學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)防城港職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《歌曲寫作與曲式分析》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題（本大題共25個(gè)小題，每小題1分，共25分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在音樂欣賞中，不同的音樂體裁會(huì)給人帶來(lái)不同的感受。對(duì)于進(jìn)行曲和圓舞曲，以下哪種區(qū)別的描述是不正確的？（）A.進(jìn)行曲節(jié)奏鮮明，富有力量感B.圓舞曲旋律優(yōu)美，節(jié)奏輕快C.進(jìn)行曲通常用于莊重的場(chǎng)合D.圓舞曲的速度比進(jìn)行曲慢2、在音樂表演的藝術(shù)處理中，以下哪種手法能夠增強(qiáng)作品的表現(xiàn)力和感染力？（）A.力度變化B.速度變化C.音色變化D.以上都是3、在音樂理論的學(xué)習(xí)中，調(diào)式和音階是重要的概念。對(duì)于自然大調(diào)與自然小調(diào)，以下哪種比較是不準(zhǔn)確的？（）A.自然大調(diào)的色彩較為明亮B.自然小調(diào)的旋律通常更柔和C.自然大調(diào)與自然小調(diào)的音程結(jié)構(gòu)完全相同D.自然小調(diào)的主音與自然大調(diào)的主音相差小三度4、音樂作品的體裁多種多樣。對(duì)于奏鳴曲這一體裁，下列說(shuō)法不正確的是（）A.通常由三個(gè)或四個(gè)樂章組成B.第一樂章多為快板C.每個(gè)樂章的速度和情緒都相同D.強(qiáng)調(diào)主題的發(fā)展和變化5、流行音樂在當(dāng)今社會(huì)廣泛傳播，具有很大的影響力。對(duì)于流行音樂的特點(diǎn)，以下哪項(xiàng)描述是不準(zhǔn)確的？（）A.歌詞通常貼近生活，容易引起共鳴B.音樂風(fēng)格多樣，融合了多種元素C.流行音樂的創(chuàng)作和演唱門檻較低D.流行音樂不需要注重音樂的藝術(shù)性6、音樂作品的演出形式多種多樣，以下哪種演出形式通常需要演員進(jìn)行角色扮演？（）A.音樂會(huì)B.歌劇C.獨(dú)奏會(huì)D.合唱音樂會(huì)7、電影音樂對(duì)于增強(qiáng)影片的情感和氛圍起著重要作用。以下哪部電影的音樂以其宏大的史詩(shī)感而著名？（）A.《泰坦尼克號(hào)》B.《星球大戰(zhàn)》C.《音樂之聲》D.《千與千尋》8、在音樂表演中，演奏者的心理素質(zhì)對(duì)演出效果有重要影響，以下哪一項(xiàng)不是良好心理素質(zhì)的表現(xiàn)？（）A.面對(duì)失誤能夠迅速調(diào)整B.過(guò)度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常C.充滿自信地展示自己D.保持冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)情況9、音樂與科技的結(jié)合為音樂的發(fā)展帶來(lái)了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。對(duì)于數(shù)字音樂和傳統(tǒng)音樂制作方式，以下哪種比較是不準(zhǔn)確的？（）A.數(shù)字音樂制作更便捷高效B.傳統(tǒng)音樂制作更注重手工技藝和真實(shí)樂器的演奏C.數(shù)字音樂的音質(zhì)一定比傳統(tǒng)音樂制作方式好D.兩者都可以創(chuàng)作出優(yōu)秀的音樂作品10、在音樂創(chuàng)作中，動(dòng)機(jī)是音樂發(fā)展的核心元素。動(dòng)機(jī)通常是一個(gè)具有特點(diǎn)的？（）A.旋律片段B.節(jié)奏型C.和聲進(jìn)行D.以上都有可能11、音樂作品的調(diào)式轉(zhuǎn)換能夠帶來(lái)豐富的音樂色彩變化。從C大調(diào)轉(zhuǎn)到G大調(diào)屬于？（）A.平行調(diào)轉(zhuǎn)換B.近關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)換C.遠(yuǎn)關(guān)系調(diào)轉(zhuǎn)換D.同主音調(diào)轉(zhuǎn)換12、音樂心理學(xué)是研究音樂與人的心理活動(dòng)關(guān)系的學(xué)科。