2024-2025學(xué)年江蘇省鹽城市聯(lián)盟校高二上學(xué)期期末考試歷史試題(解析版)_第1頁(yè)
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高級(jí)中學(xué)名校試題PAGEPAGE1江蘇省鹽城市聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(總分100分考試時(shí)間75分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷中所有試題必須作答在答題紙上規(guī)定的位置,否則不給分。2.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題紙上。3.作答非選擇題時(shí)必須用黑色字跡0.5毫米簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題紙的指定位置上,作答選擇題必須用2B鉛筆在答題紙上將對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,請(qǐng)保持答題紙清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本題共15小題,共45分。1.如圖為商朝勢(shì)力范圍示意圖,商朝的統(tǒng)治中心以河南為中心的中原地區(qū)為主。近年來(lái),考古發(fā)現(xiàn)在湖南等地出土的商朝存在時(shí)期的一些隨葬品,無(wú)論是青銅器的造型、典型紋飾餐餐紋、夔龍紋等,還是玉器的雕刻風(fēng)格,都與中原地區(qū)的商文化高度相似。這說(shuō)明商朝()A.國(guó)家機(jī)構(gòu)日益走向完善 B.文化影響延伸至長(zhǎng)江流域C.君主專制權(quán)威影響擴(kuò)大 D.直接控制的區(qū)域遠(yuǎn)超前代【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是本質(zhì)題,時(shí)空是:商朝時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“考古發(fā)現(xiàn)在湖南等地出土的商朝存在時(shí)期的一些隨葬品,無(wú)論是青銅器的造型、典型紋飾饕餮紋、夔龍紋等,還是玉器的雕刻風(fēng)格,都與中原地區(qū)的商文化高度相似”和所學(xué)知識(shí),湖南等地屬于長(zhǎng)江流域,這些相似的隨葬品說(shuō)明商朝的文化影響已經(jīng)延伸至長(zhǎng)江流域,B項(xiàng)正確。據(jù)材料可知,材料圍繞的是不同地區(qū)的文化相似性,未提及國(guó)家機(jī)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容,排除A項(xiàng);商朝時(shí)期尚未形成君主專制,不存在君主專制權(quán)威影響擴(kuò)大的情況,排除C項(xiàng);材料只是表明湖南等地出土的隨葬品與中原地區(qū)商文化相似,沒(méi)有對(duì)商朝與前代直接控制區(qū)域大小進(jìn)行對(duì)比的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.自惠帝起,西漢諸帝的益號(hào)中多冠以“孝”字,如孝惠帝、孝文帝、孝景帝等,這反映了西漢統(tǒng)治者對(duì)“孝”的重視和提倡,也表明了“孝”在國(guó)家政治文化中的重要地位。漢代統(tǒng)治者這一做法旨在()A.維護(hù)封建社會(huì)倫理秩序 B.關(guān)注社會(huì)基層教化C.推進(jìn)以禮法結(jié)合的進(jìn)程 D.加強(qiáng)儒學(xué)獨(dú)尊地位【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是目的題,時(shí)空是:西漢時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“西漢諸帝的謚號(hào)中多冠以‘孝’字……表明了‘孝’在國(guó)家政治文化中的重要地位”和所學(xué)知識(shí),“孝”是封建社會(huì)倫理道德的重要組成部分,統(tǒng)治者通過(guò)強(qiáng)調(diào)“孝”,有利于維護(hù)封建社會(huì)以血緣關(guān)系為紐帶的倫理秩序,進(jìn)而鞏固統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí),西漢統(tǒng)治者重視“孝”主要是從維護(hù)統(tǒng)治的角度出發(fā),重點(diǎn)并非關(guān)注社會(huì)基層教化,基層教化只是其客觀作用之一,排除B項(xiàng);材料僅強(qiáng)調(diào)了“孝”,沒(méi)有涉及“禮”與“法”結(jié)合的相關(guān)內(nèi)容,排除C項(xiàng);材料中未體現(xiàn)出對(duì)儒學(xué)獨(dú)尊地位的加強(qiáng),雖然漢代尊崇儒學(xué),“孝”是儒學(xué)內(nèi)容,但僅從謚號(hào)冠以“孝”字不能直接得出加強(qiáng)儒學(xué)獨(dú)尊地位這一目的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.靈帝中平五年(公元188年),太常劉焉睹靈帝政治衰缺,王室多故,乃建言:“四方兵寇,由刺史威輕,既不能禁,且用非其人,以致離叛。宜改置牧伯,選清名重臣以居其任?!办`帝從之,遂選派劉焉等宗室重臣出任州牧,正式確立了州郡縣三級(jí)地方行政體系,史稱“廢史立牧”。對(duì)此解讀最準(zhǔn)確的是()A.徹底否定郡縣制度 B.埋下了軍閥割據(jù)的禍根C.打擊曹魏政權(quán)氣焰 D.利于東漢加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是正向題,時(shí)空是:公元188年(中國(guó))。據(jù)材料“四方兵寇,由刺史威輕,既不能禁,且用非其人,以致離叛。宜改置牧伯,選清名重臣以居其任”和所學(xué)知識(shí)可知,東漢將刺史改為州牧,州牧權(quán)力增大,掌握了地方軍政大權(quán),這就為后來(lái)地方勢(shì)力坐大,形成軍閥割據(jù)埋下了禍根,B項(xiàng)正確;“廢史立牧”只是對(duì)地方行政官員設(shè)置及職權(quán)進(jìn)行調(diào)整,并非徹底否定郡縣制度,郡縣制依然存在,排除A項(xiàng);曹魏政權(quán)在公元220年才建立,此時(shí)還未出現(xiàn),排除C項(xiàng);州牧權(quán)力過(guò)重,不利于東漢加強(qiáng)中央集權(quán),反而削弱了中央對(duì)地方的控制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.如表為東漢至唐中后期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模模擬圖(東漢數(shù)據(jù)為100),表中北魏至唐前期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)形成的主要因素是()A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.兩稅法的推行C.農(nóng)具不斷革新 D.均田制的實(shí)施【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是原因題,時(shí)空是:東漢至唐中后期(中國(guó))。據(jù)材料可知,北魏至唐前期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模呈下降趨勢(shì),據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北魏至唐前期實(shí)行均田制,政府按人口分配土地,一定程度上抑制了土地兼并,使得莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限,規(guī)模下降,D項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心南移主要影響的是南北經(jīng)濟(jì)格局,對(duì)莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模的抑制作用不直接,排除A項(xiàng);兩稅法推行于唐中后期,與題干中北魏至唐前期的時(shí)間不符,排除B項(xiàng);農(nóng)具的不斷革新有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,但不一定會(huì)直接導(dǎo)致莊園經(jīng)濟(jì)規(guī)模下降,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.日本飛鳥(niǎo)時(shí)代(7世紀(jì))所建的奈良法隆寺,其金堂采用的龐殿頂與中國(guó)山西五臺(tái)山佛光寺大殿類似:金堂壁畫(huà)中的《觀音菩薩》與敦煌莫高窟的觀音菩薩像在風(fēng)格和表現(xiàn)手法上有一定相近,此外寺內(nèi)建筑分布呈軸線對(duì)稱、主次分明。從材料可以看出()A.中華文化促進(jìn)日本社會(huì)發(fā)展B.日本對(duì)中華文明的借鑒推崇C.中外經(jīng)濟(jì)文化交流互鑒密切D.東亞地區(qū)文化交流障礙消除【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:7世紀(jì)(日本)。據(jù)材料“日本飛鳥(niǎo)時(shí)代(7世紀(jì))所建的奈良法隆寺,其金堂采用的龐殿頂與中國(guó)山西五臺(tái)山佛光寺大殿類似;金堂壁畫(huà)中的《觀音菩薩》與敦煌莫高窟的觀音菩薩像在風(fēng)格和表現(xiàn)手法上有一定相近,此外寺內(nèi)建筑分布呈軸線對(duì)稱、主次分明”可知,日本奈良法隆寺在建筑樣式、壁畫(huà)風(fēng)格等方面與中國(guó)相似,體現(xiàn)了日本對(duì)中華文明的借鑒推崇,B項(xiàng)正確;材料僅展示了日本建筑和藝術(shù)方面對(duì)中國(guó)的借鑒,未提及中華文化促進(jìn)日本社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容,排除A項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是日本對(duì)中國(guó)文化的借鑒,沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)交流以及中外“互鑒”的情況,排除C項(xiàng);“東亞地區(qū)文化交流障礙消除”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且材料中未體現(xiàn)交流障礙相關(guān)內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.下表是有關(guān)宋朝經(jīng)濟(jì)的史書(shū)記載。據(jù)此表可推知,兩宋時(shí)期()時(shí)間記載來(lái)源北宋“蜀之茶園,皆民兩稅地,不殖五谷,唯宜種茶。賣(mài)茶資衣食,與農(nóng)夫業(yè)田無(wú)異“《宋史·食貨志》南宋“甘蔗所在皆植,獨(dú)福唐、四明、番禺、廣漢、遂寧有糖冰,而遂寧為冠…“《糖霜譜》A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸解體 B.貨物流通渠道多元并進(jìn)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化趨勢(shì) D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:兩宋時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料中北宋蜀地茶園以種茶賣(mài)茶維持生計(jì),南宋一些地區(qū)專門(mén)種植甘蔗制糖等記載,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些農(nóng)產(chǎn)品主要是用于售賣(mài),體現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,D項(xiàng)正確;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸解體是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除A項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)產(chǎn)品商品化,未提及貨物流通渠道的情況,排除B項(xiàng);材料雖有不同地區(qū)種植特色農(nóng)產(chǎn)品的記載,但“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化趨勢(shì)”更強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中的分工等,材料體現(xiàn)不明顯,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.朱元璋起義過(guò)程中有一個(gè)口號(hào):高筑墻,廣積糧。明朝建立之后,重新完善長(zhǎng)城防線,建成九邊重鎮(zhèn)。北部防線建設(shè)所余資金,用于沿海一帶,從山海關(guān)到廈門(mén),對(duì)著大海建筑邊墻。這反映出當(dāng)時(shí)()A.政府對(duì)外政策趨于內(nèi)斂 B.國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日趨尖銳化C.