(diǎn)是()A.歷史性B.系統(tǒng)性C.前沿性和職業(yè)傾向性D.操作性【答案】:C35.常常用電吹風(fēng)來(lái)吹頭發(fā),卻沒(méi)想過(guò)用它烘干潮濕的衣服,這種情況屬于()。A.原型啟發(fā)B.醞釀效應(yīng)C.思維定勢(shì)D.功能固著【答案】:D二、多選題36.當(dāng)代世界高等教育的發(fā)展趨勢(shì)包括()。A.行政化B.終身化C.國(guó)際化D.自由化【答案】:BC37.高等教育受大學(xué)生身心發(fā)展制約具體表現(xiàn)在()。A.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的階段性影響B(tài).高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的個(gè)別差異性影響C.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的非均衡性影響D.高等教育受學(xué)生身心發(fā)展的順序性性影響【答案】:ABCD38.高校教師職業(yè)良心的基本要求()。A.具有仁愛(ài)之心B.具有自尊心和自愛(ài)心C.具有高尚的師德D.具有高度負(fù)責(zé)的精神【答案】:BCD39.教師道德公正的作用體現(xiàn)在()。A.有利于形成一種和諧的工作環(huán)境,激發(fā)每個(gè)教師的工作熱情B.有利于創(chuàng)造良好的人才環(huán)境,調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的成才積極性C.有利于激發(fā)學(xué)生尊敬和信賴教師之情D.有利于塑造學(xué)生美好的心靈【答案】:ABCD40.馬斯洛認(rèn)為,人的需要從低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.尊重的需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.自我實(shí)現(xiàn)需要【答案】:BCD41.高等教育研究課題論證的基本內(nèi)容包括()。A.課題的選題價(jià)值論證B.課題的問(wèn)題情境創(chuàng)設(shè)C.課題研究的可行性論證D.課題研究的基本思路論證【答案】:ACD42.大學(xué)生心理健康教育的原則有()A.科學(xué)性原則B.全體與個(gè)別兼顧的原則C.主體性原則D.發(fā)展性原則【答案】:ABCD43.關(guān)于講授法的缺點(diǎn),敘述正確的有()。A.不能使學(xué)生直接體驗(yàn)所學(xué)知識(shí)B.記憶效果差,尤其是時(shí)間較長(zhǎng)的講授課C.是一種單向性的思想交流方式D.不利于課堂的管理【答案】:ABC44.從業(yè)人員辦事公道的涵義是()。A.辦事公道以法律、道德、政策等為依托B.對(duì)當(dāng)事雙方都按照一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)辦事,不偏不倚C.辦事公道涉及到當(dāng)事人雙方的利益D.對(duì)當(dāng)事雙方各打五十大板,實(shí)行折衷處理【答案】:BC45.學(xué)生跳樓自殺事故的預(yù)防措施有哪些?()A.避免學(xué)生認(rèn)知絕對(duì)化B.建立良好的人際關(guān)系C.社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài)心D.減輕外在壓力E.做好預(yù)防自殺的宣傳教育F.加強(qiáng)心理輔導(dǎo)【答案】:ABCDEF46."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強(qiáng)調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.只表?yè)P(yáng)不批評(píng)D.對(duì)人的尊重、理解、關(guān)心和愛(ài)護(hù)【答案】:ABD47.下列哪些是維護(hù)良好的人際關(guān)系的主要手段。()A.講究批評(píng)藝術(shù)B.情境控制C.學(xué)會(huì)批評(píng)D.避免爭(zhēng)論【答案】:ACD48.倫理學(xué)的使命是()。A.反思、尋求生命的真諦和生活的意義B.完善自己、豐富自己、發(fā)展自己C.指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、生活和工作D.獲得充實(shí)生活、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值【答案】:ABD49.大學(xué)生常見(jiàn)的社會(huì)行為有哪些()A.知覺(jué)行為B.選擇行為C.親和行為D.侵犯行為【答案】:ABC50.下列屬于教師非道德行為的是()。A.不是涉及他人利益的行為B.不是自主自愿的行為C.出于道德意志的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】:ABD51.以人為本充分反映了中國(guó)共產(chǎn)黨()的共同價(jià)值指向,是黨的執(zhí)政理念的最高概括。A.建黨規(guī)律B.人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律C.執(zhí)政規(guī)律D.社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律【答案】:BCD52.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()A.過(guò)渡階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD53.高校精品課程建設(shè)的策略有()。A.改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系B.配備現(xiàn)代化教學(xué)方法和手段C.

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