廣東、海南之行——高中新課改考察報告河南省第二期中學(xué)校長高級研究班學(xué)員胡辛辰我們河南省普通高中新課程改革已進入具體實施階段，許多探索開始深化，需要引領(lǐng)；諸多問題已經(jīng)呈現(xiàn)，需要答案；諸多矛盾初步顯露，需要解決。為了學(xué)習(xí)兄弟省市的改革經(jīng)驗，使我們在深入學(xué)習(xí)新課改理論基礎(chǔ)上，進一步探索研究新課程改革的實踐，更好推進我省普通高中課程改革實驗工作，2008年12月25日，河南省教育學(xué)院教育系組織我們第二期高中校長高研班的學(xué)員，在郭翠蘭老師率領(lǐng)下，赴廣州西關(guān)外國語學(xué)校、海口一中考察新課改實施情況。這次考察我們以聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹、座談交流、實地參觀教學(xué)設(shè)施和教改成果、深入課堂聽課等形式，試圖探尋新課改實施過程中的成功經(jīng)驗和遭遇到的問題與困惑的處理辦法。這次考察可謂既有面的廣度，又有點的深度，確實收獲頗豐。這邊的風(fēng)景：廣州西關(guān)外國語學(xué)校和海口市一中都是一校多部，我們考察參觀的都是他們的高中部，由于有干訓(xùn)中心提前安排，我們的考察活動在兩所學(xué)校都受到校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，受到熱情接待，兩所學(xué)校都比較系統(tǒng)的介紹了他們課改的經(jīng)驗，我們還在?？谑幸恢姓褂[館題字:“河海一家教育一體”。兩所學(xué)校的高中部都是新擴建和搬遷的，按國家級示范性高中標準建設(shè)，在全國具有先進性和示范性。教學(xué)區(qū)生活區(qū)錯落有致、功能齊全，學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進，環(huán)境優(yōu)美，交通方便。在廣州西關(guān)外國語學(xué)校，學(xué)校正在接受所在區(qū)教育局的年未工作檢查，學(xué)?？傂Ａ盒ｉL、梁書記及高中部的付校長抽時間熱情接待了我們，梁校長把西關(guān)外國語學(xué)校發(fā)展過程及辦學(xué)特色、辦學(xué)成績給我們作了詳細介紹，高中部的付校長介紹了他們在新課程改革中的做法和教學(xué)管理中的特色經(jīng)驗，他們在教學(xué)管理中注重引導(dǎo)教學(xué)合作，獎勵集體，獎勵年級不分班級學(xué)科，獎勵學(xué)科不分班級，發(fā)揮最大合力，取得很好實效。介紹完后進行了交流，并在學(xué)校精心安排下對學(xué)校情景教室、體育館、數(shù)字實驗室，實驗室、電子閱覽室、人機對話教室等教學(xué)設(shè)施進行了參觀并進行了體驗?？傮w感覺廣州西關(guān)外國語學(xué)校辦學(xué)條件好，特色鮮明，對教師的選拔招聘、聘任執(zhí)行力度大，教師工作有壓力有動力，末位淘汰，區(qū)教育局落聘教師統(tǒng)一政策安排，管理考核有力度，這是落實教育教學(xué)目標任務(wù)的有力保障，學(xué)校教師素質(zhì)好，教學(xué)質(zhì)量比較高。在?？谑幸恢?，由于馬校長去向市長匯報工作了，主持高中工作的王副校長和教研室艾主任熱情接待了我們并安排辦公室主任陪同我們參觀了學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，并在參觀學(xué)校展覽館的過程中詳細講解了學(xué)校發(fā)展過程及在高中新課程改革中學(xué)校開展的一些活動和在新課改中的一些成果，我們還都深入課堂自選聽了一節(jié)課，我在高一(1)班聽了一節(jié)數(shù)學(xué)課，馬校長趕回學(xué)校后，艾主任首先向我們詳細介紹了?？