中國(guó)版圖得以基本奠定 D.海防重要性逐漸超過(guò)陸防【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,明朝建立之后,重新完善長(zhǎng)城防線,建成九邊重鎮(zhèn),并在沿海地區(qū)建筑邊墻,材料集中展現(xiàn)了明朝建立后采取了相對(duì)內(nèi)斂塞防政策,A項(xiàng)正確;材料反映出當(dāng)時(shí)政府對(duì)外政策趨于內(nèi)斂,材料沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日趨尖銳化,排除B項(xiàng);材料只體現(xiàn)了明朝注重塞防,未涉及版圖狀況,排除C項(xiàng);材料表明明朝注重陸防,“海防重要性逐漸超過(guò)陸防”不符合材料,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.王陽(yáng)明曾說(shuō):“良知之在人心,無(wú)關(guān)于圣愚,天下古今之所同也”“視人猶己,視國(guó)猶家”“夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物,本吾一體者也”這些體現(xiàn)出王陽(yáng)明的思想()A.拋棄了傳統(tǒng)的儒家學(xué)說(shuō) B.隱含著一定的平等觀念C.受到西學(xué)東漸思潮影響 D.抨擊了封建專制的腐朽【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代的中國(guó)。據(jù)材料“良知之在人心,無(wú)關(guān)于圣愚,天下古今之所同也”可知,王陽(yáng)明認(rèn)為無(wú)論圣人還是愚人,人人心中都有相同的良知,這隱含著在道德認(rèn)知層面上的平等觀念;“視人猶己,視國(guó)猶家”“夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物,本吾一體者也”強(qiáng)調(diào)了人與人、人與萬(wàn)物的一體性,進(jìn)一步淡化了等級(jí)差別,也體現(xiàn)出平等觀念,B項(xiàng)正確;王陽(yáng)明的心學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)儒家學(xué)說(shuō)的繼承與發(fā)展,并非拋棄,排除A項(xiàng);王陽(yáng)明生活的時(shí)代,西學(xué)東漸思潮尚未對(duì)其思想產(chǎn)生明顯影響,排除C項(xiàng);材料中王陽(yáng)明的言論主要圍繞心性和道德觀念,沒(méi)有涉及對(duì)封建專制腐朽的抨擊,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.19世紀(jì)70年代,李鴻章主張塞防各軍“可撤則撤,可停則停。其停撤之餉即勻作海防之餉?!弊笞谔膭t提出“東則海防,西則塞防,二者并重?!蓖瑫r(shí)認(rèn)為西方國(guó)家“專在通商”。這一爭(zhēng)論反映了A.近代外交觀念的萌芽 B.清廷準(zhǔn)確判斷時(shí)局C.清朝政府內(nèi)部的分裂 D.清政府國(guó)力的衰微【答案】D【解析】19世紀(jì)70年代,面對(duì)重重統(tǒng)治危機(jī),清政府內(nèi)部展開(kāi)了海防與塞防之爭(zhēng),爭(zhēng)論的背后反映的是清政府國(guó)力的衰微,因此只能有選擇地開(kāi)展國(guó)防,故D項(xiàng)正確;材料的主旨是討論國(guó)防重點(diǎn),不是近代外交觀念,排除A項(xiàng);左宗棠認(rèn)為西方國(guó)家“專在通商”,這一判斷并不準(zhǔn)確,排除B項(xiàng);清政府主要官員之間出現(xiàn)的爭(zhēng)論,不能據(jù)此認(rèn)為出現(xiàn)了內(nèi)部的“分裂”,C項(xiàng)有夸大之嫌。故選D項(xiàng)。10.1904年,清朝頒布《湊定學(xué)堂章程》(史稱癸卯學(xué)制)。規(guī)定:“各學(xué)堂皆學(xué)官音……各國(guó)語(yǔ)言,全國(guó)皆一致”,是由于“從小學(xué)教字母拼音始”,必須“擬以官音統(tǒng)一天下之語(yǔ)言?!薄案鲗W(xué)堂皆應(yīng)用《圣渝廣訓(xùn)直解》一書(shū)為準(zhǔn)”。這一舉措()A.強(qiáng)化了國(guó)民文化認(rèn)同 B.有利于思想觀念統(tǒng)一C.豐富了民族主義內(nèi)涵 D.加快了民主政治進(jìn)程【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是影響題,時(shí)空是1904年(中國(guó))。據(jù)材料“各學(xué)堂皆學(xué)官音……必須擬以官音統(tǒng)一天下之語(yǔ)言”和所學(xué)知識(shí),統(tǒng)一語(yǔ)言可打破地域隔閡、增強(qiáng)交流,以《圣諭廣訓(xùn)直解》為準(zhǔn)能傳播傳統(tǒng)文化和官方思想,強(qiáng)化國(guó)民文化認(rèn)同,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),當(dāng)時(shí)新思想傳播,僅靠以《圣諭廣訓(xùn)直解》為準(zhǔn)難以統(tǒng)一思想,排除B項(xiàng);據(jù)材料,舉措圍繞學(xué)官音和特定書(shū)籍,未涉及民族主義內(nèi)容,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),清朝仍是封建專制統(tǒng)治,該舉措在文化教育方面,未直接推動(dòng)民主政治進(jìn)程,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1914年8月,北洋政府正式公布《局外中立條規(guī)》,明確表示“對(duì)于此次歐洲各國(guó)戰(zhàn)事,決意嚴(yán)守中立“。戰(zhàn)爭(zhēng)后期的1917年8月,北洋政府向德、奧兩國(guó)宣戰(zhàn)加入?yún)f(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn),這一變化的主要意圖是()A.收回山東權(quán)益 B.滿足民眾參戰(zhàn)需求C.穩(wěn)定國(guó)內(nèi)政局 D.協(xié)助協(xié)約國(guó)作戰(zhàn)【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是目的題,時(shí)空是:1914-1917年(中國(guó))。據(jù)材料“1917年8月,北洋政府向德、奧兩國(guó)宣戰(zhàn)加入?yún)f(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn)”和所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)期間日本占領(lǐng)了德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益,北洋政府希望通過(guò)加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn),在戰(zhàn)后和會(huì)上以戰(zhàn)勝國(guó)身份收回山東權(quán)益,A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)民眾主要是反對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治,且民眾的訴求對(duì)北洋政府決策影響有限,并非是北洋政府參戰(zhàn)意圖,排除B項(xiàng);北洋政府參戰(zhàn)并不能直接穩(wěn)定國(guó)內(nèi)政局,且這不是其主要意圖,排除C項(xiàng);“協(xié)助協(xié)約國(guó)作戰(zhàn)”只是表面行為,背后主要意圖是為了收回山東權(quán)益,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期唯物史觀理論日益受到知識(shí)界重視。學(xué)習(xí)和傳播唯物史觀是一種思想“時(shí)髦“,蔡和森等人希望換一種理論和方法認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)、認(rèn)識(shí)社會(huì),以唯物史觀為指導(dǎo),探索中國(guó)歷史研究的“新路”。這實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)()A.新史學(xué)體系逐漸完善 B.唯物史觀影響史學(xué)轉(zhuǎn)型C.馬克思主義影響力增強(qiáng) D.國(guó)人第一次全面覺(jué)醒【答案】C【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是本質(zhì)題,時(shí)空是:五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期唯物史觀理論日益受到知識(shí)界重視。學(xué)習(xí)和傳播唯物史觀是一種思想‘時(shí)髦’”和所學(xué)知識(shí),唯物史觀是馬克思主義的重要組成部分,知識(shí)界對(duì)唯物史觀的重視和傳播,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)馬克思主義影響力在不斷增強(qiáng),C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí),當(dāng)時(shí)新史學(xué)體系尚處于發(fā)展探索階段,“逐漸完善”表述不準(zhǔn)確,且材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是唯物史觀受重視,并非新史學(xué)體系完善,排除A項(xiàng);材料雖提到以唯物史觀為指導(dǎo)探索中國(guó)歷史研究“新路”,但僅從這一點(diǎn)不能得出唯物史觀已經(jīng)影響史學(xué)轉(zhuǎn)型這一結(jié)論,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識(shí),“國(guó)人第一次全面覺(jué)醒”表述不準(zhǔn)確,五四運(yùn)動(dòng)是一次廣泛的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了國(guó)人的覺(jué)醒,但在此之前國(guó)人已有多次思想覺(jué)醒的表現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1940年3月,陜甘寧邊區(qū)實(shí)施“三三制”建政原則后,政權(quán)監(jiān)督機(jī)制分別由黨內(nèi)監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)督、黨外人士監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督等構(gòu)成。這些實(shí)踐()邊區(qū)政府和參議會(huì)按“三三制”原則選舉產(chǎn)生A.保證了戰(zhàn)時(shí)民眾權(quán)利和合法權(quán)益 B.豐富了政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)C.是我國(guó)權(quán)力監(jiān)督思想的首次運(yùn)用 D.為政治協(xié)商制度的形成奠定了基礎(chǔ)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在實(shí)施“三三制”建政原則的同時(shí),陜甘寧邊區(qū)還通過(guò)黨內(nèi)監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)督、黨外人士監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督等,構(gòu)成相對(duì)完整的政權(quán)監(jiān)督機(jī)制,這些實(shí)踐豐富了政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),B項(xiàng)正確;保證了戰(zhàn)時(shí)民眾權(quán)利和合法權(quán)益并非陜甘寧邊區(qū)建立健全監(jiān)督機(jī)制的主要意義,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是黨在新民主主義革命時(shí)期,于局部地區(qū)的執(zhí)政和政權(quán)建設(shè)方面采取的具體做法,并非我國(guó)權(quán)力監(jiān)督思想的首次運(yùn)用,排除C項(xiàng);多元政權(quán)監(jiān)督機(jī)制的建立與政治協(xié)商制度的形成沒(méi)有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.如圖是1956-1966流行的宣傳畫(huà),內(nèi)容為《人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)革命的標(biāo)兵》。該作品()A.描繪了婦女在政治地位提高后的自豪B.展現(xiàn)了“一五”計(jì)劃超額完成的成就C.體現(xiàn)了家國(guó)命運(yùn)緊密相連的情感共鳴D.反映了土地改革之后農(nóng)民階級(jí)的喜悅【答案】C【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1956至1966年的中國(guó)。