以下關(guān)于音樂對(duì)人心理影響的描述，哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（）A.音樂可以調(diào)節(jié)人的情緒狀態(tài)B.音樂能夠提高人的注意力和記憶力C.聽任何類型的音樂都對(duì)人的心理有益D.音樂可以促進(jìn)人的社交和溝通能力13、在音樂創(chuàng)作中，歌詞的選擇和創(chuàng)作對(duì)于歌曲的表達(dá)有著重要意義。好的歌詞應(yīng)該（）A.富有詩(shī)意和感染力B.與旋律完美結(jié)合C.反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和個(gè)人情感D.以上都是14、世界各民族的音樂都有其獨(dú)特的魅力。拉丁美洲音樂融合了多種文化元素，其中包括（）A.歐洲音樂、非洲音樂、印第安音樂B.亞洲音樂、非洲音樂、歐洲音樂C.非洲音樂、印第安音樂、澳洲音樂D.歐洲音樂、亞洲音樂、印第安音樂15、在巴洛克音樂時(shí)期，以下哪位作曲家以其復(fù)雜而華麗的復(fù)調(diào)音樂著稱，其作品對(duì)后世音樂發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響？（）A.巴赫B.亨德爾C.維瓦爾第D.蒙特威爾第16、在音樂教育中，音樂素養(yǎng)的培養(yǎng)包括多個(gè)方面。以下關(guān)于音樂素養(yǎng)的說(shuō)法，哪一項(xiàng)是不全面的？（）A.包括對(duì)音樂理論的理解B.具備良好的節(jié)奏感和音準(zhǔn)C.能夠熟練演奏一種樂器D.懂得欣賞不同類型的音樂17、民族音樂學(xué)是研究不同民族音樂文化的學(xué)科。在民族音樂學(xué)的研究中，以下哪項(xiàng)不是重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容？（）A.音樂的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂與社會(huì)文化的關(guān)系C.音樂家的個(gè)人生活經(jīng)歷D.音樂在不同文化中的功能和意義18、中國(guó)古代音樂理論中的“宮商角徵羽”是五聲音階的名稱。請(qǐng)問“徵”音相當(dāng)于現(xiàn)代簡(jiǎn)譜中的哪個(gè)音？（）A.1B.2C.5D.619、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲種類繁多，各具特色。對(duì)于京劇和昆曲，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的？（）A.京劇的唱腔以西皮和二黃為主B.昆曲的表演風(fēng)格更為細(xì)膩、優(yōu)雅C.京劇的歷史比昆曲更為悠久D.昆曲被稱為“百戲之祖”20、音樂欣賞需要了解不同作曲家的創(chuàng)作風(fēng)格。勃拉姆斯的音樂作品通常具有？（）A.浪漫主義的激情和幻想B.古典主義的嚴(yán)謹(jǐn)和均衡C.現(xiàn)代主義的創(chuàng)新和實(shí)驗(yàn)D.印象主義的朦朧和色彩21、在世界音樂文化中，非洲音樂具有獨(dú)特的魅力。以下關(guān)于非洲音樂的描述，錯(cuò)誤的是（）A.節(jié)奏復(fù)雜多變，富有動(dòng)感B.常用鼓等打擊樂器C.旋律多以五聲音階為主D.演唱形式以獨(dú)唱為主22、在音樂作品分析中，旋律的分析包括對(duì)其形態(tài)、發(fā)展手法等方面的研究。旋律線的走向可以分為（）A.上行、下行、平行B.直線、曲線、折線C.跳進(jìn)、級(jí)進(jìn)、同音反復(fù)D.大調(diào)式、小調(diào)式、五聲調(diào)式23、音樂欣賞是理解音樂內(nèi)涵的重要途徑。當(dāng)聆聽一首交響樂曲時(shí)，以下哪種方式不利于深入理解作品（）A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.只關(guān)注旋律而忽略其他音樂要素C.分析樂曲的結(jié)構(gòu)和形式D.感受不同樂器的音色和表現(xiàn)力24、在音樂理論中，音符和休止符的時(shí)值決定了音樂的節(jié)奏。以下哪種音符的時(shí)值最長(zhǎng)？（）A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符25、中國(guó)傳統(tǒng)音樂中的戲曲音樂有著獨(dú)特的魅力，以下關(guān)于京劇唱腔的描述，哪一項(xiàng)是不正確的？