谝恢懈咧行抡n改實施的理念、機制保障、資金保障、資源開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)保障、改革的核心--高效課堂、教學(xué)評價的改革、教改的突破難點等幾個方面。馬校長結(jié)合12月11日、12日參加教育部基礎(chǔ)教育司朱司長在瓊海博鰲主持召開的深化基礎(chǔ)教育改革論壇的會議精神，講了全國高中新課程改革面臨的形勢與任務(wù)，以及?？谑幸恢薪Y(jié)智慧積極應(yīng)對，對于新課改要求的必修課程要開齊，對于社會綜合實踐活動、統(tǒng)用技術(shù)等課程是否能開足要量力而行，切合實際，循序漸進，對于校本選修課的開發(fā)要切合學(xué)生需求實際和條件，因地制宜地漸進性開發(fā)，成熟一個推出一個，不能有畏難情緒，我們不能是迷惘、徘徊甚至抵抗。我們要積極進取、勤于探索，尋求優(yōu)化途徑。2、我們要積極爭取政府對新課程改革的支持，加大培訓(xùn)力度，加大對辦學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施的投入，要建設(shè)多媒體教室，數(shù)字實驗室，充實現(xiàn)有實驗設(shè)備，加快校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，擴建相當于現(xiàn)有教室50％以上的學(xué)生活動教室，有條件的逐步建設(shè)學(xué)生綜合實踐基地。?？谝恢泻蛷V州西關(guān)外國語學(xué)校在得到政府大力投資支持的同時，這兩所學(xué)校都沒有受高中收費“三限”的限制，?？谝恢旭R校長明確說由于生源好，突破了“三限”要求。學(xué)校經(jīng)費充足，海口一中第一輪三年新課改每年投入600萬元用于教師培訓(xùn)和購置基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備。3、搞好模塊教學(xué)：發(fā)揮教研組在新課改中的作用，認真研究本學(xué)科組的課程標準，統(tǒng)籌本學(xué)科科目在不同學(xué)段的內(nèi)容及復(fù)習(xí)時間安排，各學(xué)科組組織開好個人反思與同行互助的教研教改活動。4、提高課堂教學(xué)效率：要從學(xué)生學(xué)習(xí)主動性入手，高度關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)活動效果，要緊抓高效課堂。新課改內(nèi)容多，時間緊，一定要向45分鐘要質(zhì)量，靈活處理各種教學(xué)方法與授課內(nèi)容的關(guān)系，盡快適應(yīng)以模塊為特征的教材體系，提高對教材的整合與“二次開發(fā)”能力。同時，反對借新課改名義搞“放松”：不深于教材，不認真?zhèn)湔n，不親自改作業(yè)等。5、積極探討開展我校校本教研課程的開設(shè)。借鑒這兩所學(xué)校的經(jīng)驗結(jié)合我校實際，各個教研組在近期內(nèi)規(guī)劃出自己可行的校本課程，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，開闊學(xué)生視野，增加學(xué)生課外知識。學(xué)校制定有效措施支持獎勵教師對校本教研活動的參與。2009年元月7日廣州、海南特色名?？疾靾蟾婧幽鲜〉诙谥袑W(xué)校長高研班謝俊平為了吸收先進地區(qū)的教育理念和高中新課改的經(jīng)驗，由河南省教育學(xué)院郭翠蘭老師帶隊，于2008年歲末組織河南省第二期高中校長高研班20名學(xué)員，對廣州市和海南省部分特色名校進行了認真考察與學(xué)習(xí)。每到一個地方，雖然時間很短暫，但我們卻非常珍惜每一次考察的機會，認真聆聽學(xué)校的介紹，仔細參觀了學(xué)校的角角落落，找準拍攝角度按下快門。