據(jù)材料中宣傳畫(huà)標(biāo)題《人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)革命的標(biāo)兵》以及畫(huà)面中人物積極的狀態(tài)和工廠背景,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在這一時(shí)期,國(guó)家大力推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),號(hào)召人們積極參與技術(shù)革新,人們將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家建設(shè)緊密相連,體現(xiàn)了家國(guó)命運(yùn)緊密相連的情感共鳴,C項(xiàng)正確;據(jù)材料可知,宣傳畫(huà)主要體現(xiàn)的是人們參與技術(shù)革命,沒(méi)有突出婦女政治地位提高后的自豪,排除A項(xiàng);“一五”計(jì)劃在1957年完成,而宣傳畫(huà)時(shí)間跨度到1966年,且畫(huà)面未體現(xiàn)“一五”計(jì)劃超額完成的成就,排除B項(xiàng);土地改革在1952年底基本完成,宣傳畫(huà)內(nèi)容是關(guān)于技術(shù)革命,主體是工人而非農(nóng)民,與土地改革后農(nóng)民階級(jí)的喜悅無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.14世紀(jì)后期,葡萄牙國(guó)王去世后沒(méi)有直接的男性繼承人。其女婿卡斯蒂利亞國(guó)王(西班牙前身)企圖吞并葡萄牙,人民爆發(fā)起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人若昂被議會(huì)推舉為新國(guó)王(1385-1433年在位),在他統(tǒng)治下,“國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力,沒(méi)有任何東西能夠限制它“。據(jù)此可知,若昂的統(tǒng)治()A.導(dǎo)致葡萄牙封建制度的瓦解 B.使議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力的中心C.有利于葡萄牙成為民族國(guó)家 D.為新航路的開(kāi)辟提供了支持【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:14世紀(jì)后期-15世紀(jì)前期(葡萄牙)。據(jù)材料“葡萄牙國(guó)王去世后……人民爆發(fā)起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人若昂被議會(huì)推舉為新國(guó)王(1385-1433年在位),在他統(tǒng)治下,‘國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力,沒(méi)有任何東西能夠限制它’”和所學(xué)知識(shí)可知,若昂統(tǒng)治時(shí)期強(qiáng)化了王權(quán),國(guó)家權(quán)力集中,這有利于集中資源和力量,為之后葡萄牙進(jìn)行海外探險(xiǎn)、開(kāi)辟新航路提供了政治上的支持,D項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有提及葡萄牙封建制度瓦解的相關(guān)內(nèi)容,僅強(qiáng)調(diào)了王權(quán)的強(qiáng)化,排除A項(xiàng);根據(jù)“國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力”可知,國(guó)家權(quán)力中心是國(guó)王而不是議會(huì),排除B項(xiàng);民族國(guó)家形成涉及到民族意識(shí)覺(jué)醒、文化認(rèn)同等多方面因素,材料中未體現(xiàn)這些內(nèi)容,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國(guó)歷史上大一統(tǒng)的國(guó)家治理模式下,既重視“要在中央”,也強(qiáng)調(diào)因俗而治,并非一味地追求整齊劃一,也具有高度的靈活性。“修其教不易其俗,齊其政不易其宜”?!对贰さ乩碇尽房偨Y(jié)道:“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地?!薄幾赃x擇性必修1《國(guó)家制度與社會(huì)治理》、《中外歷史綱要(上)》材料二有清一代的最大貢獻(xiàn),厥為對(duì)邊疆的經(jīng)營(yíng),使得近代中國(guó)的廣大版圖得以真正鞏固而確定。雖清季衰世,列強(qiáng)交侵,尤其是俄國(guó)在1850年至1881年間,對(duì)我東北、西北邊疆鯨吞蠶食,但至民國(guó)元年二月清帝退位之日,其遺留給中華民國(guó)的領(lǐng)土,仍廣達(dá)1120余萬(wàn)平方公里。此一對(duì)我民族的豐功偉業(yè),即以漢唐盛世版圖相況,亦不能與之比擬?!獏问颗蟆肚宕睦矸骸罚?)根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué),分別概括我國(guó)國(guó)家治理的基本原則和元朝邊疆管理的總體趨向。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),列舉清朝經(jīng)略西北、東北的措施,并概括清朝邊疆管理對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)。【答案】(1)基本原則:重視加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)因俗而治。趨向:邊疆管理與內(nèi)地一體化。(2)措施:西北,平定準(zhǔn)噶爾部叛亂和大小和卓叛亂;在蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗兩級(jí)單位進(jìn)行管理;新疆設(shè)伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。東北,抗擊沙俄,簽訂《尼布楚條約》。貢獻(xiàn):促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)和民族間交流交融;加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理,鞏固國(guó)家統(tǒng)一;鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家,增強(qiáng)民族認(rèn)同感;基本奠定現(xiàn)代中國(guó)的版圖;為后世中國(guó)解決領(lǐng)土爭(zhēng)端提供了不可動(dòng)搖的法理依據(jù)。(任答4點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題、對(duì)比題,時(shí)空是:中國(guó)古代。基本原則:根據(jù)材料“我國(guó)歷史上大一統(tǒng)的國(guó)家治理模式下,既重視‘要在中央’,也強(qiáng)調(diào)因俗而治”可知,我國(guó)國(guó)家治理重視加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)因俗而治。元朝邊疆管理趨向:根據(jù)材料“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地”可知,元朝對(duì)原來(lái)唐朝采取羈縻政策的邊疆地區(qū)征收賦役,與內(nèi)地相同,邊疆管理呈現(xiàn)與內(nèi)地一體化的趨向?!拘?wèn)2】本題是特點(diǎn)題、影響題,時(shí)空是:清朝中國(guó)。措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從清朝經(jīng)略西北和東北的軍事、行政管理角度分析。在西北,平定準(zhǔn)噶爾部叛亂和大小和卓叛亂;在蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗兩級(jí)單位進(jìn)行管理;新疆設(shè)伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。在東北,抗擊沙俄,簽訂《尼布楚條約》。貢獻(xiàn):根據(jù)材料“有清一代的最大貢獻(xiàn),厥為對(duì)邊疆的經(jīng)營(yíng),使得近代中國(guó)的廣大版圖得以真正鞏固而確定”可知,加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理,鞏固國(guó)家統(tǒng)一,基本奠定現(xiàn)代中國(guó)的版圖;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從民族關(guān)系、國(guó)家認(rèn)同、解決領(lǐng)土爭(zhēng)端角度分析,具體分析可得,促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)和民族間交流交融,鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家,增強(qiáng)民族認(rèn)同感;也為后世中國(guó)解決領(lǐng)土爭(zhēng)端提供了不可動(dòng)搖的法理依據(jù)。17.閱讀材料,完成下列要求材料一全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始后,國(guó)民政府開(kāi)始實(shí)行平時(shí)經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。從1938年起,國(guó)民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施。與此同時(shí),政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)內(nèi)遷。截止1938年底,遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國(guó)實(shí)業(yè)界的壯舉?!幾灾ЫB曾《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》材料二1964年5月,毛澤東提出,要考慮解決全國(guó)工業(yè)布局不平衡的問(wèn)題,加強(qiáng)三線建設(shè),防備敵人的入侵。8月,中央作出了在三線地區(qū)開(kāi)展以戰(zhàn)備為中心大規(guī)模建設(shè)工業(yè)、交通、國(guó)防科技設(shè)施的重大戰(zhàn)略決策。三線建設(shè)從1964年開(kāi)始,到1980年,全國(guó)三線地區(qū)共投入2052.68億元,相當(dāng)于1953年-1964年投資的三倍。三線建設(shè)無(wú)論規(guī)模還是時(shí)間跨度都是前所未有的。由于涉及國(guó)防安全,三線建設(shè)當(dāng)時(shí)不見(jiàn)諸報(bào)端?!幾浴吨腥A人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》材料三1963和1980年大三線各省份工業(yè)總產(chǎn)值指數(shù)比較表(單位:千萬(wàn)元)(1)根據(jù)材料一、概括抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府工業(yè)內(nèi)遷的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二和材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)三線建設(shè)取得成功的原因和帶來(lái)的積極影響【答案】(1)特點(diǎn):適應(yīng)抗戰(zhàn)需要;政府主導(dǎo)、集中管轄、統(tǒng)制經(jīng)濟(jì);包括民營(yíng)企業(yè)和軍工企業(yè);規(guī)模巨大;工業(yè)內(nèi)遷帶動(dòng)了技術(shù)設(shè)備、人才的內(nèi)遷。(任答3點(diǎn))(2)原因:國(guó)內(nèi)政局相對(duì)穩(wěn)定;黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的支持,提供了有力保障;社會(huì)主義制度的優(yōu)越性(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì))。(任答2點(diǎn))影響:推進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程;加強(qiáng)了國(guó)防建設(shè);推動(dòng)了西部落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;一定程度上改善了國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局。(任答2點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。