新進員工個人工作總結新進員工個人工作總結「篇一」1、加強自身學習，結合實際，多從細節(jié)考慮，認真做好本職工作，積極配合同事工作項目。繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習，做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。用公司的各項制度作為自己考勤工作的理論依據(jù)，結合實際更好的開展考勤工作。2、積極向同事學習，虛心請教，并以實踐帶動學習，全方位提高自己的工作能力。3、克服自己本身存在的諸多缺點，加強學習，為公司的發(fā)展壯大貢獻自己的綿薄之力。年末，要感謝所有的同事，謝謝你們半年來的相伴，讓獨闖異鄉(xiāng)的我倍感溫暖和親切。要感謝公司，感謝公司能給剛畢業(yè)且什么也不懂的我一個這么好的學習平臺，讓我在這些日子里學到了太多不曾有過的東西。真誠的感謝。也真摯的希望我們在xx越走越好。如果說從到公司來就一直以火一般的熱忱投入到工作中，那是虛偽的空話?？梢哉f，這段時間工作的過程也是我自己心態(tài)不斷調整、成熟的過程。最初覺得只要充分發(fā)揮自己的特長，那么不論所做的工作怎樣，都不會覺得工作上的勞苦，但捫心自問，原來學的知識何以致用，你的特長在哪里，剛參加工作的我便迷茫的不知自己的定位。沒有一絲的心理準備，公司安排我做信息收集整理工作，乍看起來信息收集數(shù)據(jù)統(tǒng)計似乎枯燥乏味、平淡無奇，要把工作完成是很容易的，但把工作做得出色、有創(chuàng)造性卻是很不容易的。所以，調整好心態(tài)的我漸漸的明白了，在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。如果我們能以充分的熱情去做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人;如果以冷淡的態(tài)度去做最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。心態(tài)的調整使我更加明白，不論做任何事，務須竭盡全力，這種精神的有無可以決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗。如果一個人領悟了通過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣，那么他也就掌握了達到成功的原理。倘若能處處以主動、努力的精神來工作，那么無論在怎樣的崗位上都能豐富他人生的經(jīng)歷。擁有積極的心態(tài)，就會擁有一生的成功。新進員工個人工作總結「篇二」年末將至，細數(shù)入職已經(jīng)四月有余。在這四個月中，我從一名學生逐漸轉變?yōu)橐幻殘鋈耍瑢W習和工作是兩種不同的狀態(tài)。入職之后，經(jīng)過公司的入職培訓，我對寶冶有了更深刻的認識，對工作也有了期盼。進入人力資源部之后，在人力資源部各位老師的指導之下，我對自己的工作內容也逐漸熟悉，從剛開始時的不知所措到現(xiàn)在可以處理部分業(yè)務。當然，工作之中還存在很多不熟悉的問題，針對這些問題，我將在工作之中不斷向人力資源部的各位老師請教學習解決。一、工作情況概述入職之后，人力資源部的所有工作對我來說都是陌生沒有實際操作過的。剛入職時，工作內容更多是幫助人力資源部的各位老師做一些數(shù)據(jù)性和整理性的工作，還有一些和新員工相關的業(yè)務。這些工作鍛煉了我的細心和認真，我努力爭取在不出錯的基礎上提高工作效率。入職一個月后，我開始向W老師學習做職稱和培訓業(yè)務。由于我們公司屬于建筑施工行業(yè)，這就決定了我們需要嚴格貫徹上崗持證的要求。而對于一級注冊建造師和二級注冊建造師就要求更加嚴格，人力資源部需要及時關注公司持證人員的注冊、增項、變更、和延續(xù)注冊等情況，確保每位持證員工的證是有效可用的。