兩所學(xué)校的辦學(xué)理念、校園文化建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)研究等方面各有特色，尤其是現(xiàn)代教育技術(shù)的投入、使用、科研給我留下了深刻的印象。我無論是在考察的過程中，還是返程后的回顧，感受很深，受益頗多。一、辦學(xué)理念先進名校有深厚的文化積淀，形成自己獨特的育人環(huán)境。如：?？谑械谝恢袑W(xué)的校訓(xùn)是“厚德、博學(xué)、沈毅、致遠”。該校訓(xùn)總括了素質(zhì)教育的育人目標。在文字表達上，古今通融，意蘊深刻，既有古樸典雅之感，又有思辨創(chuàng)新之意；在內(nèi)容上，體現(xiàn)了培養(yǎng)新世紀具有高度科學(xué)文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)的人才要求。從經(jīng)典性、文學(xué)性和哲理方面，都較好的反映了學(xué)校的教育理念，無愧為?？谝恢?，人才的搖籃！讀書的樂園！溫馨的家園！彰顯了海南省名校的特色。廣州市西關(guān)外國語學(xué)校校訓(xùn)是：“德、誠、正、樸”。德：德才兼?zhèn)洌奚碇氐?。誠：真誠待人，誠懇做事。正：為人正直，舉止端正。樸：文雅樸實，生活樸素。該校以校訓(xùn)為先導(dǎo)，培養(yǎng)良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，在和諧發(fā)展的校園文化氛圍中，培養(yǎng)具有外語特長，走向世界的一代新人，已初顯品牌優(yōu)勢。二、辦學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化?？谑幸恢杏布ㄔO(shè)功能齊全，設(shè)施一流，并有在全國有特色的集網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化、個性化為一體的數(shù)字化學(xué)校。把師生互動、生生互動、資源共享發(fā)揮到了極致。廣州市西關(guān)外國語學(xué)校的數(shù)字化語言室，數(shù)字化的理化生實驗室，十四個外語場景模擬教室等，所有教室均已配備了先進的多媒體教學(xué)設(shè)備。三、校園文化建設(shè)優(yōu)美和諧兩所學(xué)校重視校園建設(shè)。教學(xué)區(qū)、運動區(qū)、生活區(qū)等布局合理，硬化美化綠化校園到位，達到環(huán)境優(yōu)美。兩所學(xué)校到處都是一塵不染、窗明幾凈，處處彰顯人文環(huán)境。就是，讓走廊說話，讓墻壁說話，讓樓梯過道說話，一切可以利用的空間都變成了育人平臺：有學(xué)生美術(shù)作品，有名人名言錄，有溫馨提示語……。既美化校園，又充分發(fā)揮環(huán)境的隱性教育功能。師生們在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)生活，收獲的不僅是知識，更多是師生關(guān)系得到了和諧發(fā)展。四、師資水平一流教師學(xué)歷高，教學(xué)觀念前沿，創(chuàng)新能力、教科研能力強，特級教師、高級教師所占比例大，國家、省、市級骨干教師所占比例大，名師多。確保了辦學(xué)質(zhì)量一流。兩校培訓(xùn)名師的力度大、層次高。兩校的校長均為專家型校長，體現(xiàn)了一個好校長就是一個好學(xué)校。有一位富有遠見的“領(lǐng)頭雁”，一位作風(fēng)正派、一塵不染的“掌舵人”，就會帶領(lǐng)學(xué)校走向成功。五、新課改亮點多（一）海口市一中抓住高中新課改的機會，成為海南省一流的窗口學(xué)校，成為海南省高中新課改的樣本校。學(xué)校生源明顯優(yōu)化，高考成績連續(xù)位于海南省高考前茅。廣州市西關(guān)外國語學(xué)校抓住高中新課改重新洗牌的機會，辦外語特色學(xué)校，使學(xué)校由中等水平發(fā)展到優(yōu)質(zhì)學(xué)校，生源得到了最大的優(yōu)化，辦出了讓人民滿意的教育。