特點(diǎn):根據(jù)材料一“全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始后,國(guó)民政府開(kāi)始實(shí)行平時(shí)經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌……把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)”可知,工業(yè)內(nèi)遷適應(yīng)抗戰(zhàn)需要;根據(jù)材料一“國(guó)民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整……逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施”可知,政府主導(dǎo)、集中管轄、統(tǒng)制經(jīng)濟(jì);根據(jù)材料一“政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)內(nèi)遷”可知,內(nèi)遷企業(yè)包括民營(yíng)企業(yè)和軍工企業(yè);根據(jù)材料一“截止1938年底,遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國(guó)實(shí)業(yè)界的壯舉”可知,規(guī)模巨大;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從內(nèi)遷帶來(lái)的連帶影響角度分析,具體分析可得,工業(yè)內(nèi)遷帶動(dòng)了技術(shù)設(shè)備、人才的內(nèi)遷?!拘?wèn)2】本題是原因和影響題,時(shí)空是:1963-1980年(中國(guó))。第一小問(wèn)原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從國(guó)內(nèi)政治環(huán)境、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)制度角度分析。國(guó)內(nèi)政局相對(duì)穩(wěn)定,為三線建設(shè)提供了良好的環(huán)境;黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的支持,提供了有力保障;社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,尤其是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì),便于集中力量進(jìn)行大規(guī)模建設(shè)。第二小問(wèn)影響:根據(jù)材料二“毛澤東提出,要考慮解決全國(guó)工業(yè)布局不平衡的問(wèn)題,加強(qiáng)三線建設(shè),防備敵人的入侵”可知,加強(qiáng)了國(guó)防建設(shè),一定程度上改善了國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局;根據(jù)材料二“三線建設(shè)從1964年開(kāi)始,到1980年,全國(guó)三線地區(qū)共投入2052.68億元,相當(dāng)于1953年-1964年投資的三倍”以及材料三中1963到1980年大三線各省份工業(yè)總產(chǎn)值顯著增長(zhǎng)可知,推進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從地區(qū)發(fā)展角度分析,具體分析可得,推動(dòng)了西部落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一1776年美國(guó)建國(guó)之后,在華盛頓總統(tǒng)到亞當(dāng)斯總統(tǒng)時(shí)期,是文官制度建立和初步發(fā)展的第一階段,任用官員的標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上取決于個(gè)人的地位和品格,任用原則是“個(gè)人恩“。從杰克遜總統(tǒng)至1883年,是文官制度建立和發(fā)展的第二階段,政黨把官職作為戰(zhàn)利品,進(jìn)行“肥缺分”,任用原則是“政黨分”。無(wú)論是“個(gè)人恩徇制”還是“政黨分”,都是非理性的文官選拔制度?!幾远t民《美國(guó)通史》第三卷材料二日本明治政府頒布《文官任用令》和《文官考試規(guī)則》,對(duì)文官的任用進(jìn)行規(guī)定,強(qiáng)調(diào)必須以考試合格為前提,使得對(duì)高等文官的任用規(guī)則已經(jīng)比較完善。日本政府又改變了一些學(xué)校的考試制度和大學(xué)生入學(xué)的免試制度,從此以后,學(xué)校的考試制度更加嚴(yán)格,考試內(nèi)容更加充實(shí)和豐富。隨后,還頒布《文官分限令》和《文官懲戒令》,前者在法律上保證了文官的相關(guān)權(quán)利,而后者規(guī)定了對(duì)文官錯(cuò)誤的懲罰辦法。至此,日本近代文官制度得以全面建立。清末民初,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子以日本為“偶像”,紛紛求學(xué)于日本。中華民國(guó)政府實(shí)行了官制改革,其官制把文官分為特任、簡(jiǎn)任、薦任、委任等類別,其中特任、簡(jiǎn)任為高等文官,這與日本的親任、敕任文官很相似?!幾砸Υ汉!度毡窘墓僦贫鹊慕⒓捌鋯⑹尽罚?)根據(jù)材料一、概括指出1883年前美國(guó)文官制度的缺點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二、指出明治政府為保障文官制度的良性發(fā)展做了哪些方面的努力。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述近代日本建立文官制度的積極影響?!敬鸢浮浚?)缺點(diǎn):“個(gè)人恩徇制”以個(gè)人的地位和品格為標(biāo)準(zhǔn),與總統(tǒng)的喜好密切相關(guān);“政黨分贓制”成為政黨、政客集團(tuán)為自己集團(tuán)牟利的工具;是非理性的文官選拔制度。(任答二點(diǎn)即可)(2)舉措:頒行相關(guān)法律,規(guī)范選官程序;規(guī)范考試制度,豐富考試內(nèi)容;保障官員權(quán)利,監(jiān)督官員行為。(任答三點(diǎn)即可)(3)積極影響:推動(dòng)國(guó)家近代化;推動(dòng)資本主義制度的發(fā)展與完善;提高官員群體文化素養(yǎng),規(guī)范官員言行;為以中國(guó)等周邊國(guó)家提供參考。(任答二點(diǎn)即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:1776-1883年的美國(guó)。缺點(diǎn):根據(jù)材料“在華盛頓總統(tǒng)至亞當(dāng)斯總統(tǒng)時(shí)期,是文官制度建立和初步發(fā)展第一階段,任用官員的標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上取決于個(gè)人的地位和品格,任用原則是‘個(gè)人恩’”可知,“個(gè)人恩徇制”以個(gè)人的地位和品格為任用標(biāo)準(zhǔn),易受總統(tǒng)個(gè)人喜好影響;根據(jù)材料“從杰克遜總統(tǒng)至1883年,是文官制度建立和發(fā)展的第二階段,政黨把官職作為戰(zhàn)利品,進(jìn)行‘肥缺分’,任用原則是‘政黨分’”可知,“政黨分贓制”下政黨將官職作為謀利工具;根據(jù)材料“無(wú)論是‘個(gè)人恩徇制’還是‘政黨分’,都是非理性的文官選拔制度”可知,這兩個(gè)階段的選拔制度都缺乏理性。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:明治維新時(shí)期的日本。措施:根據(jù)材料“日本明治政府頒布《文官任用令》和《文官考試規(guī)則》,對(duì)文官的任用進(jìn)行規(guī)定,強(qiáng)調(diào)必須以考試合格為前提”可知,頒行相關(guān)法律規(guī)范選官程序;根據(jù)材料“日本政府又改變了一些學(xué)校的考試制度和大學(xué)生入學(xué)的免試制度,從此以后,學(xué)校的考試制度更加嚴(yán)格,考試內(nèi)容更加充實(shí)和豐富”可知,規(guī)范考試制度,豐富考試內(nèi)容;根據(jù)材料“頒布《文官分限令》和《文官懲戒令》,前者在法律上保證了文官的相關(guān)權(quán)利,而后者規(guī)定了對(duì)文官錯(cuò)誤的懲罰辦法”可知,保障官員權(quán)利,監(jiān)督官員行為。【小問(wèn)3】本題是影響題,時(shí)空是:近代的日本。作用:根據(jù)材料“清末民初,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子以日本為‘偶像’,紛紛求學(xué)于日本。中華民國(guó)政府實(shí)行了官制改革……這與日本的親任、敕任文官很相似”可知,為中國(guó)等周邊國(guó)家提供了參考;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從政治和官員素質(zhì)角度分析,具體分析可得,從政治角度,文官制度推動(dòng)了日本資本主義制度的發(fā)展與完善,進(jìn)而推動(dòng)國(guó)家近代化;從官員素質(zhì)角度,通過(guò)考試選拔文官并規(guī)范管理,有利于提高官員群體文化素養(yǎng),規(guī)范官員言行。19.閱讀材料,回答問(wèn)題。推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、贏得民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興是近代以來(lái)先進(jìn)中國(guó)人的不懈追求。在對(duì)近代中國(guó)的研究中,史學(xué)家們提出兩種解釋框架“現(xiàn)代化范式”與“革命范式”。分別從政治、經(jīng)濟(jì)、思想現(xiàn)代化的角度和從民族抗?fàn)帯⒚褡鍙?fù)興的角度來(lái)總結(jié)近代百年中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),任選一種關(guān)于中國(guó)近代史的史學(xué)研究范式,自擬論題并予以闡釋。(要求:論題明確,史論結(jié)合,闡述充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn))【答案】示例1論題:中國(guó)近代政治、經(jīng)濟(jì)、思想的現(xiàn)代化推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型在近代,中國(guó)的政治制度逐漸向近代化轉(zhuǎn)變。闡釋:從戊戌變法開(kāi)始,維新派試圖在中國(guó)建立君主立憲制,雖然變法失敗了,但它是中國(guó)政治近代化的一次嘗試。辛亥革命則推翻了封建帝制,建立了中華民國(guó),這是中國(guó)政治制度的根本性變革。中華民國(guó)采用了民主共和制,頒布了《臨時(shí)約法》,確立了主權(quán)在民、三權(quán)分立等原則,從政治理念到政治制度都體現(xiàn)了現(xiàn)代化的特征。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體,近代工業(yè)開(kāi)始興起。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),如江南制造總局、輪船招商局等,開(kāi)啟了中國(guó)近代工業(yè)化的進(jìn)程。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族資本主義得到初步發(fā)展,實(shí)業(yè)救國(guó)思潮興起,張謇等民族資本家創(chuàng)辦了一系列企業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化。到一戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天,面粉業(yè)、紡織業(yè)等發(fā)展迅速,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定的變化。林則徐、魏源等地主階級(jí)抵抗派提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。洋務(wù)派提出“中體西用”思想,在不改變封建制度的前提下學(xué)習(xí)西方的技術(shù)。維新派倡導(dǎo)君主立憲思想,傳播西方的政治學(xué)說(shuō)。新文化運(yùn)動(dòng)則高舉民主與科學(xué)的大旗,猛烈沖擊封建思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了思想的解放,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。這些思想的演變反映了中國(guó)思想從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的思想變革,為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了思想基礎(chǔ)。綜上所述,中國(guó)近代在政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面的現(xiàn)代化進(jìn)程,雖然充滿曲折,但總體上推動(dòng)了中國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型。示例2論題:中國(guó)近代的民族抗?fàn)幫苿?dòng)了中華民族的復(fù)興鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人民開(kāi)始了不屈不撓的民族抗?fàn)?。闡釋:林則徐虎門(mén)銷煙,顯示了中國(guó)人民反抗外來(lái)侵略的決心。