通過學習，我掌握了如何為一級建造師和二級建造師進行初試注冊、增項注冊、變更注冊和延續(xù)注冊，并且辦理這些業(yè)務所需的材料及流程。在后面三個月的工作中，在W老師的指導下，我開始逐漸接觸建造師注冊的相關業(yè)務，并親自到上海市建筑建材業(yè)行政管理服務中心為19名公司同事建造師注冊事宜，其中辦理一級建造師初始注冊業(yè)務3名，辦理一級建造師變更業(yè)務2名，為6名同事辦理了一級建造師增項業(yè)務，為5名同事辦理了二級建造老師初始注冊業(yè)務，為3名同事辦理了二級建造師變更業(yè)務。在辦理的過程中，也出現(xiàn)了一些問題，這說明我對這項業(yè)務還不足夠熟悉，我會在后面的工作中努力做到細致，做到精致。九月底，L部長對我們三名剛入職的新員工進行了工作分配，我來到直管項目組向S老師和Z老師學習。剛接觸項目工作，S老師對我講，在直管項目部做人力資源管理，我們的角色就是服務者，為直管項目部提供服務。這一條，在后面的工作中，我一直謹記。Z老師則為我描述了直管項目部的工作內容主要分為三大部分：員工培訓、合同續(xù)簽和居住證積分辦理。當然還包括一些和項目員工相關的事宜。通過在直管項目組兩個多月的工作學習，我將工作內容情況總結如下：1、員工培訓。xx十分重視項目員工持證上崗的情況，所以，項目員工培訓也是重中之重。我的工作主要是和項目聯(lián)系，將培訓通知和報名表發(fā)放至所需培訓員工所在的項目；另外，還要和Jp聯(lián)系，將報名參加培訓的員工向W老師上報，反饋給Jp。在兩個月的工作中，共向項目通知8個培訓班，其中包括質量員崗位證繼教培訓班2個、施工員崗位證繼教培訓班、材料員崗位證繼教培訓班、三類人員安全取證培訓班、三類人員安全繼教培訓班、造價員崗位取證培訓班、安全員崗位證繼教培訓班。共累計通知86個項目部，累計通知145名項目員工參加培訓，最終共有53名項目員工參加了培訓。及時取得或繼教崗位證書，保證項目部關鍵崗位人員持有效證件上崗。2、合同續(xù)簽。項目部員工人在外地，工作繁忙，對個人勞動合同關注較少。人力資源部就要及時提醒勞動合同即將到期人員進行續(xù)簽，確保不出現(xiàn)勞動合同過期而沒續(xù)簽的情況。由于xx的勞動合同大多是七月份或八月份簽訂，所以在十月份和十一月份直管項目部人員中只有三人勞動合同到期，我提前一個月與項目聯(lián)系通知項目員工勞動合同即將到期，組織勞動合同續(xù)簽工作。最終，三人全部完成勞動合同續(xù)簽，確保工作正常進行。3、居住證積分申請。項目員工人在外，但都十分關注個人上海居住證的有效情況，尤其是打算居轉戶的人員。由于人在項目，所以居住證積分辦理所需的材料很難收集，但工作容不得推辭，必須為項目員工做好服務。在兩個月中，我累計收到7人提交積分辦理申請，最終全部為他們準備好積分材料，并成功申請積分，解決了他們的后顧之憂。4、項目員工其他事宜。本著為項目員工更好服務的心態(tài)和原則，與項目相關的事情，我都會積極與項目聯(lián)系人聯(lián)系溝通，方便項目人員。直管項目組的工作需要細心和溝通，在工作之中有很多沒有碰到過遇到過的問題，還需多多請教Z老師。二、工作中存在的問題由于剛參加工作，對工作之中需要注意的事項還了解的太少。接觸一項工作業(yè)務或者任務，首先需要了解清楚該項工作該如何完成，整個業(yè)務的流程是如何進展的。這些都是我所不熟悉的，需要自己在后面的工作中不斷觀察和思考。三、未來工作展望四個月的工作讓我不斷充實自己，在陌生中不斷摸索學習前進。對于交給我的每一份工作任務都是一次特別好的學習機會，我都會牢牢的把握住，努力完成工作任務，在不清楚工作如何開展時，及時向有經(jīng)驗的老師學習。我會努力將手上工作做好，多多向各位老師學習，掌握更多模塊的知識充實自己。新進員工個人工作總結「篇三」伴隨著比較緊湊但不太緊張的工作節(jié)奏，20xx年就這樣快接近尾聲，經(jīng)過這一年的不太忙碌的工作，卻又有很多所感所悟。對于工作這個詞，是潛移默化的接受的，自20xx年7月份從學校畢業(yè)，帶著一身稚氣來到公司參加工作。