（二）?？谑幸恢凶プ≈行?，整體規(guī)劃，推進新改革策略1、五個保障機制組織保障；經(jīng)費保障；資源保障；制度保障；教師培訓(xùn)。更重要的是教師培訓(xùn)力度大，連續(xù)八場規(guī)格很高的報告，讓教師轉(zhuǎn)變觀念。2、抓住核心提高課堂的有效性，堅持堂堂清，倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。3、研究性學(xué)習(xí)：各種社團、網(wǎng)上博客等開放性學(xué)習(xí)比較好。4、操作層面做的比較細。必修如何安排，高二才排選修課，選修課一般兩節(jié)連排，安排在周六；高三全面?zhèn)淇?，開少量的體育藝術(shù)課，多排自習(xí)課。自習(xí)課不允許講課。只允許輔導(dǎo)。研究性學(xué)習(xí)安排在寒暑假等，操作性很強。管理很嚴：堅持集體備課，新教師的成長杯比賽，一級教師的鳳凰杯比賽，學(xué)生寢室的人文管理，教案網(wǎng)上公開，評課反思公開，整個過程陽光操作等，確保了新課改的實施。（三）、廣州外國語學(xué)校的外語特色，學(xué)校建設(shè)十四個“異國之園”。全部由外籍教師引領(lǐng)帶領(lǐng)學(xué)生進入異國之園。栩栩如生的異國生活場景將學(xué)生置身異國的天地中，體驗異域風(fēng)情，牽引學(xué)生的感覺，帶領(lǐng)學(xué)生在這個生動的外語課堂中“走進世界，走向未來”。兩所學(xué)校推進新課改的成功經(jīng)驗和一些困惑，以及今后如何進一步深化與推進新課改，都讓考察者受益匪淺。六、感受通過這次考察，使我深受啟發(fā)和感動，充滿了動力與幸福：啟發(fā)來自兩所校的風(fēng)采；感動來自各級領(lǐng)導(dǎo)對我們高中校長的投入培養(yǎng)；動力來自自我價值的驗證；幸福來自各階層的親切關(guān)懷。此次考察，雖然時間很短,但我覺得收獲還是很多的。在開拓眼界的過程中，自己的思想觀念也在不斷地得到更新?？疾斓倪^程也是學(xué)習(xí)的過程，不僅充實自己，增加底蘊，而且也真正認識自己在教學(xué)管理上的欠缺，為今后做好學(xué)校工作提供了更多的思考和發(fā)展空間。同時堅定了我們實施新課改的決心。強力推進我省高中新課改，辦人民滿意的教育，面向全體學(xué)生，使每一個學(xué)生都能得到發(fā)展，提高學(xué)生幸福生活指數(shù)，為學(xué)生的終身發(fā)展負責(zé)。（漯河市第三高級中學(xué)）考察報告河南省第二期中學(xué)校長高研班學(xué)員李憲文2008年秋季，河南省普通高中新課改在全省推行。在推行新課改的一個學(xué)期里，我校理念先行，強化實踐，掀起了轟轟烈烈的課改熱潮。但是，在這一過程中也出現(xiàn)了許多問題困惑著我們，有一種有力使不上的感覺。為了學(xué)習(xí)先行學(xué)校的經(jīng)驗和做法，2008年12月底，河南省第二期中學(xué)校長高級研究班一行20余人在輔導(dǎo)員郭翠蘭老師的帶領(lǐng)下前往海南一中、廣州市西關(guān)外國語學(xué)校學(xué)習(xí)考察。帶著問題，帶著求知的渴望，我來到了這兩所學(xué)校。通過聽取介紹、聽課座談、實地考察、思考體驗、交流研討，具體了解了高中課改實驗的推進情況，學(xué)習(xí)了兩所學(xué)校的課改經(jīng)驗和做法，對高中課改實驗工作有了更理性的認識和更感性的體會，受益匪淺：1、領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵沒有領(lǐng)導(dǎo)的重視，就不會有課改的成功。這一點我深有體會：正是由于我校全體領(lǐng)導(dǎo)的積極參與，制定方案，采取措施，深入教學(xué)第一線，以推動新課改為目的的“五步導(dǎo)學(xué)法”才得以在我校大力推行。