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)大規(guī)模的反封建反侵略的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)。太平天國(guó)將士們與中外反動(dòng)勢(shì)力進(jìn)行了長(zhǎng)期的斗爭(zhēng),沉重打擊了清朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力。義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)提出“扶清滅洋”的口號(hào),雖然具有一定的盲目排外性,但它是中國(guó)人民自發(fā)的反帝愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),在一定程度上阻止了列強(qiáng)瓜分中國(guó)的企圖。辛亥革命是一場(chǎng)偉大的資產(chǎn)階級(jí)民主革命。它推翻了清王朝的統(tǒng)治,結(jié)束了中國(guó)兩千多年的封建君主專制制度,為中國(guó)的民族復(fù)興掃除了一個(gè)巨大的政治障礙。五四運(yùn)動(dòng)是一場(chǎng)徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng)。它標(biāo)志著中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)端,工人階級(jí)開(kāi)始登上政治舞臺(tái),為的成立奠定了思想和階級(jí)基礎(chǔ),推動(dòng)中國(guó)向著民族復(fù)興的方向不斷邁進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命更是近代中國(guó)民族復(fù)興的關(guān)鍵。經(jīng)過(guò)土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng),帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義和官僚資本主義的統(tǒng)治,建立了新中國(guó),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興創(chuàng)造了根本前提?!窘馕觥勘绢}屬于評(píng)論解說(shuō)題,時(shí)空是近代(中國(guó))。首先,任選一種關(guān)于中國(guó)近代史的史學(xué)研究范式,自擬論題。如選擇“現(xiàn)代化范式”,可擬定論題:中國(guó)近代政治、經(jīng)濟(jì)、思想的現(xiàn)代化推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的轉(zhuǎn)型在近代,中國(guó)的政治制度逐漸向近代化轉(zhuǎn)變。其次,結(jié)合中國(guó)近代史的相關(guān)內(nèi)容,分別從政治、經(jīng)濟(jì)、思想現(xiàn)代化的角度來(lái)總結(jié)近代百年中國(guó)的發(fā)展與進(jìn)步,如政治方面:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從維新變法、辛亥革命等史實(shí)予以論述,如從戊戌變法開(kāi)始,維新派試圖在中國(guó)建立君主立憲制,雖然變法失敗了,但它是中國(guó)政治近代化的一次嘗試。辛亥革命則推翻了封建帝制,建立了中華民國(guó),這是中國(guó)政治制度的根本性變革。中華民國(guó)采用了民主共和制,頒布了《臨時(shí)約法》,確立了主權(quán)在民、三權(quán)分立等原則,從政治理念到政治制度都體現(xiàn)了現(xiàn)代化的特征;經(jīng)濟(jì)方面:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從自然經(jīng)濟(jì)的解體、近代工業(yè)的發(fā)展等方面予以論述,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)開(kāi)始解體,近代工業(yè)開(kāi)始興起。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)創(chuàng)辦了近代軍事工業(yè)和民用工業(yè),如江南制造總局、輪船招商局等,開(kāi)啟了中國(guó)近代工業(yè)化的進(jìn)程。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后,民族資本主義得到初步發(fā)展,實(shí)業(yè)救國(guó)思潮興起,張謇等民族資本家創(chuàng)辦了一系列企業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的近代化。到一戰(zhàn)期間,民族工業(yè)出現(xiàn)了短暫的春天,面粉業(yè)、紡織業(yè)等發(fā)展迅速,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一定的變化;思想文化方面:結(jié)合所學(xué)知識(shí),可從近代國(guó)人“開(kāi)眼看世界”、洋務(wù)派的“中體西用”、維新派宣傳西方政治學(xué)說(shuō)、新文化運(yùn)動(dòng)等史實(shí)予以論述,如林則徐、魏源等地主階級(jí)抵抗派提出“師夷長(zhǎng)技以制夷”的思想,開(kāi)始向西方學(xué)習(xí)。洋務(wù)派提出“中體西用”思想,在不改變封建制度的前提下學(xué)習(xí)西方的技術(shù)。維新派倡導(dǎo)君主立憲思想,傳播西方的政治學(xué)說(shuō)。新文化運(yùn)動(dòng)則高舉民主與科學(xué)的大旗,猛烈沖擊封建思想的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了思想的解放,為馬克思主義在中國(guó)的傳播創(chuàng)造了條件。這些思想的演變反映了中國(guó)思想從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)的思想變革,為中國(guó)的現(xiàn)代化進(jìn)程奠定了思想基礎(chǔ)。最后,總結(jié)概括即可,如中國(guó)近代在政治、經(jīng)濟(jì)、思想等方面的現(xiàn)代化進(jìn)程,雖然充滿曲折,但總體上推動(dòng)了中國(guó)從傳統(tǒng)社會(huì)向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型?;蛘?,選擇“革命范式”,可擬定論題:中國(guó)近代的民族抗?fàn)幫苿?dòng)了中華民族的復(fù)興;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì),中國(guó)人民開(kāi)始了不屈不撓的民族抗?fàn)?。其次,結(jié)合所學(xué)知識(shí),以近代各階級(jí)和階層救亡圖存等史實(shí),如林則徐虎門(mén)銷煙、太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命等等予以闡述。最后,概括總結(jié)即可。

江蘇省鹽城市聯(lián)盟校2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試歷史試題(總分100分考試時(shí)間75分鐘)注意事項(xiàng):1.本試卷中所有試題必須作答在答題紙上規(guī)定的位置,否則不給分。2.答題前,務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題紙上。3.作答非選擇題時(shí)必須用黑色字跡0.5毫米簽字筆書(shū)寫(xiě)在答題紙的指定位置上,作答選擇題必須用2B鉛筆在答題紙上將對(duì)應(yīng)題目的選項(xiàng)涂黑。如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案,請(qǐng)保持答題紙清潔,不折疊、不破損。一、選擇題:本題共15小題,共45分。1.如圖為商朝勢(shì)力范圍示意圖,商朝的統(tǒng)治中心以河南為中心的中原地區(qū)為主。近年來(lái),考古發(fā)現(xiàn)在湖南等地出土的商朝存在時(shí)期的一些隨葬品,無(wú)論是青銅器的造型、典型紋飾餐餐紋、夔龍紋等,還是玉器的雕刻風(fēng)格,都與中原地區(qū)的商文化高度相似。這說(shuō)明商朝()A.國(guó)家機(jī)構(gòu)日益走向完善 B.文化影響延伸至長(zhǎng)江流域C.君主專制權(quán)威影響擴(kuò)大 D.直接控制的區(qū)域遠(yuǎn)超前代【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是本質(zhì)題,時(shí)空是:商朝時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“考古發(fā)現(xiàn)在湖南等地出土的商朝存在時(shí)期的一些隨葬品,無(wú)論是青銅器的造型、典型紋飾饕餮紋、夔龍紋等,還是玉器的雕刻風(fēng)格,都與中原地區(qū)的商文化高度相似”和所學(xué)知識(shí),湖南等地屬于長(zhǎng)江流域,這些相似的隨葬品說(shuō)明商朝的文化影響已經(jīng)延伸至長(zhǎng)江流域,B項(xiàng)正確。據(jù)材料可知,材料圍繞的是不同地區(qū)的文化相似性,未提及國(guó)家機(jī)構(gòu)的相關(guān)內(nèi)容,排除A項(xiàng);商朝時(shí)期尚未形成君主專制,不存在君主專制權(quán)威影響擴(kuò)大的情況,排除C項(xiàng);材料只是表明湖南等地出土的隨葬品與中原地區(qū)商文化相似,沒(méi)有對(duì)商朝與前代直接控制區(qū)域大小進(jìn)行對(duì)比的信息,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。2.自惠帝起,西漢諸帝的益號(hào)中多冠以“孝”字,如孝惠帝、孝文帝、孝景帝等,這反映了西漢統(tǒng)治者對(duì)“孝”的重視和提倡,也表明了“孝”在國(guó)家政治文化中的重要地位。漢代統(tǒng)治者這一做法旨在()A.維護(hù)封建社會(huì)倫理秩序 B.關(guān)注社會(huì)基層教化C.推進(jìn)以禮法結(jié)合的進(jìn)程 D.加強(qiáng)儒學(xué)獨(dú)尊地位【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是目的題,時(shí)空是:西漢時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“西漢諸帝的謚號(hào)中多冠以‘孝’字……表明了‘孝’在國(guó)家政治文化中的重要地位”和所學(xué)知識(shí),“孝”是封建社會(huì)倫理道德的重要組成部分,統(tǒng)治者通過(guò)強(qiáng)調(diào)“孝”,有利于維護(hù)封建社會(huì)以血緣關(guān)系為紐帶的倫理秩序,進(jìn)而鞏固統(tǒng)治,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí),西漢統(tǒng)治者重視“孝”主要是從維護(hù)統(tǒng)治的角度出發(fā),重點(diǎn)并非關(guān)注社會(huì)基層教化,基層教化只是其客觀作用之一,排除B項(xiàng);材料僅強(qiáng)調(diào)了“孝”,沒(méi)有涉及“禮”與“法”結(jié)合的相關(guān)內(nèi)容,排除C項(xiàng);材料中未體現(xiàn)出對(duì)儒學(xué)獨(dú)尊地位的加強(qiáng),雖然漢代尊崇儒學(xué),“孝”是儒學(xué)內(nèi)容,但僅從謚號(hào)冠以“孝”字不能直接得出加強(qiáng)儒學(xué)獨(dú)尊地位這一目的,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。3.靈帝中平五年(公元188年),太常劉焉睹靈帝政治衰缺,王室多故,乃建言:“四方兵寇,由刺史威輕,既不能禁,且用非其人,以致離叛。宜改置牧伯,選清名重臣以居其任?!办`帝從之,遂選派劉焉等宗室重臣出任州牧,正式確立了州郡縣三級(jí)地方行政體系,史稱“廢史立牧”。對(duì)此解讀最準(zhǔn)確的是()A.徹底否定郡縣制度 B.埋下了軍閥割據(jù)的禍根C.打擊曹魏政權(quán)氣焰 D.利于東漢加強(qiáng)中央集權(quán)【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是正向題,時(shí)空是:公元188年(中國(guó))。據(jù)材料“四方兵寇,由刺史威輕,既不能禁,且用非其人,以致離叛。宜改置牧伯,選清名重臣以居其任”和所學(xué)知識(shí)可知,東漢將刺史改為州牧,州牧權(quán)力增大,掌握了地方軍政大權(quán),這就為后來(lái)地方勢(shì)力坐大,形成軍閥割據(jù)埋下了禍根,B項(xiàng)正確;“廢史立牧”只是對(duì)地方行政官員設(shè)置及職權(quán)進(jìn)行調(diào)整,并非徹底否定郡縣制度,郡縣制依然存在,排除A項(xiàng);曹魏政權(quán)在公元220年才建立,此時(shí)還未出現(xiàn),排除C項(xiàng);州牧權(quán)力過(guò)重,不利于東漢加強(qiáng)中央集權(quán),反而削弱了中央對(duì)地方的控制,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.如表為東漢至唐中后期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模模擬圖(東漢數(shù)據(jù)為100),表中北魏至唐前期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展態(tài)勢(shì)形成的主要因素是()A.