從開始的對工作環(huán)境的茫然，到后來把工作這個概念強加到自己的觀念中，從分廠的一線E升到制造公司的生產(chǎn)管理，從一個眼光狹小的高校畢業(yè)生慢慢的樹立起全局的系統(tǒng)觀念，我在一步步成長起來。要想成為一名優(yōu)秀的管理者，還必須掌握常用的現(xiàn)代辦公軟件，以及學習其他優(yōu)秀的管理方法。在這方面，我平時除了學習—些常用的文字、圖像處理軟件外，還在分公司領導的關心下，開始接觸一些專業(yè)的生產(chǎn)管理方面的書籍，雖然現(xiàn)在收效甚微，但對我以后的發(fā)展是大有幫助的。沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過于細膩的深切體會，只是在這一年中的—些瑣碎的想法和話語，分為不太清楚的幾方面在下面慢慢道來：一、學習業(yè)務知識，作好本職工作20xx年1—7月，我在特種電機組學習火電生產(chǎn)管理方法。由于自身對電機知識和管理知識的欠缺，初期就表現(xiàn)出了對工作的盲目以及被動排斥，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙。后來經(jīng)過領導和師父的及時引導，加上自我深入到生產(chǎn)現(xiàn)場對產(chǎn)品進行了進一步的感性認識，在經(jīng)過幾次的思想調整過后，就逐漸的適應了生產(chǎn)管理的工作節(jié)奏和工作環(huán)境。由于所學的專業(yè)為機械設計與制造，對機械加工有一些理論上的了解，很快就熟悉了汽發(fā)機的主要部件的機加工，對于各分廠的主要設備也有了初步的認識。慢慢的，通過每天到生產(chǎn)現(xiàn)場進行學習和觀察，然后結合專業(yè)工藝路線表和圖紙，我開始對汽發(fā)機的各個部套和總裝有了整體的認識，這樣，我對產(chǎn)品就有初步的了解了。在了解了產(chǎn)品之后，接下來就是管理了。制造分公司作為生產(chǎn)系統(tǒng)的核心管理部門，生產(chǎn)計劃便是生產(chǎn)能順利開展起來的靈魂，作好生產(chǎn)計劃也是—個生產(chǎn)管理者的必備素質。優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃必須要具備良好的可執(zhí)行性、合理客觀的生產(chǎn)周期以及應對偏差的糾正性。要作出這樣一份優(yōu)秀的生產(chǎn)計劃，作為生產(chǎn)管理者，首先要了解產(chǎn)品的工藝路線，然后根據(jù)分廠的設備能力和人員配備情況，還要能預計在實際生產(chǎn)中的突發(fā)情況，綜合判定生產(chǎn)周期，并在計劃的執(zhí)行過程中要及時跟蹤以及時糾偏。在擁有了編制生產(chǎn)計劃的能力后，要想計劃在分廠能夠正在的落實下去，除了計劃本身的優(yōu)質性，我們更需要具有良好的溝通和協(xié)調能力。由于分廠的各管理人員在年齡、性格、文化水平存在較大差異，再加上他們的地域文化差異，就使得他們處理對待事情的方式方法不盡相同，這就要求我們必須要學會和哆種不同類型的人員正確溝通交流，并在此過程中不斷的總結經(jīng)驗，不斷增強自己的協(xié)調能力。二、理論聯(lián)系實際，在實踐中成長無論我們的理論知識多么豐富，最后都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。在以前談到理論聯(lián)系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之后才發(fā)現(xiàn)，以前的想法都是片面的或形而學的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發(fā)現(xiàn)理論和實際其實是相輔相成的，理論聯(lián)系實際本事是應該具備主觀能動性的，理論和實踐又是一個長時間的