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，應(yīng)當用具體行動來充當課改實驗的組織者、實踐者與引領(lǐng)者。2、教研是基礎(chǔ)兩所學(xué)校都在努力改變管理模式，弱化教務(wù)處的管理色彩，強化教研室的研究功能，用理論來引領(lǐng)學(xué)校的課改實驗。進入高中課改實驗之前，它們提前一年就對新課改的每項工作進行反復(fù)的調(diào)研，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上提出課程實施方案，所有的決策都力求從當?shù)亟虒W(xué)實際出發(fā)，從師生的需求出發(fā)，然后穩(wěn)步推進。這對我校的新課改啟發(fā)很大：要想取得新課改的成功，必須大力進行教學(xué)研究。近期，我校將仿照?？谝恢校闪⒔萄刑?，推動教改發(fā)展。兩所學(xué)校課改的經(jīng)驗還告訴我們：要推進高中課改革，單靠領(lǐng)導(dǎo)、專家不行，一線老師才是問題的發(fā)現(xiàn)者和最終解決者。我校要為教師構(gòu)建教研平臺，為教師提供互助、引領(lǐng)的作用。3、交流是重點重交流是我的又一個強烈的感受。在這里，校與校之間，教研組與教研組之間、教師與教師之間在市政府、教育局、學(xué)校的指導(dǎo)下，交流探究，取長補短，不斷提高。河南省剛剛起步，要交流。我們要在本校內(nèi)部交流，要和兄弟學(xué)校交流，要走出去和先行的學(xué)校交流。4、制度是保障

兩所學(xué)校都建立了課改組織機構(gòu)，制定了相應(yīng)的制度，保證了課改的有序?qū)嵤?比如?？谝恢芯统闪⒘苏n改領(lǐng)導(dǎo)小組、課改辦、課程資源中心、項目推進小組、專家支持組。我校也將把課改制度化，形成長效機制，穩(wěn)步推進新課改。通過在海口一中和廣州市西關(guān)外國語學(xué)校的考察學(xué)習(xí)，我對新課改的精神、理念、要求有了感性認識和深刻了解。我校將進一步完善目前正在大力推行的“五步導(dǎo)學(xué)法”，加強教學(xué)研究，把新課改推向深入。（衛(wèi)輝市高級中學(xué)）赴廣東、海南考察新課程改革報告河南省第二期中學(xué)校長高研班學(xué)員翟春城2008年12月25日，在河南教育學(xué)院郭翠蘭老師的帶領(lǐng)下，隨河南省第二期中學(xué)校長高級研究班的學(xué)員們分別考察了廣東省廣州市西關(guān)外國語學(xué)校和海南省海口市第一中學(xué)。先后對兩所學(xué)校進行了實地參觀考察，聽取領(lǐng)導(dǎo)介紹，深入課堂聽課等形式，從學(xué)校管理、辦學(xué)特色以及新課程改革等方面進行了全面了解，感受頗多，受益匪淺，對指導(dǎo)我校教育教學(xué)改革，尤其是順利實施新的課程方案，具有十分重要的意義，現(xiàn)將考察情況匯報如下：一、廣州市西關(guān)外國語學(xué)校廣州市西關(guān)外國語學(xué)校是廣州市第一所十二年一貫學(xué)制的公辦外國語完全中學(xué)，其前身為私立眾賢中學(xué)、大北中學(xué)，公辦廣州市第十二中學(xué)。學(xué)校坐落在秀麗的荔灣湖畔，環(huán)境幽美，交通方便。學(xué)校的教育教學(xué)設(shè)施完備先進，各類實驗室、專用室一應(yīng)俱全，體育場地全部達到省一級學(xué)校標準。政府投巨資為學(xué)校建起了市內(nèi)獨一無二的具有歐陸風(fēng)情的英語大世界，為師生提供了良好的英語口語模擬訓(xùn)練平臺，校園處處洋溢著東西方文化交融的神韻和鮮活的現(xiàn)代氣息，彰顯著以學(xué)生為本、積極向上、催人奮進的人文精神，是理想的讀書場所。