經(jīng)濟(jì)重心的南移 B.兩稅法的推行C.農(nóng)具不斷革新 D.均田制的實(shí)施【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是原因題,時(shí)空是:東漢至唐中后期(中國(guó))。據(jù)材料可知,北魏至唐前期莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模呈下降趨勢(shì),據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,北魏至唐前期實(shí)行均田制,政府按人口分配土地,一定程度上抑制了土地兼并,使得莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展受限,規(guī)模下降,D項(xiàng)正確;經(jīng)濟(jì)重心南移主要影響的是南北經(jīng)濟(jì)格局,對(duì)莊園經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)模的抑制作用不直接,排除A項(xiàng);兩稅法推行于唐中后期,與題干中北魏至唐前期的時(shí)間不符,排除B項(xiàng);農(nóng)具的不斷革新有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展,但不一定會(huì)直接導(dǎo)致莊園經(jīng)濟(jì)規(guī)模下降,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.日本飛鳥(niǎo)時(shí)代(7世紀(jì))所建的奈良法隆寺,其金堂采用的龐殿頂與中國(guó)山西五臺(tái)山佛光寺大殿類似:金堂壁畫(huà)中的《觀音菩薩》與敦煌莫高窟的觀音菩薩像在風(fēng)格和表現(xiàn)手法上有一定相近,此外寺內(nèi)建筑分布呈軸線對(duì)稱、主次分明。從材料可以看出()A.中華文化促進(jìn)日本社會(huì)發(fā)展B.日本對(duì)中華文明的借鑒推崇C.中外經(jīng)濟(jì)文化交流互鑒密切D.東亞地區(qū)文化交流障礙消除【答案】B【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:7世紀(jì)(日本)。據(jù)材料“日本飛鳥(niǎo)時(shí)代(7世紀(jì))所建的奈良法隆寺,其金堂采用的龐殿頂與中國(guó)山西五臺(tái)山佛光寺大殿類似;金堂壁畫(huà)中的《觀音菩薩》與敦煌莫高窟的觀音菩薩像在風(fēng)格和表現(xiàn)手法上有一定相近,此外寺內(nèi)建筑分布呈軸線對(duì)稱、主次分明”可知,日本奈良法隆寺在建筑樣式、壁畫(huà)風(fēng)格等方面與中國(guó)相似,體現(xiàn)了日本對(duì)中華文明的借鑒推崇,B項(xiàng)正確;材料僅展示了日本建筑和藝術(shù)方面對(duì)中國(guó)的借鑒,未提及中華文化促進(jìn)日本社會(huì)發(fā)展的內(nèi)容,排除A項(xiàng);材料主要體現(xiàn)的是日本對(duì)中國(guó)文化的借鑒,沒(méi)有涉及經(jīng)濟(jì)交流以及中外“互鑒”的情況,排除C項(xiàng);“東亞地區(qū)文化交流障礙消除”說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),且材料中未體現(xiàn)交流障礙相關(guān)內(nèi)容,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。6.下表是有關(guān)宋朝經(jīng)濟(jì)的史書(shū)記載。據(jù)此表可推知,兩宋時(shí)期()時(shí)間記載來(lái)源北宋“蜀之茶園,皆民兩稅地,不殖五谷,唯宜種茶。賣(mài)茶資衣食,與農(nóng)夫業(yè)田無(wú)異“《宋史·食貨志》南宋“甘蔗所在皆植,獨(dú)福唐、四明、番禺、廣漢、遂寧有糖冰,而遂寧為冠…“《糖霜譜》A.傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸解體 B.貨物流通渠道多元并進(jìn)C.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化趨勢(shì) D.農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:兩宋時(shí)期(中國(guó))。據(jù)材料中北宋蜀地茶園以種茶賣(mài)茶維持生計(jì),南宋一些地區(qū)專門(mén)種植甘蔗制糖等記載,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這些農(nóng)產(chǎn)品主要是用于售賣(mài),體現(xiàn)了農(nóng)產(chǎn)品商品化程度提高,D項(xiàng)正確;傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)逐漸解體是在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,排除A項(xiàng);材料主要強(qiáng)調(diào)的是農(nóng)產(chǎn)品商品化,未提及貨物流通渠道的情況,排除B項(xiàng);材料雖有不同地區(qū)種植特色農(nóng)產(chǎn)品的記載,但“農(nóng)業(yè)生產(chǎn)呈專業(yè)化趨勢(shì)”更強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中的分工等,材料體現(xiàn)不明顯,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.朱元璋起義過(guò)程中有一個(gè)口號(hào):高筑墻,廣積糧。明朝建立之后,重新完善長(zhǎng)城防線,建成九邊重鎮(zhèn)。北部防線建設(shè)所余資金,用于沿海一帶,從山海關(guān)到廈門(mén),對(duì)著大海建筑邊墻。這反映出當(dāng)時(shí)()A.政府對(duì)外政策趨于內(nèi)斂 B.國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日趨尖銳化C.中國(guó)版圖得以基本奠定 D.海防重要性逐漸超過(guò)陸防【答案】A【解析】本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問(wèn)詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明朝(中國(guó))。根據(jù)材料可知,明朝建立之后,重新完善長(zhǎng)城防線,建成九邊重鎮(zhèn),并在沿海地區(qū)建筑邊墻,材料集中展現(xiàn)了明朝建立后采取了相對(duì)內(nèi)斂塞防政策,A項(xiàng)正確;材料反映出當(dāng)時(shí)政府對(duì)外政策趨于內(nèi)斂,材料沒(méi)有體現(xiàn)國(guó)內(nèi)階級(jí)矛盾日趨尖銳化,排除B項(xiàng);材料只體現(xiàn)了明朝注重塞防,未涉及版圖狀況,排除C項(xiàng);材料表明明朝注重陸防,“海防重要性逐漸超過(guò)陸防”不符合材料,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。8.王陽(yáng)明曾說(shuō):“良知之在人心,無(wú)關(guān)于圣愚,天下古今之所同也”“視人猶己,視國(guó)猶家”“夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物,本吾一體者也”這些體現(xiàn)出王陽(yáng)明的思想()A.拋棄了傳統(tǒng)的儒家學(xué)說(shuō) B.隱含著一定的平等觀念C.受到西學(xué)東漸思潮影響 D.抨擊了封建專制的腐朽【答案】B【解析】據(jù)本題主題干設(shè)問(wèn)詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:明代的中國(guó)。據(jù)材料“良知之在人心,無(wú)關(guān)于圣愚,天下古今之所同也”可知,王陽(yáng)明認(rèn)為無(wú)論圣人還是愚人,人人心中都有相同的良知,這隱含著在道德認(rèn)知層面上的平等觀念;“視人猶己,視國(guó)猶家”“夫人者,天地之心,天地萬(wàn)物,本吾一體者也”強(qiáng)調(diào)了人與人、人與萬(wàn)物的一體性,進(jìn)一步淡化了等級(jí)差別,也體現(xiàn)出平等觀念,B項(xiàng)正確;王陽(yáng)明的心學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)儒家學(xué)說(shuō)的繼承與發(fā)展,并非拋棄,排除A項(xiàng);王陽(yáng)明生活的時(shí)代,西學(xué)東漸思潮尚未對(duì)其思想產(chǎn)生明顯影響,排除C項(xiàng);材料中王陽(yáng)明的言論主要圍繞心性和道德觀念,沒(méi)有涉及對(duì)封建專制腐朽的抨擊,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。9.19世紀(jì)70年代,李鴻章主張塞防各軍“可撤則撤,可停則停。其停撤之餉即勻作海防之餉?!弊笞谔膭t提出“東則海防,西則塞防,二者并重?!蓖瑫r(shí)認(rèn)為西方國(guó)家“專在通商”。這一爭(zhēng)論反映了A.近代外交觀念的萌芽 B.清廷準(zhǔn)確判斷時(shí)局C.清朝政府內(nèi)部的分裂 D.清政府國(guó)力的衰微【答案】D【解析】19世紀(jì)70年代,面對(duì)重重統(tǒng)治危機(jī),清政府內(nèi)部展開(kāi)了海防與塞防之爭(zhēng),爭(zhēng)論的背后反映的是清政府國(guó)力的衰微,因此只能有選擇地開(kāi)展國(guó)防,故D項(xiàng)正確;材料的主旨是討論國(guó)防重點(diǎn),不是近代外交觀念,排除A項(xiàng);左宗棠認(rèn)為西方國(guó)家“專在通商”,這一判斷并不準(zhǔn)確,排除B項(xiàng);清政府主要官員之間出現(xiàn)的爭(zhēng)論,不能據(jù)此認(rèn)為出現(xiàn)了內(nèi)部的“分裂”,C項(xiàng)有夸大之嫌。故選D項(xiàng)。10.1904年,清朝頒布《湊定學(xué)堂章程》(史稱癸卯學(xué)制)。規(guī)定:“各學(xué)堂皆學(xué)官音……各國(guó)語(yǔ)言,全國(guó)皆一致”,是由于“從小學(xué)教字母拼音始”,必須“擬以官音統(tǒng)一天下之語(yǔ)言?!薄案鲗W(xué)堂皆應(yīng)用《圣渝廣訓(xùn)直解》一書(shū)為準(zhǔn)”。這一舉措()A.強(qiáng)化了國(guó)民文化認(rèn)同 B.有利于思想觀念統(tǒng)一C.豐富了民族主義內(nèi)涵 D.加快了民主政治進(jìn)程【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是影響題,時(shí)空是1904年(中國(guó))。據(jù)材料“各學(xué)堂皆學(xué)官音……必須擬以官音統(tǒng)一天下之語(yǔ)言”和所學(xué)知識(shí),統(tǒng)一語(yǔ)言可打破地域隔閡、增強(qiáng)交流,以《圣諭廣訓(xùn)直解》為準(zhǔn)能傳播傳統(tǒng)文化和官方思想,強(qiáng)化國(guó)民文化認(rèn)同,A項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué),當(dāng)時(shí)新思想傳播,僅靠以《圣諭廣訓(xùn)直解》為準(zhǔn)難以統(tǒng)一思想,排除B項(xiàng);據(jù)材料,舉措圍繞學(xué)官音和特定書(shū)籍,未涉及民族主義內(nèi)容,排除C項(xiàng);據(jù)所學(xué),清朝仍是封建專制統(tǒng)治,該舉措在文化教育方面,未直接推動(dòng)民主政治進(jìn)程,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。11.1914年8月,北洋政府正式公布《局外中立條規(guī)》,明確表示“對(duì)于此次歐洲各國(guó)戰(zhàn)事,決意嚴(yán)守中立“。戰(zhàn)爭(zhēng)后期的1917年8月,北洋政府向德、奧兩國(guó)宣戰(zhàn)加入?yún)f(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn),這一變化的主要意圖是()A.收回山東權(quán)益 B.滿足民眾參戰(zhàn)需求C.穩(wěn)定國(guó)內(nèi)政局 D.協(xié)助協(xié)約國(guó)作戰(zhàn)【答案】A【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是目的題,時(shí)空是:1914-1917年(中國(guó))。據(jù)材料“1917年8月,北洋政府向德、奧兩國(guó)宣戰(zhàn)加入?yún)f(xié)約國(guó)方面作戰(zhàn)”和所學(xué)知識(shí)可知,一戰(zhàn)期間日本占領(lǐng)了德國(guó)在中國(guó)山東的權(quán)益,北洋政府希望通過(guò)加入?yún)f(xié)約國(guó)作戰(zhàn),在戰(zhàn)后和會(huì)上以戰(zhàn)勝國(guó)身份收回山東權(quán)益,A項(xiàng)正確;當(dāng)時(shí)民眾主要是反對(duì)北洋軍閥統(tǒng)治,且民眾的訴求對(duì)北洋政府決策影響有限,并非是北洋政府參戰(zhàn)意圖,排除B項(xiàng);北洋政府參戰(zhàn)并不能直接穩(wěn)定國(guó)內(nèi)政局,且這不是其主要意圖,排除C項(xiàng);“協(xié)助協(xié)約國(guó)作戰(zhàn)”只是表面行為,背后主要意圖是為了收回山東權(quán)益,排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。