三年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一、填一填。（每空2分，共28分）1.每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，在鏡子中、活動(dòng)里，我們都可以找到自己的____________，還能從____________的看法中了解自己。2.用____________的眼光看待他人，____________他人與自己的不同，我們將會(huì)交到更多的朋友。3.同學(xué)之間有很多_______________，可又_______________。4.與鄰居相處，我們應(yīng)該相互____________、相互____________。但是如果自家受到了傷害，也應(yīng)該尋找方法去_______________。5.隨著_______________的增長(zhǎng)和_______________的提高，我們?cè)诩抑谐袚?dān)的事務(wù)會(huì)越來越多。6.我們?cè)陉P(guān)心和幫助他人時(shí)，要用心了解他人的__________________，尊重他人的____________，以_______________的態(tài)度幫助他人。二、判一判。（每題2分，共20分）1.我們可以通過不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足，讓自己變得更好。（）2.好朋友就應(yīng)該處處和自己一樣，興趣愛好、行為習(xí)慣都要相同。（）3.當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該主動(dòng)幫助。（）4.鄰里之間發(fā)生矛盾，吵一架就可以解決問題。（）5.家鄉(xiāng)的發(fā)展變化都是正面的，沒有不好的地方。（）6.班級(jí)競(jìng)選班干部，為了讓好朋友當(dāng)選，我們可以幫他拉票。（）7.我們應(yīng)該積極參與社區(qū)公益活動(dòng)，為社區(qū)建設(shè)出一份力。（）8.遇到問路的外地人，我們不用搭理，因?yàn)楹妥约簺]關(guān)系。（）9.幫助他人時(shí)，只要有愛心就夠了，不用考慮其他。（）10.我們要珍惜和家人相處的時(shí)光，因?yàn)橛H情很珍貴。（）三、選一選。（每題2分，共20分）1.下列做法能讓自己變得更好的是（）。A.做錯(cuò)事不承認(rèn)B.不斷學(xué)習(xí)新技能C.總覺得自己比別人好2.對(duì)于不同的同學(xué)，我們應(yīng)該（）。A.只和自己合得來的同學(xué)玩B.尊重并接納他們的不同C.強(qiáng)迫他們和自己一樣3.當(dāng)和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，下列做法正確的是（）。A.大吵一架，誰(shuí)也不理誰(shuí)B.冷靜下來，溝通解決C.找別人幫忙教訓(xùn)對(duì)方4.鄰居把雜物堆放在樓道里，影響通行，我們應(yīng)該（）。A.忍氣吞聲，不管不顧B.直接把雜物扔掉C.友好地提醒鄰居5.下列屬于家鄉(xiāng)變化帶來的問題的是（）。A.道路變寬了B.河水被污染了C.樓房變高了6.下列行為中，能體現(xiàn)關(guān)愛他人的是（）。A.嘲笑同學(xué)考試沒考好B.主動(dòng)給貧困地區(qū)捐款C.在公共場(chǎng)合大聲喧嘩7.在社區(qū)里，我們不應(yīng)該（）。A.愛護(hù)公共設(shè)施B.隨地亂扔垃圾C.參加社區(qū)志愿活動(dòng)8.下列關(guān)于幫助他人的說法，正確的是（）。A.幫助他人是大人的事，和我們小孩無(wú)關(guān)B.幫助他人要講究方式方法C.幫助他人會(huì)耽誤自己的時(shí)間，不劃算9.當(dāng)我們和家人產(chǎn)生矛盾時(shí)，下列做法合適的是（）。