（）A.以西皮和二黃為主要唱腔B.西皮唱腔較為歡快激昂C.二黃唱腔節(jié)奏緊湊，旋律跳躍D.有多種板式變化二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、搖滾樂通常具有強(qiáng)烈的節(jié)奏和電聲樂器的運(yùn)用，歌詞內(nèi)容多反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)和年輕人的思想情感。然而，由于其風(fēng)格較為單一，所以在音樂表現(xiàn)力上不如其他音樂類型豐富，這個(gè)論斷正確嗎？()2、音樂教育中的跨學(xué)科融合可以豐富教學(xué)內(nèi)容和方式，但也可能會(huì)導(dǎo)致教學(xué)重點(diǎn)不突出，這種擔(dān)憂是多余的嗎？()3、音樂治療對(duì)于自閉癥兒童沒有任何幫助，這種說(shuō)法正確嗎？()4、音樂作品的傳播主要依靠傳統(tǒng)媒體，新媒體的作用不大，這種說(shuō)法正確嗎？()5、音樂教育中的個(gè)性化教學(xué)可以滿足學(xué)生的不同需求。但個(gè)性化教學(xué)需要投入更多的師資和資源，難以在大規(guī)模教學(xué)中實(shí)施。這種論斷是否恰當(dāng)？()6、音樂文化中的音樂博物館和展覽館通過(guò)展示音樂歷史、樂器、樂譜等，為人們提供了了解音樂文化的窗口。但這些場(chǎng)所的參觀人數(shù)往往有限，對(duì)音樂文化的普及和傳播作用相對(duì)較小。這個(gè)判斷準(zhǔn)確嗎？()7、在音樂表演中，舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比扎實(shí)的基本功更重要，這種說(shuō)法對(duì)嗎？()8、音樂創(chuàng)作中的旋律創(chuàng)作是核心，和聲與節(jié)奏只是輔助，旋律好聽的作品一定是優(yōu)秀的作品，這種說(shuō)法正確嗎？()9、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財(cái)富，但在全球化的背景下，一些小眾音樂文化可能會(huì)被主流文化所同化，這種擔(dān)憂有必要嗎？()10、音樂治療在康復(fù)醫(yī)學(xué)和特殊教育領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用。但音樂治療的效果因人而異，不是對(duì)所有患者都能產(chǎn)生顯著的改善作用。這種看法是否準(zhǔn)確？()三、簡(jiǎn)答題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述音樂創(chuàng)作中如何運(yùn)用現(xiàn)代科技手段拓展音樂創(chuàng)作的可能性和表現(xiàn)形式。2、（本題5分）在音樂作品的分析中，曲式結(jié)構(gòu)的分析是重要的一環(huán)。請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋奏鳴曲式、回旋曲式、變奏曲式的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并舉例說(shuō)明它們?cè)诓煌髌分械倪\(yùn)用。3、（本題5分）音樂作品中的旋律發(fā)展可以運(yùn)用重復(fù)、變化重復(fù)、展開等手法。請(qǐng)?jiān)敿?xì)解釋這些手法的特點(diǎn)和在音樂創(chuàng)作中的應(yīng)用，并結(jié)合作品進(jìn)行分析。4、（本題5分）音樂教學(xué)中的評(píng)價(jià)方式應(yīng)該多元化。除了考試成績(jī)，還可以包括課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、小組合作等。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明如何綜合運(yùn)用這些評(píng)價(jià)方式來(lái)全面評(píng)估學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)成果。5、（本題5分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)說(shuō)明音樂表演中的音樂彩排的重要性，包括彩排的目的、內(nèi)容和組織方式。四、論述題（本大題共3個(gè)小題，共30