12.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期唯物史觀理論日益受到知識(shí)界重視。學(xué)習(xí)和傳播唯物史觀是一種思想“時(shí)髦“,蔡和森等人希望換一種理論和方法認(rèn)識(shí)學(xué)術(shù)、認(rèn)識(shí)社會(huì),以唯物史觀為指導(dǎo),探索中國(guó)歷史研究的“新路”。這實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)()A.新史學(xué)體系逐漸完善 B.唯物史觀影響史學(xué)轉(zhuǎn)型C.馬克思主義影響力增強(qiáng) D.國(guó)人第一次全面覺(jué)醒【答案】C【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是本質(zhì)題,時(shí)空是:五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的中國(guó)。據(jù)材料“五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期唯物史觀理論日益受到知識(shí)界重視。學(xué)習(xí)和傳播唯物史觀是一種思想‘時(shí)髦’”和所學(xué)知識(shí),唯物史觀是馬克思主義的重要組成部分,知識(shí)界對(duì)唯物史觀的重視和傳播,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)時(shí)馬克思主義影響力在不斷增強(qiáng),C項(xiàng)正確;據(jù)所學(xué)知識(shí),當(dāng)時(shí)新史學(xué)體系尚處于發(fā)展探索階段,“逐漸完善”表述不準(zhǔn)確,且材料重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是唯物史觀受重視,并非新史學(xué)體系完善,排除A項(xiàng);材料雖提到以唯物史觀為指導(dǎo)探索中國(guó)歷史研究“新路”,但僅從這一點(diǎn)不能得出唯物史觀已經(jīng)影響史學(xué)轉(zhuǎn)型這一結(jié)論,排除B項(xiàng);據(jù)所學(xué)知識(shí),“國(guó)人第一次全面覺(jué)醒”表述不準(zhǔn)確,五四運(yùn)動(dòng)是一次廣泛的群眾愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),推動(dòng)了國(guó)人的覺(jué)醒,但在此之前國(guó)人已有多次思想覺(jué)醒的表現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。13.1940年3月,陜甘寧邊區(qū)實(shí)施“三三制”建政原則后,政權(quán)監(jiān)督機(jī)制分別由黨內(nèi)監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)督、黨外人士監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督等構(gòu)成。這些實(shí)踐()邊區(qū)政府和參議會(huì)按“三三制”原則選舉產(chǎn)生A.保證了戰(zhàn)時(shí)民眾權(quán)利和合法權(quán)益 B.豐富了政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)C.是我國(guó)權(quán)力監(jiān)督思想的首次運(yùn)用 D.為政治協(xié)商制度的形成奠定了基礎(chǔ)【答案】B【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,在實(shí)施“三三制”建政原則的同時(shí),陜甘寧邊區(qū)還通過(guò)黨內(nèi)監(jiān)督、參議會(huì)監(jiān)督、政府監(jiān)督、黨外人士監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督輿論監(jiān)督等,構(gòu)成相對(duì)完整的政權(quán)監(jiān)督機(jī)制,這些實(shí)踐豐富了政權(quán)建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),B項(xiàng)正確;保證了戰(zhàn)時(shí)民眾權(quán)利和合法權(quán)益并非陜甘寧邊區(qū)建立健全監(jiān)督機(jī)制的主要意義,排除A項(xiàng);材料體現(xiàn)的是黨在新民主主義革命時(shí)期,于局部地區(qū)的執(zhí)政和政權(quán)建設(shè)方面采取的具體做法,并非我國(guó)權(quán)力監(jiān)督思想的首次運(yùn)用,排除C項(xiàng);多元政權(quán)監(jiān)督機(jī)制的建立與政治協(xié)商制度的形成沒(méi)有直接關(guān)系,排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.如圖是1956-1966流行的宣傳畫(huà),內(nèi)容為《人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)革命的標(biāo)兵》。該作品()A.描繪了婦女在政治地位提高后的自豪B.展現(xiàn)了“一五”計(jì)劃超額完成的成就C.體現(xiàn)了家國(guó)命運(yùn)緊密相連的情感共鳴D.反映了土地改革之后農(nóng)民階級(jí)的喜悅【答案】C【解析】據(jù)本題次題干設(shè)問(wèn)詞可知,這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:1956至1966年的中國(guó)。據(jù)材料中宣傳畫(huà)標(biāo)題《人人爭(zhēng)當(dāng)技術(shù)革命的標(biāo)兵》以及畫(huà)面中人物積極的狀態(tài)和工廠背景,結(jié)合所學(xué)知識(shí),在這一時(shí)期,國(guó)家大力推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè),號(hào)召人們積極參與技術(shù)革新,人們將個(gè)人發(fā)展與國(guó)家建設(shè)緊密相連,體現(xiàn)了家國(guó)命運(yùn)緊密相連的情感共鳴,C項(xiàng)正確;據(jù)材料可知,宣傳畫(huà)主要體現(xiàn)的是人們參與技術(shù)革命,沒(méi)有突出婦女政治地位提高后的自豪,排除A項(xiàng);“一五”計(jì)劃在1957年完成,而宣傳畫(huà)時(shí)間跨度到1966年,且畫(huà)面未體現(xiàn)“一五”計(jì)劃超額完成的成就,排除B項(xiàng);土地改革在1952年底基本完成,宣傳畫(huà)內(nèi)容是關(guān)于技術(shù)革命,主體是工人而非農(nóng)民,與土地改革后農(nóng)民階級(jí)的喜悅無(wú)關(guān),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。15.14世紀(jì)后期,葡萄牙國(guó)王去世后沒(méi)有直接的男性繼承人。其女婿卡斯蒂利亞國(guó)王(西班牙前身)企圖吞并葡萄牙,人民爆發(fā)起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人若昂被議會(huì)推舉為新國(guó)王(1385-1433年在位),在他統(tǒng)治下,“國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力,沒(méi)有任何東西能夠限制它“。據(jù)此可知,若昂的統(tǒng)治()A.導(dǎo)致葡萄牙封建制度的瓦解 B.使議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力的中心C.有利于葡萄牙成為民族國(guó)家 D.為新航路的開(kāi)辟提供了支持【答案】D【解析】據(jù)本題提示詞可知,這是推斷題,時(shí)空是:14世紀(jì)后期-15世紀(jì)前期(葡萄牙)。據(jù)材料“葡萄牙國(guó)王去世后……人民爆發(fā)起義。起義領(lǐng)導(dǎo)人若昂被議會(huì)推舉為新國(guó)王(1385-1433年在位),在他統(tǒng)治下,‘國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力,沒(méi)有任何東西能夠限制它’”和所學(xué)知識(shí)可知,若昂統(tǒng)治時(shí)期強(qiáng)化了王權(quán),國(guó)家權(quán)力集中,這有利于集中資源和力量,為之后葡萄牙進(jìn)行海外探險(xiǎn)、開(kāi)辟新航路提供了政治上的支持,D項(xiàng)正確;材料中沒(méi)有提及葡萄牙封建制度瓦解的相關(guān)內(nèi)容,僅強(qiáng)調(diào)了王權(quán)的強(qiáng)化,排除A項(xiàng);根據(jù)“國(guó)王的意志就是國(guó)家的最大權(quán)力”可知,國(guó)家權(quán)力中心是國(guó)王而不是議會(huì),排除B項(xiàng);民族國(guó)家形成涉及到民族意識(shí)覺(jué)醒、文化認(rèn)同等多方面因素,材料中未體現(xiàn)這些內(nèi)容,排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。二、非選擇題:本題共4小題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一我國(guó)歷史上大一統(tǒng)的國(guó)家治理模式下,既重視“要在中央”,也強(qiáng)調(diào)因俗而治,并非一味地追求整齊劃一,也具有高度的靈活性?!靶奁浣滩灰灼渌祝R其政不易其宜”。《元史·地理志》總結(jié)道:“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地?!薄幾赃x擇性必修1《國(guó)家制度與社會(huì)治理》、《中外歷史綱要(上)》材料二有清一代的最大貢獻(xiàn),厥為對(duì)邊疆的經(jīng)營(yíng),使得近代中國(guó)的廣大版圖得以真正鞏固而確定。雖清季衰世,列強(qiáng)交侵,尤其是俄國(guó)在1850年至1881年間,對(duì)我東北、西北邊疆鯨吞蠶食,但至民國(guó)元年二月清帝退位之日,其遺留給中華民國(guó)的領(lǐng)土,仍廣達(dá)1120余萬(wàn)平方公里。此一對(duì)我民族的豐功偉業(yè),即以漢唐盛世版圖相況,亦不能與之比擬?!獏问颗蟆肚宕睦矸骸罚?)根據(jù)材料一、結(jié)合所學(xué),分別概括我國(guó)國(guó)家治理的基本原則和元朝邊疆管理的總體趨向。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué),列舉清朝經(jīng)略西北、東北的措施,并概括清朝邊疆管理對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的貢獻(xiàn)?!敬鸢浮浚?)基本原則:重視加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)因俗而治。趨向:邊疆管理與內(nèi)地一體化。(2)措施:西北,平定準(zhǔn)噶爾部叛亂和大小和卓叛亂;在蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗兩級(jí)單位進(jìn)行管理;新疆設(shè)伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。東北,抗擊沙俄,簽訂《尼布楚條約》。貢獻(xiàn):促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)和民族間交流交融;加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理,鞏固國(guó)家統(tǒng)一;鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家,增強(qiáng)民族認(rèn)同感;基本奠定現(xiàn)代中國(guó)的版圖;為后世中國(guó)解決領(lǐng)土爭(zhēng)端提供了不可動(dòng)搖的法理依據(jù)。(任答4點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題、對(duì)比題,時(shí)空是:中國(guó)古代?;驹瓌t:根據(jù)材料“我國(guó)歷史上大一統(tǒng)的國(guó)家治理模式下,既重視‘要在中央’,也強(qiáng)調(diào)因俗而治”可知,我國(guó)國(guó)家治理重視加強(qiáng)中央集權(quán)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)因俗而治。元朝邊疆管理趨向:根據(jù)材料“蓋嶺北、遼陽(yáng)與甘肅、四川、云南、湖廣之邊,唐所謂羈縻之州,往往在是,今皆賦役之,比于內(nèi)地”可知,元朝對(duì)原來(lái)唐朝采取羈縻政策的邊疆地區(qū)征收賦役,與內(nèi)地相同,邊疆管理呈現(xiàn)與內(nèi)地一體化的趨向。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)題、影響題,時(shí)空是:清朝中國(guó)。