第一組：1.下面對詩歌的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)

A.茅屋為秋風(fēng)所破歌,即茅屋被秋風(fēng)吹破。歌,古詩的一種體裁。

B.第一節(jié)五句,表現(xiàn)他對大風(fēng)破屋的焦急之情。

C.“自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?”一語雙關(guān),一是表現(xiàn)盼雨停、盼天亮的迫切心情;二是表現(xiàn)盼望戰(zhàn)亂頻繁,殘破不堪的國家能盡快從深重的災(zāi)難中解脫出來。

D.這首詩最后一段運(yùn)用敘述和描寫的表達(dá)方式,表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷。

2.賞析“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山!”3．這首詩開頭寫秋風(fēng)怒號(hào)，一個(gè)“①_____”字直接寫出狂風(fēng)破屋威力之大。通過群童抱茅寫出了詩人的②_____心情。接著，作者由秋雨中自家生活的窮困艱苦推己“③_____”，表示寧愿④_____，也要使天下人得到安樂，表現(xiàn)了一種博大的胸懷。4．人們常把本詩與白居易的《賣炭翁》相提并論。請簡要分析兩位詩人在詩中表達(dá)的情懷有何相同之處。答案：1.D2.直抒胸臆，表明了詩人關(guān)心民生疾苦，同情勞動(dòng)人民的愿望，表達(dá)了詩人推己及人、舍己為人、憂國憂民的高尚情懷。3．答案：

卷；焦灼、無奈；及人，愛及天下、關(guān)心人民疾苦的博大襟懷和崇高理想；自己被凍死4．答案：

都表現(xiàn)出詩人憂國憂民的情懷。第二組：5．根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。詩人描述自己的遭際，將自然環(huán)境與生活情景的描寫相結(jié)合。遠(yuǎn)看，風(fēng)卷茅屋，四散飄落；近看，①___________，穿竹林而去；屋內(nèi)是破舊的“布衾”、睡相不好的“嬌兒”和連綿的②___________。

6．下列對這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A.這首詩是杜甫因所住茅屋被秋風(fēng)吹破引發(fā)感慨而寫下的膾炙人口的不朽詩篇。B.詩人對南村群童公然抱茅逃進(jìn)竹林的行為無可奈何，只好拄杖歸來，獨(dú)自嘆息。C.布衾如鐵，屋漏床濕，雨腳如麻，長夜難眠，表現(xiàn)出詩人窮困苦痛的生活狀況。D.這首詩最后一段運(yùn)用記敘、抒情的表達(dá)方式，表現(xiàn)了詩人憂國憂民的濟(jì)世情懷。7．本詩采用了①__________的手法。開篇寫秋風(fēng)怒吼、吹飛屋上茅草之景，抒發(fā)了詩人②__________之情；后寫③__________的情景，體現(xiàn)詩人生活貧困艱苦，抒發(fā)其悲凄愁苦之情。8．古人為了理想而有所取舍。請你結(jié)合詩句內(nèi)容，簡要說明杜甫的“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”和陶淵明《歸園田居》中的“衣沾不足惜，但使愿無違”分別表達(dá)了詩人怎樣的情感。答案5．

①群童抱茅

②雨水

6.D7．借景抒情；焦灼、痛惜；秋雨漏屋8．

杜甫的“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”表現(xiàn)了詩人舍己為人（推己及人）、憂國憂民的高尚情懷。陶淵明的“衣沾不足惜，但使愿無違”表達(dá)了他歸隱田園，遠(yuǎn)離官場的污濁，不與世俗同流合污的心愿。第三組：9.請對“俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑”作簡要賞析。

10.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情懷?11．詩人寫被秋風(fēng)卷走的屋茅用了“三重”，寫自己期待的“廣廈”用了“千萬間”。其中的“三”和“千萬”都不是確定的數(shù)量，而是言其多。說說這樣的用詞蘊(yùn)含作者怎樣的思想感情。12．請任選角度，賞析“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕”。13．請從修辭的角度簡要賞析“布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂”的妙處。14．郭沫若評杜詩：世上創(chuàng)痍，詩中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。請結(jié)合最末一層內(nèi)容談?wù)勗姼杷磉_(dá)的情感。答案：9：

1.環(huán)境描寫：風(fēng)停的烏云密布。天陰沉著黑了下來渲染凄苦的氛圍，襯托詩人愁苦的心情，為下面敘事抒情作鋪墊。

10.表達(dá)了詩人博大的胸懷和憂國憂民的崇高思想。11：

①“三重”茅被風(fēng)卷走，側(cè)面烘托出深秋時(shí)節(jié)，狂風(fēng)呼號(hào)，氣候惡劣，凸顯了詩人生活的艱辛，也暗示著社會(huì)動(dòng)蕩，民生疾苦，表達(dá)了詩人對現(xiàn)實(shí)的深切感受。②“千萬間廣廈”的渴望表達(dá)了詩人對天下寒士的深切關(guān)懷和博大胸襟，彰顯出他崇高的理想追求和博大的人道主義情懷12：

運(yùn)用比喻的修辭手法﹐把雨比作麻線，生動(dòng)形象地描繪了秋雨細(xì)密連綿的特點(diǎn)，從側(cè)面表現(xiàn)出詩人生活的困苦凄涼。13：