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班36個，學(xué)生1800多人，教職工145人，其中高級教師36人，中級教師66人，師資力量雄厚。由著名語言學(xué)家北京外國語大學(xué)張道真教授擔(dān)任顧問。學(xué)校常年聘任外籍教師開展英語、日語、法語、德語的教學(xué)工作。近年來，學(xué)校教育教學(xué)水平不斷提高，中考成績已跨上新臺階，高考本科上線率連連攀升，已穩(wěn)居同類學(xué)校前列。在加強教學(xué)科研的同時，積極開展科技活動和各類文體活動，在科技發(fā)明、學(xué)科競賽、文藝、體育等各類大賽中屢獲大獎，連續(xù)八年被評為廣州市科技教育先進單位。獲得省運會“五連冠”的該校排球代表隊曾多次代表省、市參加國內(nèi)外重大比賽并取得優(yōu)異成績。對該校的整體感覺是：辦學(xué)規(guī)范，特色鮮明，成績斐然。特色一：外語教學(xué)特色鮮明學(xué)校堅持“培養(yǎng)走向世界的一代新人”的辦學(xué)理念，強化“外語特色、中西兼容、文理并重、國際合作”的辦學(xué)特色，努力培養(yǎng)既完成基礎(chǔ)教育學(xué)習(xí)任務(wù)，又具有外語特長、能適應(yīng)未來社會發(fā)展需要的人才。他們積極創(chuàng)設(shè)外語學(xué)習(xí)情境、豐富外語學(xué)習(xí)內(nèi)容、拓寬外語學(xué)習(xí)渠道、探究外語學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生在外語學(xué)習(xí)的天地中找到樂趣，形成了促進學(xué)生全面發(fā)展的、具有本校特色的外語教育體系。畢業(yè)于美國哈佛大學(xué)、原北京外國語大學(xué)教授、我國著名的語言學(xué)家張道真教授聘為該校顧問，學(xué)校每年都舉辦“張道真杯”英語邀請賽，為推動英語教育發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。學(xué)校以班師比例1:1的標準建設(shè)外語教師隊伍，并加大外語教師的培訓(xùn)力度，以校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、外聘、引進、骨干教師與名教師結(jié)對子、選派國外培訓(xùn)等渠道，迅速提高外語教師的教學(xué)水平，形成了具有學(xué)校特色的師資培養(yǎng)和發(fā)展模式。學(xué)校以外語教學(xué)為特色，在課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程安排、課堂教學(xué)等方面強化外語教學(xué)，突出語言環(huán)境建設(shè)。英語大世界的情境教學(xué)課室、何家燊外文閱讀中心、張道真英語中心的落成，為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了一流的環(huán)境，有效地提高了學(xué)生實際運用語言的能力。學(xué)校實行英語學(xué)科小班教學(xué)，便于老師對學(xué)生的聽說訓(xùn)練進行有效指導(dǎo)。每一位學(xué)生都是教師課堂關(guān)注的重點，同學(xué)們在濃厚的外語學(xué)習(xí)氛圍中磨練基本功，鍛煉能力，提高水平，成長為走向世界的一代新人！特色二：科技環(huán)境濃郁，人與自然和諧發(fā)展該校是國家級綠色學(xué)校，并連續(xù)八年被評為廣州市科技教育先進單位。為了全面實施素質(zhì)教育、促進學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，該校開展了形式多樣的綜合實踐活動。