措施:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從清朝經(jīng)略西北和東北的軍事、行政管理角度分析。在西北,平定準(zhǔn)噶爾部叛亂和大小和卓叛亂;在蒙古族地區(qū)設(shè)盟、旗兩級(jí)單位進(jìn)行管理;新疆設(shè)伊犁將軍,總領(lǐng)軍政事務(wù)。在東北,抗擊沙俄,簽訂《尼布楚條約》。貢獻(xiàn):根據(jù)材料“有清一代的最大貢獻(xiàn),厥為對(duì)邊疆的經(jīng)營(yíng),使得近代中國(guó)的廣大版圖得以真正鞏固而確定”可知,加強(qiáng)對(duì)邊疆地區(qū)的管理,鞏固國(guó)家統(tǒng)一,基本奠定現(xiàn)代中國(guó)的版圖;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從民族關(guān)系、國(guó)家認(rèn)同、解決領(lǐng)土爭(zhēng)端角度分析,具體分析可得,促進(jìn)邊疆開(kāi)發(fā)和民族間交流交融,鞏固了統(tǒng)一多民族國(guó)家,增強(qiáng)民族認(rèn)同感;也為后世中國(guó)解決領(lǐng)土爭(zhēng)端提供了不可動(dòng)搖的法理依據(jù)。17.閱讀材料,完成下列要求材料一全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始后,國(guó)民政府開(kāi)始實(shí)行平時(shí)經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌。從1938年起,國(guó)民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整,把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù),逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施。與此同時(shí),政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)內(nèi)遷。截止1938年底,遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國(guó)實(shí)業(yè)界的壯舉?!幾灾ЫB曾《中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史》材料二1964年5月,毛澤東提出,要考慮解決全國(guó)工業(yè)布局不平衡的問(wèn)題,加強(qiáng)三線建設(shè),防備敵人的入侵。8月,中央作出了在三線地區(qū)開(kāi)展以戰(zhàn)備為中心大規(guī)模建設(shè)工業(yè)、交通、國(guó)防科技設(shè)施的重大戰(zhàn)略決策。三線建設(shè)從1964年開(kāi)始,到1980年,全國(guó)三線地區(qū)共投入2052.68億元,相當(dāng)于1953年-1964年投資的三倍。三線建設(shè)無(wú)論規(guī)模還是時(shí)間跨度都是前所未有的。由于涉及國(guó)防安全,三線建設(shè)當(dāng)時(shí)不見(jiàn)諸報(bào)端?!幾浴吨腥A人民共和國(guó)簡(jiǎn)史》材料三1963和1980年大三線各省份工業(yè)總產(chǎn)值指數(shù)比較表(單位:千萬(wàn)元)(1)根據(jù)材料一、概括抗戰(zhàn)時(shí)期國(guó)民政府工業(yè)內(nèi)遷的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二和材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國(guó)三線建設(shè)取得成功的原因和帶來(lái)的積極影響【答案】(1)特點(diǎn):適應(yīng)抗戰(zhàn)需要;政府主導(dǎo)、集中管轄、統(tǒng)制經(jīng)濟(jì);包括民營(yíng)企業(yè)和軍工企業(yè);規(guī)模巨大;工業(yè)內(nèi)遷帶動(dòng)了技術(shù)設(shè)備、人才的內(nèi)遷。(任答3點(diǎn))(2)原因:國(guó)內(nèi)政局相對(duì)穩(wěn)定;黨堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的支持,提供了有力保障;社會(huì)主義制度的優(yōu)越性(計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì))。(任答2點(diǎn))影響:推進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程;加強(qiáng)了國(guó)防建設(shè);推動(dòng)了西部落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;一定程度上改善了國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局。(任答2點(diǎn))【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期(中國(guó))。特點(diǎn):根據(jù)材料一“全國(guó)抗戰(zhàn)開(kāi)始后,國(guó)民政府開(kāi)始實(shí)行平時(shí)經(jīng)濟(jì)向戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌……把所有經(jīng)濟(jì)機(jī)構(gòu)都定位于為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)”可知,工業(yè)內(nèi)遷適應(yīng)抗戰(zhàn)需要;根據(jù)材料一“國(guó)民政府對(duì)龐雜的經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整……逐步使經(jīng)濟(jì)行政機(jī)構(gòu)集中歸行政院管轄。各主要經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)出臺(tái)了一系列經(jīng)濟(jì)統(tǒng)制措施”可知,政府主導(dǎo)、集中管轄、統(tǒng)制經(jīng)濟(jì);根據(jù)材料一“政府組織和支持東部沿海地區(qū)的一批軍工企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)內(nèi)遷”可知,內(nèi)遷企業(yè)包括民營(yíng)企業(yè)和軍工企業(yè);根據(jù)材料一“截止1938年底,遷到大后方的工廠達(dá)304家。這一大規(guī)模的內(nèi)遷被譽(yù)為中國(guó)實(shí)業(yè)界的壯舉”可知,規(guī)模巨大;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從內(nèi)遷帶來(lái)的連帶影響角度分析,具體分析可得,工業(yè)內(nèi)遷帶動(dòng)了技術(shù)設(shè)備、人才的內(nèi)遷?!拘?wèn)2】本題是原因和影響題,時(shí)空是:1963-1980年(中國(guó))。第一小問(wèn)原因:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從國(guó)內(nèi)政治環(huán)境、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)制度角度分析。國(guó)內(nèi)政局相對(duì)穩(wěn)定,為三線建設(shè)提供了良好的環(huán)境;黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和全國(guó)人民的支持,提供了有力保障;社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,尤其是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制優(yōu)勢(shì),便于集中力量進(jìn)行大規(guī)模建設(shè)。第二小問(wèn)影響:根據(jù)材料二“毛澤東提出,要考慮解決全國(guó)工業(yè)布局不平衡的問(wèn)題,加強(qiáng)三線建設(shè),防備敵人的入侵”可知,加強(qiáng)了國(guó)防建設(shè),一定程度上改善了國(guó)民經(jīng)濟(jì)布局;根據(jù)材料二“三線建設(shè)從1964年開(kāi)始,到1980年,全國(guó)三線地區(qū)共投入2052.68億元,相當(dāng)于1953年-1964年投資的三倍”以及材料三中1963到1980年大三線各省份工業(yè)總產(chǎn)值顯著增長(zhǎng)可知,推進(jìn)了我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可從地區(qū)發(fā)展角度分析,具體分析可得,推動(dòng)了西部落后地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。18.閱讀材料,完成下列要求。材料一1776年美國(guó)建國(guó)之后,在華盛頓總統(tǒng)到亞當(dāng)斯總統(tǒng)時(shí)期,是文官制度建立和初步發(fā)展的第一階段,任用官員的標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上取決于個(gè)人的地位和品格,任用原則是“個(gè)人恩“。從杰克遜總統(tǒng)至1883年,是文官制度建立和發(fā)展的第二階段,政黨把官職作為戰(zhàn)利品,進(jìn)行“肥缺分”,任用原則是“政黨分”。無(wú)論是“個(gè)人恩徇制”還是“政黨分”,都是非理性的文官選拔制度?!幾远t民《美國(guó)通史》第三卷材料二日本明治政府頒布《文官任用令》和《文官考試規(guī)則》,對(duì)文官的任用進(jìn)行規(guī)定,強(qiáng)調(diào)必須以考試合格為前提,使得對(duì)高等文官的任用規(guī)則已經(jīng)比較完善。日本政府又改變了一些學(xué)校的考試制度和大學(xué)生入學(xué)的免試制度,從此以后,學(xué)校的考試制度更加嚴(yán)格,考試內(nèi)容更加充實(shí)和豐富。隨后,還頒布《文官分限令》和《文官懲戒令》,前者在法律上保證了文官的相關(guān)權(quán)利,而后者規(guī)定了對(duì)文官錯(cuò)誤的懲罰辦法。至此,日本近代文官制度得以全面建立。清末民初,中國(guó)先進(jìn)知識(shí)分子以日本為“偶像”,紛紛求學(xué)于日本。中華民國(guó)政府實(shí)行了官制改革,其官制把文官分為特任、簡(jiǎn)任、薦任、委任等類別,其中特任、簡(jiǎn)任為高等文官,這與日本的親任、敕任文官很相似?!幾砸Υ汉!度毡窘墓僦贫鹊慕⒓捌鋯⑹尽罚?)根據(jù)材料一、概括指出1883年前美國(guó)文官制度的缺點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二、指出明治政府為保障文官制度的良性發(fā)展做了哪些方面的努力。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述近代日本建立文官制度的積極影響?!敬鸢浮浚?)缺點(diǎn):“個(gè)人恩徇制”以個(gè)人的地位和品格為標(biāo)準(zhǔn),與總統(tǒng)的喜好密切相關(guān);“政黨分贓制”成為政黨、政客集團(tuán)為自己集團(tuán)牟利的工具;是非理性的文官選拔制度。(任答二點(diǎn)即可)(2)舉措:頒行相關(guān)法律,規(guī)范選官程序;規(guī)范考試制度,豐富考試內(nèi)容;保障官員權(quán)利,監(jiān)督官員行為。(任答三點(diǎn)即可)(3)積極影響:推動(dòng)國(guó)家近代化;推動(dòng)資本主義制度的發(fā)展與完善;提高官員群體文化素養(yǎng),規(guī)范官員言行;為以中國(guó)等周邊國(guó)家提供參考。(任答二點(diǎn)即可)【解析】【小問(wèn)1】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:1776-1883年的美國(guó)。缺點(diǎn):根據(jù)材料“在華盛頓總統(tǒng)至亞當(dāng)斯總統(tǒng)時(shí)期,是文官制度建立和初步發(fā)展第一階段,任用官員的標(biāo)準(zhǔn)在很大程度上取決于個(gè)人的地位和品格,任用原則是‘個(gè)人恩’”可知,“個(gè)人恩徇制”以個(gè)人的地位和品格為任用標(biāo)準(zhǔn),易受總統(tǒng)個(gè)人喜好影響;根據(jù)材料“從杰克遜總統(tǒng)至1883年,是文官制度建立和發(fā)展的第二階段,政黨把官職作為戰(zhàn)利品,進(jìn)行‘肥缺分’,任用原則是‘政黨分’”可知,“政黨分贓制”下政黨將官職作為謀利工具;根據(jù)材料“無(wú)論是‘個(gè)人恩徇制’還是‘政黨分’,都是非理性的文官選拔制度”可知,這兩個(gè)階段的選拔制度都缺乏理性。【小問(wèn)2】本題是特點(diǎn)題,時(shí)空是:明治維新時(shí)期的日本。措施:根據(jù)材料“日本明治政府頒布《文官任用令》和《文官考試規(guī)則》,對(duì)文官的任用進(jìn)行規(guī)定,強(qiáng)調(diào)必須以考試合格為前提”可知,頒行相關(guān)法律規(guī)范選官程序;根據(jù)材料“日本政府又改變

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