A.大發(fā)脾氣，指責(zé)家人B.冷靜溝通，理解家人C.賭氣不吃飯，不理家人10.下列能體現(xiàn)珍惜親情的行為是（）。A.經(jīng)常和家人聊天B.對(duì)家人的關(guān)心不理不睬C.總是和家人吵架四、答一答。（每題6分，共18分）1.我們應(yīng)該怎樣正確看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)？2.當(dāng)鄰居之間發(fā)生矛盾時(shí)，我們可以采取哪些合理的解決辦法？3.舉例說明我們可以為家鄉(xiāng)的建設(shè)做些什么力所能及的事。五、辨一辨。（14分）周末，小美和爸爸媽媽一起去公園游玩，在公園里看到一位小朋友不小心摔倒受傷，哭了起來。小美想過去幫忙，可爸爸媽媽說：“別管閑事，說不定會(huì)被訛詐?！保?）你覺得小美爸爸媽媽的做法對(duì)嗎？為什么？（7分）（2）如果你是小美，你會(huì)怎么做？（7分）參考答案一、填一填1.特點(diǎn)；他人2.理解；接納3.相同點(diǎn)；各有不同4.理解；包容；溝通解決5.年齡；能力6.需求；隱私；友善二、判一判1.（√）2.（×）解析：朋友間應(yīng)尊重差異，興趣習(xí)慣不同也能友好相處。3.（√）4.（×）解析：吵架會(huì)激化矛盾，應(yīng)理性溝通解決。5.（×）解析：家鄉(xiāng)發(fā)展可能伴隨環(huán)境、文化傳承等問題。6.（×）解析：拉票破壞競(jìng)選公平性，應(yīng)憑實(shí)力參與。7.（√）8.（×）解析：幫助外地人是關(guān)愛他人、踐行社會(huì)公德的體現(xiàn)。9.（×）解析：幫助他人需注意方式，尊重他人意愿與隱私。10.（√）三、選一選1.（B）解析：A是逃避問題，C是自負(fù)，B能促進(jìn)自我成長(zhǎng)。2.（B）解析：A會(huì)限制社交圈，C違背他人意愿，B體現(xiàn)尊重差異。3.（B）解析：A激化矛盾，C可能引發(fā)更多沖突，B是理性解決方式。4.（C）解析：A縱容不良行為，B易引發(fā)鄰里矛盾，C是合理溝通方式。5.（B）解析：A、C是家鄉(xiāng)發(fā)展的積極變化，B是發(fā)展帶來的負(fù)面問題。6.（B）解析：A傷害他人自尊，C破壞公共秩序，B是關(guān)愛他人的實(shí)際行動(dòng)。7.（B）解析：A、C是愛護(hù)社區(qū)、參與建設(shè)的行為，B破壞社區(qū)環(huán)境。8.（B）解析：A忽視兒童社會(huì)責(zé)任感，C未理解幫助他人的價(jià)值，B強(qiáng)調(diào)科學(xué)助人。9.（B）解析：A、C會(huì)加劇矛盾，B是理性化解矛盾的方式。10.（A）解析：B、C是忽視、傷害親情的行為，A體現(xiàn)對(duì)親情的重視。四、答一答1.要客觀認(rèn)識(shí)，明白優(yōu)點(diǎn)是成長(zhǎng)助力，缺點(diǎn)是進(jìn)步空間；發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，用優(yōu)勢(shì)服務(wù)他人、成長(zhǎng)自己；改進(jìn)不足，通過學(xué)習(xí)、實(shí)踐慢慢克服，持續(xù)完善自我。2.先冷靜，雙方換位思考，理解彼此需求；主動(dòng)溝通，友好說明問題，協(xié)商解決方案（如雜物堆放影響通行，可約定清理時(shí)間）；若協(xié)商無(wú)果，找居委會(huì)、物業(yè)等第三方調(diào)解。3.參與公益：如參加社區(qū)環(huán)保活動(dòng)，清理小區(qū)垃圾；文化宣傳：給外地游客介紹家鄉(xiāng)景點(diǎn)、美食，傳播家鄉(xiāng)文化；愛護(hù)環(huán)境：愛護(hù)家鄉(xiāng)花草樹木，不隨地吐痰、扔垃圾，維護(hù)家鄉(xiāng)整潔。五、辨一辨（1）