每年都組織學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽、環(huán)保征文比賽、創(chuàng)意奧林匹克競賽、科技節(jié)、體育節(jié)、電腦創(chuàng)意實驗設(shè)計比賽；經(jīng)常開展綜合實踐活動、科技夏令營、科技匯演及展示活動；參與社區(qū)綠化、環(huán)保、志愿者服務(wù)等活動；成立了各種科技、環(huán)境、體育活動興趣小組。通過在課堂教學(xué)中滲透科技環(huán)境教育，以及課后開展科技探究及發(fā)明創(chuàng)造活動，鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。近年來，該校學(xué)生在環(huán)境保護演講比賽、征文、科學(xué)實踐活動等方面獲得區(qū)市級以上的獎勵多達426項。特色三：傳統(tǒng)體育項目—排球成績斐然該校是中國排球協(xié)會會員學(xué)校、廣東省體育傳統(tǒng)項目學(xué)校，曾獲得國家體委、教育部命名的“全國先進傳統(tǒng)項目學(xué)?！狈Q號。梁盛祥校長是全國中學(xué)生排球協(xié)會的副主席。該校排球隊在省級比賽中成績斐然；連續(xù)五屆（20年）代表廣州市參加省運會排球賽，取得了女隊連續(xù)五屆冠軍、男隊獲得冠亞軍的優(yōu)秀成績，男女排球隊參加市級比賽全部獲冠軍，學(xué)校還全面開展校本課程《軟式排球》的教學(xué)，成為實踐體教結(jié)合的典范。該校是廣東省普通高中新課程改革實施樣板校。作為廣東省普通高中新課程實驗樣本學(xué)校，學(xué)校積極開展高中新課程改革的實驗工作，探究基于模塊的課堂教學(xué)改革研究和教學(xué)管理制度的形成。在省級課題——“新課程實施過程中同伴合作學(xué)習(xí)的探究”變革學(xué)習(xí)方式和教學(xué)模式，構(gòu)建教學(xué)相長、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力。通過新的課改，該校教育教學(xué)水平不斷提高，高考以及各項競賽成績連連攀升，穩(wěn)居同類學(xué)校前列。二、?？谑械谝恢袑W(xué)1、學(xué)校介紹?？谑械谝恢袑W(xué)創(chuàng)辦于1951年，是?？谑腥嗣裾闪⒑髣?chuàng)辦的第一所完全中學(xué)。1991年被教育部評為“中國名?！?，2007年被省教育廳評為“海南省首批普通高中一級甲等學(xué)?！?。校名為我國文化泰斗郭沫若先生所題。歷年教育教學(xué)成績名列全省前茅，享有盛譽。建校以來以校風(fēng)好、教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)正、質(zhì)量高而聞名省內(nèi)外，為國家和社會培養(yǎng)了4萬多名合格畢業(yè)生，為北京大學(xué)、清華大學(xué)等重點大學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)生，涌現(xiàn)出了一大批政績卓著的黨政軍領(lǐng)導(dǎo)、高科技領(lǐng)域的學(xué)者專家、商界叱咤風(fēng)云的企業(yè)家、文化藝術(shù)領(lǐng)域的藝術(shù)家、體育運動的明星等，為世界進步、祖國發(fā)展做出了突出貢獻。2、新課改情況介紹（1）建立健全組織。學(xué)校成立課改領(lǐng)導(dǎo)小組，加強對這項工作的全面指導(dǎo)。（2）重視校本課程開發(fā)。成立校本課程開發(fā)工作小組，廣泛調(diào)動社會各界力量廣泛參與課改，把新課改選修課上的有聲有色。（3）后勤保障有力。為了以科研指導(dǎo)新課改，學(xué)校加大對科研的經(jīng)費投入，每學(xué)期教研組活動經(jīng)費已突破6萬元。學(xué)校還把英語教師送到英國學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每三年全體英語教師輪