運(yùn)用夸張、比喻（任寫其一即可），為下文屋破漏雨蓄勢，營造一種雪上加霜、凄苦的氛圍，表現(xiàn)出詩人生活的艱辛。14．答案：

表現(xiàn)了詩人舍己為人（推己及人）、憂國憂民（關(guān)心百姓疾苦）的高尚情懷第四組：15．第一節(jié)詩中“_______”寫出了秋風(fēng)之狂，“_______”以擬人化的手法，寫出秋風(fēng)聲勢之盛。．16.品讀詩文,補(bǔ)全下表中的批注內(nèi)容。歸類摘抄批注詩句表達(dá)方式內(nèi)容表達(dá)效果安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!①_______②_______③_______國破山河在,城春草木深。借景抒情春望所見:國都淪陷,城池殘破,雖然山河依舊,可是亂草遍地,林木蒼蒼。寫出了國破城荒的悲涼景象。17．“____________”一詞將秋風(fēng)擬人化，形象地寫出了狂嘯猛烈的秋風(fēng)，而“雨腳如麻未斷絕”則運(yùn)用比喻手法，寫出秋雨____________的特點(diǎn)。18.第一節(jié)描繪了秋風(fēng)肆虐的情景,哪些詞用得好?為什麼?19.讀了這首詩，你看到了一個(gè)怎樣的詩人形象？請用詩中的句子描繪一下，至少寫兩句。

示例:舍己為人——吾廬獨(dú)破受凍死亦足!20．說說詩句“長夜沾濕何由徹”的含義。答案15：

怒（卷）；怒號(hào)16：

①直抒胸臆②要怎樣才能得到千萬間寬廣的樓房，好用來庇佑天下無處容身的窮人③把詩人推己及人、憂國憂民的高尚情懷推向了極致17：

怒號(hào)；細(xì)密連綿18：

1.“風(fēng)怒號(hào)”從聽覺上突出了秋風(fēng)之狂，“卷”從視覺上形象地寫出了秋風(fēng)之肆虐?！帮w”“渡”“灑”“飄轉(zhuǎn)”等詞寫出了秋風(fēng)對茅屋的破壞。（擬人、動(dòng)作描寫也可）“怒號(hào)”—““卷”----飛”—“灑”—“掛”—“飄轉(zhuǎn)”—“沉”）刻畫了茅草隨風(fēng)飄飛的動(dòng)態(tài)場面，形象表現(xiàn)了秋風(fēng)破屋的慘狀，流露了詩人內(nèi)心的痛苦和焦灼之情，也從側(cè)面寫出詩人艱難窘迫的處境。因?yàn)椤芭?hào)”運(yùn)用了擬人的手法，生動(dòng)寫出風(fēng)勢之大，風(fēng)力之猛和風(fēng)之無情，富有濃烈的感情色彩?！熬怼弊趾?。形象地寫出了風(fēng)的力度之大。

19.年老體弱——唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。生活貧困——布衾多年冷似鐵。（床頭屋漏無干處）憂心國事——自經(jīng)喪亂少睡眠。關(guān)心天下“寒士”——安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風(fēng)雨不動(dòng)安如山。20：

語義雙關(guān)，“長夜”既指凄風(fēng)苦雨，使詩人難以入眠的漫漫長夜，又暗指混亂動(dòng)蕩、帶給人民深重苦難的“安史之亂”。第五組:對比閱讀（一）閱讀杜甫《春夜喜雨》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》兩首詩，回答問題。春夜喜雨好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨(dú)明。曉看紅濕處，花重錦官城。21．《春夜喜雨》頸聯(lián)“野徑云俱黑，江船火獨(dú)明”，對仗工整，“_____”和“_____”兩字相互聯(lián)襯，突出夜色之深、漁火之亮，造成視覺沖擊，使讀者獲得審美體驗(yàn)?！睹┪轂榍镲L(fēng)所破歌》前三節(jié)講述了三件事：秋風(fēng)破屋、群童抱茅和___________，第四節(jié)寫自己的崇高理想與愿望，直接表達(dá)了___________的情懷。22．文中兩首詩都出現(xiàn)了“雨”，選擇其中一處畫線詩句，從修辭角度賞析。答案21：

黑（或：俱）明（或：獨(dú)）屋漏難眠憂國憂民22：

示例：“好雨知時(shí)節(jié)”運(yùn)用擬人的修辭手法，把春雨人格化，寫出春雨應(yīng)時(shí)而降，抒發(fā)了作者對春雨的喜愛贊美之情。示例：“雨腳如麻未斷絕”運(yùn)用了比喻的修辭手法，寫出了屋頂?shù)挠晁衤榫€一樣不停地往下漏，抒發(fā)了作者悲凄愁苦之情。

（二）茅屋為秋風(fēng)所破歌(節(jié)選)杜甫安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼!何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!新制布裘白居易桂①布白似雪,吳②綿軟于云。布重綿且厚,為襲有馀③溫。朝擁坐至暮,夜覆眠達(dá)晨。誰知嚴(yán)冬月,支體暖如春。中夕④忽有念,撫襲起逡巡⑤。丈夫貴兼濟(jì),豈獨(dú)善一身。安得萬里襲,蓋裹周四垠⑥。穩(wěn)暖皆如我,天下無寒人。①桂:地名。②吳:地名。③馀:同“余”。④中夕:半夜。⑤逡巡:遲疑徘徊,欲行又止。⑥垠:邊際。23.《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,杜甫因

一事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)內(nèi)心的愿望;《新制布裘》中,白居易因新制布裘這件事,產(chǎn)生聯(lián)想,表達(dá)自己的愿望。

24.杜甫和白居易都是唐代現(xiàn)實(shí)主義詩歌的代表詩人。這兩首詩中作者的境況不同,但抒發(fā)的情感有相同之處,二人的境況有何不同？都抒發(fā)了詩人怎樣的情懷？答案：

23.茅屋為秋風(fēng)所破；24.關(guān)心民生、心